生物文卷·2018届福建省莆田第六中学高二上学期期中考试(2016-11)

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文档介绍

生物文卷·2018届福建省莆田第六中学高二上学期期中考试(2016-11)

‎ 莆田六中2016-2017学年高二(上)期中考 文科生物试卷 ‎ ‎ 考试范围:生物必修3模块 考试时间:90分钟 ‎ 命题人:高二生物备课组 一、单项选择题:(共60小题,共80分,其中1-40小题,每小题1分,41-60小题,每题2分)‎ ‎1.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是( )‎ A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变 D.神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 ‎2.下列物质中,不属于正常人体内环境组成成分的是( )‎ A.纤维素 B.葡萄糖 C.钙离子 D.氧气 ‎3.兴奋在神经元之间传递时,释放神经递质的结构是( )‎ A.突触间隙 B.线粒体 C.突触前膜 D.突触后膜 ‎4.运动性失语症患者可以看懂文字,听懂别人说话,自己却不会讲话,言语区受损伤部位是( )‎ A.W区 ‎ B.S区 ‎ C.V区 D.H区 ‎5.分泌促甲状腺激素的腺体是( )‎ A.性腺 B.下丘脑 C.垂体 D.肾上腺 ‎6.胰岛素和胰高血糖素发挥调节作用,导致血糖浓度发生的变化依次是( )‎ A.降低 升高 B.升高 降低 C.升高 升高 D.降低 降低 ‎7.下列属于激素调节的特点是( )‎ A.在细胞代谢反应中起催化作用 B.为细胞生命活动提供能量 C.微量和高效 D.组成细胞结构 ‎8.人体的体温调节中枢位于( )‎ A.小脑 B.脊髓 C.下丘脑 D.大脑皮层 ‎9.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )‎ A.体液调节比神经调节作用的时间长    ‎ B.体液调节比神经调节作用的范围广 C.参与体液调节的化学物质就是各种激素   ‎ D.参与体液调节的化学物质通过体液传送 ‎10.人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控,能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是( )‎ A.血管收缩,减少皮肤血流量 B.汗腺分泌减少 C.肌肉和肝脏等器官的产热增加 D.人在严寒中穿着许多衣服 ‎11.下列不属于免疫系统组成的是( )‎ A.免疫器官 B.免疫细胞 C.免疫活性物质 D.胰岛A细胞 ‎12.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( )‎ A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.肝细胞 D.甲状腺细胞 ‎13.下列关于艾滋病的描述,正确的是( )‎ A.艾滋病属于自身免疫病 B.艾滋病病毒入侵人体后破坏T淋巴细胞 C.与艾滋病患者共同进餐易传染艾滋病 D.艾滋病属于遗传病 ‎14.下列与免疫功能无关的疾病是( ) A.系统性红斑狼疮 B.红绿色盲 C.过敏性鼻炎 D.类风湿性关节炎 ‎15.在体液免疫中,参与“作战”的浆细胞能产生( ) ‎ A.抗体 B.抗原 C.淋巴因子 D.记忆细胞 ‎16.将燕麦胚芽鞘尖端下面的一段用不透光的锡箔罩住,放在右侧光照条件下培养(如下图),胚芽鞘将( )‎ A.不生长 B.直立生长 ‎ C.向左弯曲生长 D.向右弯曲生长 ‎17.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( ) A.产生脱落酸 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物 ‎18.实验研究中,处理去雄的雌蕊柱头能获得无子果实的植物激素是( )‎ A.细胞分裂素 B.生长素 C.脱落酸 D.乙稀 ‎19.细胞分裂素的主要作用是促进( )‎ A.果实成熟 B.细胞伸长 C.细胞分裂 D.叶的衰老和脱落 ‎20.在农业生产上,生长素类似物经常被作为麦田除草剂,其原理是( )‎ A.高浓度时促进小麦生长 B.高浓度时促进杂草生长 C.高浓度时抑制杂草生长 D.低浓度时促进杂草衰老 ‎21.茶农对茶树进行打顶处理(即去除顶芽),这是为了( )‎ A.增加茶树脱落酸含量 B.促进茶树向光生长 C.提高侧芽生长素浓度 D.解除顶端优势 ‎22.人体的内环境是指( )‎ A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液 C.细胞内液和血液 D.血浆、淋巴、组织液等 ‎23.四川卧龙自然保护区的全部大熊猫构成( )‎ A.一个种群 B.一个群落 ‎ C.多个种群 D.一个生态系统 ‎24.下列属于种群最基本的数量特征是( )‎ A.种群密度 B.丰富度 C.水平结构 D.垂直结构 ‎25.调查一片广阔草地上某种双子叶植物的种群密度,最常用的方是( )‎ A.样方法 B.标志重捕法 ‎ C.取样器取样法 D.目测估计法 ‎26.在理想条件下,下图中与细菌种群在一定时间内的增长曲线最接近的是( )‎ ‎27.下列不属于群落水平研究的问題是( )‎ A.种间关系 B.性别比例 ‎ C.空间结构 D.物种组成 ‎28.右图为某种群各年龄期的个体数目的比例示意图,它的类型是( ) A.增长型 B.稳定型 C.衰退型 D.无法判定 ‎29.防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是( )‎ A.竞争和共生       B.捕食和寄生    ‎ C.捕食和共生 D.寄生和捕食 ‎30.下列关于生物群落结构的叙述,不正确的是( )‎ A.森林群落的分层现象与光照有关  ‎ B.分层现象只发生于群落中的植物,动物不具备分层现象 C.植物群落水平分布现象与地形有关  ‎ D.群落中水平分布的生物种类有差异 ‎31.下列属于群落初生演替的是( )‎ A.火灾后的森林 B.弃耕的农田 C.过度放牧的草地 D.沙丘上进行的演替 ‎32.下列联系中,为食物链的是( )‎ A.阳光→草→兔 ‎ B.蝉→螳螂→黄雀 ‎ C.植物→鹰→羚羊 ‎ D.植物→鼠→蛇→鹰 ‎33.食物网具有的特征是( )‎ A.每一种生物都被多种生物捕食   ‎ B.有很多互有联系的食物链 C.每一种动物都以多种植物为食  ‎ D.每一种生物都只位于一条食物链上 ‎34.流经某一生态系统的总能量是( )‎ A.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量  ‎ B.照射到该生态系统中的全部太阳能 C.该生态系统中消费者得到的全部化学能     ‎ D.该生态系统中生产者所固定的太阳能 ‎35.调查得知某河流生态系统有E、F、G、H四个营养级。经测定,一年中流经这四个营养级的能量如下表。该生态系统中次级消费者是( )‎ A.E B.F C.G D.H ‎36.下列叙述中,正确的是( )‎ A.当狼吃掉一只羊时,就获得这只羊的全部能量 B.当狼捕食兔时,能量就从第一营养级流入了第二营养级 C.生产者通过光合作用制造有机物时,能量就由非生物环境流人生物群落 D.生态系统的物质循环是单向流动逐级递减的 ‎37.下列属于化学信息的是( )‎ A.昆虫的性外激素 B.萤火虫发光 ‎ C.蜜蜂的跳舞 D.鸟类的鸣叫 ‎38.‎2015年12月12日,在巴黎举行处21届气候大会,195个国家在经过多年谈判之后,终于通过一项协议,目的是限制温室气体的排放。温室气体主要是( )‎ A.氧气 B.氮气 C.臭氧 D.二氧化碳 ‎39.右图是突触亚显微结构示意图,兴奋在该结构的传递方向是( )‎ A.N→M B.M→N ‎ C.M N D.M→N→M ‎40.下列保护生物多样性的措施中,最有效的是( )‎ A.进行组织培养 B.建立动物园、植物园 ‎ C.建立精子库、种子库 D.建立自然保护区 ‎41.中国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药获得2015年度诺贝尔医学或生理学奖,成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家,她和她的团队从青蒿中提取的青蒿素,有效地遏制了疟疾传染病的蔓延,挽救了数百万人的生命,被称为“中国神药”。这体现了生物多样性具有( )‎ A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.生态价值 ‎42.下列生态系统抵抗力稳定性最强的是( )‎ A.草原生态系统 B.城市生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统 ‎43.“落花本是无情物,化作春泥更护花”。能把“落花”转化为“春泥”中无机盐的生物是( )‎ A.生产者 B.初级消费者 C.分解者 D.初级消费者 ‎44.果农常在果园里除草,从生态学观点看,除草是为了( )‎ A.增加果园物种多样性 B.促进果园能量循环流动 C.增强果园抵抗力稳定性 D.调整果园生态系统能量流动的方向 ‎45.关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是( )‎ A.物质在生物之间的传递通常是通过食物链进行的 B.生态系统的物质是单向流动,逐级递减的 C.碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是CO2‎ D.生物地球化学循环带有全球性 ‎46.下图是生态系统碳循环示意图,图中a、b、c、d代表生态系统的组成成分,其中代表生产者的是( )‎ A.a B.b C.c D.d ‎47.用酵母菌酿酒时,从接种后到密封前这一阶段,酵母菌种群数量变化的曲线是( )‎ ‎48.下列有关生长素的叙述正确的是( )‎ A.生长素只在幼芽中合成 B.生长素既可从形态学上端运输到形态学下端,也可反过来运输 C.生长素在植物体内含量很多 D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的 ‎49.“桑基鱼塘”的生产方式,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。下列关于该方式的叙述中不正确的是( )‎ A.科学规划,使能量得到更有效的利用 B.实现能量的多级利用 C.提高了能量的传递效率 D.废物资源化,减少环境污染 ‎50.下列关于生物多样性概念的叙述,正确的是( )‎ A.生物圈内的所有植物和动物 ‎ B.生物圈内的所有生物所拥有的全部基因 C.各种各样的生态系统 ‎ D.生物圈内的所有生物、所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统 ‎51.某森林发生局部火灾后,不久许多种子萌发,长成新植株。这表明生态系统具有( )‎ A.恢复力稳定性 B.抵抗力稳定性 C.传递信息的功能 D.无限的自动调节能力 ‎52.下述措施符合可持续发展的是( )‎ A.将湿地开垦成为农田 B.自然保护区内任意引入外来物种 C.利用生物防治,减少农药使用量 D.为保护海洋生态系统的物种多样性,应完全禁止捕捞海洋鱼类 ‎53.抗体的化学本质是( ) ‎ A.糖类 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸 ‎ ‎54.完成反射的结构基础是( ) ‎ A.脑 B.脊髓 C.反射弧 D.突触 ‎55.在农业生产中,具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是( ) ‎ A.乙烯 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.生长素 ‎56.下列属于行为信息的是( ) ‎ A.黄鼠狼释放的臭气 B.孔雀开屏 C.萤火虫发出的光 D.昆虫的信息素 ‎57.人的言语区位于( ) ‎ A.下丘脑 B.脑干 C.小脑 D.大脑皮层 ‎58.在食物链草→昆虫→蛙→蛇中,蛙与昆虫的关系是( )  A.互利共生 B.寄生 C.竞争 D.捕食 ‎59.两个神经元之间的兴奋传递依赖神经递质,接受神经递质的受体存在于( )‎ A.突触前膜 B.突触后膜 C.突触间隙 D.突触小泡 ‎60.在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是( )  A.B细胞 ‎ ‎ B.浆细胞 ‎ C.吞噬细胞 D.效应T细胞 二.填空题(共20分)‎ ‎61.(20分)下图是甲状腺分泌的分级调节示意图,请据图回答。‎ ‎(1)A代表的内分泌腺是 。‎ ‎(2)当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度后,反过来 ‎ ‎(填“促进”或“抑制”)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌 (填“增加”或“减少”‎ ‎)。像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做 调节。‎ ‎(3)A分泌的促甲状腺激素只作用于靶器官B,激素一经靶细胞接受并起作用后就被 (填“灭活”或“激活”),因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。‎ 莆田六中2016-2017学年高二(上)期中文科生物参考答案 一、单项选择题:(共60小题,共80分,其中1-40小题,每小题1分,41-60小题,每题2分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C A C B C A C C C D D B B B A D C B C C 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ 答案 D D A A A A B A B B D D B D B C A D B D 题号 ‎41‎ ‎42‎ ‎43‎ ‎44【来源:全,品…中&高*考+网】‎ ‎45‎ ‎46‎ ‎47‎ ‎48‎ ‎49‎ ‎50‎ ‎51‎ ‎52‎ ‎53‎ ‎54‎ ‎55‎ ‎56‎ ‎57‎ ‎58‎ ‎59‎ ‎60‎ 答案 A D C D B C D D C D A C C C A B D D B D 二.填空题(共20分) ‎ ‎51.(20分)‎ ‎(1)垂体 ‎(2)抑制 减少 反馈 ‎(3)灭活
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