高二生物上学期期中试题（含解析）1

高二生物上学期期中试题（含解析）1

‎【2019最新】精选高二生物上学期期中试题（含解析）1‎ 生物试题 一.单项选择题 ‎1. 用豌豆进行遗传实验时，下列操作的是 A. 杂交时，须在花成熟前除去母本的雄蕊 B. 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C. 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D. 人工授粉后，应套袋 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，以防止自花传粉，A项正确；自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去，否则无法进行自交，B项正确；杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，C项错误；人工授粉后，为了防止外来花粉的干扰，应套袋，D项正确。‎ 考点：本题考查杂交实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。‎ ‎2. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法，错误的是 A. F1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等 B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C.‎ - 30 - / 30‎ ‎ 解释性状分离的“演绎”过程：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种性状表现类型，且比例接近1:1‎ D. 自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”‎ ‎【答案】D ‎【解析】F1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等，雌配子比雄配子少得多，A正确；“测交实验”是让子一代与隐性个体杂交，是对推理过程及结果进行的检验，B正确；演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；自由组合定律的核心内容是非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。‎ ‎3. 将具有一对等位基因的杂合体，连续自交3次，在F3代中纯合体的比例为 A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16‎ ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：若该对等位基因用A和a表示，则该杂合体逐代自交3次，有关杂合子的图解如下：‎ 依据如上的图解可知，F3代中显性纯合子所占比例为（1－1/8）÷2＝7/16，C项正确，A、B、D三项均错误。‎ 考点：本题考查基因的分离定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。‎ ‎4. 下列属于等位基因的是 A. D和D B. D和d C. d和d D. Dd和Dd ‎【答案】B - 30 - / 30‎ ‎【解析】由等位基因的概念可知，D和d属于等位基因；D和D、d和d都不是等位基因；Dd和Dd是相同的基因型，不是等位基因．‎ ‎【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型 ‎【名师点睛】等位基因是位于同源染色体的同一位置上，控制同一性状的不同表现类型的基因，如A和a．‎ ‎5. 水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉 A. 全部变蓝 B. 全不变蓝 C. 1/2变蓝 D. 3/4变蓝 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：根据基因的分离定律，杂合体在进行减数分裂过程中，等位基因分离，产生两种花粉W和w，比例为1：1．又含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，所以在成熟的花药中取全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉中有一半变蓝，一半不变蓝。‎ 考点：基因的分离规律的实质及应用 ‎6. 下列各项采取的实验方法分别是 ‎①鉴别一只兔子是否为纯合子 ②鉴别一对相对性状的显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度 A. 杂交、测交、自交 B. 杂交、自交、测交 C. 自交、测交、杂交 D. 测交、杂交、自交 - 30 - / 30‎ ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：鉴别动物是否为纯合子的方法是测交；鉴别一对相对性状的显隐性的方法是杂交；不断提高小麦抗病品种的纯度，则采用自交法，故D正确。‎ 考点：本题主要考查基因分离定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。‎ ‎7. 下列杂交组合属于测交的是 A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg C. eeflfGg×EeFfGg D. eeffgg×EeFfGg ‎【答案】D ‎【解析】测交是指F1与隐性纯合子杂交。‎ ‎8. 下列有关四分体的叙述，不正确的是 A. 四分体出现在减数第一裂前期 B. 经过复制的同源染色体都能形成四分体 C. 交叉互换发生在四分体时期 D. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 ‎【答案】B ‎【解析】有丝分裂后期染色体加倍，且每条染色体都有同源染色体，但不能形成四分体，所以答案B。‎ ‎9. 下列关于生物的遗传物质的叙述，错误的是 A. 豌豆细胞内既有DNA，又有RNA，但是DNA是豌豆的遗传物质 B. 真核细胞中的遗传物质是DNA，原核细胞中的遗传物质也是DNA - 30 - / 30‎ C. 细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA D. 噬菌体的遗传物质是DNA，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA ‎【答案】C ‎10. 下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是 A. 图③处于减数第二次分裂的中期，该生物细胞中染色体数目最多为8条 B. 图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体 C. 图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体 D. 四幅图可棑序为①③②④，只出现在精子的形成过程中 ‎【答案】A ‎【解析】图③细胞中没有同源染色体，处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目有4条，在有丝分裂后期染色体数目最多为8条，A正确；图①中染色体形成四分体，并排列在赤道板上，处于减数第一次分裂的中期，但细胞内有四对姐妹染色单体，C错误；图②没有同源染色体，着丝点分裂，染色体向两板移动，处于减数第二次分裂的后期，B错误；四幅图可排序为①③②④，不好确定出现在精子或卵细胞的形成过程中，D错误。‎ ‎【考点定位】细胞的减数分裂 ‎【名师点睛】减数分裂过程：‎ ‎（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；‎ - 30 - / 30‎ ‎（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；‎ ‎（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。‎ ‎11. 某雌性动物在减数第一次分裂形成的一个极体中核DNA分子数为M，则该动物体细胞中染色体数和初级卵母细胞中形成的四分体数分别是 A. M、M/2 B. M. M C. 2M、M/2 D. 2M、M ‎【答案】A ‎..............................‎ ‎12. 双亲正常却生了一个基因型为XbXbY的色盲男孩，则双亲的配子中，出现异常的配子及发生的时期是 A. 精细胞、减数第一次后期 B. 卵细胞、减数第一次后期 C. 精细胞、减数第二次后期 D. 卵细胞、减数第二次后期 ‎【答案】D - 30 - / 30‎ ‎【解析】由“染色体组成为44+XXY的患红绿色盲的孩子”可知，两条X染色体都有色盲基因；由于“双亲正常”，母亲的基因型为XBXb，所以两条带有色盲基因的X染色体都来自母亲，孩子得到的两条Xb染色体是因为在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分开后，没能进入两个子细胞，而都进入卵细胞所致，故选D。‎ ‎【考点定位】减数分裂、染色体变异 ‎ ‎【名师点睛】解答该题抓住两点，第一该孩子的基因型中的两个色盲基因；第二是该孩子的父母都正常，从而判断色盲基因的来源，以及发生异常的情况。‎ ‎13. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是 A. a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂 B. L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 C. GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 D. MN段发生了核DNA含量的加倍 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：由图示知，a为有丝分裂，b为减数分裂，c为受精作用和有丝分裂，故A正确；L→M点所示过程为受精作用，精子和卵细胞融合，体现细胞膜的流动性，故B正确；GH段为减数第一次分裂，为正常体细胞染色体数，OP段为有丝分裂后期，为正常体细胞染色体数的二倍，故C错误；MN段含有丝分裂间期，完成DNA的复制，故D正确，故选：C。‎ - 30 - / 30‎ 考点：本题主要考查有丝分裂、减数分裂和受精作用相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎14. 对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察，结果如图所示。有关假设和推论正确的是 A. 若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板 B. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段 C. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段 D. 若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现四分体 ‎【答案】B ‎【解析】赤道板只是一个空间位置，不是真实存在的细胞结构，不会出现在细胞分裂过程中，A项错误；若图乙表示有丝分裂过程的某阶段，则为有丝分裂前期和中期，而染色体着丝点分裂发生在后期，B项错误；若图乙表示减数分裂过程的某阶段，则为减数第一次分裂过程，同源染色体分离发生在减数第一次分离后期，故C项正确；若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，c组细胞处于有丝分裂后期，不可能联会和出现四分体，D项错误。‎ ‎【考点定位】细胞的有丝分裂、细胞的减数分裂 ‎【名师点睛】细胞分裂过程中柱状图信息解读 - 30 - / 30‎ ‎（1）若图1表示减数分裂的连续过程，则甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙为次级性母细胞；丁为性细胞。‎ ‎（2）若图2表示二倍体动物分裂细胞，则A可表示处于减数第二次分裂前期、中期的次级性母细胞，以及性细胞；B可表示性原细胞、初级性母细胞和处于减数第二次分裂后期的次级性母细胞；C表示处于有丝分裂后期的性原细胞（体细胞）。‎ ‎15. 己知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链的T与C 分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的 A. 32.9%和17.1% B. 31.3%和18.7%‎ C. 18.7%和31.3% D. 17.1%和32.9%‎ ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：在DNA分子中，两个互补碱基之和占DNA中碱基总数的比例等于占每条链的比例，因此G和C占一条链的比例问35.8%，A和T占64.2%，根据T和C分别占32.9%和17.1%，能计算出A和G分别占31.3%和18.7%，也就是互补链中的T和C占互补链的比例，故B正确。‎ 考点：本题主要考查DNA分子结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和计算的能力。‎ ‎16. 如图表示发生在细胞核内的某生理过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是 A. 此过程需要ATP和尿嘧啶脱氧核苷酸 - 30 - / 30‎ B. 真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核 C. b中(A+G)/(T+C)的比值一定与c中的相同 D. 正常情况下a、d链都应该到不同的细胞中去 ‎【答案】D ‎【解析】图示过程表示细胞核内的DNA复制，而尿嘧啶这种碱基是RNA中特有的碱基，因此不存在尿嘧啶脱氧核苷酸，A项错误；真核生物细胞中，DNA复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，B项错误；a、d为亲代DNA分子的模板链，b、c为新形成的子链，DNA分子复制过程中，形成的子链与非模板链完全相同，与模板链互补，分析图示可知，图中看出b链和d链均与a链互补配对，因此b中（A+G）/（T十C）的比值一定与d中的相同，C项错误；DNA复制为半保留复制，一般发生在有丝分裂或减数分裂过程中，正常情况下a、d两条模板链分别参与两个子代DNA分子的组成，而这两个子代DNA分子将会随着细胞分裂而分到不同的细胞中去，D项正确。‎ ‎【考点定位】DNA分子的复制 ‎【名师点睛】本题以图文结合的形式考查学生对DNA复制的知识的理解和掌握情况。分析此类问题要明确DNA复制结构、复制过程、条件及其场所、子代DNA分子的去向，形成清晰的知识网络，并尽可能地联系RNA分子的化学组成。‎ ‎17.‎ - 30 - / 30‎ ‎ 在DNA分子模型的搭建实验中，若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基（A有6个）的DNA双链片段（注意需要用订书钉体现出碱基互补配对的情况)，那么使用的订书钉个数为 A. 58 B. 78 C. 82 D. 88‎ ‎【答案】C ‎【解析】磷酸与脱氧核糖之间、脱氧核糖与碱基之间各形成一个化学键，脱氧核苷酸之间形成一个化学键相连，碱基互补配对通过氢键使两条多脱氧核苷酸链相连。因此构成一个脱氧核苷酸需要2个订书钉，20个脱氧核苷酸总共需要40个订书钉；一条DNA单链10个脱氧核苷酸需要9个订书钉连接，两条链共需要18个订书钉；双链间的氢键数共有6×2+4×3=24个，即需要24个订书钉，所以使用的订书钉个总数=40+18+24=82个，故选C。‎ ‎18. 在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌，32P标记的噬菌体一组（乙组）保温时间过长，其结果是 A. 甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较強放射性 B. 甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性 C. 甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性 D. 甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性 ‎【答案】A - 30 - / 30‎ ‎【解析】噬菌体侵染细菌的实验中对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌，则噬菌体的外壳不会从大肠杆菌上脱落，所以沉淀物中会有较强的放射性；而32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长，大肠杆菌中的噬菌体释放出来，使得上清液中的放射性较强，故选A。‎ ‎【点睛】本题考查噬菌体浸染细菌的实验，对于实验侵染过程是把握的重点，噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。‎ ‎19. 将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂。下列说法正确的是 A. 若进行有丝分裂，则子细胞含的染色体数一定为N B. 若进行减数分裂，则子细胞含3H的DNA分子数为N/2‎ C. 若子细胞中有的染色体不含则原因是同源染色体彼此分离 D. 若所有子细胞中的染色体都含3H，则细胞分裂过程中出现过基因重组 ‎【答案】D - 30 - / 30‎ ‎【解析】若进行有丝分裂，则DNA复制两次，经第一次有丝分裂后，所有的DNA(染色体)都为3H1H；在第二次有丝分裂中，姐妹染色单体上的两个DNA一个为3H1H，一个为1H1H，而姐妹染色单体分开后移向那一极是随机的，因此子细胞中含3H的染色体数为0～2N之间，A错误；若进行减数分裂，则DNA只复制一次，每个DNA(每条染色体)都是3H1H，但配子中只得到N个DNA分子，因此子细胞含3H的DNA分子数为N，B错误；据上述分析，若子细胞中有的染色体不含3H，则是有丝分裂的结果，有丝分裂过程中不发生同源染色体分离，C错误；若子细胞中染色体都含3H，则是减数分裂的结果，减数分裂过程中可能发生基因重组，D正确。‎ ‎20. 关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是 A. 1个含有a个腺嘌呤的DNA分子，第n次复制需要的腺嘌呤脱氧核苷酸为 (2n-l)×a B. 在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%‎ C. 细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第1次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记 D. DNA双链被32P标记后，放在不含32P的环境中连续复制n次，子代DNA中有标记的占l/2n ‎【答案】B ‎【解析】含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×a个，A错误；在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，根据碱基互补配对原则，该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%，B正确；细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中连续进行有丝分裂，根据半保留复制的特点可知，第一次分裂形成的两个细胞中染色体均被标记，C错误；DNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占2/2n，D错误。‎ ‎21. 如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是 - 30 - / 30‎ A. 位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关 B. 位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代的性状表现与性别无关联 C. 位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因 D. 性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中 ‎【答案】B ‎【解析】A．位于I区的基因是Y染色体上特有，其遗传只与男性有关，A正确；B．位于Ⅱ区的基因是在XY染色体的同源部分，在遗传时与性别也有关联，如亲本基因型为XaXa和XaYA，则子代雌性为隐性性状，而雄性全为显性性状，B错误；C．位于Ⅲ区的致病基因，是只存在于X染色体上的，女性有两个X染色体，所以在女性体细胞中也可能有等位基因，C正确；D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中，只是体细胞中含两条性染色体，而配子中只有1条性染色体，D正确。‎ ‎【考点定位】性染色体 ‎【名师点睛】位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联，包括XY染色体上任何区段所控制的性状都与与性别有关，在男性、女性中的发病率都不相同；性染色体上的基因并不都是控制性别的，如色盲基因。性别既受性染色体控制，又与部分基因有关，玉米、小麦、西瓜、水稻等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体；‎ ‎22. 下图为某家系遗传病的遗传系谱图，该病不可能是 A. 常染色体显性遗 B. 常染色体隐性遗传病 C. X染色体隐性遗传病 D. X染色体显性遗传病 - 30 - / 30‎ ‎【答案】C ‎【解析】女性患病个体的父亲正常，所以不可能是伴X染色体隐性遗传病，选C。‎ ‎【考点定位】人类遗传病的遗传方式判断 ‎【名师点睛】判定遗传病遗传方式的口诀为： “无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”。‎ ‎23. 灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中灰兔：黑兔：白兔=9:3: 4，则以下说法错误的是 A. 家兔的毛色受两对等位基因控制 B. F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16‎ C. F1灰兔与白兔测交，后代表现型的比是1:1:2‎ D. F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的概率是1/3‎ ‎【答案】B ‎【解析】-由题可知双显性个体显示灰色，单显个体显示黑色，双隐性个体显示白色，可推知F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/9.‎ ‎24. 已知A、a和B、b是分别位于两对同源染色体上的等位基因，两对基因分别单独控制两对相对性状，则下列说法不正确的是 A. AABb与aabb杂交，后代中不会出现纯合子 B. AABB与aabb杂交，F2代中能够稳定遗传的个体占1/4‎ C. AABb的个体自交，后代中能够稳定遗传的个体占1/2‎ - 30 - / 30‎ D. 如果后代中表现型比例接近1:1:1:1，则两亲本的基因型一定为AaBb和aabb ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：因AA与aa杂交后代肯定是Aa，必为杂合子，所以A正确。AABB与aabb杂交，F1为AaBb，自交得F2，则F2代中能够稳定遗传的个体（AABB、AAbb、aaBB、aabb）占1/4，故B正确。AABb的个体自交，后代中能够稳定遗传的个体（AABB和AAbb）占1/2。故C正确。如果后代中表现型比例接近1∶1∶1∶1，则两亲本的基因型可为AaBb和aabb，也可能是Aabb和aaBb，所以D不正确。‎ 考点：基因的分离定律 点评：本题难度一般，要求学生理解基因分离定律的相关知识，考查学生运用分离定律分析和解决问题的能力。‎ ‎25. F1自交得F2，F2的性状分离比分别为9:7；9:6:1和15:1，那么F1与纯隐性个体间进行测交，得到的分离比将分别为 A. 1:3，1:2:1和3:1 B. 3:1，4:1和1：3‎ C. 1:2:1，4:1和3:1 D. 3:1，3:1和1:4‎ ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：在正常情况分离比是9:3:3:1，测交是1:1:1:1，当为9:7时，测交应是1:3。当是9:6:1时，测交应是1:2:1.当是15:1时，应是3:1，故A正确，其余错误。‎ 考点：本题考查自由组合定律相关知识，意在考察考对知识点的理解掌握程度。‎ ‎26.‎ - 30 - / 30‎ ‎ 某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。己知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150和270g。现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为 A. 3/64 B. 12/64 C. 6/64 D. 15/64‎ ‎【答案】D ‎【解析】由于基因对果实重量的增加效应相同且具叠加性，且隐形纯合子的果实重量为150g，而显性纯合子的果实重量为270g，所以三对等位基因中每个显性基因增重为（270-150）÷6=20（g）。重量为190g的果实的基因型中含有显性基因个数为=（190-150）÷20=2个。因此三对基因均杂合的两植株AaBbCc杂交，含两个显性基因的个体基因型为AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AaBbcc、AabbCc、aaBbCc六种，所占比例依次为1/64、1/64、1/64、4/64、4/64、4/64，因此共占比例为15/64，故选D。‎ ‎27. 己知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA，Aa两种基因型，其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是 A. 1：1 B. 1:2 C. 2：1 D. 3：1‎ ‎【答案】A - 30 - / 30‎ ‎【解析】AA和Aa作为亲本随机交配，且其比例为1：2，则A的基因频率2/3，a的基因频率1/3．其后代AA的基因频率（2/3）2=4/9，Aa的基因频率是2×2/3×1/3＝4/9，又因为aa个体在出生前会全部死亡，所以该群体随机交配产生的第一代中只有AA和Aa个体，且两者比例为1：1．再让第一代群体随机交配，则A的基因频率3/4，则a的基因频率1/4，其后代AA的基因频率（3/4）2=9/16，其后代Aa的基因频率2×1/4×3/4＝6/16，第一代中只有AA和Aa个体，且两者比例为9/16：6/16=3：2故选：D．‎ ‎【点睛】‎ 基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例。一个群体在符合一定条件的情况下，群体中各个体的比例可从一代到另一代维持不变，基因频率保持不变。用数学方程式可表示为：(p+q)2=1,p2+2pq+q2=1，p+q=l。其中p代表一个等位基因的频率，q代表另一个等位基因的频率。运用此规律，已知基因型频率可求基因频率；反之，已知基因频率可求基因型频率。‎ ‎28. 下图表示不同基因型的同种生物体细胞中的三对基因及其在染色体上的位置，这三对基因分别控制三对相对性状。下列说法不正确的是 A. 图2和图3所示的生物个体杂交，其后代表现型之比为1 :1:1:1‎ B. 图1和图3所示的生物个体杂交，其后代基因型之比为1:1:1:1‎ C. 图2所示的生物体3与a的分离一定在减数第二次分裂后期 D. 图4所示的生物个体自交，其后代的基因型比例是1 :2: 1‎ ‎【答案】C - 30 - / 30‎ ‎【解析】试题分析：图2和图3所示的生物个体杂交，除DD外，Aa与aa、Bb与bb属于测交类型，且这两对基因独立遗传，所以其后代表现型之比为1∶1∶1∶1，A项正确；图1和图3所示的生物个体杂交，由于AA与aa后代基因型为Aa；DD与Dd后代基因型为Dd∶DD﹦1∶1，Bb与bb后代基因型为Bb∶bb﹦1∶1，且这两对基因独立遗传，所以其后代基因型之比为1：1：1：1，B项正确；一般情况下，图2所示的生物体a与a的分离在减数第二次分裂后期和有丝分裂的后期都会出现，故C项错误；图4所示的生物个体自交，由于dd和bb均为纯合子，其后代的基因型决定于Aa，所以其比例是1：2：1，D项正确。‎ 考点：本题考查遗传规律的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。‎ ‎29. 某植物为XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶形宽叶(B)对窄叶(b)是显性，Bb基因仅位于X染色体上。研究发现，含Xb的花粉粒有50%会死亡。现选用杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交获得F1，F1随机传粉获得F2，则F2中宽叶植株的比例为 A. 15/28 B. 13/28 C. 9/16 D. 7/16‎ ‎【答案】B - 30 - / 30‎ ‎【解析】根据题意可知，亲本为杂合的宽叶雌株（XBXb）与窄叶雄株（XbY）进行杂交，亲本中母本产生的配子有1/2XB、1/2Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%会死亡”，因此父本产生的配子有1/3Xb、2/3Y，因此获得F1的基因型有1/6XBXb、1/6XbXb、2/6XBY、2/6XbY。F1随机传粉获得F2，即F1的亲本中母本为1/2XBXb、1/2XbXb，父本为1/2XBY、1/2XbY；母本产生的配子有1/4XB、3/4Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%会死亡”，因此父本产生的配子有2/7XB、1/7Xb、4/7Y，雌雄配子随机结合，产生的后代中阔叶植株的比例=1/4+2/7*3/4=13/28，故选B。‎ ‎【考点定位】伴性遗传 ‎【名师点睛】本题中的难点是根据“含Xb的花粉粒有50%会死亡”判断父本产生的雄配子的种类和比例，根据题干提示“杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交”写出亲本基因型，然后利用分离定律进行计算即可。‎ ‎30. 下图是甲病（用A、a表示）和乙病（用B、b表示）两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中，不正确的是 A. 甲病是常染色体上的显性遗传病 B. 若Ⅲ-4与另一正常女子结婚，则其子女患甲病的概率为2/3‎ C. 假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因，则Ⅲ-2的基因型为AaXbY，他与Ⅲ-3婚配，生患病孩子的概率是5/8‎ D. 依据C项中的假设，若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配，生出正常孩子的概率是1/24‎ ‎【答案】D - 30 - / 30‎ ‎【解析】试题分析：Ⅱ-5和Ⅱ-6患甲病，生有不患甲病的女儿Ⅲ-3，该病为常染色体显性遗传病，A正确；Ⅱ-5和Ⅱ-6患甲病，生有不患甲病的女儿Ⅲ-3，所以Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型都是Aa，其儿子Ⅱ-4是患者，基因型为AA或Aa，AA的概率占1 /3 ，Aa的概率占2/ 3 ，正常女子的基因型是aa，因此则其子女不患患甲病的概率为：aa="1" /2 ×2 /3 ="1" /3 ，患甲病的概率是A_="1-1" /3 ="2/" 3 ，B正确；若II-1不携带乙病基因，则乙病是伴X隐性遗传病，III-2的基因型为AaXbY，III-3的基因型是aaXBXb或aaXBXB，其后代不患甲病的概率是aa=1/2，不患乙病的概率是1-1 /2 ×1/ 2 ="3" /4 ，两种病都不患的概率是1 /2 ×3 /4 ="3/" 8 ，患病的概率是1-3/ 8 ="5/" 8 ，C正确；先分析甲病，Ⅲ-1的基因型是aa，Ⅲ-4的基因型是AA或Aa，AA的概率占1/ 3 ，Aa的概率占2 /3 ，其子女不患患甲病的概率为aa="1" /2 ×2/ 3 ="1" /3 ；再分析乙病，由C项分析可知乙病是伴X隐性遗传病，Ⅲ-1的基因型是XBXB或XBXb，各占1/2，Ⅲ-4 的基因型是XBY，后代患乙病的概率是1/ 2 ×1 /4 ="1" /8 ，不患乙病的概率是1-1/ 8 ="7/" 8 ，两种病都不患的概率是1 /3 ×7/ 8 ="7" /24 ，D错误．‎ 考点：常见的人类遗传病 ‎【名师点睛】本题是人类遗传病的判断和概率计算的题目，先根据遗传系谱图判断遗传病的类型，Ⅱ-5和Ⅱ-6患甲病，生有不患甲病的Ⅲ-3和Ⅲ-5，甲病是显性遗传病，Ⅱ-6是男性，患甲病，其女儿Ⅲ-3，不患病，该病是常染色体显性遗传病；Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病，其儿子Ⅲ-2患乙病，乙病为隐性遗传病，乙病的致病基因可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上；写出相关个体的基因型，根据个体基因型进行概率计算．‎ - 30 - / 30‎ 二、非选择题 ‎31. 1951〜1953年间，美国科学家沃森和英国生物学家克里克合作，提出了DNA分子的双螺旋结构学说，使生物学的研宄进入到了分子水平阶段。这个学说不但阐明了DNA的基本结构，并且为一个DNA分子如何复制成两个结构相同的DNA分子以及DNA怎样传递生物体的遗传信息提供了合理的说明，它被认为是生物科学中具有革命性的发现。请回答下列问题：‎ ‎（1）基因是_____________片段，请用简单示意图画出基因和DNA之间的关系______________________。‎ ‎（2）萨顿运用了___________方法提出___________假说，摩尔根的果绳实验运用了___________方法证明了果蝇的白眼基因位于___________染色体上。‎ ‎（3）下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测序结果，请据图回答问题:‎ a.图中控制朱红眼与深红眼两个基因互为___________基因，在遗传时是否遵循基因的自由组合定律？‎ ‎___________（填“遵循”或“不遵循”）。‎ b.若计算此染色体上碱基数量，是否遵循A=T、G=C的原则？___________。（填“遵循”或“不遵循”）原因是______________________。‎ ‎【答案】 (1). 具有遗传效应的DNA片段 (2). (线形图也可） (3). 类比推理法 (4). 基因在染色体上 (5). 假说-演绎 ‎ - 30 - / 30‎ ‎ (6). X (7). 非等位基因 (8). 不遵循 (9). 遵循 (10). 一条染色体中—个DNA，DNA为双链 ‎【解析】试题分析：基因是具有遗传效应的DNA片段，是DNA的基本结构和功能单位。据图分析，图中一条染色体上有8个基因，这些基因为控制不同性状的非等位基因。基因的分离定律、自由组合定律适用于一对等位基因及两对等位基因。‎ ‎（1）基因是具有遗传效应的DNA片段，因此基因与染色体的关系图如下：。‎ ‎（2）萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，摩尔根的果绳实验运用了假说-演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上。‎ ‎（3）a.图中控制朱红眼与深红眼两个基因位于同一条染色体上，互为非等位基因，在遗传时不遵循基因的自由组合定律。‎ b. 染色体中的DNA是双链的，要遵循碱基互补配对原则，也即遵循A=T、G=C。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是了解基因的本质，并明确基因的分离定律和自由组合定律都必须发生在非同源染色体上的非等位基因之间。‎ ‎32. 在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探宄，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。‎ ‎（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”步骤如下，请分析以下实验并回答问题：‎ - 30 - / 30‎ A.将一部分S型细菌加热杀死。‎ B.制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）。‎ C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况（如下图）。‎ 制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH。‎ ‎①本实验中的对照组是_____________。‎ ‎②本实验能得出的结论是_____________。‎ ‎③加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是_____________。‎ ‎（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA，请利用DNA酶（可降解DNA）做试剂，选择恰当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论：‎ ‎①实验设计方案：‎ 第一步：从S型细菌中提取DNA。‎ 第二步；制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C,分别做如下处理 编号 A B C 处理方式 不加任何 提取物 加入提取出的 S型细菌DNA C组所做的处理是__________________________。‎ - 30 - / 30‎ 第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上。‎ 第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间、观察菌落生长情况。‎ ‎②预测实验结果：_________________________。‎ ‎③得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌，DNA结构要保持________才能完成此转化过程。‎ ‎【答案】 (1). 1、2、3 组 (2). S型细菌中的某种物质（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌 (3). DNA的热稳定性较高 (4). 加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶 (5). A、C组中未出现S型细菌；只有B组培养基中出现S型细菌 (6). 完整 ‎【解析】试题分析：R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌。肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。‎ ‎（1）①本实验中的对照组是1、2、3组，第4组是实验组培养皿中出现S型菌落和S型菌落。‎ ‎②本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌。‎ ‎③加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是DNA对热稳定性较高，蛋白质变性60-80℃，而DNA是80℃以上才会变性。‎ - 30 - / 30‎ ‎（2）①第二步：在C组中加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶；‎ ‎②预测实验结果：由于A中没有加任何提取物，C中的DNA分子被水解，所以A、C组中未出现S型细菌；由于B组中加入了提取出的S型细菌DNA，所以B组培养基中出现S型细菌。‎ ‎③得出实验结论：由于基因是遗传物质的结构单位，所以DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持完整才能完成此转化过程。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握实验的单一变量原则和对照性原则，根据表格中的自变量分析A、B、C三组的实验结果。‎ ‎33. 下图系谱一表示某家系中多指症的发病及遗传（相关基因用A、a表示)；系谱二表示另一家系中某种伴性遗传病的发病及遗传情况（相关基因用B、b表示）。据图回答以下问题：‎ ‎（1）从系谱一分析可知，多指症基因是位于__________染色体上的__________性基因；2号个体的基因型是__________。‎ ‎（2）系谱一中，若8号个体与正常女性结婚，其子女不患多指的概率是__________。‎ ‎（3）从系谱二分析可知，该伴性遗传病致病基因为__________性；该家系中男患者8号的致病基因来自Ⅰ代中的__________，必传给其子代中的__________。‎ ‎（4）系谱二中，4号个体的基因型是__________；第Ⅲ代中的__________号个体与正常异性结婚，其女儿均患病、儿子均正常。‎ - 30 - / 30‎ ‎（5）如果系谱一中的4号个体与系谱二中的4号个体结婚（己知两个家系均不含对方家系的致病基因）的遗传病，他们的后代中两种遗传病均不患的概率是__________。‎ ‎【答案】 (1). 常 (2). 显 (3). AA 或 Aa (4). 1/3 (5). 显 (6). Ⅰ-2 (7). 女儿 (8). XBXb (9). 8 (10). 1/4‎ ‎【解析】试题分析：据系谱图一分析，5号和6号是患者，而9号正常，符合“有中生无为显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性”，可确定该病是常染色体显性遗传病。据系谱图二分析，假如是伴X隐性遗传病，则4号患病，则儿子全部是患者，与图谱不符合；假如是伴X显性遗传病，4号母亲是杂合子，则儿子患病和正常各占一半。‎ ‎(1) 据系谱图一分析，5号6号是患者，而9号正常，可确定该病是常染色体显性遗传病(且5号和6号是杂合体，如果是性染色体病，则9号有病)。由此可确定2号患病个体的基因型可能是AA或Aa。‎ ‎(2) 系谱一中，5号和6号个体为杂合子，则Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa，而8号是患病男性，则基因型为1/3AA，2/3Aa，所以与正常女性（aa）结婚后，Aa×aa→1Aa、1aa，不患病的概率是2/3×1/2=1/3。‎ ‎(3)系谱二中，由4号有病，6号无病可知，该病是伴X染色体的显性遗传病，男患者8号致病基因来自于母亲（2号），必传给子代女儿（4号）。‎ ‎(4)系谱二中，4号个体患病，则基因型初步判断为XBX-；但6号正常，则基因型是XBXb；患者男性8号（XBY）与正常异性(XbXb)结婚，其女儿均患病、儿子均正常。‎ - 30 - / 30‎ ‎(5)根据题意可知，系谱一中的4号个体与系谱二中的4号个体基因型为AaXbY，aaXBXb，子代均不患病概率是1/2×1/2=1/4。‎ ‎【点睛】遗传系谱图的分析关键在于正确确定遗传病的遗传方式，进而推断相关个体的基因型，根据分离规律和自由组合规律计算夫妇再生个体的患病概率或者已生个体的存在概率。‎ ‎34. 已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上（表现为伴性遗传），某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼：长翅棕眼：小翅红眼：小翅棕眼=3：3：1：1回答下列问题。‎ ‎（1）果蝇翅型这对相对性状中__________为显性。F1的后代重新出现小翅的现象叫做__________。‎ ‎（2）实验中控制果蝇眼色的这对基因__________（填“符合”或“不符合”）基因的分离定律，果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼这两对相对性状的遗传__________（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。‎ - 30 - / 30‎ ‎（3）通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设。其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有__________种。‎ ‎（4）如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为__________，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为__________。‎ ‎【答案】 (1). 长翅 (2). 性状分离 (3). 符合 (4). 符合 (5). 4 (6). 0 (7). 1（或 100%）‎ ‎【解析】试题分析：分析长翅和小翅这对相对性状：长翅雌果蝇×长翅雄果蝇→长翅：小翅=3：1，说明长翅是显性性状，小翅是隐性性状；分析红眼和棕眼：红眼雌果蝇×棕眼雄果蝇→红眼：棕眼=1：1，为测交实验类型，无法判断颜色的显隐性。‎ ‎（1）分析长翅和小翅这对相对性状：长翅雌果蝇×长翅雄果蝇→长翅：小翅=3：1，说明长翅是显性性状，小翅是隐性性状；F1的后代重新出现小翅的现象叫做性状分离。‎ ‎（2）实验中控制果蝇眼色的这对基因位于一对同源染色体上，遵循基因的分离定律；而果蝇长翅和小翅的基因位于另一对同源染色体上，因此两对基因遵循基因的自由组合定律。‎ - 30 - / 30‎ ‎（3）根据雌性长翅红眼果蝇与雄性长翅棕眼果蝇杂交，后代出现长翅和小翅，说明长翅是显性性状，但无法判断眼色的显隐性。所以假设还有：长翅基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，红眼对棕眼为显性；长翅基因和眼色基因都位于常染色体上，红眼对棕眼为显性；长翅基因位于X染色体上，眼色基因位于常染色体上，棕眼对红眼为显性；长翅基因位于X染色体上，眼色基因位于常染色体上，红眼对棕眼为显性，即4种。‎ ‎（4）如果“翅长基因位于常染色体上（A，a表示），眼色基因位于x染色体上（B，b表示），棕眼对红眼为显性”的假设成立，一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长趐红眼：长翅棕眼：小趐红眼：小趐棕眼=3：3：1：1．子代中长翅：小趐=3：1，红眼：棕眼=1：1，故亲本雌性长翅红眼果蝇的基因型AaXbXb，亲本雄性长翅棕眼果蝇的基因型AaXBY；子一代雌果蝇全部为棕眼，红眼的比例为0，所以子一代小翅红眼果蝇全部是雄果蝇。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是分别根据两对性状的亲子代之间的表现型及其比例，确定各自的显隐性关系。‎ - 30 - / 30‎