高三生物上学期第四次质量检查试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高三生物上学期第四次质量检查试题

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 1 福州八中 2016—2017 学年高三毕业班第四次质量检查 生物试题 考试时间:90 分钟 试卷满分:90 分 2016.12.19 一、单项选择题(每题 1.5 分,共 45 分) 1.关于组成生物体化合物的叙述,正确的是 A.核糖核苷酸是构成 DNA 的基本单位 B.RNA 是 HIV 的主要遗传物质 C.构成生物膜基本支架的物质是磷脂 D.所有脂质的组成元素均含有磷 2.关于 ATP 的叙述,正确的是 A.大肠杆菌细胞产生 ATP 的主要场所是线粒体 B.细胞连续分裂时,伴随着 ATP 与 ADP 的相互转化 C.T 表示胸腺嘧啶,因而 ATP 的结构与核苷酸很相似 D.ATP 分子由 1 个腺嘌呤和 3 个磷酸基组成 3.下图是物质 P 和 Q 运出细胞的示意图,相关叙述正确的是 A.物质 P 可能是二氧化碳 B.物质 Q 可能表示神经递质 C.物质 P 和 Q 运出细胞都需要 ATP D.物质 P 和 Q 运出细胞都可能需要载体 4.下列关于细胞结构与功能的描述,错误的是 A.细胞膜,所有离子通过该结构对应需要膜蛋白的帮助 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 2 B.核糖体,所有原核生物和真核生物必备的细胞结构 C.叶绿体,所有进行光合作用的生物必备的细胞结构 D.线粒体,所有进行有氧呼吸的真核生物必备的细胞结构 5.下列分别对四幅图的叙述,正确的是 A.图甲所示细胞应发生了质壁分离,且①指的是细胞质基质、②细胞液 B.图乙中葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输,与 Na+进入该细胞的方式不同 C.图丙所示曲线表示主动运输的情况,限制运输速度的因素就是氧气的浓度 D.图丁装置,倒置漏斗内的液面会先升后降,膀胱膜是该渗透系统的半透膜 6.如图示曲线反映温度或 pH 对 A、B、C 三种酶活性的影响。下列相关叙述,正确的是 A. 酶 A 的最适温度应大于酶 B 的最适温度 B.图中 a 点和 c 点,酶 A 的活性相同,空间结构也相同 C.图中 d 点,酶 B 和酶 C 的空间结构都有一定的破坏 D.酶 B 和酶 C 都可能存在人体的内环境中 7.下列对图示反应式的相关描述,正确的是 A.在人的肌细胞和酵母菌细胞内均可发生图示反应 B.图示中"[H]”与光反应产生的[H]是同一种物质 C.图示中“能量”均将转化成 ATP 中活跃的化学能 D.在无氧条件下,图示反应也能在细胞内正常进行 8.关于细胞呼吸原理应用的叙述,正确的是 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 3 A.水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度 B.夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量 C.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡 D.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害 9.关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是 A.细胞分化过程中将导致遗传物质发生改变 B.幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能 10.关于几种育种方法的叙述,正确的是 A.多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 B.单倍体育种中,常先对 F1 的花粉进行筛选再进行花药离体培养 C.诱变育种中,获得的突变体多数表现出优良性状 D.杂交育种中,用于大田生产的优良品种都是纯合子 11.某动物细胞中的染色体及基因组成如图 1 所示,观察装片时发现了图 2、图 3 所示的细胞。 相关叙述正确的是 A.图 2、图 3 细胞中染色体组数分别是 4 和 2 B.等位基因 B 与 b 的碱基数目一定不同 C.图 3 细胞分裂可产生 2 种类型的生殖细胞 D.图 1 细胞形成图 2 细胞过程中会发生基因重组 12.关于“观察植物细胞质壁分离”实验的叙述,错误..的是 A.洋葱根尖分生区不宜作为该实验的实验材料 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同 13.关于现代生物进化理论的叙述,正确的是 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 4 A.一个池塘内所有生物构成生物进化的基本单位 B.进化的原材料都由基因突变和基因重组产生 C.二倍体草莓与四倍体草莓存在生殖隔离 D.若种群中显隐性个体的数量保持不变,则没有发生进化 14.自然界中蝴蝶的性别决定方式为 ZW 型。有一种极为罕见的阴阳蝶,是具有一半雄性一半雌 性特征的嵌合体。下图是其成因遗传解释示意图,则阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了 A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异 15.下图是某种遗传病的调查结果,相关叙述不正确的是 A.该病的遗传方式不可能是伴 X 染色体显性遗传 B.若该病为伴 X 染色体隐性遗传,则 7 为患病男孩的概率是 1/4 C.若该病为常染色体显性遗传,则 1、3 均为杂合子 D.若该病为常染色体隐性遗传,则 7 患病的概率是 1/2 16.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关叙述正确的是 A.在⑤处给予适宜刺激,可以在③处检测到电位变化 B.在⑤处给予适宜刺激, ②处有所反应就是反射 C.a、c 处电位形成的原因是 Na+外流 D.完成反射所需时间长短主要取决于⑥的数量 17.下列生物学实验操作能达到较理想实验效果的是 A.探究温度影响酶的活性实验中,可选择 H2O2 作为底物 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 5 B.用光学显微镜观察染色较深的玻片标本时,可选用凹面镜和大光圈 C.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 D.鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先后加入等量的双缩脲试剂 A 液和 B 液 18.关于“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验的叙述,正确的是 A.色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散速度越快 B.研磨叶片时,加入 CaCO3 的目的是为了研磨充分 C.用无水乙醇作溶剂,提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 D.在滤纸条上画滤液细线,要连续重复画线 2~3 次 19.乳糖酶可催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,实验中无关变量相同且适宜,实验结果 如下表。相关叙述正确的是 实验一 (乳糖浓度为 10%) 酶浓度 0 1% 2% 3% 4% 相对反应速率 0 25 50 100 200 实验二 (酶浓度为 2%) 乳糖浓度 0 5% 10% 15% 20% 相对反应速率 0 25 50 65 65 A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大 B.实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率将降低 C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大 D.实验二若将反应温度提高 5℃,相对反应速率将增大 20. 将 R 型细菌与加热杀死的 S 型细 菌混合后, 注射到小鼠体内,小鼠死亡。该小鼠体内 S 型、R 型 细菌含量变化情况是如图 A 所示还是图 B 所 示 以 及 对此相关的叙述,正确的是 A. 最可能是图 A,小鼠的免疫调节致使 R 型细菌数量逐渐下降 B.最可能是图 B,小鼠体内的 S 型细菌最初来自 R 型细菌的转化 C.最可能是图 A,死亡小鼠体内只能分离出活的 S 型细菌 D.最可能是图 B,小鼠体内 S 型细菌与 R 型细菌为共生关系 21. 如图所示为 M 基因控 制 物 质 C 的合成以及物质 C 形成特定空 间 结 构 的 物质 D 的流程图解。下列相关 叙述,正确 的是 A.图中①④过程参与碱基 配 对 的 碱 基种类较多的是①过程 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 6 B.基因转录得到的产物均可直接作为蛋白质合成的控制模板 C.组成物质 C 的氨基酸数与组成 M 基因的核苷酸数的比值大于 1/6 D.图中经⑤过程形成物质 D 时需依次经过高尔基体和内质网的加工与修饰 22.某植物的三对相对性状的控制基因及其所在染色体情况,如下表所示。 现有各种具显性性状的纯合子,为了培育纯隐性性状的植株,下列选用的植株及对应育种方法 中,较为简捷可行的是 A. 红色矮茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株,杂交育种 B.红色高茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株,诱变育种 C.红色矮茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株,基因工程育种 D.红色高茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株,单倍体育种 23.华南沿海发现了电白牡蛎,与分布在辽宁的长牡蛎相比,电白牡蛎无闭壳肌痕,而长牡蛎的 闭壳肌痕很大。下列有关叙述,正确的是 A. 生物多样性的形成是生物遗传物质改变的结果,与环境作用无关 B.电白牡蛎与长牡蛎由于因地理隔离不能进行基因交流,所以存在生殖隔离 C.两种牡蛎形态上的差异说明二者基因库有一定的差别 D.电白牡蛎出现的实质是种群基因型频率改变,牡蛎的进化方向由自然选择决定 24.如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,有关叙述正确的是 A.该染色体上的基因在个体中都能同时表达 B. R,S,N,O 互为非等位基因 C.果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成 D.每个基因中有一个碱基对的替换、都会引起生物性状的改变 25.下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是 A.人类的猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变 B.同源染色体间的交叉互换属于染色体结构变异 C.生物的变异类型中有些不能为进化提供原材料 D.致病基因是导致人类遗传病的根本原因,患者体内均含有致病基因 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 7 26.某家庭中,丈夫正常,妻子患有某种单基因遗传病,两个女儿正常。下列有关判断正确的 是 A.该病为隐性遗传病 B.致病基因位于 x 染色体上 C.两个女儿的基因型相同 D.两个女儿的基因型可能不同 27. 下图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图,则 A.乙的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸 B.甲中含有血红蛋白、O2 和葡萄糖等成分 C.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高 D.进行肌肉注射后,药物流经人体的途径是:淋巴→甲→乙 28.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是 A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 B.下丘脑是血糖调节中枢、体温调节中枢和水平衡调节中枢 C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,不受神经的直接支配 D.饮水不足会引起垂体合成抗利尿激素,作用于肾小管上皮细胞使尿量减少 29.如图是有关接受器官移植的人体内免疫过程示意图,下列说法中正确的是 A.若发生感染,HIV 进入人体后,主要侵染图中的细胞 B B.移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应 C.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线 D.人体细胞 C 受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞 E,此过程与细胞 B 无关 30. 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 A. 寒冷时出现寒颤 B. 从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C. 接受抗原刺激后,B 淋巴细胞增殖和分化 D. 饮水不足时,抗利尿激素释放增加 二、简答题(45 分) 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 8 31.(8 分)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验。结合所给材料,回答相关问题: (1)实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与 M 点相比, N 点限制单株光合作用强度的外界因素是_________________________(写出两种),图甲给 我们的 启示是在栽培农作物时要注意____________________。 (2)A 点时叶肉细胞中形成 NADPH 的场所是____________________。有氧呼吸过程中,葡萄糖 中氧的转移途径是_________________________________________。 (3)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_______,温室栽培该植物,为 获得最大经济效益,应控制的最低温度为_____________。 图乙中,_________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍 32.(8 分)美花石斛的茎是名贵中药材,因细胞分裂不活跃,生长缓慢。研究表明,美花石斛 在一天中细胞分裂存在高峰期(日节律)。下列为某实验小组探究美花石斛茎尖细胞分裂日节律的实 验步骤与结果: ①在同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖。 ②茎尖固定 8h 后,浸泡在等量 95%乙醇和 15%盐酸的混合液中 3~6 min。 ③取出茎尖,用蒸馏水漂洗 3 次,每次不少于 10 min。 ④用改良苯酚品红染色茎尖 20 min 后,制作临时装片。 ⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后,换用高倍镜观察、拍照,其中一张照片如图 1 所示。 ⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数,计算其比值,作为细胞分裂指数。实验结果 如图 2 所示。 回 答 下 列 问题: (1) 选 取 新 生 茎 尖 作 为 实 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 9 验材料的主要原因是 。 (2)步骤②中“茎尖浸泡在等量 95%乙醇和 15%盐酸混合液中”的目的是使 。步骤③ 中漂洗 3 次,洗去解离液目的是 。步骤④中改良苯酚品红的作用是使 着 色。 (3)通常情况下,观察染色体形态、数目的最佳时期是 。结合图 1 分析,本实验选 择后期的细胞进行统计,是因为细胞分裂后期 。 (4)实验结果表明,在日节律上,美花石斛细胞分裂高峰期的时间为 左右。 33.(11 分)已知青蒿的花色白色(只含白色色素)和黄色(含黄色色素)是一对相对性状, 由两对等位基因(A 和 a、B 和 b)共同控制,显性基因 A 控制以白色色素为前体物合成黄色色素的 代谢过程,但当隐性基因 bb 存在时可抑制其表达(如图所示)。据此回答: (1)开黄花的青蒿植株的基因型可能有 。 (2)现有 AAbb、aaBB 二个纯种白花青蒿品种,为了培育出能稳定遗传的黄花品种,某同学设 计了如下程序: 第一年:用 AAbb 和 aaBB 两个品种进行杂交,得到 F1 种子; 第二年:将 F1 种子种下得 F1 植株,F1 随机交配得 F2 种子; 第三年:再将 F2 种子种下得 F2 植株,F2 自交,然后选择开黄花植株的种子留种; 重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。 ① F1 植株能产生比例相等的四种配子,原因是 。 ② F2 的表现型及比例为 。 若 F1 与基因型为 aabb 的白花品 种杂交,后代的表现型及比例为 。 ③ 有同学认为这不是最佳方案,请你在原方案的基本上进行修改,以缩短培育年限。请用遗传 图解及简要文字叙述你的方案。 34.(8 分)下图①〜③分别表示人体细胞中发生的 3 种生物大分子的合成过程。回答有关问题: 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 10 (1)①过程发生的时期是 。可发生在细胞核中 的过程有 (填序号)。 (2)若②过程的α链中共有碱基 300 个,其中鸟嘌呤与尿嘧啶之和为 120 个,那么转录该链的的 DNA 片段中胸腺嘧啶与鸟嘌呤之和为 。 (3)③过程中 Y 是某种 tRNA,它是由 (填“三个” “多个”)核糖核苷酸组成的,其 中 CAA 称为 ,一种 Y 可以转运 种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有 600 个碱 基对,则该蛋白质最多由 个氨基酸组成。 (4)人体内成熟红细胞、胚胎干细胞、胰岛 B 细胞中,能同时发生上述三个过程的细胞 是 。 35.(10 分)下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。回答有关问题: (1)影响胰岛 B 细胞分泌活动的物质有葡萄糖、 、 ; 写出通过 A 途径引起胰岛 B 细胞分泌胰岛素的反射弧: 。 (2)胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面会增加细胞膜上 的数量,促进组织 细胞摄入葡萄糖;另一方面能促进细胞内 的合成加快,从而使血糖浓度 降低。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 11 (3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体。与抗体②引起的糖尿病相比,抗体①引起的糖 尿病的症状较 ,原因是 。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体 引起的糖尿病都属于 病。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 12 福州八中 2016—2017 学年高三毕业班第四次质量检查 生物 试卷参考答案及评分标准 一 单项选择题(每题 1.5 分,共 45 分) 1---10 CBDCB CABDA 11--20 ABCDD DBACB 21--30 AACBC CABAB 二 简答题(45 分) 31.(8 分)(1)光照强度、CO2 浓度 合理密植 (2)类囊体薄膜 葡萄糖→丙酮酸→CO2 (2 分) (3) 高 20℃ (4) B、D 32.(8 分)(1)新生茎尖分生区细胞分裂旺盛 (2分) (2)使组织中细胞相互分离开来 防止解离过度,便于着色 染色体 (3)中 细胞较多,易于观察与计数 (4)9:00 33(11 分)(1)AABB、AaBB、AABb、AaBb(写全给分)(2 分) (2)①A、a 和 B、b 基因位于 2 对同源染色体上,在子一代形成配子时.遵循基因自由组合定 律(2 分) ②黄花∶白花=9∶7(1 分) ③黄花∶白花=1∶3(1 分) ③ 注:遗传图解 2 分,“花药离体培养、秋水仙素处理、从中选育出 AABB 黄花植物”文 字描述各 1 分。 P: AAbb × aaBB 白花 白花 F1 AaBb 黄花 减数分裂 雄配子 AB Ab aB ab 花药离体培养 单倍体植株 AB Ab aB ab 秋水仙素处理 二倍体纯合子 AABB AAbb aaBB aabb 黄花 白花 白花 白花 从中选育出 AABB 黄花植株即可 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 13 34. (8 分)(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期 ①② (2)300 (3)多个 反密码子 一 200 (4)胚胎干细胞 35.(10 分)(1)神经递质 胰高血糖素 葡萄糖感受器→传入神经→下丘脑血糖调节中枢→传出神经→胰岛 B 细胞(2 分) (2)(葡萄糖)转运蛋白 蛋白质、糖原、脂肪 (3)轻 抗体 1 引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗(合理即可)(2 分) 自身免疫病 答题卡要标分值
查看更多

相关文章

您可能关注的文档