内蒙古包头市第四中学2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案

内蒙古包头市第四中学2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案

包四中2016～2017学年度第一学期期中考试 高二生物试题 命题人：‎ 选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题1.5分，共60分）‎ 1． 要用基因型为AaBB的玉米植株培育出以下基因型的品种：①AaBb，②AaBBC，‎ ‎③AAaaBBBB，④aB。则对应的育种方法依次是 A．诱变育种、转基因技术、多倍体育种、花药离体培养 B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 ‎2．假设A、b代表棉花的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述不正确的是 ‎ ‎ A．由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上 B．与①②③过程的育种方法相比，①⑤⑥过程的优势是明显缩短了育种年限 C．图中A_bb的类型经过③过程，子代中AAbb与aabb的数量比是3∶1‎ D．④过程在完成目的基因和运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶 ‎3．四倍体水稻是重要的粮食作物，下列有关水稻的说法正确的是 A．四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组，是单倍体 B．二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株，表现为早熟、粒多等 性状 C．三倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小 D．四倍体水稻初级精母细胞中控制同一性状的核基因一般有4个 ‎4．下列关于基因工程的叙述，错误的是 A．目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物 B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原有生物活性 D．运载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞 ‎ ‎5．下列关于育种的叙述中，正确的是 A．用物理因素诱变处理可提高突变率 B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 ‎6．下图中甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传)，①～⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是 ‎ ‎ A．如果②过程中逐代自交，那么自交代数越多纯合植株的比例越高 B．⑤与⑧过程的育种原理不同，③过程表示单倍体育种 C．②⑤⑥过程中需要进行筛选，筛选不会改变任何一个基因的频率 D．经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同，但是仍然属于同一个物种 ‎7．疟疾流行的地区，镰刀型细胞贫血症基因的携带者(Aa)对疟疾的感染率比正常人低得多。现对A、B两地区进行调查，其中B地区流行疟疾。已知A地区人群中各种基因型比例如图所示。下列说法错误的是 A．A地区中A的基因频率为94%‎ B．B地区人群中Aa的基因型频率大于8%‎ C．变异的有利是相对的，取决于环境 D．镰刀型细胞贫血症基因的产生是基因重组的结果 ‎8．图中由于河道改变将某种群隔离开来，使它们之间彼此不能往来接触，失去了交配的机会。长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙。下列相关说法正确的是 A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 B．甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同 C．甲、乙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同 D．甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流 ‎9．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是 A．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 B．生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性 C．共同进化总是通过物种间的生存斗争来实现的 D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 ‎10．某种群基因库中有一对等位基因A和a，且A和a的基因频率都是50%，一段时间后，若a的基因频率变为95%，由此判断，错误的是 A．此时该种群中A的基因频率为5%‎ B．该种群所处的环境发生了一定的变化 C．种群基因频率发生改变，产生了新物种 D．a的基因频率提高，说明a基因控制的性状更适应环境 ‎11．花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示。据图分析，选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是 A．改变了控制产油的一对等位基因的总频率 B．改变了花生的基因库，导致新物种的产生 C．定向诱导了控制高含油量基因的自由组合 D．淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大 ‎12．科学家发现果蝇具有一种能感受热度的温度传感器，所以果蝇能找到适宜生存和繁衍的温度环境，而不至于受到低温或高温的伤害。温度传感器的出现最能体现的是现代生物进化理论中的哪个观点 A．为适应复杂的温度环境，果蝇产生了温度传感器 B．生物能定向产生适应性变异，以适应复杂的温度环境 C．温度传感器体现了生物的多样性，是共同进化的结果 D．个体变异导致生物进化，生物进化的单位是个体 ‎13．下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是 A．①、③都必须通过消化系统才能完成 ‎ B．人体的体液包括内环境和细胞外液 C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气 D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换 ‎14．下列叙述，错误的是 A．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞 D．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 ‎15．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能出现 A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 ‎ B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 ‎ D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 ‎16．右下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。若在A点处给以一定强度的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生偏转的情况是 A．甲发生一次偏转，乙不偏转 B．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D．甲发生两次方向相反的偏转，乙发生一次偏转 ‎17．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图，A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断 作用”的是 ‎①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ‎②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ‎③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ‎④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A．① ③　 B．② ③　 C．① ④　 D．② ④‎ ‎18．切除幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量随时间的变化曲线最可能是 ‎ ‎19．下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是 A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B．该图为膝跳反射示意图 C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应 ‎20．做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是 A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻 ‎ C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用 ‎21．人在饥饿状态下，体内血液中 ‎ ‎①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少 ‎ ‎④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少 ‎ ‎ A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥ ‎ ‎22．右图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是　　‎ A．图中E为感受器，A为效应器 B．未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是 膜内为正电位，膜外为负电位 C．刺激D处，产生的兴奋传到E处引起的反 应不属于反射 ‎ D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 ‎23．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑 ②小脑 ③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是 ‎ ‎ A．③②① B．②①③ C．③①② D．①②③ ‎ ‎24．运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为 A．不能运动；没有听觉 B．听不懂别人谈话；看不懂文字 ‎ C．能听懂别人谈话；看不懂文字  D．不会讲话；听不懂别人谈话 ‎25．下列有关人体体温调节的叙述，错误的是 ‎ A．寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加 ‎ ‎ B．寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少 ‎ C．炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加 ‎ ‎ D．极端寒冷环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定 ‎26．给病人输氧时，必须同时输入一定量的二氧化碳，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式属于 A．神经调节 B．激素调节 C．体液调节 D．气体调节 ‎27．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 ‎ ‎①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ‎ ‎④作用的部位准确 ⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长 ‎ A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤‎ ‎28．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程如下，其中正确步骤是 ‎ ‎①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ‎ ‎③下丘脑分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 ‎ A．①→②→③→④→⑤ 　B．②→①→④→③→⑤‎ C．①→②→④或①→③→⑤ 　　D．②→①→④或②→①→③→⑤‎ ‎29．下图是健康成年人体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是 ‎ A．时间0－t1，产热量大约等于散热量，体温维 持在37℃左右 ‎ B．时间t1－t2，散热量增加会引起体表温度下降，‎ 导致下丘脑某些部位兴奋 C．时间t2－t3，散热量减少是机体体温调节的结 果，此时汗腺分泌减少 D．时间t3以后，产热量仍等于散热量，甲状腺 激素分泌量也与t1之前相同 ‎30．当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 A．减少、减少、增加、不变 B．增加、增加、减少、不变 C．增加、减少、增加、不变 D．增加、增加、减少、降低 ‎31．人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 A．寒冷时出现寒颤 B．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化 D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加 ‎32．关于体液免疫的叙述中正确的是 ‎ A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 ‎ B．抗体是由B淋巴细胞分泌的 ‎ ‎ C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒 ‎ ‎ D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞 ‎ ‎33．以下有关叙述，正确的是 A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答中不会发生B细胞增殖分化形成记忆细胞 C．非特异性免疫是能够遗传的 D．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 ‎34．下列关于免疫调节的叙述错误的是 ‎ A．免疫系统具有防卫、监控和清除的功能。其中体液中的杀菌物质如溶菌酶、干扰素是保卫人体的第二道防线的重要成分 B．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经－肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生 C．自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致 D．溶菌酶和浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子是免疫活性物质 ‎35．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于 A．特异性免疫能力减弱 B．非特异性免疫能力减弱 C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充 ‎36．如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是 ‎ A．抗原刺激机体后，不会同时刺激T细胞和B细胞增殖、分化 B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体 C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物 D．若相同抗原再次侵入机体，引发的二次免疫比初次免疫应答反应快而强 ‎37．下列关于免疫的叙述中，正确的是 A．效应T细胞能识别抗原并能产生抗体 ‎ B．浆细胞能识别抗原并能产生抗体 C．记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用 ‎ D．T细胞是在胸腺中发育而成 ‎38．类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是 A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 ‎39．如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是 ‎ A．a、b、c、d分别是T细胞、浆细胞、效应T细胞、‎ B细胞 B．造血干细胞存在于骨髓，自身不能通过有丝分裂进 行增殖 C．当再次受到相同抗原刺激时，记忆细胞能迅速增殖 分化成c或d D．细胞a、b、c、d都能对抗原进行特异性识别 ‎40．下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克；②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖；③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人。产生的机理依次属于 ‎ A．体液调节、免疫调节、反射 B．反射、细胞免疫、激素调节 C．体液调节、过敏反应、反射 D．反射、自身免疫、体液调节 二、非选择题（共40分）‎ ‎41.（每空2分，共14分）某自花且闭花授粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D和E表现为矮茎，只含有D或E表现为中茎，其他表现为高茎。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答：‎ ‎（1）自然状态下该植物一般都是　　　　合子。‎ ‎（2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有 ‎　　　　　　　　　　和有害性这三个特点。‎ ‎（3）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中　　　　抗病矮茎个体，再经连续自交等　　　　手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。据此推测，一般情况下，控制性状的基因数越多，其育种过程所需的　　　　。若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上F2的表现型及其比例为　　　　。‎ ‎（4）若采用单倍体育种，该过程涉及的原理有　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎42．（（每空1分，共9分）下图表示反射弧及局部放大的示意图，据图回答：（在[ ]中填序号，在 上填名称）‎ ‎（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的 。‎ ‎（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是 。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了 。‎ ‎（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ] 结构中，即信号在C图中的传递不能由乙传到甲，其原因是 。在此结构中信号的转换模式为 。C图中的乙是下一个神经元的 。‎ ‎（4）已知甲释放的某种物质可使乙兴奋，当完成一次传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，该药物的即时效应是 。‎ ‎43．（每空1分，共8分）根据下列实验结果回答问题。‎ 实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射胰岛素、生长激素、胰岛素和生长激素及生理盐水30天，结果如下图(图1)。‎ 图2‎ 图1‎ ‎（1）该实验的目的是探究____________ ____对大鼠生长的影响。‎ ‎（2）手术应切除________ ______。每次注射各激素的量应按照单位体重注射量乘以体重来计算。‎ ‎（3）图1表明胰岛素具有_____________ _____的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应________(填“大于”、“小于”或“等于”)它们单独作用之和。‎ 实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如下图(图2)。‎ ‎（4）开始刺激后，血糖浓度将 ___，原因是胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的________________ ，抑制了__________ 和_________ _转化为葡萄糖。‎ ‎44．（每空1分，共9分）下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。‎ ‎（1）图1表示抵御病原体攻击的第_____道防线，图1中属于免疫活性物质的有___ 、 ____ （填字母）。‎ ‎（2）艾滋病病毒攻击图1中的细胞________（填字母）。此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外，还产生________（填专用名词），它作用于 细胞（填名称），促使其增殖分化成浆细胞和_____ 细胞（填字母）。因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失。‎ ‎（3）图2中的_______ 细胞不但能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及______ 的细胞 ‎‎ 包头四中2016～2017学年度第一学期期中考试 高二生物试题答案 一、选择题：‎ ‎1~5 ADACA 6~10 ADDCC 11~15 DCCAA 16~20 BABBD ‎ ‎21~25BCDDC 26~30 CDCDB 31~35BACAB 36~40 ADCCA 一、 非选择题：‎ ‎41.（每空2分，共14分）‎ ‎(1)纯 ‎ ‎(2) 多方向、稀有性 （或不定向性、低频性）‎ ‎（3）选择         纯合化  年限越长    高茎︰中茎︰矮茎＝1︰6︰9 ‎ ‎（4）基因重组和染色体畸变 ‎42．（（每空1分，共9分）‎ ‎(1） 感受器 ‎ ‎（2）b 局部电流 ‎ ‎（3） ⑥ 突触 递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 ‎ ‎ 电信号→化学信号→电信号 细胞体膜或树突膜 ‎ （4）使结构乙所在的神经元持续兴奋 ‎43．（每空1分共8分）‎ ‎(1)胰岛素和生长激素　‎ ‎(2)垂体和胰腺 ‎(3)促进大鼠生长（体重增加）(及加强生长激素的促生长作用)　 大于 ‎(4)降低　 摄取、利用和储存　 肝糖原分解　 非糖物质 ‎44．（每空1分共9分）‎ ‎（1）三 f Y   ‎ ‎（2）a 淋巴因子 B淋巴细胞 k  ‎ ‎（3）效应T 癌变 ‎