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文档介绍
2017-2018学年辽宁省沈阳市郊联体高二下学期期中考试生物试题 Word版
辽宁省沈阳市郊联体2017-2018学年高二下学期期中考试 生物试题 一、选择题(本题共9小题,每小题4分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.基因工程中,需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC—,限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC—,根据图示判断下列叙述错误的是 A.用限制性核酸内切酶切割获得目的基因时,有四个磷酸二酯键被水解 B.质粒用限制性核酸内切酶Ⅰ切割,目的基因用限制性核酸内切酶Ⅱ切割 C.限制性核酸内切酶Ⅰ和限制性核酸内切酶Ⅱ切割后获得的黏性末端相同 D.质粒中的标记基因便于筛选出目的基因已经表达的细胞 2.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的 植物细胞工程 动物细胞工程 技术手段 植物细胞培养,植物体细胞杂交 动物细胞培养和融合.单克隆抗体的制备 特殊处理 机械法去除细胞壁 胰蛋白酶处理,制成细胞悬液 融合方法 物理方法、化学方法 物理方法、化学方法、生物方法 典型应用 人工种子、杂种植株 单克隆抗体的制备 培养液 区别 生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 动物血淸不可缺少 A.1 B.2 C.3 D.4 3.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是 A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理 B.②过程能定向诱异原生质体产生优良性状的突变 C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能 D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理 4.如图为细胞融合示意图(只考虑细胞两两融合),若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,两对基因独立遗传,由于一对隐件纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时,都不能生长。下列叙述正确的是 ①诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理,原理是细胞膜的流动性 ②实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的结构 ③在大于800lx光照下培养,可淘汰5种融合细胞,筛选出基因型为HhRr的杂种细胞 ④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株,原理进细胞其有全能性 A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④ 5.精子和卵子在发生上的重要区别是 A.受精前精子有获能反应,而卵子没有 B.卵子的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的,而精子的发生是在初情期之后 C.卵子形成的吋间很长,而精子只需要两个月左右 D.卵原细胞的增殖过程是有丝分裂,而精原细胞的增殖过程则是通过减数分裂 6.下图为哺乳动物胚胎工程的有关操作流程,下列叙述正确的是 A.①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎 B.③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞 C.④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行 D.⑤过程可以直接获得各种效应T细胞 7.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线 据图分析,下列叙述错误的是 A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术 8.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是 A.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散 B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 9.豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的 A.系统的结构决定功能原理 B.整体性原理 C.系统整体性原理 D.协调与平衡原理 二、非选择题(本大题包括7小题,共54分) 10.(8分)生物分子间特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质一DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。 据图回答: (1)过程①酶作用的部位是 ,此过程只发生在非结合区DNA。 (2)若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要将过程③的测序结果与 酶的识别序列进行比对,以确定选用何种酶。 (3)如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别、结合的DNA序列区为基因的 。 (4)以下研究利用了生物分子间特异性结合性质的有 (多选) 。 A.分离得到核糖体,用蛋白酶水解后提取rRNA B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素 C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位 D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟 11.(12分)已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列问题: (1)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过 和 ,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质。 (2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰 基因或合成 基因。 (3)对天然蛋白质进行改造,应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现? ,原因是 。 12.(7分)下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。 (1)过程①得到的Y细胞称为 。得到的单克隆抗体最主要的优点是 。 (2)④过程需要 酶,⑥过程需要用 处理受体细胞。 (3)若抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同,两者的空间结构是否相同? ,为什么? 。 (4)质粒上的标记基因的作用是 。 13.(6分)下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。请据图回答: (1)图中①所示的结构是 。 (2)图中③所示的生物工程技术是 。 (3)过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作,营养物质丰富外,还因为它 。 (4)过程④通常采用的方法是 。 (5)过程④的完成需要用到的非酶基因操作工具为 。 (6)图示方法与一般的异体移值相比最大的优点是 。 14.(5分)目前,精子载体法逐渐成为具有诱惑力的制备转基因动物的方法之―,该方法以精子作为外源基因的载体,使精子携带外源基因进入卵细胞受精。如图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。请据图回答: (1)精子载体法过程中外源基因能够整合到精子的 上是提高转化率的关键,因为受精时只有精子的 才能进入卵细胞中。 (2)过程②采用的是 技术。 (3)利用转基因动物分泌的乳汁来生产药物的 反应器是科学家将药用蛋白基因与 等调控组件重组在一起,然后导入哺乳动物的受精卵中,最终培养出转基因动物。 15.(6分)图示方案为人们获得生物新品种的过程,请回答下列问题: (1)基因工程的核心步骤是 。农杆菌转化法中,根据农杆菌的特点,如果将抗冻蛋白基因插入 上,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞,并将其插入植物细胞中 上。 (2)推测方案Ⅱ中A基因所起的作用是 。 (3)方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受体母牛子宫之前,必须进行性别鉴定,一般是取处于 时期的 细胞进行检测。 16.(10分)建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会,发展生态农业,走可持续发展之路。下图为某地一生态工程建设模式图,请据图回答有关问题: (1)该生态工程以沼气工程为中心,各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼,人、畜、禽粪便作为原料生产沼气,沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘,这体现了生态工程的 原理。 (2)沼气池中的产甲烷菌在生态系统中所属成分是 ,它与酵母菌相比最大区别是 。 (3)一般来说,生态工程的主要任务是对 进行修复,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 (4)在生态系统中,基本组成元素能在生物群落和无机环境中不断循环,为什么还要往农田中不断施加氮肥? 。 2017~2018学年度下学期沈阳市郊联体期中考试 高二生物卷答案 一、单项选择题(共9题,每题4分,共36分) 1.D 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.D 9.C 二、非选择题(本大题包括7小题,共54分) 10.答案(每空2分,共8分) (1)磷酸二酯键 (2)限制性核酸内切 (3)启动子(或转录起始区) (4)ACD(答不全不给分) 11.答案(每空2分,共12分) (1)设计预期的蛋白质结构 推测应有的氨基酸序列 (2)P P1 (3)基因 基因控制蛋白质的合成,并且基因能遗传给下一代。(符合意思就给分) 12.答案(每空1分,共7分) (1)杂交瘤细胞 特异性强、灵敏度高、并可大量制备 (2)逆转录 Ca2+(或CaCl2) (3)不同 抗体2形成过程没有经过内质网和高尔基体的加工,抗体1形成过程经过内质网和高尔基体的加工 (4)鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将有目的基因的受体细胞筛选出来 13.(每空1分,共6分) (1)细胞核 (2)(体细胞)核移植技术 (3)含有促进(或激活)细胞核全能性表达的物质 (4)显微注射法 (5)载体 (6)不发生免疫排斥反应 14.(每空1分,共5分) (1)染色体 头部(细胞核) (2)体外受精 (3)乳腺生物(乳房生物) 乳腺蛋白基因启动子 15.(每空1分,共6分) (1)基因表达载体的构建 Ti质粒的T-DNA 染色体DNA (2)调控细胞无限增殖 (3)囊胚 滋养层 16(每空2分,共10分) (1)物质循环再生 (2)分解者 无成形的细细胞核 (3)已被破坏的生态环境(或受损的生态环境) (其他合理答案也给分) (4)氮元素不断通过农产品输出该生态系统 查看更多