2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二下学期期初考试生物试题（Word版）

2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二下学期期初考试生物试题（Word版）

长春外国语学校2017-2018学年第二学期期初考试高二年级 生物试卷（理科）‎ 出题人 ：刘 颖 审题人：姜 雪 ‎ ‎ 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。考试结束后，将答题卡交回。‎ 注意事项：‎ ‎ 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信 ‎ 息条形码粘贴区。‎ ‎ 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 ‎ 写，字体工整、笔迹清楚。‎ ‎3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；‎ ‎ 在草稿纸、试题卷上答题无效。‎ ‎4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。‎ ‎5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。‎ 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，关于种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式。下列关于种群的“J”型曲线增长的叙述，错误的是(　　)‎ A．数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为：Nt＝N0λt B．条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 C．出生率远大于死亡率 D．K值是固定的 ‎2．下图为反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经元上的微电表，用于记录神经兴奋电位变化；d表示神经与骨骼肌连接的区域(属于突触的一种)。下列叙述正确的是(　　)‎ A．用电极a刺激神经，不能引起骨骼肌收缩 B．d内信号变化：电信号→化学信号→电信号 C．用电极b刺激骨骼肌，c处能记录到电位变化 D．用电极b刺激骨骼肌，刺激处骨骼肌细胞膜外为正电荷 ‎3．下列与人体生命活动有关的叙述中错误的是(　　)‎ A．甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋 B．花粉引起人体过敏反应，毛细血管壁通透性增加，会造成局部红肿 C．胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持内环境稳态的重要因素之一 D．许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈，是因为吞噬细胞清除了流感病毒 ‎4．如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是(　　)‎ ‎ ‎ a b c d A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长 B．a直立生长，b、c向光弯曲生长 C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长 ‎5．下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。‎ 下列有关叙述正确的是(　　)‎ A．图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递功能 B．①是流入该生态系统的总能量 C．图中②/①的比值代表鼠→鹰的能量传递效率 D．③和④是鼠同化量的一部分 ‎6．下图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是(　　)‎ A．肠道中的物质A通过协助扩散进入血管内 B．胰岛素能促进5、7、8过程，肾上腺素不能促进6过程 C．血液中物质A浓度较高时，可在肝细胞和肌细胞内合成糖原 D．剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液pH明显降低 ‎7．下列关于果酒制作过程的叙述正确的是(　　)‎ A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净 B．应控制发酵温度维持在‎20 ℃‎左右，变化不能太大 C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境 D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌 ‎8．下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程，①②分别代表不同的细胞，A表示信息物质，符合该模型的是(　　)‎ A．①肾上腺细胞，A抗利尿激素，②肾小管上皮细胞 B．①传入神经元，A神经递质，②中间神经元 C．①胰岛A细胞，A胰岛素，②肌细胞 D．①下丘脑细胞，A促甲状腺激素释放激素，②甲状腺细胞 第Ⅱ卷 二．非选择题(共52分)‎ ‎9． (8分)人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图，请回答下列问题。‎ ‎(1)由图可知，①表示的结构是________________，当血糖浓度升高时，结构①活动加强，影响①发挥作用的主要物质或结构有________________、________________和ATP。‎ ‎(2)图中②表示的物质是 ________。用15N标记的氨基酸研究物质②的合成与分泌，放射性物质依次经过的细胞器是________________________________________。‎ ‎(3)研究发现，某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛B细胞，由此引起的糖尿病属__________(选填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”)糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于__________病。‎ ‎10． (10分)2012年冬天，我国北方遭受多年不遇的特大雪灾，灾区人员身体抵抗力下降，容易感染疾病，而及时接种疫苗可预防某些疾病发生。下图表示人体相关的调节过程。请回答下列问题。‎ ‎(1)人体受到寒冷刺激时，位于__________的体温调节中枢兴奋，引起相关细胞分泌__________激素作用于甲，最终促进乙分泌a激素，使细胞代谢加快，产热增加。当a激素含量过多时，会抑制__________(填名称)分泌相关激素进行反馈调节。‎ ‎(2)寒冷环境下，人体内血糖消耗量增加，血糖浓度下降，下丘脑相关区域产生兴奋并传导至X处，此时X处膜外电位的变化为__________。兴奋传至胰岛，会促进其分泌__________作用于丙，促进糖原分解，使血糖升高，丙表示__________。‎ ‎(3)流感病毒侵入人体细胞内并大量繁殖时，消灭该病毒首先需通过__________免疫途径。通过接种疫苗可预防流感，当已接种过流感疫苗的机体再次受到同种病毒感染时，免疫系统中能迅速增殖分化的细胞是__________，能快速产生大量抗体的细胞是__________。‎ ‎11.(9分)用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌，将其数量随时间的变化绘制如下图1，a表示每3 h更换一次培养液的培养曲线，b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线。‎ 图1 图2‎ ‎(1)曲线a表示种群呈“__________”型增长。理论上讲，呈现这种增长模型的条件是______________、______________、______________等。‎ ‎(2)曲线b表示的增长为“ __________”型增长。属于这种增长模型的种群，随种群密度(个体数量)的增加，种群的增长速率的变化是__________________________。当种群个体数量达到最大值一半时，种群的增长速率达到__________。‎ ‎(3)在实际情况下，塔斯马尼亚绵羊种群增长如图2，说明在自然界中，种群数量变化会出现____________现象。‎ ‎12． (8分)下图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其生物量所占比例如图所示。请据图回答问题。‎ ‎(1)图中丁是生态系统的__________，②③过程中碳的传递形式分别是__________、__________。‎ ‎(2)该生态系统稳定性的维持主要通过__________调节。若由于某种原因造成了生物C灭绝，而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，是由于生态系统具有__________能力。‎ ‎(3)写出图中存在的食物链(网)：_______________________________________。‎ ‎(4)该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用，这属于生物多样性的__________价值。‎ ‎13． (8分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。‎ Ⅰ.传统发酵技术与现代生活依旧很贴近，下面是两则实例。‎ ‎(1)人类酿酒的历史已有5 000年，但是直到19世纪，法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒是__________(填微生物)的发酵作用。葡萄酒制作是否成功，发酵后需用__________来鉴定，在__________条件下，该物质与酒精反应呈现__________色。‎ ‎(2)早在公元5世纪的北魏古籍中，就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是__________。‎ Ⅱ.生产实践中应用的菌种主要来自土壤，从土壤中分离微生物的实验流程如下：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。‎ 从土壤中分离纤维素分解菌，最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品，使用的培养基应以__________作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中，对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是__________、__________。‎ ‎14. (9分)下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题。‎ ‎(1)比较图中三条曲线，能说明_____________________________。‎ ‎(2)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。‎ 实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。‎ 实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。‎ ‎①脱落酸能抑制__________，促进叶和果实的衰老和脱落。它主要分布在__________中。‎ ‎②根据科学实验原则，上图中X处应放置________，则乙、丙两组的实验变量是________。‎ ‎③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：‎ 若__________________________，则假设成立；‎ 若__________________________，则假设不成立。‎ ‎1. 解析：种群的“S”型增长过程中，一定空间中所能维持的种群最大数量是K值。“J”型增长是理想的条件下发生的，因此没有K值。‎ 答案：D ‎2. 解析：用电极a 刺激神经，则电流能在传出神经纤维上双向传导，并能引起骨骼肌收缩；d表示神经—肌肉连接区域，是突触的一种，所以神经冲动在此处由电信号转变为化学信号再转变成电信号，最终引起肌肉收缩；电极b刺激骨骼肌，刺激处骨骼肌细胞膜外为负电荷。‎ 答案：B ‎3. 解析：流感患者不用药也可在一周左右痊愈，依靠的是人体的特异性免疫将病毒消灭。‎ 答案：D ‎4. 解析：图a中由于生长素不能透过玻璃片，故a直立生长；图b中生长素能透过琼脂片，单侧光照使b向光弯曲生长；图c中由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，c向右侧弯曲生长；图d中固定植株，旋转纸盒，植株向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口进入，因此植株弯向纸盒开口方向生长。‎ 答案：D ‎5. 解析：本题考查生态系统能量流动，图中不能反映生态系统的信息传递功能；流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能总量；①为鼠的同化量，②为鹰的同化量。则②/①的比值代表了鼠到鹰的能量传递效率；③为鼠粪便中的能量应为上一营养级的能量，即草的能量。‎ 答案：C ‎6. 解析：肠道中的物质A是葡萄糖，通过主动运输进入血液中。胰岛素能促进血糖进入组织细胞，氧化分解和转变为糖原，即5、7、8过程。肾上腺素能促进肝糖原转变为葡萄糖，从而升高血糖，即能促进6过程。剧烈运动时肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸，但血浆中的缓冲物质能使pH保持稳定。‎ 答案：C ‎7. 解析：在精选葡萄后应先冲洗1～2次，然后除去枝梗，原因是要除去污垢，但不能洗去附着在表面的酵母菌，先去枝梗会造成汁液流失和污染；酒精发酵过程是一个厌氧过程，在有氧的条件下，醋酸菌可将酒精氧化为乙醛，进而氧化为醋酸；在酒精发酵时，一定要对器具消毒，以免杂菌污染和危害酵母菌的作用，影响酒的品质；酵母菌发酵的适宜温度是18～25 ℃。‎ 答案：B ‎8. 答案：B ‎9. 解析：由图可以看出Ⅰ型糖尿病产生的原因是胰岛B细胞分泌胰岛素不足，而Ⅱ型糖尿病产生的原因是靶细胞受体不足。当血糖浓度升高时，载体蛋白活动加强，影响其活动的主要有胰岛素的含量、胰岛素受体的数量及ATP的供应量。胰岛素合成与分泌依次经过的细胞器为核糖体、内质网、高尔基体。因某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛B细胞，最终导致胰岛素的分泌量不足，由此引起的糖尿病属Ⅰ型糖尿病，从免疫学角度分析该疾病属于自身免疫病。‎ 答案：(1)葡萄糖载体　胰岛素　胰岛素受体 ‎(2)胰岛素　核糖体、内质网、高尔基体 ‎(3)Ⅰ型　自身免疫 ‎10. 解析：(1)人体受到寒冷刺激时，体温调节的中枢下丘脑作用于效应器分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺细胞产生甲状腺激素使细胞代谢加快，产热增加。甲状腺激素增多通过负反馈作用于下丘脑和垂体使相应的激素减少。‎ ‎(2)神经受刺激处的电位变化由外正内负变为外负内正，促进血糖升高的由胰岛分泌的激素是胰高血糖素，胰高血糖素的靶细胞是肝细胞。‎ ‎(3)流感病毒侵入人体细胞内并大量繁殖，需要细胞免疫起作用，以免疫的机体再次受到抗原的刺激，会迅速增殖分化为记忆细胞和浆细胞产生抗体。‎ 答案：(1)下丘脑　促甲状腺激素释放　下丘脑和垂体 ‎(2)由正变负　胰高血糖素　肝细胞(肝脏)‎ ‎(3)细胞　记忆细胞　浆细胞(或效应B细胞)‎ ‎11. 解析：根据图1中的曲线a可以看出，种群呈“J”型增长，曲线b表示的是“S”型增长。种群“S”型增长曲线中，种群的增长速率的变化是先增大，再减小，最后为零。当种群个体数量为K/2时，种群的增长速率最大。自然界的种群数量变化会出现波动现象 答案：(1)J　食物和空间充裕　气候适宜　没有敌害 ‎(2)S　先增大，再减小，最后为零　最大 ‎(3)波动 ‎12. 解析：‎ ‎(1)乙、丙都有箭头指向丁，说明丁是分解者；②是以有机物的形式将碳传递给分解者，供分解者利用，③过程是指分解者通过分解作用以CO2的形式传递。　‎ ‎(2)生态系统稳定性的维持主要通过负反馈调节，生态系统具有自我调节的能力。‎ ‎(3)图中B、C所占的生物量的比例基本相等，所以共处同一营养级。‎ ‎(4)生物多样性的间接价值就是指生态价值，指在生态系统中起的调节功能等。‎ 答案：(1)分解者　有机物　CO2‎ ‎(2)负反馈　自我调节 ‎(4)间接 ‎13. 解析：Ⅰ.(1)酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，酒精可使酸性条件下的重铬酸钾溶液变为灰绿色；(2)腐乳的制作过程中最重要的微生物是毛霉。‎ Ⅱ.分离纤维素分解菌，应用选择培养基，培养基用纤维素为唯一碳源，微生物的培养过程中，培养基的灭菌通常用高压蒸汽灭菌，接种环进行灼烧灭菌。‎ 答案：Ⅰ.(1)酵母菌　重铬酸钾溶液　酸性　灰绿 ‎(2)毛霉 Ⅱ.纤维素　高压蒸汽灭菌　灼烧灭菌 ‎14. 解析：(1)分析坐标曲线图可知，根、芽、茎三种器官最适生长素浓度差别很大，说明植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同。(2)①‎ 脱落酸的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等，主要分布在将要脱落的器官和组织，其生理作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。②根据实验单一变量原则，X处要放置空白琼脂块，排除琼脂块本身对实验的影响，则乙、丙两组的实验变量是有无生长素。③根据实验假设生长素对脱落酸的功能有抑制作用和实验过程分析，有两种情况可以考虑，一是有实验效果，说明假设成立；二是没有实验效果，说明假设不成立。‎ 答案：(1)植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同 ‎(2)①细胞分裂　将要脱落的器官和组织　②空白琼脂块　有无生长素　③丙组落叶明显早于甲、乙组　三组的叶片几乎同时脱落