2020版人教生物必修二课时作业：第4章　第2节　基因对性状的控制

2020版人教生物必修二课时作业：第4章　第2节　基因对性状的控制

第 2 节 基因对性状的控制 测控导航表 知识点 题号 1.中心法则及其发展 1,5 2.基因对性状的控制 2,3 3.综合考查 4,6,7,8,9 1.如图表示遗传信息流的中心法则图解,下列有关叙述错误的是 ( C ) A.c 过程为翻译,场所是核糖体 B.a 过程为 DNA 的自我复制,原料为脱氧核苷酸 C.c 过程需要 RNA 聚合酶,d 过程需要逆转录酶 D.e 为 RNA 的自我复制,原料为核糖核苷酸 解析:c 过程为翻译,场所是核糖体,不需要 RNA 聚合酶。 2.在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的 DNA 片段 而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。此事实 说明了( C ) A.基因能直接控制生物体的性状 B.基因是生物体性状的载体 C.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的 性 状 D.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状 解析:控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的 DNA 片段而不能合成淀 粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩,说明基因可以通过控 制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。 3.关于基因、蛋白质与性状之间关系的叙述中不正确的是( A ) A.生物体的性状完全由基因控制 B.蛋白质的功能可以体现生物性状 C.蛋白质的结构可直接影响生物性状 D.基因与性状不都是简单的线性关系 解析:生物性状由基因决定,另外受环境因素的影响,如植物幼苗在生 长过程中,如果没有光照,就不能合成叶绿素,而出现白化苗;蛋白质的 功能体现生物性状,如细胞膜载体影响物质跨膜运输;蛋白质的结构可 以直接影响生物性状,如血红蛋白不正常,导致血液运输氧气功能改变; 基因与生物性状之间并不完全是一一对应的关系,生物的许多性状是 受多对基因控制的,如先天性高血压。 4.某单链 RNA 病毒将其 RNA 注入宿主细胞后,即以病毒 RNA 为模板翻译 合成 A 蛋白、B 蛋白和 RNA 复制酶,再利用 RNA 复制酶复制病毒的 RNA。 下列叙述错误的是( D ) A.该病毒的遗传信息是指病毒 RNA 中核糖核苷酸的排列顺序 B.该病毒的遗传密码和遗传信息存在于同一个 RNA 分子中 C.该病毒 RNA 在宿主细胞中复制,有碱基互补配对过程 D.可通过相关蛋白的氨基酸排列顺序推导病毒相应基因的实际碱基排 列顺序 解析:该病毒为 RNA 病毒,该病毒的遗传信息是指病毒 RNA 中核糖核苷 酸的排列顺序;该病毒的 RNA 也是翻译的模板,故该病毒的遗传密码和 遗传信息存在于同一个 RNA 分子中;该病毒 RNA 在宿主细胞中复制,需 要以四种核糖核苷酸为原料,依据碱基互补配对原则,合成子代 RNA;由 于密码子具有简并性,一种氨基酸可以对应一种或几种密码子,通过相 关蛋白的氨基酸排列顺序推导病毒相应基因,不一定为该病毒的实际 碱基排列顺序。 5.如图表示有关遗传信息流动的模拟实验,下列相关叙述合理的是 ( B ) A.若 X 是 mRNA,Y 是多肽,则管内必须加入 20 种氨基酸 B.若 X 是 DNA 一条链,Y 含有 U,则管内必须加入 RNA 聚合酶 C.若 X 是 tRNA,Y 是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸 D.若 X 是 HIV 的 RNA,Y 是 DNA,则管内必须加入 DNA 酶 解析:若 X 是 mRNA,Y 是多肽,则试管内模拟的是翻译过程,必须加入氨 基酸作为原料,但不一定需要 20 种;若 X 是 DNA 一条链,Y 含有 U,即为 RNA,则试管内模拟的是转录过程,必须加入 RNA 聚合酶;若 X 是 tRNA,Y 是多肽,则试管内模拟的是翻译过程,必须加入氨基酸;若 X 是 HIV 的 RNA,Y 是 DNA,则试管内模拟的是逆转录过程,必须加入逆转录酶。 6.如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知( B ) A.基因 1 和基因 2 一般不会出现在人体内的同一个细胞中 B.图中①过程需 RNA 聚合酶的催化,②过程需 tRNA 的协助 C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 解析:基因 1 和基因 2 均可出现在人体内的同一个细胞中,但不一定都 进行表达;过程①是转录,需要 RNA 聚合酶的催化,过程②是翻译,需要 tRNA(运输氨基酸)的协助;④⑤过程形成的结果存在差异的直接原因 是血红蛋白结构的不同,根本原因是基因突变;过程①②③表明基因通 过控制酶的合成来控制生物体的部分性状。 7.牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化,如液泡中的花 青素在碱性时显蓝色,中性时显紫色,酸性时显红色,生理机制如下。则 下列说法中正确的是( D ) A.可以用牵牛花朵做实验材料观察细胞中的染色体形态和数目 B.图中 a、b 过程都遵循碱基互补配对原则且同时进行,也能够发生在 原核细胞中 C.牵牛花在清晨时开蓝花,中午转为紫色,傍晚则可能为红色 D.蛋白 R 是一种载体蛋白,说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生 物性状 解析:牵牛花朵已高度分化,细胞不再分裂,因此无法观察细胞中的染 色体形态和数目;a 表示转录,b 表示翻译,在真核细胞中它们不是同时 进行的;清晨,牵牛花经历了一个晚上,由于没有光,所以不能进行光合 作用,只进行呼吸作用,氧化分解有机物,产生大量的二氧化碳,所以清 晨的牵牛花含二氧化碳较多,二氧化碳溶于水呈酸性,故清晨时牵牛花 中的花青素显红色;蛋白 R 是一种载体蛋白,说明基因通过控制蛋白质 的结构直接控制生物性状。 8.豌豆的圆粒和皱粒是由等位基因 R、r 控制的相对性状,当 R 基因插 入一段外来 DNA 片段时就成为 r 基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制 如图所示。据图回答相关问题: (1)a 过程被称为 ,需要用到的酶为 , b 过程发生的场所是 。若淀粉分支酶含有 350 个氨基酸,则过 程 b 最多会有 种 tRNA 参与。 (2)已知蔗糖甜度比淀粉高,所以新鲜豌豆选择 (填“圆粒”或 “ 皱 粒 ” ) 豌 豆 口 味 更 佳 。 图 示 过 程 体 现 了 基 因 通 过 进而控制生物性状。 解析:(1)由图可知,a 是转录过程,需要用到的酶为 RNA 聚合酶;b 是翻 译过程,发生在核糖体上。翻译过程需要 tRNA 作为运输氨基酸的工具, 若淀粉分支酶含有 350 个氨基酸,由于三种终止密码子并不编码氨基酸, 则 b 过程最多有 61 种 tRNA 参与。 (2)由题图可知,蔗糖转化成淀粉后,淀粉吸水能力增强,豌豆种子表现 为圆粒,因此皱粒种子蔗糖含量高,口感好;该图体现了基因通过控制 酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。 答案:(1)转录 RNA 聚合酶 核糖体 61 (2)皱粒 控制酶的合成控制代谢过程 9.如图所示为中心法则及其拓展的图解,请回答下列问题: (1)赫尔希和蔡斯实验证明了图中的过程有 。 (2)真核生物和原核生物的遗传信息分别储存在 (填物 质)中。 (3)过程③ (填“能”或“不能”)发生在某些病毒体内。 (4)提取一个人体的未成熟的红细胞的全部 mRNA,并以此为模板在逆转 录酶的催化下合成相应的单链 DNA(L),再提取同一个人体的胰岛 A 细 胞中的全部 mRNA 与 L 配对,能互补的胰岛 A 细胞的 mRNA 含有编码 (选择对应的字母编号填写:a.核糖体蛋白的 mRNA b.胰高血糖素的 mRNA c.有氧呼吸第一阶段酶的 mRNA d.血红蛋白的 mRNA)。 (5)大多数生物的翻译起始密码子为 AUG 或 GUG。在如图所示的某 mRNA 部分序列中,若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子,则该 mRNA 的起始密码子可能是 (填序号)。 解析:(1)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验证明了噬菌体的 DNA 是在大 肠杆菌细胞中进行 DNA 的复制与蛋白质的合成的,所以证明了图中的① ②⑤过程。 (2)真核生物与原核生物的遗传物质都是 DNA,故真核生物和原核生物 的遗传信息都储存在 DNA 中。 (3)过程③逆转录不能发生在病毒体内,病毒是寄生生物,不能独立 代 谢。 (4)由题干信息可知,单链 DNA(L)是由未成熟的红细胞的全部 mRNA 逆 转录得到的,提取同一个人的胰岛 A 细胞中的全部 mRNA 与 L 配对,能互 补的胰岛 A 细胞的 mRNA 包括字母编号 a 核糖体蛋白的 mRNA。c 有氧呼 吸第一阶段酶的 mRNA。 (5)密码子是 mRNA 上决定氨基酸的三个相邻的碱基,已知谷氨酸的密码 子是 GAG,则起始密码应该是从此密码子往前数若干个碱基,但一定是 3 的倍数,直至起始密码子,故起始密码子为 GUG。 答案:(1)①②⑤ (2)DNA、DNA (3)不能 (4)ac (5)2