2018-2019学年湖南省衡阳市第一中学高一下学期第一次月考生物试题

2018-2019学年湖南省衡阳市第一中学高一下学期第一次月考生物试题

‎ ‎ ‎2018-2019学年湖南省衡阳市第一中学高一下学期第一次月考生物试题 考试时量：60分钟 考试总分：100分 ‎ 一．选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。）‎ ‎1.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A.分裂间期有DNA和中心体的倍增 B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 ‎2.将一块3 cm×3 cm×6 cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1 cm、2 cm、3 cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内，淹没浸泡10分钟。下列说法错误的是 A.随琼脂块增大，NaOH扩散速率不变 B.随琼脂块减小，琼脂块中变红的体积增大 C.随琼脂块减小，琼脂块的表面积与体积之比增大 D.随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例减小 ‎3.下列图示分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期，对其描述正确的是 A.甲、乙、丙三个细胞分别处于有丝分裂的 前期、后期和中期 B. 甲、乙、丙三个细胞内染色体、染色单体 与DNA分子数比例都为1∶2∶1‎ C. 甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形 成了纺锤体 D.该生物可能是低等植物 ‎4.如图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含 4. 量变化曲线，判断这物质可能诱导 A.染色体复制 B.染色质螺旋化缩短成染色体 C.染色体的着丝点分裂 D.染色体变成染色质 ‎5.下图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是 A.图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体 B.图1所示细胞处于图3中的BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期 C.有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况 D.图4中a可对应图3中的BC段；图4中c可对应图3中的AB段 ‎6.右图为某一哺乳动物生殖发育过程中不同细 胞的分裂方式示意图，下列叙述中正确的是 A.①②③④细胞中同源染色体分别有4、2、2、2对 B.②所处的时期发生交叉互换，可能形成4种不同类型的生殖细胞 C.①细胞在分裂末期形成细胞板，分裂成两个子细胞 D.一般不用该生物的性腺作为观察分裂的实验材料 ‎7.人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是 ①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞 A.①④　　 B.①③　　 C.①②　　 D.①②③‎ ‎8.若将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行放射性同位素标记，然后该细胞在非同位素标记的环境中进行了某种细胞分裂，形成的子细胞中有的无放射性，则该细胞(染色体正常分配)进行的细胞分裂方式及形成该现象的原因分别是 A.有丝分裂，在分裂间期发生了基因突变 B.有丝分裂，在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体 C.减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离 D.减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂 ‎9.如图为基因型为AaBb的某二倍体高等动物体内细胞进行减数分裂的示意图，下列有关叙述不正确的是 A.图中过程①可能发生基因重组 B.细胞中染色体数目减半发生在过程②‎ C.上述过程发生在器官睾丸中 D.若精子1的基因型为Ab，则精子4的基因型一定为aB ‎10.右图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是 A.是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期 B.含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0条 C.两个子细胞，仅一个具有生殖功能 D.正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合 ‎11.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外和某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞 A.有旺盛的分裂能力 B.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 C.还没有分化 D.具有与受精卵相同的全套遗传物质 ‎12.癌细胞有多种检测方法。切取一块组织鉴定是否为癌细胞，下列最可靠的依据是用光学显微镜观察 A.细胞中染色体数目是否改变 B.细胞中原癌基因是否突变 C.细胞的形态是否改变 D.细胞膜外的糖蛋白是否减少 ‎13.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是 A.细胞分化的实质是基因的选择性表达 B.衰老的细胞内水分减少，代谢速率减慢 C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 ‎14.据报道，奥地利科学家利用成人的皮肤细胞在实验室中培育出了“微型人脑”，该“微型人脑”组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列相关描述正确的是 A.由成人皮肤细胞培育成“微型人脑”，体现了动物细胞的全能性 B.在培育“微型人脑”的过程中发生了细胞的有丝分裂、减数分裂、分化、衰老等过程 C.若培育过程中出现了细胞癌变，其根本原因是遗传物质发生了改变 D.若培育过程中出现了细胞坏死，则属于基因选择性表达 ‎15.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是 A.可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂 B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象 C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象 D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象 ‎16.如图表示基因型为AaBb的某雌性动物处于不同时期的细胞分裂图像。下列不正确的是 A.图中的细胞分裂能体现细胞周期的是①③‎ B.图中属于减数分裂的细胞按时间先后排序为⑤④②‎ C.②细胞经过分裂后形成一个卵细胞和一个极体 D.②细胞出现A和a是由于基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 ‎17.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如图所示,此动物的初级 卵母细胞中四分体个数、染色体数、染色单体数及DNA分子数分别是 A.3、6、12、12 B.6、6、12、12‎ C.3、6、6、12 D.3、3、12、6‎ ‎18.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是 A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.显性性状就是在后代中出现的性状 C.孟德尔的一对相对性状杂交实验中正交和反交的结果相同 D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 ‎19.下列有关孟德尔对豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是 A.正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律 B.解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C.根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1‎ D.假说能解释F2自交产生3∶1分离比的原因，所以假说成立 ‎20.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中：①紫花×紫花→紫花，②紫花×紫花→301紫花+101白花，③紫花×白花→208紫花，④紫花×白花→98紫花+102白花。能判断显性和隐性关系的是 A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③‎ ‎21.西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2，以下叙述正确的是 A.F2中无性状分离 B.F2中性状分离比为3∶1‎ C.F2红果肉个体中杂合子占2/5‎ D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿 ‎22.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2∶‎ ‎1。两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为 A.7∶6∶3 B.9∶2∶1 C.7∶2∶1 D.25∶10∶1‎ ‎23.人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是 A.孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的 B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4‎ C.控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的 D.控制双亲眼睛颜色的基因型是杂合的 ‎24.某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，基因型为Aa的人有50%患病，基因型为aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是 A.1/8　　 B.1/6　　　 C.1/3　　　 D.1/2‎ ‎25.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1∶2∶1，如果取F2中的粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由传粉，则后代表现型及比例应该为 A.红色∶粉红色∶白色=4∶4∶1 B.红色∶粉红色∶白色=3∶3∶1‎ C.红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1 D.红色∶粉红色∶白色=1∶4∶1‎ ‎26.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现不同于双亲的杂合植株约为 A.160株　 B.240株　 C.320株　 D.480株 ‎27.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,正确的是 A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等 B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 C.杂交实验过程运用了正反交实验,即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♂)×紫花(♀)‎ D.F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 ‎28.已知玉米有色子粒对无色子粒是显性。现将一有色子粒的植株X进行测交，后代出现有色子粒与无色子粒的比是1∶3，对这种杂交现象的推测不正确的是 A.测交后代的有色子粒的基因型与植株X相同 B.玉米的有、无色子粒遗传遵循基因的自由组合定律 C.玉米的有、无色子粒是由一对等位基因控制的 D.测交后代的无色子粒的基因型至少有三种 ‎29.如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确的是 A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程 B.②过程发生雌、雄配子的随机结合 C.M、N、P分别代表16、9、3‎ D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1‎ ‎30.某种植物的果皮颜色有白色、绿色和黄色三种，‎ 分别由位于两对同源染色体上的等位基因控制。如 图是控制果皮不同色素合成的生理过程，则下列说 法不正确的是 A.①过程称为基因的表达 B.黄果皮植株的基因型可能有两种 C.BbTt的个体自交，后代中白果皮∶黄果皮∶绿果皮=9∶6∶1‎ D.图中显示了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状 二．非选择题（本大题有3小题，每空2分，共40分）‎ ‎31.（14分）下图甲为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①～⑩为不同的细胞，a～f表示细胞所进行的生理过程；图乙是某人体的基因型。据图回答下列问题。‎ ‎(1)图甲中a、b表示的生理过程是 ， e过程是 基因和 基因发生了基因突变的结果；人体内存在基因Ⅰ(呼吸酶基因)、Ⅱ(胰岛素基因)、Ⅲ(眼晶状体蛋白基因)，这三种基因中在甲图的①②③④⑤⑥⑦细胞中都存在的基因是 (填序号)，都要表达的基因是 (填序号)。‎ ‎(2)图乙所示的人体基因型中A、a控制的一对相对性状与B、b控制的一对相对性状在遗传时是否遵循基因的自由组合定律？ ；该人体一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为 。‎ ‎32.（12分）某种小动物的毛色可以是棕色、银灰色和黑色(相关基因依次用A1、A2和A3表示)。如表研究人员进行的有关杂交实验。‎ 组别 亲本 子代(F1)‎ 甲 棕色×棕色 ‎2/3棕色、1/3银灰色 乙 棕色×银灰色 ‎1/2棕色、1/2银灰色 丙 棕色×黑色 ‎1/2棕色、1/2黑色 丁 银灰色×黑色 全是银灰色 请根据以上实验,回答下列问题:‎ ‎(1)由甲组分析可知: 是显性性状,产生子代(F1)数量比的原因最可能是　　 　。 ‎ ‎(2)让丙组的子代(F1)自由交配,得到的后代表现型及比例为 。 ‎ ‎(3)选取丙组F1的　　　　个体与　　　　组F1的银灰色个体杂交,后代一定会出现三种不同表现型的个体。这三种不同表现型的比例为棕色：银灰色：黑色=　　　　　　　　　　。 ‎ ‎33.（14分）某二倍体豌豆种群有7对明显相对性状，基因控制情况见下表。回答下列问题：‎ 性状 等位基因 显性 隐性 种子的形状 A—a 圆粒 皱粒 茎的高度 B—b 高茎 矮茎 子叶的颜色 C—c 黄色 绿色 种皮的颜色 D—d 灰色 白色 豆荚的形状 E—e 饱满 不饱满 豆荚的颜色(未成熟)‎ F—f 绿色 黄色 花的位置 G—g 腋生 顶生 ‎(1)如上述7对等位基因之间是自由组合的，则该豌豆种群内，共有 种基因型、 种表现型。‎ ‎(2)将高茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的豌豆杂交得F1，F1自交得F2，F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64，则F2中杂合子的比例为 ，双亲的基因型分别是 。‎ ‎(3)现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等)的豌豆种子，请设计最简单的实验方案，探究控制豌豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律：‎ ‎①实验方案是 ‎ ‎ 。‎ ‎②预期结果与结论：‎ 如果出现 ，则控制豌豆豆荚形状和豆荚颜色的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。‎ 如果 ，则控制豌豆豆荚形状和豆荚颜色的基因位于同一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律。‎ ‎参考答案 ‎01-10ABACD,DACDC ‎11-20DCCCD,CACDD ‎21-30CBDAA,CDCDC ‎31.答案：(1)细胞分裂 原癌 抑癌　　Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ　 Ⅰ ‎（2）不遵循(或否)　 AbD、abd或Abd、abD　‎ ‎32.答案　(1)棕色　棕色纯合子(基因型A1A1)的个体(胚胎)致死　(2)棕色∶黑色=2∶3　(3)棕色　丁　2∶1∶1‎ ‎33.答案：(1)37　27‎ ‎(2)7/8　BBGGdd和bbggDD ‎(3)①取豌豆豆荚饱满、豆荚颜色为绿色的双杂合子豌豆种子种植并让其自交，观察子代的豆荚形状和豆荚颜色　②4种表现型且比例接近于9∶3∶3∶1　不出现4种表现型或出现4种表现型但比例不是9∶3∶3∶1‎