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文档介绍
生物(兰天班)卷·2018届甘肃省天水市一中高二下学期第一阶段考试(2017-03)
天水市一中2015级2016-2017学年第二学期第一学段考试试题 生物(兰) (时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(共35小题,46分。其中第1-24题每小题1分,第25-35题每小题2分) 1.关于果酒的制作过程,下列叙述中正确的是 ( ) A.先去烂子粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物 B.发酵的温度维持在18~25 ℃最好 C.发酵过程中需要适时打开瓶盖放气,以防止发酵瓶破裂 D.需要不断地充入氧气 2.下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是( ) A.先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15~18 ℃,并具有一定的湿度 B.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些 C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右 D.卤汤中香辛料越多,口味越好 3.下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是( ) A.果酒制作所需要的适宜温度较高 B.使用的菌种都具有细胞壁、细胞膜和核膜 C.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 D.制作果醋的菌种包括酵母菌和醋酸菌 4.在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是( ) A.兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型 B.厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型 C.兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型 D.厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型 5.夏天,煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质,主要原因是( ) A.蛋白质被破坏 B.细菌大量繁殖 C.肉汤中水分过多 D.空气使肉氧化分解 6.无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中错误的是( ) A.对培养操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌 B.对培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌 C.为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行 D.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触 7.以下关于菌种保藏的叙述错误的是( ) A.菌种保藏的目的是保持菌种的纯净 B.固体斜面培养基可用于菌种的临时保藏 C.菌种的长期保存一般采用甘油管藏 D.由于甘油管藏菌种在-20℃条件下进行,因此对甘油可不灭菌 8.下列关于微生物营养的说法不正确的是( ) A.对异养微生物而言,牛肉膏既是碳源,又是氮源 B.生长因子是指氨基酸、维生素、碱基等不可缺少的微量有机物 C.氮源不能为微生物提供能量 D.氮源主要用于合成蛋白质,核酸以及含氮的代谢产物 9.在微生物的实验室培养中,培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是( ) ①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法 A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤ 10.下列有关涂布平板操作的叙述,不正确的是( ) A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释 B.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红 C.取少量菌液滴加在培养基表面 D.涂布时可转动培养皿,使涂布均匀 11.如图所示装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述不正确的是 ( ) A.两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作 B.利用装置甲制作果酒时,瓶中的果汁不能装满 C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温 D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染 12.用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%〜16%时,发酵就停止了。有关解释不正确的是( ) A.酒精对酵母菌有毒害作用 B.营养物质因消耗而不足 C.产物积累使pH值发生改变 D.氧气过少导致其无法呼吸 13.下列是有关腐乳制作的几项操作提示和相关分析,其中正确的是( ) ①腐乳的制作整个过程都在无菌条件下 ②用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形 ③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝 ④决定腐乳特殊风味的是卤汤 ⑤腐乳营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于被消化吸收 ⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥ 14.日常生活中,把鲜牛奶制成酸奶后,营养价值有一定程度的提高,下列叙述的原因,你认为最可能是 ( ) A.因为减少了吸收鲜牛奶时能量的消耗 B.因为在鲜牛奶制成酸奶过程中产生了大量的维生素类物质 C.因为在鲜牛奶中含有较多的钙质,不利于其他物质的吸收 D.因为在将鲜牛奶制成酸奶的过程中,将不易于利用的乳糖转变成了易于利用的乳酸 15.家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。下面对这些现象的描述不正确的是( ) A.在乳酸菌发酵的初期,种内关系主要表现为互助 B.进入乳酸菌发酵的中期,由于营养物质的消耗和代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈 C.密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势 D.进入发酵中期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平 16.在我们的生活中,人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品,下列关于酵母菌的说法中合理的是( ) A.酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒 B.利用在有氧条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理,能把果酒加工成果醋 C.馒头中的小孔是由于酵母菌在面团中产生CO2,蒸馒头时CO2受热膨胀形成的 D.腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵 17.人体正常的血红蛋白中含有亚铁离子。若误食亚硝酸盐,则导致血红蛋白中亚铁离子转化为铁离子而中毒,服用维生素C可解除亚硝酸盐中毒。下列叙述中,正确的是 ( ) A. 维生素C是还原剂 B. 亚硝酸盐是还原剂 C. 维生素C能将Fe2+氧化成Fe3+ D. 亚硝酸盐被氧化 18.下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述,不正确的是( ) A.亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色 B.样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量 C.不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同 D.显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变 19.青霉素是一种常用抗生素,它可抑制肽聚糖(细菌细胞壁的主要成分)的合成,则下列生物中能在含有青霉素的培养基中正常生长的是( ) A.乳酸菌和酵母菌 B.蘑菇和大肠杆菌 C.毛霉和酵母菌 D.绿藻和结核杆菌 20.三个培养皿中分别加入10ml不同的培养基,然后接种相同的大肠杆菌样液。培养36小时后,计算菌落数,结果如下表。下列选项正确的是( ) 培养皿 培养基成分 菌落数 Ⅰ 琼脂、葡萄糖、N源、无机盐 35 Ⅱ 琼脂、葡萄糖、生长因子、N源、无机盐 250 Ⅲ 琼脂、生长因子、N源、无机盐 0 A.该实验可以采用液体培养基培养微生物 B.该实验不可以采用平板划线法接种 C.Ⅰ和Ⅲ对照,说明大肠杆菌的生长需要生长因子 D.Ⅱ和Ⅲ对照,说明在自然界大肠杆菌生长过程中将葡萄糖作为唯一碳源 21.培养基配制需要运用灭菌和消毒技术,但两者消灭的微生物种类和数量是不同的,下列哪一项能正确表示消毒结果和灭菌结果之间的关系( ) A. B. C. D. 22.有关培养基配制原则表述正确的是 ( ) A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子 B.碳源和氮源必须具有一定比例,碳元素的含量最多,其次为氮元素 C.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响 D.营养物质的浓度越高越好 23.在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种(甲)、培养结果(乙)如右图,且甲乙的对应位置不变。有关叙述,错误的是 ( ) A.配制培养基时需进行髙压蒸汽灭菌 B.连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落 C.图示接种过程中接种环至少灼烧了5次 D.甲中a区域为划线的起始位置 24.检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是( )。 A. 将未接种的培养基放在恒温箱中培养 B. 将未接种的培养基放在实验桌上培养 C. 将未接种的培养基放在窗台上培养 D. 将已接种的培养基放在恒温箱中培养 25.图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( ) A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程③和④都需要氧气的参与 D.过程①一④所需的最适温度基本相同 26.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是( ) A.乳酸菌是兼性厌氧微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2 B.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气 C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生的气体;气体为CO2 D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出,气体为空气 27.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如右图所示的曲线。据图分析下列说法中正确的是( ) A.实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的CO2量之比为6∶5 B.甲、乙两发酵罐分别在约第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快 C.甲发酵罐的实验结果表明在有O2存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入的O2越多,则酒精的产量越高 28.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程中,关于倒平板的描述正确的是( ) ①等培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板 ②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞 ③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰 ④用左手的拇指和食指打开皿盖 ⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上皿盖 ⑥等待平板冷却 5~10 s,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上 A. ①②③④ B. ④⑤⑥ C. ③⑤ D. ①②④⑥ 29.下列依次表示倒平板、接种的位置,以及划线法接种的路径示意图,其中错误的是( ) 30.为获得优良的发酵食品,实验室在三支试管中培养了酵母菌、醋酸菌、乳酸菌。右图中甲、乙、丙三支试管的菌种及其发酵食品对应正确的是( ) A.甲试管:酵母菌—果酒、乙试管:醋酸菌—果醋、丙试管:乳酸菌—泡菜 B.甲试管:醋酸菌—泡菜、乙试管:酵母菌—果酒、丙试管:乳酸菌—果醋 C.甲试管:乳酸菌—果酒、乙试管:酵母菌—泡菜、丙试管:醋酸菌—果醋 D.甲试管:醋酸菌—果醋、乙试管:乳酸菌—泡菜、丙试管:酵母菌—果酒 31.下列各曲线图表示在果酒的制作过程中,各种因素对酵母菌产生酒精速率(V)的影响,其中正确的是( ) 32.下图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是( ) A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸 B.O—P期间发酵液的温度会降低 C.酒精浓度过高会抑制酵母菌繁殖 D.N点时酵母菌种群增长速率最大 33.在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。右图表示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培容器中营养物质浓度、细菌代时(细菌数目增加一倍所需的时间)、细菌密度 的关系。下列相关叙述不正确的是( ) A. 在稀释率很低的情况下,稀释率增加会导致细菌密度增加 B. 稀释率从A到B的变化过程中,细菌生长速率不断提高 C. 为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在B点附近 D. 稀释率超过B点后,营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大,细菌密度降低 34.硝化细菌广泛存在于通气性较好的土壤中,其部分代谢反应如图所示,下列关于硝化细菌的培养条件的描述正确的是( ) A. 碳源为葡萄糖 B. 培养时需隔绝空气 C. 氮源是氨气 D. 培养时需冷藏 35.实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与下图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养3天,结果如图所示。从实验结果分析以下叙述,不正确的是( ) A.链霉素能阻止结核菌的生长 B.链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效 C.链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效 D.链霉素可以用于治疗伤寒病人 二、综合题(共4小题,54分) 36(每空2分,共16分).近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。某研究小组欲用苹果汁为原料,利用发酵瓶制作果酒和果醋,请分析回答请回答: (1)在苹果酒的自然发酵过程中起主要作用的酵母菌来源是 。 (2)苹果醋是最受欢迎的饮料之一。若要提高果醋的产量,发酵过程中还必须提供_____________________等条件。 (3)果汁饮料的包装瓶上写着105℃高温瞬时灭菌的意思是 _____________________________,这样做的目的是_____________________________。 (4)自己在家中榨的果汁很容易腐败,而果汁装瓶上写着“不含任何防腐剂,最长保质期为一年”,其中的奥秘是_________。 (5)喝剩的苹果酒放置一段时间后会变酸的原因____________________________________。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌______(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸,理由是_______________________________。 37(每空2分,共12分)农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,最适环境温度为28~30℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少。在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。 (1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是_______________________。 (2)加入“陈泡菜水”的作用是_______________________。 (3)若制作的泡菜特别咸而不酸,最可能的原因是______________________,如何调整_________________________。 (4)关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述,正确的是_____________。 A.泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为4∶1 B.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料 C.制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液 D.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的用量不影响其含量 (5)某兴趣小组用新鲜的泡菜滤液为实验材料,分离纯化乳酸菌。并査阅相关资料得到如图所示的数据。第3天至第5天乳酸菌种群数量保持稳定,从种群的数量特征分析,其原因是 。 38(每空2分,共10分).泡菜和酸奶的制作都离不开乳酸菌。请回答下列相关问题。 (1)制作泡菜时,泡菜坛需要加水密封,目的是 。制作期间,是否需要定时排气?为什么? 。一般地说,泡制14天后的泡菜中_____________的含量较低,不会危害人体健康,适合食用。 (2)为了比较不同培养基上乳酸菌的生长效果,某同学制备了3种无菌培养基,再量取1mL乳酸菌发酵奶,进行梯度稀释后取10-8稀释液,分别接种到上述的3种培养基上,然后置于37°C环境中培养,第5天用直尺在放大镜下测量菌落直径。 ①配制好的培养基需要放入 中进行彻底灭菌。 ②菌落直径大的培养基更适合用于培养乳酸菌,原因是_____________________。 39.(每空2分,共16分)某兴趣小组为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量情况”,进行了如下实验。请分析回答下列问题: (1)配制的细菌培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,还应加人适量的 和琼脂。在培养基各成分溶化与灭菌之间,要进行的操作是 。 (2)接种微生物的方法有很多,图1中过程①②③所示的方法为____________。取0.lmL稀释液,选用右图中的_________(填写对应字母)均匀地涂布在牛肉膏蛋白腺固体培养基表面,为避免杂菌污染,接种应在_____________________附近进行。用该方法统计样本菌落数时,同同一浓度下需要做A、B、C三个培养皿,原因 是 。 (3)可用____________的培养基作为空白对照以检验培养基配制是否达标。 (4)用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的数量(单位:个/ml),这里的n=____________。 天水市一中2015级2016-2017学年第二学期第一学段考试试题 生物(兰)参考答案 一、单项选择题(共35小题,46分。其中1-24题每小题1分,25-35题每小题2分) 1.【答案】B 【解析】为防止杂菌污染,烂子粒应该在冲洗之前去除,而去枝梗应在冲洗之后。酵母菌酒精发酵需在无氧条件下进行,排气时只能拧松瓶盖而不可打开瓶盖。发酵的最适宜温度为18~25 ℃。 2.【答案】D 【解析】腐乳制作时,先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15~18℃,并具有一定湿度,便于毛霉生长,A正确;将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口铺面的盐要铺厚一些,因为越接近瓶口,杂菌污染的机会越大,B正确;卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,可以抑制微生物生长,同时使得腐乳具有独特的香味,C正确;卤汤中香辛料可以调制腐乳的风味,也能防腐杀菌,但不是越多口味越好,D错误。 3.【答案】C 【解析】果酒需要的温度在18-25℃,果醋制备的温度是30-35℃,A错误。果酒、果醋制作所使用的菌种分别是酵母菌(单细胞真菌)、醋酸杆菌(属于需氧型细菌),它们均有细胞结构,都具有细胞壁、细胞膜,B错误。条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸,C正确。制作果醋的菌种包括醋酸杆菌,D错误。 4【答案】A 【解析】果酒、果醋、泡菜和腐乳的制作,所选用的菌种依次为酵母菌、醋酸菌、乳酸菌和毛霉,其中酵母菌是兼性厌氧菌,醋酸菌为需氧型微生物,乳酸菌是厌氧型微生物,毛霉是需氧型微生物。综上分析,A项正确,B、C、D三项均错误。 5.【答案】B 【解析】夏天,煮沸过的肉汤的温度等环境条件适宜,肉汤中有丰富的营养,导致微生物大量繁殖,有机物被分解而腐烂变质,故选B。 6.【答案】A 【解析】对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行清洁和消毒,A项错误;为保证不被杂菌污染,应将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌,B项正确;酒精灯火焰附近可以形成一个无菌区,为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行,C项正确;周围物品可能会含有杂菌,为防止杂菌污染,实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触,D项正确。 7.【答案】D 【解析】为了保持菌种的纯净,需进行菌种的保藏,A项正确;临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上,等到菌落长成后,放入冰箱低温保藏,B项正确;对于需要长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法,C项正确;甘油管藏菌种是指:在3ml的甘油瓶中,装入1ml甘油后灭菌,将1ml培养的菌液转移到甘油瓶中,与甘油充分混合后,放在-20℃的冷冻箱中保存,D项错误。 8.【答案】C 【解析】同一种物质可以即作碳源又作氮源,如牛肉膏,A错误;生长因子是指氨基酸、维生素、碱基等不可缺少的微量有机物,B正确;自然界中一些微生物如硝化细菌,可以以无机氮源氨合成细胞物质,同时通过氨氧化释放的能量获得生长所需能量,C错误;蛋白质,核酸以及含氮的代谢产物等都需要氮元素,所以氮源主要用于合成这些含氮的化合物,D正确。 9【答案】A 【解析】培养基应使用⑤高压蒸汽灭菌、培养皿使用③干热灭菌、接种环使用②灼烧灭菌、实验操作者的双手使用①化学消毒、空气使用④紫外线灭菌、牛奶所采用⑥巴氏消毒法,A项正确,B、C、D三项均错误。 10.【答案】B【解析】涂布平板操作时,首先将菌液进行一系列梯度稀释,A正确;将蘸过酒精的涂布器在酒精灯火焰上引燃,然后在酒精灯火焰旁冷却,B错误;取少量菌液滴加在培养基表面,C正确;涂布时,涂布器可以不动,可转动培养皿,使涂布均匀,D正确。 11.【答案】C 【解析】两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作,先密封后通入空气,所以A正确;利用装置甲制作果酒时,瓶中应留1/3的空间,B正确;用装置乙制作果酒时温度应控制在18~25℃左右,制作果醋时温度为30~35℃,故C错误;装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,排出果酒制备时产生的二氧化碳,而且能防止空气中微生物的污染,所以D正确。 12.【答案】D 【解析】酒精对酵母菌有毒害作用,A正确;酵母菌无氧呼吸时需要消耗葡萄糖等营养物质,使营养物质减少,很难维持大量酵母菌的代谢需要,B正确;酒精发酵过程中会产生酒精和二氧化碳,导致pH值发生改变,不适宜酵母菌生存,C正确;酒精发酵时进行的是无氧呼吸,不需要氧气,D错误。 13.【答案】B 【解析】让豆腐长出毛霉时有多种微生物参与,无需消毒灭菌;①错误。制备腐乳常用含水量为70%的腐乳,豆腐含水量过高,腐乳不易成形,②正确。豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝,③正确。卤汤直接关系到腐乳的色、香、味,④正确。腐乳中毛霉能产生蛋白酶和脂肪酶,这些酶能将豆腐中的大分子物质分解成小而且易于消化的物质,⑤正确。卤汤中含酒量应该控制在12% 左右,⑥错误。B正确。 14.【答案】D 【解析】乳酸菌将不易于利用的乳糖转变为了易于利用的乳酸,选D。 15.【答案】D 【解析】在发酵初期,乳酸菌较少,种内关系主要表现为种内互助,泡菜坛内微生物的种间关系主要表现为种间斗争,A正确;进入乳酸菌发酵的中期,由于营养物质的消耗和代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈,B正确;密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势,C正确;在发酵中期几乎都是乳酸菌,其他微生物的含量很少,而乳酸菌分泌的乳酸等物质可以抑制其他微生物的生存,所以其他生物的抵抗力稳定性较弱,D错误。 16【答案】C 【解析】酵母菌繁殖需要空气,在完全隔绝空气的情况下,酵母菌繁殖几代就停止了,要维持酵母菌长时间发酵,必须供给微量的氧气,A错误;在有氧的条件下可将乙醇氧化成醋酸的是醋酸菌,B错误;发面时加入酵母菌,酵母菌在面团中产生酒精和二氧化碳,在蒸馒头时,二氧化碳受热膨胀,形成更大的孔泡,C正确;泡菜的制作过程中进行发酵的是乳酸菌,腐乳的制作主要是毛霉发酵,D错误。 17【答案】A 【解析】用维生素C可以缓解亚硝酸盐中毒,维生素C可以把Fe3+离子还原成Fe2+离子,这说明维生素C具有还原性,可作为还原剂,所以选A。 18【答案】D 【解析】测定亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色复合物,A正确;测定亚硝酸盐含量的丰富是比色法,将显色后的样品与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量,B正确;不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同,亚硝酸盐浓度越大,呈现的颜色越深,C正确;由亚硝酸盐检测原理可知,显色是发生化学反应的过程,因此显色反应后亚硝酸盐的理化性质发生改变,D错误。 19.【答案】C 【解析】乳酸菌是原核生物,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,会被青霉素分解,不能正常生长,A错误;大肠杆菌的细胞壁在青霉素中会被分解,B错误;毛霉和酵母菌都是真核细胞,在青霉素中不会被分解,可以正常生长,C正确;结核杆菌的细胞壁在青霉素中会被分解,D错误。 20.【答案】B 【解析】根据表格分析,该培养基含有琼脂,为固体培养基,A错误;平板划线法接种只能用于分离菌种,对微生物进行计数,应采用稀释涂布平板法接种,B正确;Ⅰ与Ⅲ对照,说明大肠杆菌生长需要葡萄糖,但不能证明是否需要生长因子,C错误;Ⅱ和Ⅲ对照,自变量是有无葡萄糖,说明大肠杆菌的生长需要碳源如葡萄糖,但是不能说明葡萄糖是唯一的碳源,D错误。 21【答案】B 【解析】灭菌是指杀灭或者去除物体上所有微生物,包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意微生物不仅包括细菌,还有病毒,真菌,支原体,衣原体等等。消毒是指杀死物体上的部分微生物,也可能是致病的微生物,细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。所以,一般来说,灭菌的结果应包含消毒的结果,选B。 22【答案】C 【解析】培养自养型微生物的培养基中不需加入碳源,分离自生固氮菌的培养基中,不需加入氮源,A错误;一般来说,在培养基中碳源和氮源具有一定比例,但培养基中含量最多的应该是水,而不是碳元素或氮元素,B错误;微生物的培养过程中除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响,C正确;营养物质的浓度越高可能会造成微生物渗透失水死亡,D错误。 23【答案】D 【解析】为了能彻底灭菌,配制的培养基需进行髙压蒸汽灭菌,A正确;连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落,B正确;由于每次使用接种环前后都要灼烧灭菌,从图示甲中4次划线接种就可推出,接种过程中接种环至少灼烧了5次,C正确;起始划线的区域长出的菌落多且密,根据甲乙对应区域对比,甲中a区域为划线的结束位置,D错误。 24.【答案】A 【解析】将未接种的培养基放在恒温箱中培养,一段时间后若有菌落说明培养基被污染,若无菌落说明培养基没有被污染,A 正确;实验桌旁本身就有许多微生物,没法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来自培养环境,B错误;窗台上周围含有微生物,无法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来自培养环境,C错误;培养基已经接种微生物,无法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来接种的微生物,D错误。 25.【答案】C 【解析】据图分析,过程①是细胞呼吸的第一阶段,有氧和无氧条件下均能进行,过程②是无氧呼吸的第二阶段,必需在无氧条件下进行,故A项错;、过程①的场所是细胞质基质,③发生在酵母细胞的线粒体,故B错;③是有氧呼吸的第二、第三阶段.需要氧气参与,醋酸菌是好氧菌,醋酸菌发酵产生醋酸也需要氧气,C正确;①~④过程最适宜的温度不同,酵母菌最适宜的温度是18~25℃,醋酸菌的最适宜温度是30~35℃,D错。 26【答案】C 【解析】乳酸菌是厌氧型微生物,只能进行无氧呼吸产生乳酸,A项错误;泡菜发酵初期有气泡产生,是需氧菌如酵母菌进行有氧呼吸产生了CO2,故C项正确,B、D项错误。 27.【答案】B 【解析】 本题考查的是酵母菌细胞呼吸方式实验的有关知识,甲发酵罐中有氧呼吸消耗6mol氧气,产生二氧化碳6mol,这样,甲、乙两发酵罐产生的二氧化碳之比为(18mol+6mol):15mol=8:5,故A错;分析题图可知,甲乙两发酵罐分别在约第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快,B正确;分析题图可知,甲发酵罐从第2小时开始有酒精产生,即进行无氧呼吸,此时有氧气存在,也进行无氧呼吸,C错;分析题图可知,适当提高氧气含量可使酵母菌数量增加提高酒精产量,若通入过多氧气,酵母菌只进行有氧呼吸,不产生酒精,D错。 28.【答案】C 【解析】①培养基冷却至50℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板,防止杂菌污染,①错误;②不能将灭过菌的培养皿放在桌面上,因为桌面上可能有杂菌,②错;③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰,高温防止杂菌污染,③正确;④用右手的拇指和食指打开皿盖,④错;⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上皿盖,并通过酒精灯火焰,⑤正确;⑥等待平板冷却5~10min,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上,⑥错;综上所述,选C。 29【答案】D 【解析】倒平板时,用左手的拇指和食指将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖,防止空气中的杂菌污染,A项正确;左手将培养皿打开一条缝隙,右手将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,B项正确;五个区域内划线,而且每次转换划线角度后再进行划线,让菌种来源于上一次划线末端,C项正确;没有让接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,D项错误。 30.【答案】D 【解析】醋酸菌是好氧菌,分布在试管上层,用于制醋,为试管甲;乳酸菌是厌氧菌,分布于试管下层,用于泡菜发酵,为试管乙;酵母菌是兼性厌氧型,有氧无氧都能生存,在试管中分布均匀,用于果酒制作,为试管丙。 31.【答案】C 【解析】酵母菌属于兼性厌氧性生物,既可以进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸。果酒制作时利用酵母菌无氧呼吸时产生酒精的原理。如果溶氧量越大,酵母菌进行有氧呼吸,只产生CO2和H2O,不产生C2H5OH,A错误;由于pH可以影响酶活性,每种酶有一个最适PH,高于或低于该PH,酶活性下降,所以B中曲线应该先上升,再下降,B错误;在一定范围内,温度对酶活性有提高作用,超过最适温度,酶活性下降,C正确;酵母菌酿酒初期,进行有氧呼吸,繁殖后代,然后进行无氧呼吸,发酵后期由于产物积累,影响酒精发酵,所以曲线是先从0点开始上升,再下降,D错误。 32【答案】C 【解析】在M点前,无酒精产生,酵母菌进行有氧呼吸,A错误;细胞呼吸过程会不断释放热能,所以O—P期间发酵液的温度会升高,B错误;酒精浓度过高对酵母菌本身有害,所以会抑制酵母菌繁殖,C正确;终止发酵时间应选择酒精含量最大的N点,种群增长率在N点为0,在K/2时最大,D错误。 33【答案】D 【解析】当稀释率大于B点的时候,营养物质的浓度还会进一步增加,代时也还会进一步缩小,但是由于培养液更新的速度太快,细菌很快就会随“老”的培养基被放出,而在这个培养环境中存留的时间非常的短暂,最后导致细菌的密度较低。所以D错误,ABC叙述正确,所以本题选D。 34.【答案】C 【解析】分析图解可知,硝化细菌利用的碳源为CO2,不是葡萄糖,A错误;硝化细菌需要通气性较好的土壤,说明培养时需要通入空气,B错误;硝化细菌能利用氨氧化释放的能量,所以其利用的氮源为氨气,C正确;培养时需要适宜的温度,而不是冷藏,D错误。 35【答案】D 【解析】依题意并结合图示分析可知:在有链霉素存在的情况下,结核菌死亡率最高,霍乱菌次之,说明链霉素能阻止结核菌的生长,链霉素对结核菌比对霍乱菌和伤寒菌更有效,A、B、 C三项均正确;伤寒菌可以生活在有链霉素的环境中,说明伤寒菌对链霉素有很强的抗性,因此链霉素不能用于治疗伤寒病人,D项错误。 二、综合题(共4小题,54分) 36. (每空2分,共16分)【答案】 (1)附着在苹果皮上的野生酵母菌 (2)适宜的温度和pH 、 充足的氧气(答全给分)(3)在105℃下灭菌30秒 既保证杀死引起果汁变坏的病原微生物,又不会破坏果汁品质 (4)果汁瓶中的果汁用高温杀死了微生物,所以没有加任何防腐剂,也能保质很长时间。 (5)空气中的醋酸菌混入苹果酒中 ;不能 醋酸菌是好氧细菌,而果酒发酵为无氧环境,醋酸菌无法生存 37.(每空2分,共12分) 【答案】(1)消毒 (2)提供乳酸菌菌种 (3)盐过多,抑制了乳酸菌发酵 减少盐的投量 (4)C (5)出生率等于死亡率时,种群的数量保持稳定 38. (每空2分,共10分) 【答案】(1)为乳酸菌发酵提供无氧环境 不需要 乳酸发酵中不产生C02 亚硝酸盐 (2)①高压蒸汽灭菌锅 ②(在适宜的培养基上,)乳酸菌繁殖快,产生的子代个体多 【解析】在适宜的培养基上,乳酸菌繁殖快,产生的子代个体多,所以菌落直径大的培养基更适合用于培养乳酸菌。 39. (每空2分,共16分) 【答案】 (1)维生素 调pH (2)稀释涂布平板法 B (酒精灯)火焰 分别计数3次,取平均值,使实验结果更加准确可靠 (3) 未接种 (4) 6查看更多