河南省郑州市中牟县第一高级中学2019-2020学年高一下学期第四次限时练考试生物试卷

河南省郑州市中牟县第一高级中学2019-2020学年高一下学期第四次限时练考试生物试卷

河南省郑州市中牟县第一高级中学2019-2020学年 高一下学期第四次限时练考试生物试卷 一、选择题（共40小题，每题1.5分，共60分）‎ ‎1．以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是 ( )‎ A．葡萄糖、生长激素、抗体、呼吸酶属于人体内环境的成分 B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起细胞代谢紊乱 C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D．人体剧烈运动时会产生乳酸，但不会导致血浆pH显著下降 ‎2．如右图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 ( )‎ A．若③为胰岛B细胞，饭后0.5 h⑤处的胰岛素浓度高于①处 ‎ B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度则相反 C．若③为骨骼肌细胞，运动时⑤处的血糖浓度低于①处 D．若③为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自③和⑤‎ ‎3.某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如右图所示。下列相关叙述中，错误的是( )‎ A. 所得结果不合理的是清水组 B. 图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组 C. 该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的 ‎ D. 起对照作用的是清水组和缓冲液组 ‎ ‎4.下列有关内环境稳态的叙述错误的是（ ）‎ A. 内环境稳态有利于酶促反应的正常进行 B. 内环境中发生的葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程可给细胞的生命活动提供能量 ‎ C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 目前认为神经—体液—免疫调节网络是内环境稳态的主要调节机制 ‎5.下列关于人体内环境稳态及调节的叙述，错误的是（ ）‎ A. 血浆和组织液都具有运输激素的作用 B. 神经细胞内K+外流是形成静息电位的基础 C. 兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境 D. 稳态是指内环境的温度、pH、渗透压保持相对稳定 ‎6．反射弧（reflex arc）是指执行反射活动的特定神经结构。从感受器接受信息，经传入神经，将信息传到神经中枢，再由传出神经将信息传到效应器。下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）‎ A．反射弧仅由神经元构成，是完成反射的结构基础 B．图中轴突末梢有大量突起，有利于附着更多神经递质受体 C．兴奋沿神经纤维的传导依赖于Na+通道的顺序打开 D．兴奋由c向b传导的过程中，涉及不同信号的转换 ‎7．按功能可将神经递质分为兴奋型神经递质和抑制型神经递质两大类，兴奋型神经递质（如乙酰胆碱）作用于突触后膜，使后膜兴奋；抑制型神经递质（如γ-氨基丁酸）作用于突触后膜，使后膜受抑制，因此不能理解为各种神经递质作用于后膜都会使后膜兴奋。下列各级中枢功能的相关叙述，正确的是（ ）‎ A．长期记忆可能与新突触的建立有关 B．下丘脑与生物节律的控制有关，是呼吸中枢 C．语言中枢的H区受损，患者不能听到别人说话 D. 脊髓是调节躯体运动的高级中枢． ‎ ‎8.下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是 (　 　)‎ A.该图体现的是突触联系,由②③④构成 B.①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖于②的流动性 C.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境 D.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的外表面为正电位 ‎9.下图是某反射弧的结构模式图，下列叙述错误的是（ ）‎ A. 兴奋在该反射弧中的传导只能是单向的 B. 在该反射弧中兴奋传导的方向是a→b→c→d C. 若剪断d处，刺激a处，则c处能形成痛觉 D. 当b处兴奋时，细胞膜对Na+的通透性增大 ‎10. 如图为某反射弧的模式图.为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导.下列实验操作中不需要做的是（　　） A. 不放药物时，刺激B处，观察现象 B. 药物放在B处，刺激C处，观察现象 C. 药物放在A处，刺激B处，观察现象 D. 药物放在C处，刺激B处，观察现象 ‎11. 学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述正确的是（ ）‎ ‎①法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节 ‎②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液 ‎③直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加 ‎④促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌 ‎⑤促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺 A. ②③④ B.①②④⑤‎ C. ①②⑤ D.①②③‎ ‎12．下丘脑在人体部分生命活动的调节过程中发挥着重要作用，如下图所示，其中①②③代表化学物质。下列说法正确的是（ ）‎ A．在血糖平衡调节过程中，胰岛B细胞接受的化学物质①是葡萄糖 B．下丘脑通过突触小体释放②作用于垂体可调节甲状腺的分泌活动 C．血糖浓度下降，胰岛A细胞分泌激素作用于骨骼肌细胞，促进其糖原分解 D．甲状腺分泌的激素会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制②③的合成和分泌 ‎13．下图表示人体某类免疫过程的模式图，相关说法错误的是（ ）‎ ‎ ‎ A．物质I具有促进细胞C增殖、分化的作用 B．能够对病菌进行特异性识别的细胞有B和C C．细胞A只在特异性免疫中发挥作用 D．物质I和物质II都属于免疫活性物质 ‎14.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是（ ）‎ A.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱 ‎ C.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低 D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 ‎15.据报道，艾滋病群体呈现年轻化趋势。下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ）‎ A. 艾滋病直接死因是HIV损伤了机体的各种器官 B. HIV侵入人体后会引发体液免疫和细胞免疫 C. HIV主要攻击B淋巴细胞，致使人的免疫功能几乎完全丧失 D. 艾滋病主要通过性接触、血液和饮食三种途径传播 ‎16.下图细胞 Ⅰ、Ⅱ 和物质E、F的关系可能是（ ）‎ ‎ ‎ 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质E 物质F A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 C 效应T细胞 病原体 抗体 抗原 D 传出神经元 传入神经元 神经递质 受体 ‎17. 下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（　 ）‎ A. 剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定 B. 大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定 C. 炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定 D. 饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 ‎18.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是（ ）‎ ① 当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加　‎ ② c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 ‎③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位　‎ ‎④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 ‎ ‎⑤下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素　‎ ‎⑥题图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器 A.①②③ B.③④⑤ ‎ C.①②⑤⑥ D.④⑤⑥‎ ‎19．关于植物生长素生理作用的叙述，正确的是(　　)‎ A．顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制 B．农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关 C．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 ‎20.对甲、乙、丙、丁四图分析正确的是（ ）‎ A. 图甲由于单侧光照的影响，胚芽鞘将向光弯曲生长 B.图丙中若固定光源，暗箱匀速旋转，但植株不旋转，一段时间后幼苗将弯向小窗 ‎ C.图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲，而放N的不弯曲 D.图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧高，所以外侧生长得快 ‎ ‎21.图甲为接受单侧光照的胚芽,图乙为水平放置一段时间后的胚根,下列关于生长素作用的表述,不正确的是(　　)‎ A. a侧生长素浓度降低会抑制生长 B. 相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同 C. b侧生长素浓度升高会促进生长 D. c、d两点生长素浓度相同且促进生长 ‎22.如图是生长素的生理作用示意图，有关说法正确的是（　　）‎ A. 若幼苗胚芽鞘向光侧生长素浓度为m，则幼苗胚芽鞘背光侧生长素浓度大于2m B. 若某植物顶芽的生长素浓度为m时，则侧芽生长素浓度范围为（2m，i）‎ C. 图式可以很好地说明生长素作用的两重性 D. 若水平放置植物的茎部，近地侧生长素浓度为2m，则茎部远地侧生长素浓度应低于m ‎23.‎ 某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,结果如下图。下列相关判断合理的是 (　　)‎ A.X浓度生长素抑制杨树侧芽生长 ‎ B.Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂 C.Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度 ‎ D.三种浓度的大小关系应为:Y

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