生物文卷·2018届福建省漳州市芗城中学高二上学期期中考试(2016-11)

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文档介绍

生物文卷·2018届福建省漳州市芗城中学高二上学期期中考试(2016-11)

‎ 芗城中学16-17上学期高二年(文科)生物科期中考试卷 ‎ 命题老师:李碧芬 ‎ ‎ 考试时间:90分钟 ‎ 第Ⅰ卷.选择题(每小题2分,共60分)‎ 一、单项选择题(每小题2分,共60分)‎ ‎1.下图表示内环境成分间的关系,正确的是 ‎2.下列不属于人体内环境组成成分的是 A.葡萄糖 B.胰岛素 C.血红蛋白 D.CO2‎ ‎3.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是 ( )‎ A.通过汗液和尿排泄代谢废物 B.血液运输氧气和代谢废物 C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深 ‎4.小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是( )‎ ‎ A.血浆、组织液 B.组织液、淋巴 ‎ ‎ C.淋巴、血浆 D.血浆、组织液、淋巴 ‎5.人体血浆的pH为7.35∽7.45,主要是因为血液中含有下列哪对缓冲物质 A.NaCl / HCl B.NaHCO3 /NaCl C.NaOH / HCl D.NaHCO3 / H2CO3‎ ‎6.下列分泌腺产生的分泌物,直接排放到内环境的是 A.唾液腺 B.胰岛 C.汗腺 D.肝脏 ‎7.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,将表现为(  )‎ A.有感觉,肌肉有收缩反应 B.失去感觉,肌肉无收缩反应 C.有感觉,肌肉无收缩反应 D.失去感觉,肌肉有收缩反应 ‎8.科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是 ‎①突触小体中没有细胞核  ②突触后膜缺乏相应的受体 ‎③突触前膜缺乏相应的受体  ④突触前膜不能释放相应的神经递质 A.①② B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎9.下列有关人脑功能的说法错误的是(  )‎ A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层V区受损患者不能写字 C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 ‎10.产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于( )‎ A.大脑皮层和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层 C.下丘脑的神经细胞和垂体 D.肾上腺和下丘脑 ‎11.当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时,会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒 张和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于( )‎ A.血流自动调节          B.神经调节         ‎ C.体液调节             D.神经体液调节 ‎12.下列哪项不是激素调节的特点( )‎ ‎ A.微量和高效 B. 通过体液运输 ‎ C.催化作用 D. 作用于靶器官、靶细胞 ‎13.促胰液素和促甲状腺激素作用的靶细胞分别是 A.肠黏膜细胞和甲状腺细胞 B.胰腺细胞和甲状腺细胞 C.肝细胞和下丘脑细胞 D.胰岛细胞和垂体细胞 时间 物质的量 时间 物质的量 时间 物质的量 时间 物质的量 胰高血糖素 胰岛素 抗利尿激素 肾上腺素 A B C D ‎14.抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息时,其体内激素含量变化情况不正确的是( )‎ ‎15.人体器官的移植不易成活,根据现代免疫学分析,移植器官的组织细胞相当于 ‎1A.淋巴细胞 B.疫苗 C.抗体 D.抗原 ‎16.细胞免疫和体液免疫的共同点是 A.都能产生抗体 B.都属于特异性免疫 C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生浆细胞 ‎17、某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的( )‎ ‎ A.浆细胞 B.过敏反应 ‎ C.记忆淋巴细胞 D.免疫反应 ‎18.艾滋病病毒主要攻击的是人体内的 ‎ A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.红细胞 ‎19. 胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 ‎ A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分 ‎ C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端 ‎20. 茎产生向光性的原因在于生长素(  )‎ ‎. A.向光侧分布得多 B.背光侧分布得多 ‎ C.在茎中分布均匀 D.在茎的顶端产生 ‎21、在园艺上应用生长素处理植物取得效果不正确的是 ‎ ‎ A.获得无子果实 B.促进果实成熟 ‎ C.处理扦插的枝条生根 D.除杀田间的双子叶植物杂草 ‎22.在下面的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大(  )‎ ‎23.种群最基本的数量特征是(  )‎ ‎ A.年龄组成 B.出生率和死亡率 C.种群密度 D.迁出和迁入 ‎24.下列关于群落的叙述中,错误的是(  )‎ ‎ A.一个池塘中的全部生物组成一个生物群落 B.群落的结构包括垂直结构和水平结构 ‎ C.群落中,生物种类越多,生存斗争越激烈 D.群落的结构受环境因素的影响而不断变化 ‎25.一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。下列有关对K值的描述正确的是:( )‎ ‎ A.K值一旦确定,就不会再改变 ‎ ‎ B.5.12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏,其K值将减小 ‎ C.在“J”型曲线和“S”型曲线中都存在K值 ‎ D.当某种群数量达到K值后,其数量将保持在K值不变 ‎26.右图为生态系统结构的关系图,b代表的成分是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定 ‎27.生态系统中,碳元素从大气进入生物群落的主要途径是 A.动物的无氧呼吸 B.微生物的分解作用 C.动物的有氧呼吸  D.植物的光合作用 ‎28.在以下生物群落的演替中,属于初生演替的是( )‎ ‎ A.弃耕的农田慢慢变成森林 B.森林大火后仍长成森林 ‎ C.火山喷发后重新生长成森林 D.水域污染后经治理,各种生物种类逐渐增加 29. 下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是 ( )‎ ‎ A.碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环 ‎ B.猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠,猫头鹰和黄鼬有竞争关系 ‎ C.化学燃料的大量燃烧,使大气中SO2过多,是形成酸雨的主要原因之一 ‎ D.植物枝叶腐烂后其中的矿质元素归还土壤中,属于生态系统的自我调节范畴 ‎30.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的说法错误的是( )‎ ‎ A.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值 ‎ B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 ‎ C.保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护战略和保护措施 ‎ D. 引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性 ‎ 第Ⅱ卷 简答题(每空1分,共40分)‎ ‎31.(8分)右图为人体生命活动调节示意图,请据图回答 a b A B C D (1) 若C为甲状腺,则B是 ,激素a的名称是 。D分泌增多则a、b分泌 ,该调节称为 。‎ (2) 若C为抗利尿激素,则A为 ,当C分泌增多时尿量 。‎ ‎(3)不同激素的化学组成不同,但它们却有相同的作用特点,即微量和 ,‎ 由于内分泌腺没有导管,激素是通过 运输的。‎ ‎32.(9分)下图表示反射弧的模式图,请据图回答:‎ (1) 反射弧中的a指 .‎ (2) 神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为 , 因而与邻近未兴奋部位间形成了 ,使兴奋依次向前传导。‎ ‎(3)兴奋在是神经元之间通过 来传递的。该部位又由 、 、 三部分组成。神经元之间兴奋的传递方 向只能是 。‎ ‎33.(8分)图下图是某种淋巴细胞,膜外颗粒状物质为抗体。请据图回答:‎ ‎(1)该细胞是浆B细胞,它是由 ‎ 、__________分化而来。‎ ‎(2) 抗体的化学本质是_________,它能与_________发生特异性结合,发挥免疫效应。‎ ‎(3) 假如该细胞为吞噬细胞 ,吞噬细胞对病菌的吞噬清除作用属于 免疫。‎ ‎(4) 当细菌在体液中活动时,会被相应的 消灭,当其进人体细胞内部时,则被相应 的 消灭,该过程统称为 免疫。‎ ‎34.(8分)下图为生态系统碳循环示意图。请据图回答:‎ ‎(1)在生态系统的组成成分中,绿色植物属于 ,腐生的细菌、真菌属于 。‎ ‎(2)图中的e表示的生理作用是 ,b、c、d过程表示的生理作用是 ,f所表示的动物与绿色植物之间的关系是 。‎ ‎(3)碳在无机环境与生物群落之间以 形式进行循环,在物质循环的过程中,同时伴随着 。‎ ‎(4)导致温室效应的主要原因是图中 (填字母)打破了生物圈中碳循环的平衡 ‎35.(7分)下面是某生态系统的食物网简图,请据图作答:‎ (1) 请写出其中能量损失最少的一条食物链: ‎ ‎(2)此食物网中,属于初级消费者的生物有______;鹰占有______个营养级.‎ ‎(3)从生物的种间关系看,蛇和鹰之间存在的种间关系有______关系.‎ ‎(4)该生态系统的能量最终来源是______,其能量流动的特点是 ‎ ‎(5)若鹰得到1kJ能量,草至少要固定______kJ能量.‎ 芗城中学16-17上学期高二年(文科)生物科期中考答案 一.选择题(60分)‎ ‎ 1~5 CCCBD 6~10 BCDBB 11~15 CCBBD ‎ ‎ !6~20BBABB 21~25BDCCB 26~30ADCAC 二.简答题(40分)‎ ‎31.(8分) ‎ ‎ ⑴垂体 促甲状腺激素释放激素 减少 负反馈调节 ‎ (2)下丘脑 减少 (3) 高效 体液 ‎32(9分)‎ ‎ ⑴传出神经 ‎ (2)外正内负 外负内正 电位差(局部电流)‎ ‎ (3)突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 单向 33. ‎(8分)‎ ‎ ⑴ B细胞 记忆B细胞 ‎ ‎ (2) 球蛋白(或蛋白质);相应的抗原 ‎ ‎ (3) 非特异性 ‎ ‎ (4) 抗体;效应T细胞;特异性 ‎34.(8分)‎ ‎(1) 生产者 分解者 ‎ ‎(2)光合作用 呼吸作用 捕食 (3) CO2 能量流动 ‎ (4) ‎ a ‎ 35. ‎(7分)‎ ‎ (1)草→兔→鹰(或草→鼠→鹰)‎ ‎(2)兔和鼠   2 ‎ ‎(3)捕食和竞争 ‎(4)光能   单向流动、逐级递减 ‎(5)25‎
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