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文档介绍
内蒙古包头市第四中学2016-2017学年高二10月月考生物试题 Word版含答案
包头四中2016-2017学年度第一学期第一次月考 高二年级生物试题 满分100分 时间90分钟 命题人:选择题(每小题1.5分,共60分。每小题只有一个正确选项) 1.经X射线照射的紫花香豌豆,其后代中出现了几株白花植株,下列叙述错误的是( ) A.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异 B.X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异 C.通过杂交实验,可以确定是显性突变是隐性突变 D.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存 2.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)( ) A. 第6位的C被替换为T B. 第9位与第10位之间插入1个T C. 第100、101、102位被替换为TTT D. 第103至105位被替换为1个T 3.一对夫妻所生的子女,个体之间的性状有一定的差异,造成这些差异的主要原因是( ) A.基因分离 B.基因突变 C.基因重组 D.染色体变异 4.下列有关基因重组的说法,不正确的是( ) A.基因重组是生物变异的根本来源 B.基因重组发生在有性生殖过程中 C.基因重组能产生新基因型 D.非同源染色体上非等位基因可发生基因重组 5.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是( ) A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因 B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率 C.基因B中的碱基对G﹣C被碱基对A﹣T替换可导致基因突变 D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变 6.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( ) A.基因突变都会导致染色体结构变异 B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变 C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变 D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察 7.遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成,发现甲为AaB,乙为AABb.对于甲缺少一个基因的原因分析,错误的是( ) A.染色体结构变异 B.染色体数目变异 C.基因突变 D.可能是男性 8.下列有关生物变异的叙述中,正确的是( ) A.三倍体植物不能由受精卵发育而来 B.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 C.有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能移向两极导致染色体加倍 9.下列说法正确的是( ) A.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 B.体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体 C.六倍体小麦花粉离体培育成的个体是三倍体 D.八倍体小黑麦花粉离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体 10.a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( ) A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 11. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是( ) A.处于分裂间期的细胞最多 B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 12. 表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是Klinefecter综合征(XXY)患者,从根本上说,其病因与父母中的哪一方有关?发生在什么时期( ) A.与母亲有关,减数第二分裂 B. 与父亲有关,减数第一次分裂 C.与父母亲都有关,受精作用时 D. 无法判断 13.如图是某单基因遗传病的遗传系谱,下列叙述正确的是( ) A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的几率是1/4 D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子的几率是1/2 14.苯丙酮尿毒症是常染色体隐性遗传病,我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列系叙述数正确的是( ) A.检测出携带者是预防该病的关键 B.在某群体中发病率为1/10000,则携带者的频率约为1/100 C.通过染色体检查,可明确诊断携带者和新生儿患者 D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能决定表现型 15.下列有关育种的叙述正确的是( ) A.单倍体育种的原理是染色体结构的变异 B.人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌 C.种子长成植株过程中会出现基因重组 D.青霉素高产菌株的育种原理为基因突变 16.下列关于杂交育种与诱变育种的叙述正确的是( ) A.诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法 B.杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中 C.诱变育种一定能较快选育出新的优良品种 D.通过杂交育种方式培育新品种,从F1就可以进行选择 17. 下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是 ( ) A.人工诱变育种改变基因结构,能够明显缩短育种年限 B.用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种 C.三倍体西瓜不能形成正常的配子是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 D.染色体结构变异大多数对生物体不利,但在育种上仍有一定的价值 18.下列各项措施中,能够产生新基因的是 ( ) A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交 B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体 C.用花药离体培养小麦植株 D.用X射线处理获得青霉素高产菌株 19. 下列育种方法产生的后代与其亲代相比,染色体数一定发生变化的是( ) A.单倍体育种 B.多倍体育种 C.杂交育种 D.诱变育种 20. 如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)水稻和纯合矮秆(d)易染病(e)水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻(ddEE)的示意图,下列叙述正确的是( ) A.①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B.②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期 C.③过程获得的植株为单倍体,即体细胞中含有一个染色体组的个体 D.获得无子番茄所用原理与④过程相同 21. 太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是( ) A.太空育种产生的突变总是有益的 B.太空育种产生的性状是定向的 C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的 22.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦.下列有关叙述正确的是( ) A.a过程运用的遗传学原理是基因重组 B.b过程能提高突变率,明显缩短了育种年限 C.a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子 D.b过程需要通过自交来提高纯合率 23.下列关于达尔文自然选择学说的叙述,正确的是( ) A.自然选择所保留的变异,都是生物与生物进行斗争的结果 B.自然选择过程中保留下来的个体有的对人有利,有的对人不利,所以,自然选择是不定向的 C.在自然选择中,人类起着主导作用 D.“适者生存,不适者被淘汰”的过程中,起主导作用的是环境条件 24.下列观点符合现代生物进化理论的是( ) A. 环境的变化可引起种群基因型频率发生定向改变 B. 所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离 C. 狮和虎可以交配并繁殖后代,它们之间不存在生殖隔离 D. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果 25. 下列关于生物进化的说法正确的是( ) A. 生物进化的实质是物种基因频率的改变 B. 一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化 C. 杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高,在此过程中生物发生了进化 D. 自然选择决定了生物变异和进化的方向 26.滥用抗生素会使人体内细菌形成耐药性,如果真的细菌感染,则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法错误的是( ) A. 抗生素的滥用导致“耐药性”细菌优选出来 B. 细菌中本来就存在耐药性个体,长期使用导致“耐药性”基因频率下降 C. “耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化 D. 基因频率虽然改变了,但是新的物种不一定产生 27.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( ) A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料 B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代 28. 对某工厂男女职工各200名进行调查时发现,女性色盲基因携带者15人,女性患者1人,男性患者14人,这个群体中色盲基因的频率为( )。 A.15% B. 3.88% C. 5.17% D. 10.3% 29.如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体外迁,与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是( ) A. b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离 B. c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离 C. a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种 D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d不是同一物种 30. 下列关于隔离的叙述,不正确的是 ( ) A. 阻止了种群间的基因交流 B. 物种的形成都必定先经过长期的地理隔离 C. 遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.多倍体植物的产生不需要经过地理隔离 31.昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,说明( ) A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化 C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择,共同进化 32.关于内环境,叙述正确的是( ) A.内环境指的是人体内的体液 B. 内环境指的是细胞外液 C.内环境指的是细胞内液 D. 内环境指的是组织液、血液和淋巴 33. 下列属于哺乳动物和人体内环境的是( ) A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液 C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液 34. 下列各项中,可以看作物质进入内环境的是( ) A.喝牛奶,进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 35. 图为细胞与内环境进行物质交换的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列叙述错误的是( ) A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生 变化的是图中的⑥ B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量 降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿 C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液 D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号② 36. 下列各组化合物中全是内环境成分的是( ) A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.胃蛋白酶、CO2、激素、H2O C.胰岛素、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 37. 长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( ) A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3 38.下列关于内环境稳态的叙述,正确的是( ) A. 稳态指的是其理化性质恒定不变 B. 稳态受破坏时,机体代谢速率下降 C. 处于稳态时,人体一定不得病 D.机体维持稳态的能力是有限度的 39.稳态被破坏后,细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是( ) A.温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求 B.渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求 C.细胞内复杂的酶促反应受严重影响 D.酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求 40. 下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是( ) 成分(mmol/L) Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有机酸 蛋白质 ① 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 ② 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 A.①属于血浆,因为含有较多的蛋白质 B.②属于组织液,①中的蛋白质含量减少将导致②的增多 C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层 D.②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性 填空题(4小题,共40分。) 41.(10分)下图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲病的致病基因,但不携带乙病的致病基因。 请回答以下问题: (1)甲病的致病基因位于____染色体上,乙病的致病基因位于____染色体上。 (2)Ⅱ2的基因型_________Ⅲ3的基因型为___________。 (3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。 (4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是____________。 42.(7分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一,已知玉米的高杆易易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析回答: (1)由品种AABB、aabb经过a,b,c过程培育出新品种的育种方法称为____________,其中F2的高秆抗病玉米中纯合子占________。 (2)过程d育种所依据的原理是_______________。 (3)过程e常采用______________方法由AaBb得到Ab个体,与过程a,b,c的育种方法相比,过程a,e,f的优势是____________________。 (4)与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是__________________。 (5)上述育种方法中,最不容易获得纯合高杆目标品种的是[__]__________。 43.(10分)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。 材料一 某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。 材料二 蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。 依据以上材料,回答下列问题。 (1)这两则材料中发生的相似事件是________(填编号)。 A.共同进化 B.地理隔离 C.生存竞争 D.生殖隔离 (2)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是________的结果。 (3)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的________变小。 (4)下表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。 基因型 VaVb VaVa VbVc VcVc VaVc A种群(个) 200 50 100 150 100 B种群(个) 0 120 200 50 80 计算Va在A种群中的频率________。 (5)就V基因而言,比较A种群和B种群的遗传多样性,并利用表中数据陈述判断依据___________________________________________________。 44.(13分)据图回答问题(图甲中A、B、C、D为液体,a、b、c、d为结构) (1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[ ]________中的液体增多,其结果将会引起_________,其水的来源为________(填字母),通过___________(填字母和名称)结构转移。 (2)图乙中⑦内的液体约占人体体液的________;④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的________;④的渗透压大小主要与______________的含量有关,③的具体内环境是_________________。 (3)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示)________________, CO2浓度最高的为图乙中的[ ]________。 包头四中2016-2017学年度第一学期第一次月考 高二年级生物试题 答案 一、选择题(每小题1.5分,共60分) 1-5DBCAB 6-10CCCDC 11-15CACAD 16-20ADDBA 21-25DDDDB 26-30BBCBB 31-35DBCDC 36-40DBDCC 二、填空题(共40分) 41、(10分) (1)常 X (2)AaXBXb AAXBXb或AaXBXb (3)1/24 (4)1/8 42、(7分) (1)杂交育种 1/9 (2)基因重组 (3)花药离体培养 明显缩短育种年限 (4)能定向改造生物性状 (5)[g]诱变育种 43、(10分) (1)D (2)自然选择(或适者生存) (3)基因库 (4)33% (5)A种群的遗传多样性高于B种群,因为A种群的基因型为5种,B种群的基因型为4种(或A种群的基因型多于B种群的基因型) 44、(13分,除特殊标注外,每空1分) (1)B组织液(字母和内容都写对1分) 组织水肿 C、A(2分) b细胞膜、a毛细血管壁(2分) (2)2/3 蛋白质 无机盐、蛋白质 组织液和血浆 (3)⑤→④→③→⑥→⑦(2分) ⑦组织细胞(数字和内容都写对1分) 查看更多