【生物】陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二下学期第二次月考试题（解析版）

【生物】陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二下学期第二次月考试题（解析版）

陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年 高二下学期第二次月考试题 一、选择题 ‎1.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切割后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（ ）‎ A. 3 B. ‎4 ‎C. 9 D. 12‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）只切开一个位点，则有三种情况，即切在a、bcd间，则片段为a、bcd两种；切点在ab、cd间，则片段为ab、cd两种。切点在abc、d间，则片段为abc、d两种。 （2）切开两个位点，则有三种情况，即切在a、b、cd间，则片段为a、b、cd三种；切点在a、bc、d间，则片段为a、bc、d三种。切点在ab、c、d间，则片段为ab、c、d三种。 （3）切开三个位点，即切点在a、b、c、d间，则片段为a、b、c、d四种。综合以上，不重复的片段共有9种。 故选C。‎ ‎2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（ ）‎ A. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B. 供重组DNA的鉴定和选择 C. 增加质粒分子在受体细胞存活的机会 D. 便于与外源基因连接 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点，便于与外源基因连接； ②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。‎ ‎【详解】A、抗性基因的作用是筛选重组质粒，并不是提高受体细胞的耐药性，A错误； B、抗性基因是标记基因，有利于对目的基因是否导入进行检测和鉴定，B正确； C、抗性基因不能增加质粒分子在受体细胞存活的机会，C错误； D、质粒上含有限制酶切割位点时，便于与外源基因连接，D错误。 故选B。‎ ‎3.下列关于基因文库的说法中，正确的是（ ）‎ A. cDNA文库中的基因有启动子 B. 一种生物的cDNA文库只有一种 C. cDNA文库中只含有某种生物的部分基因 D. 基因组文库的基因都可以在物种间进行基因交流 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、cDNA文库中的基因都没有启动子，只包含基因中的外显子，A错误； B、由于cDNA文库中只含有某种生物的部分基因，因此该种基因文库可能有多种，而基因组文库中含有某种生物的全部基因，因此只有一种，B错误； C、cDNA文库中只含有某种生物的部分基因，C正确； D、基因组文库中只有部分基因可以在物种间交流，D错误。 故选C。‎ ‎4.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是（ ）‎ A. 催化①过程的酶是RNA聚合酶 B. 催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温 C. ③过程需要解旋酶的作用 D. ④过程需要冷却至55—‎‎60℃‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、①为逆转录过程，该过程需要逆转录酶的催化，A错误；‎ B、图中②⑤过程为DNA复制，这两个过程都需要DNA聚合酶的催化，其中⑤过程进行的温度是70~‎75℃‎，因此催化该过程的DNA聚合酶能酶耐高温，但催化②过程的酶不耐高温，B错误；‎ C、③过程为高温解链，该过程不需要解旋酶，C错误；‎ D、④为复性过程，需要冷却至55—‎60℃‎，D正确。‎ 故选D。‎ ‎5.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是（ ）‎ ‎①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 ‎②启动子是一段有特殊结构的DNA片段，有了它才能驱动基因转录出mRNA ‎ ‎③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ‎④所有基因表达载体的构建是完全相同的 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等，①错误；‎ ‎②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA，②正确；‎ ‎③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止，③正确；‎ ‎④由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建是不完全相同的，④错误。‎ 故选B。‎ ‎6.利用农杆菌转化法将目的基因转入受体细胞后，目的基因插入的位置是 A. Ti质粒上 B. 受体细胞染色体DNA上 C. T-DNA上 D. 农杆菌的拟核 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】植物基因工程中，可以用土壤农杆菌作为转移目的基因表达载体的工具，土壤农杆菌细胞内含有质粒，该质粒称为Ti质粒。农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。根据农杆菌的这一特点，如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上，故选B。‎ ‎7.下列技术依据DNA分子杂交原理的是（ ）‎ ‎①用DNA分子探针诊断疾病 ‎ ‎②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交 ‎③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ‎④目的基因与运载体结合形成重组质粒 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①用DNA分子探针诊断疾病，即基因诊断，原理是DNA分子杂交，具有快速、灵敏、简便等优点，①正确； ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交是动物细胞融合，原理是细胞膜的流动性，②错误； ③检测饮用水中病毒的含量依据DNA分子杂交原理来进行，③正确； ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子依据的原理是碱基互补配对原则，④错误。 综上正确的选项有①③，故选B。‎ ‎8.下列有关基因工程技术的应用中，对人类不利的是（ ）‎ A. 制造“工程菌”用于生产干扰素 B. 创造“超级菌”分解石油、DDT C. 重组DNA诱发受体细胞基因突变 D. 基因芯片诊断技术能快速高效诊断疾病 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、制造“工程菌”用于药品生产，如生产干扰素，帮助治疗疾病，对人类有利，A正确； B、制造“超级菌”分解石油、DDT，减少环境污染，对人类有利，B正确； C、由于基因突变的少利多害性，所以重组DNA诱发受体细胞基因突变往往产生对人类不利的变异，C错误； D、利用基因芯片诊断技术能快速高效诊断疾病，对人类有利，D正确。 故选C。‎ ‎9.在转基因抗虫植物的培育过程中，不可以作为目的基因的是（ ）‎ A. 蛋白酶抑制剂基因 B. Bt毒蛋白基因 C. 淀粉酶抑制剂基因 D. 氨苄青霉素抗性基因 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、将蛋白酶抑制基因转移到植物体内表达的蛋白酶抑制剂，可以阻断或降低害虫消化道蛋白酶的活性，影响其消化功能，不能消化吸收营养物质，从而影响害虫的生命活动，A正确； B、Bt毒蛋白基因能使害虫致死，将其导入作物，使作物自身具有抵御虫害的能力，B正确； C、将淀粉酶抑制剂基因转移到植物体内表达淀粉酶抑制剂，可以抑制消化道淀粉酶活性，阻断害虫的能量来源，C正确； D、将氨苄青霉素抗性基因转移到植物体内表达的青霉素可以抗菌，并不能抗虫，不能影响害虫活动，D错误。 故选D。‎ ‎10.研究人员将鱼的抗冻基因导入番茄体内，获得抗冻能力明显提高的番茄新品种。下列操作合理的是 A. 设计相应DNA单链片段作为引物，利用PCR技术扩增目的基因 B. 利用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶构建基因表达载体 C. 将基因表达载体导入番茄体细胞之前需用Ca2+处理细胞 D. 运用DNA分子杂交技术检测抗冻基因是否在番茄细胞中表达 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】提取目的基因可以用PCR技术进行目的基因的扩增，以一段已知目的基因的核苷酸序列为模板，设计相应DNA单链片段作为引物，可以在短时间内获得大量的目的基因，A正确。构建基因表达载体时要利用限制性核酸内切酶和DNA连接酶进行操作，B错误。将将基因表达载体导入番茄体细胞常用的方法是农杆菌转入法，不用Ca2+处理细胞，C错误。检测抗冻基因是否在番茄细胞中表达用抗原-抗体杂交的方法，D错误。‎ ‎11.下列有关动物基因工程的说法，错误的是（ ）‎ A. 将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度 B. 将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低 C.‎ ‎ 科学家将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，通过显微注射等方法，导入哺乳动物的体细胞中 D. 培育转基因克隆猪器官，采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、外源生长激素基因在动物体内表达可促进动物生长，A正确； B、将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，肠乳糖酶基因表达产物是乳糖酶，可分解乳糖，使乳糖含量降低，B正确； C、将目的基因导入动物细胞采用最多的方法是显微注射法．若用转基因动物生产药物，科学家通常将药物蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，导入哺乳动物的受精卵中，C错误； D、利用基因工程方法对转基因动物的器官进行改造，采用的方法是将器官供体的基因组导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆动物器官，D正确。 故选C。‎ ‎12.基因治疗给无数的遗传病患者带来希望，下列关于基因治疗的论述正确的是（ ）‎ A. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 B. 基因治疗可以治愈所有的遗传病 C. 基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗，体外基因治疗操作简便，效果较为可靠 D. 用于基因治疗的基因有三类，分别是正常基因、反义基因和自杀基因 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，而不是对有遗传缺陷细胞进行基因修复，A错误； B、遗传病包括基因遗传病和染色体异常遗传病，基因治疗可以治愈基因遗传病，但不能治愈染色体异常遗传病，B错误； C、基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗，体外基因治疗操作复杂，效果可靠，C错误； D、用于基因治疗的基因有三类：正常基因、反义基因、编码可以杀死癌变细胞的蛋白酶基因（自杀基因），D正确。 故选D。‎ ‎13.下列关于基因工程技术应用的叙述中，错误的是（ ）‎ A. 利用转基因工程菌生产的药物有：细胞因子、抗体、疫苗、激素等 B. 科学家正在利用一些可以调节细胞渗透压的基因，来提高农作物的抗盐碱和抗旱能力 C. 许多作物由于自身缺少抗病毒的基因，用基因工程技术可以培养抗病毒植物新品种 D. 天然质粒被用作载体以将重组DNA导入动物细胞获得转基因动物 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、基因工程制药是利用转基因的“工程菌”生产药物，如抗体、激素、细胞因子、疫苗等，A正确； B、科学家在培育抗逆转基因植物时，由于盐碱和干旱对农作物的危害与细胞内渗透压调节有关，目前科学家们正在利用一些可以调节细胞渗透压的基因，来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力，B正确； C、许多作物由于自身缺少抗病毒基因，用基因工程技术可以培养抗病毒植物新品种，例如，我国转基因抗虫棉就是转入Bt毒蛋白基因培育出来的，C正确； D、在进行基因工程操作中，在天然质粒的基础上进行人工改造后，被用作载体将重组DNA导入动物细胞获得转基因动物，D错误。 故选D。‎ ‎14.科研人员利用相关技术改变了胰岛素B链的第9位氨基酸，从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式。下列相关叙述中，不正确的是（ ）‎ A. 该过程的操作对象是胰岛素分子 B. 可通过测定DNA序列确定突变是否成功 C. 对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程 D. 胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A、蛋白质工程从属于基因工程，蛋白质工程的操作对象是基因，A错误；‎ B、可通过测定DNA的序列确定突变是否成功，B正确；‎ C、对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程，C正确；‎ D、胰岛素的本质是蛋白质，只能注射，不宜口服使用，D正确。‎ 故选A。‎ ‎15.蛋白质工程的设计程序中正确的一组是（ ）‎ ‎①合成蛋白质分子结构  ②基因的脱氧核苷酸序列 ③mRNA ④蛋白质预期功能 ⑤推测氨基酸序列 ⑥蛋白质的预期结构 A. ⑥→②→③→④→⑤→① B. ⑤→④→③→⑥→①→②‎ C. ④→⑥→⑤→②→③→① D. ②→③→⑤→①→⑥→④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】蛋白质工程的流程是：从④预期的蛋白质功能出发→⑥设计预期的蛋白质结构→⑤推测应有的氨基酸序列→②找出相对应的脱氧核苷酸序列并合成基因→③转录出mRNA→①合成蛋白质分子结构，C正确，A、B、D均错误。‎ 故选C。‎ ‎16.关于细胞全能性的理解不正确的是（ ）‎ A. 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 B. 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C. 通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、高度分化的植物体细胞仍具有全能性，A正确； B、细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件，B正确； C、根据细胞全能性的概念，通过植物组织培养得到试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据，C正确； D、通过动物细胞培养可获得大量细胞，没有形成动物个体，不能证明动物体细胞具有全能性，D错误。 故选D。‎ ‎17.植物M与N有性杂交不亲和，但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家最可能使用的方法是（ ）‎ A. 将M嫁接到N上，或将N嫁接到M上 B. 利用植物体细胞杂交工程技术手段，培养成一个杂种植株 C. 将M的花粉授给N，再将所得种子培养成植株 D. 将M和N的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株，再让两种单倍体植株相互授粉，将获得的种子培养成植株 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】嫁接为无性繁殖，只能单独获得M植株或N植株，A选项错误；利用植物体细胞杂交工程技术，融合两种植物细胞的原生质体，培养获得杂种植株，B选项正确；植物M和植物N存在生殖隔离，因此人工传粉也无法形成种子，C选项错误；将植物M和植物N的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株，单倍体植株高度不育，不能形成花粉相互授粉，D选项错误。‎ ‎18. 如图为植物组织培养过程，有关说法错误的是( )‎ A. b试管中细胞全能性最高 B. d试管中培育出的个体都是纯合子 C. a→b的过程需要激素的刺激 D. a→d的细胞分裂都是有丝分裂 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、b试管中愈伤组织细胞全能性最高，A正确；‎ B、d试管中培育出的个体不一定是纯合子，如果外植体取自纯合子，培育出的个体则一定是纯合子；如果外植体取自杂合子，培育出的个体则一定是杂合子，B错误；‎ C、a→b为脱分化的过程，需要激素的刺激，C正确；‎ D、a→d再分化及进一步发育成小植株中的细胞分裂都是有丝分裂，D正确。‎ 故选B。‎ ‎19.如图所示为人工种子的示意图，制造人工种子是在植物组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能。以下有关人工种子的说法中，正确的是（ ）‎ A. 人工种子中的“胚状体”是由愈伤组织经脱分化和再分化而成 B. 人工胚乳中还可以添加某些农药、菌肥等 C. 人工种子在萌发时，其新陈代谢方式为自养需氧型 D. 培育人工种子所采用的技术手段是植物细胞的全能性 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、胚状体是离体的植物体细胞通过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再经再分化形成的，A错误； B、在人工种子中，人工胚乳中还可以添加某些农药、菌肥等，B正确； C、人工种子在萌发时，不能进行光合作用，其新陈代谢方式为异养需氧型，C错误； D、培育人工种子所采用的技术手段是植物组织培养，其原理是植物细胞的全能性，D错误。 故选B。‎ ‎20.下列有关生物工程描述不正确的有（ ）‎ ‎①依据植物体细胞的全能性，可利用花药离体培养获得单倍体幼苗 ‎②依据基因重组原理，可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗 ‎③依据基因突变原理，可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种 ‎④依据膜的通透性，可利用海藻酸钠作材料包裹愈伤组织获得人工种子 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①花药中的花粉细胞是生殖细胞，不是体细胞，①错误； ②利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗是依据细胞的全能性，②错误； ③依据基因突变原理，可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种，③正确； ④依据膜的通透性，可利用海藻酸钠作材料包裹胚状体获得人工种子，④错误； 故选C。‎ ‎21.下列属于动物细胞工程应用的叙述有（ ）‎ ‎①可以生产病毒疫苗 ②可以筛选抗癌药物 ③可以促进畜群繁育 ‎ ‎④可以生产生长激素 ⑤可以判断物质毒性 ⑥治疗人类的遗传病 A. 三个 B. 四个 C. 五个 D. 六个 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】动物细胞培养技术有很多用途。许多有重要价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体，动物激素等，都可以借助动物细胞的大规模培养来生产。培养的动物细胞还可以用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性。科学家培养正常或各种病变的细胞，用于生理、病理、药理等方面的研究，如用于筛选抗癌药物等，为治疗和预防癌症及其他疾病提供理论依据。利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育。治疗人类的遗传病一般采用基因工程中的基因治疗，⑥不属于动物细胞工程的应用，综上所述①②③④⑤属于动物细胞工程的应用范畴，C正确。 故选C。‎ ‎22.下图是肾脏上皮细胞的培养过程，下列叙述正确的是（ ）‎ A. 甲→乙过程用胰蛋白酶或胃蛋白酶进行处理 B. 丙和丁过程均出现细胞贴壁和接触抑制现象 C. 丁过程中的细胞不能保持正常的二倍体核型 D. 丙过程中细胞体积不变、细胞数目不断增多 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、甲剪碎肾脏组织块→乙制成细胞悬液过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，分散成单个细胞，胃蛋白质酶的最适pH值为1.5左右，动物细胞培养液环境pH为7.2～7.4，在此环境中胃蛋白质酶将失去活性，不能使用胃蛋白质酶，A错误； B、丙原代培养过程和丁传代培养过程均会出现细胞贴壁和接触抑制现象，B正确； C、丁过程是传代培养过程，该过程少部分细胞遗传物质可能发生了变化，大部分细胞能保持二倍体核型，C错误； D、丙过程为原代培养过程，细胞进行贴壁生长，细胞进行有丝分裂，数量不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖即出现接触抑制现象，D错误。 故选B。‎ ‎23.下列关于动物细胞培养条件的叙述，正确的是（ ）‎ A. 为了防止代谢产物积累对细胞自身造成危害，应在细胞培养液中添加适量抗生素 B. 由于对细胞所需的营养物质没有完全搞清楚，应在合成培养基中添加激素等物质 C. 常采用培养皿或松盖培养瓶进行细胞培养，再置于含95%O2加5%CO2的培养箱中 D. 对培养液和所有培养用具都要进行无菌处理，才能保证细胞处于无菌、无毒环境 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、动物细胞培养的培养液中通常需添加一定量的抗生素，抑制杂菌污染；定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害，A错误； B、由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚，因此在使用合成培养基时，培养液中通常需加入血清、血浆等天然成分，B错误； C、通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养，C错误； D、动物细胞体外培养时，首先应保证被培养的细胞处于无菌、无毒的环境，即对培养液和所有培养用具进行无菌处理，D正确。 故选D。‎ ‎24.下列关于哺乳动物细胞核移植技术的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植 B. 乙醇能激活受体细胞使其完成分裂和发育过程 C. MⅡ期卵母细胞核与第一极体靠近可一并吸出 D. 重组胚胎的DNA与供体细胞核的DNA相同 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、由于动物胚胎细胞分化程度较低，恢复其全能性相对容易，而动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，所以体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，A正确；‎ B、在核移植操作过程中，可以用乙醇激活受体细胞，使其完成分裂和发育过程，B正确；‎ C、由于MⅡ期卵母细胞的细胞核的位置靠近第一极体，因此用微型吸管可将卵母细胞的细胞核和第一极体一并吸出，C正确；‎ D、重组胚胎的细胞核来源于供体，因此重组胚胎的细胞核DNA与供体细胞核的DNA相同，D错误。‎ 故选D。‎ ‎25.下列关于体细胞核移植技术应用的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 转基因克隆动物组织、器官可作为异种移植的供体 B. 研究克隆动物和动物细胞有利于了解胚胎发育过程 C. 有望用体细胞核移植技术增加濒危动物的存活数量 D. 用克隆动物做疾病模型可用于治疗人类的各种疾病 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、转基因克隆动物组织、器官可作为异种移植的供体，解决人体器官移植供体来源短缺的问题，A正确；‎ B、体细胞核移植把体细胞移入去核卵母细胞中，使其重组并能发育为新的胚胎，研究克隆动物和动物细胞有利于了解胚胎发育过程，B正确； ‎ C、体细胞核移植技术可以用于克隆濒危动物，增加濒危动物的存活数量，C正确；‎ D、用克隆动物做疾病模型可用于疾病的研究，但不能用于治疗人类的各种疾病，D错误。‎ 故选D。‎ ‎26.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是（ ）‎ A. 应取样饲养层细胞做DNA分析性别鉴定 B. 用H-Y抗原免疫母牛可以获得相应抗体 C. 鉴别后的雄性胚胎可直接进行胚胎移植 D. 骨髓瘤细胞和B细胞都能分泌专一抗体 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、囊胚期的滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，因此应选择滋养层细胞做DNA分析性别鉴定，A错误；‎ B、抗原是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质，用H-Y抗原免疫母牛，使其体内发生体液免疫反应，产生相应的浆细胞，进而获得相应抗体，B正确；‎ C、由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药，则鉴别后的雌性胚胎可直接进行胚胎移植，雄性胚胎没有意义，C错误；‎ D、骨髓瘤细胞不能分泌专一抗体，B细胞能分泌专一抗体，D错误。‎ 故选B。‎ ‎27.下列关于植物组织培养和动物细胞培养的叙述，错误的是（ ）‎ A. 两者都需要用培养基，但所用的培养基不同 B. 两者都需要用酶处理，但所用酶的种类不同 C. 前者可以获得个体，后者可以获得更多细胞 D. 前者可以作物脱毒，后者可以检测有毒物质 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、植物组织培养需要用固体培养基，动物细胞培养用液体培养基，A正确；‎ B、植物组织培养不需要用酶处理，B错误；‎ C、植物组织培养可以获得完整植株，动物细胞培养可以获得更多动物细胞，C正确；‎ D、植物组织培养可以作物脱毒培养无毒苗，动物细胞培养可以检测有毒物质，D正确。‎ 故选B。‎ ‎28.下列关于植物体细胞杂交与动物细胞融合的叙述，正确的是（ ）‎ A. 两者的基本原理相同，诱导融合的方法也相同 B. 两者都只发生在种间，不能发生在属间和科间 C. 两者的最终目的相同，都是为了获得杂种细胞 D. 两者都能突破有性杂交的局限，进行远缘杂交 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、诱导动物细胞融合可用灭活的病毒，植物体细胞杂交不行，A错误； B、理论上融合双方可以发生在属间和科间，B错误； C、植物体细胞杂交一般是为了得到完整个体，动物细胞融合一般用于核移植得到特定个体或形成杂交瘤细胞，C错误； D、两者都突破了远缘杂交不亲和的障碍，D正确。 故选D ‎29.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）‎ A. 去除植物细胞壁和分散动物组织细胞均需用酶处理 B. 脱分化和再分化所需的营养和激素等条件完全不同 C. 电刺激可以诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 D. 细胞融合技术是研究肿瘤和新品种培育的重要手段 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、取出植物细胞壁用纤维素酶和果胶酶，分散动物组织细胞用胰蛋白酶，A正确； B、脱分化和再分化所需的营养差别不大，激素条件主要是生长素和细胞分裂素的比例有所区别，B错误； C、电刺激是诱导植物原生质体融合和动物细胞融合的方式，C正确； D、细胞融合技术可用于研究肿瘤，也可以用于培育跨物种新品种，D正确。 故选B ‎30.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（ ）‎ A. 胚胎工程的操作对象是受精卵或动物的早期胚胎 B. 早期胚胎培养和动物细胞培养的培养液成分相同 C. 体外生产胚胎属于目前在生产中应用较多的技术 D. 冲卵后获得的胚胎可直接向受体移植或冷冻保存 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、胚胎工程的操作对象是动物的早期胚胎或配子，A错误； B、因培养对象不同，早期胚胎培养和动物细胞培养的培养液成分不同，B错误； C、体外生产胚胎如体外受精，胚胎分割等属于目前应用比较多的技术，C正确； D、冲卵后获得的胚胎需现在体外培养一定时间再向受体移植，D错误。 故选C。‎ ‎31.下列关于高等哺乳动物体内受精的叙述，正确的是（ ）‎ A. 在精子细胞变形为精子的过程中，中心体发育为头部的顶体，高尔基体演变为尾部 B. 排卵是指卵泡从卵巢中排出的过程，一个卵巢内有许多卵泡，一次可排出多个卵子 C. 精子和卵子的发生都是从初情期开始，由原始生殖细胞经过两次细胞分裂后形成的 D. 顶体酶先溶解卵丘细胞间的物质，再将透明带溶出一条孔道，进而发生透明带反应 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、高尔基体发育为头部的顶体，中心体发育为尾部，A错误； B、排卵指卵子从卵巢排出的过程，B错误； C、精子的发生从初情期开始，卵子的发生从胚胎出现性别分化后开始，C错误； D、顶体酶先溶解卵丘细胞间质，再溶解透明带，发生透明带反应，防止其他精子进入，D正确。 故选D。‎ ‎32.下列有关高等哺乳动物胚胎发育的叙述，正确的是（ ）‎ A. 胚胎发育在透明带内进行时，胚胎中的细胞数量会不断增加，胚胎的总体积也在增加 B. 桑椹胚和囊胚中的内细胞团细胞，都聚集在胚胎的一端，将来发育成胎儿的各种组织 C. 囊胚中出现细胞分化，沿透明带内壁排列的、较小的细胞，将来会发育成胎膜和胎盘 D. 原肠胚中出现外胚层、内胚层和原肠腔，内细胞团表层的细胞形成了内胚层和原肠腔 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、胚胎发育在透明带内进行时，胚胎中的细胞数量会不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有缩小，A错误；‎ B、囊胚中的内细胞团细胞，聚集在胚胎的一端，将来发育成胎儿的各种组织，而桑椹胚没有此特征，桑椹胚细胞数目有32个左右，形成致密的细胞团，B错误；‎ C、囊胚中出现细胞分化，聚集在胚胎一端，个体较大的细胞为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织，而沿透明带内壁排列的、较小的细胞，称为滋养层细胞，将来会发育成胎膜和胎盘，C正确；‎ D、原肠胚中出现外胚层、内胚层和原肠腔，内细胞团表层的细胞形成了外胚层，下方的细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫做原肠腔，D错误。‎ 故选C。‎ ‎33.下列关于哺乳动物体外受精和早期胚胎培养的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 用促性腺激素处理后冲取的卵子，不需要进行体外培养就能直接与获能的精子受精 B. 猪的精子在体外获能时，常放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中诱导 C. MⅡ中期的卵子和获能精子，一般都可以在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精 D. 不同动物胚胎移植的时间不同，人的体外受精胚胎，可在8～16个细胞阶段时移植 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、从输卵管冲取的卵子已经成熟，可以直接与获能的精子在体外受精，无需培养，A正确；‎ B、猪的精子在体外获能时，常用培养法，将精子放入人工配制的获能液中即可，B错误；‎ C、MⅡ中期的卵子和获能精子，一般都可以在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精，C正确；‎ D．不同动物胚胎移植的时间不同，一般为囊胚或桑椹胚，而人的胚胎移植可在8～16个细胞阶段进行，D正确。‎ 故选B。‎ ‎34.下列关于胚胎移植的叙述，正确的是（ ）‎ A. 经胚胎移植获得的动物体都与供体的性别保持一致 B. 早期胚胎在一定时间内未与母体子宫建立组织联系 C. 应选择遗传性能和生产性能都优秀的个体作为受体 D. 移植前先要通过免疫排斥反应实验对胚胎进行检查 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、胚胎是由受精卵发育形成，所以性别由精子和卵细胞内的性染色体决定，不一定和供体一致，A错误；‎ B、早期胚胎在一定时间内是独立存在的，未与子宫建立实质性联系，这为胚胎的收集提供了可能，B正确；‎ C、受体雌性只需要生产性能优秀，不需要遗传性能优秀，C错误；‎ D、受体对移入子宫的胚胎基本上不产生免疫排斥反应，这为胚胎在受体的存活提供了可能，所以不需要进行免疫排斥反应实验，D错误。‎ 故选B。‎ ‎35.下列关于胚胎分割的叙述，正确的是（ ）‎ A. 用机械方法将早期胚胎切割、移植得到的后代遗传物质相同 B. 胚胎分割所需的主要仪器为实体显微镜、分割刀片和分割针 C. 不同发育阶段的胚胎在进行分割时，具体操作过程完全相同 D. 胚胎分割应选择发育良好的原肠胚，将内胚层进行均等分割 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A、用机械方法将早期胚胎切割，来自同一胚胎的遗传物质相同，可以看出无性繁殖，A正确；‎ B、胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪，B错误；‎ C、不同发育阶段，分割操作不完全相同，对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，C错误；‎ D、胚胎分割选择桑葚胚或囊胚，D错误。‎ 故选A。‎ ‎36.下列关于哺乳动物胚胎干细胞（ES细胞）的叙述，不正确的是（ ）‎ A. ES细胞在添加抑制因子的培养液中能够维持不分化的状态 B. ES细胞在形态上，表现为体积大、细胞核小、核仁不明显 C. 体外培养ES细胞时，能增殖而不分化，还能进行遗传改造 D. 在培养液中加入牛磺酸时，能诱导ES细胞向不同方向分化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、在添加抑制因子的培养液中ES细胞能够维持不分化的状态，A正确；‎ B、ES细胞在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显，B错误；‎ C、体外培养ES细胞时，添加抑制剂能维持增殖而不分化的状态，还能对其进行遗传改造，C正确；‎ D、在培养液中加入分化诱导因子，如牛磺酸、丁酰环腺苷酸时，就 能诱导ES细胞向不同方向分化，D正确。‎ 故选B。‎ ‎37.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述，错误的是（ ）‎ A. 为了避免外源基因的扩散，转基因作物与传统作物应该隔离种植 B. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 C. 我国政府禁止生殖性克隆人，设计试管婴儿时必须经过严格审批 D. 生物武器都有传染性，能直接或者间接散布、隐蔽性强、危害大 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、转基因作物与传统作物应该隔离种植，存在地理隔离，没有基因交流，可以避免外源基因扩散，A正确；‎ B、2002年我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度，B正确；‎ C、中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不反对治疗性克隆，2003年，中国卫生部规定，实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书，C正确；‎ D、生物武器可以分为传染性的和非传染性的，例如土拉杆菌、肉毒杆菌毒素等不具有传染性，D错误。‎ 故选D。‎ ‎38.下图表示细胞融合技术的过程，有关叙述错误的是（ ）‎ ‎ ‎ A. 若该过程表示植物原生质体融合，则丙细胞可能有多种不同的融合类型 B. 若该过程表示动物细胞融合，则丙细胞形成的标志是细胞核融合成单核 C. 若该过程表示体外受精，则受精结束的标志是雌雄原核合并后形成合子 D. 经上述三个过程获得的丙细胞，其染色体的数目均要比甲或乙细胞的多 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、若该过程表示植物原生质体融合，则丙细胞可能有多种不同的融合类型，如只考虑细胞两两融合的情况，会有甲细胞自融、乙细胞自融和两种细胞融合三种情况，A正确；‎ B、若该过程表示动物细胞融合，细胞核融合成单核是丙细胞形成的标志，B正确；‎ C、若该过程表示体外受精，雌雄原核合并后形成合子是受精完成的标志，C正确；‎ D、经过细胞融合获得的丙细胞的过程中，存在染色体随机丢失的情况，因此，丙细胞中染色体的数目未必都比甲或乙细胞的多，D错误。‎ 故选D。‎ ‎39.下列关于转基因动物、克隆动物、试管动物的叙述，正确是（ ）‎ A. 三者的培育过程中必须有的操作是卵母细胞的采集和培养 B. 三者的培育过程中都涉及到动物细胞培养、早期胚胎培养 C. 三者的培育过程都是在体外条件下、在细胞水平上操作的 D. 三者的性别和绝大多数性状都与其中一个亲本的保持一致 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、转基因动物的培育过程中未必需要卵母细胞的采集和培养，A错误；‎ B、三者的培育过程中都需要用到到动物细胞培养、早期胚胎培养技术，B正确；‎ C、转基因动物的培育过程是在分子水平上操作的，C错误；‎ D、试管动物的性别和性状是由提高精子和卵细胞的双亲共同决定的，D错误。‎ 故选B。‎ ‎40.下列关于基因工程、细胞工程和胚胎工程的叙述，错误的是（ ）‎ A. 转基因生物的培育中可能涉及到细胞工程和胚胎工程的相关技术 B. 胚胎干细胞培养技术和动物细胞培养技术都属于细胞工程的技术 C. 三个工程中都涉及到相应的显微操作、都存在对早期胚胎的处理 D. 转基因克隆动物器官的培育过程涉及上述三大工程中的相关技术 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、转基因生物的培育采用的是基因工程技术，若受体细胞为动物细胞，则需要借助动物细胞培养技术来培养该细胞，将导入目的基因的动物细胞培育成转基因动物离不开胚胎工程的相关技术的支持，如胚胎移植，A正确；‎ B、胚胎干细胞培养技术属于胚胎工程的技术范畴，动物细胞培养技术属于细胞工程的技术范畴，B错误；‎ C、基因工程中显微注射技术是采用最多的一种将目的基因导入动物细胞的方法，目前细胞工程中的核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作去核法，胚胎工程中的胚胎分割离不开显微操作，将含有目的基因的动物细胞培育成转基因动物、将核移植技术中获得的重组细胞培育成克隆动物、将经过胚胎分割后获得的胚胎培育成动物，都存在对早期胚胎的处理，C正确；‎ D、转基因克隆动物器官的培育过程涉及基因表达载体的构建与将目的基因导入动物细胞、核移植技术、胚胎移植技术等上述三大工程中的相关技术，D正确。‎ 故选B。‎ 二、非选择题 ‎41.转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，其培育过程如图所示（①至④代表过程，A至C代表结构或细胞）：‎ ‎（1）图中①过程用到的酶是___________，所形成的B叫做__________________。‎ ‎（2）②过程常用_____________处理农杆菌，使之成为___________细胞，利于完成转化过程。将目的基因导入单子叶植物常用的方法是_____________。‎ ‎（3）植物基因工程在农业中的应用也发展迅速，其主要用于___________（举出3个实例）。‎ ‎【答案】 (1). DNA连接酶 (2). 基因表达载体（重组质粒） (3). CaCl2溶液（或Ca2+） (4). 感受态 (5). 基因枪法 (6). 抗虫转基因植物、抗病转基因植物、抗逆转基因植物（利用转基因改良植物的品质）‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）图中①过程中，A表示具有黏性末端的目的基因，它与质粒（上有切口，表示已被限制酶切割）结合形成重组质粒B的过程中，需用到DNA连接酶连接；形成的B叫做基因表达载体（重组质粒）。‎ ‎（2）图中②过程是将重组质粒导入农杆菌，由于受体细胞是细菌，所以常用Ca2+处理细胞，使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，称为感受态细胞，以完成转化过程。将目的基因导入单子叶植物常用的方法是基因枪法。‎ ‎（3）植物基因工程在农业中的应用主要用于抗虫转基因植物、抗病转基因植物、抗逆转基因植物（利用转基因改良植物的品质）。‎ ‎42.在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：‎ ‎（1）过程b完成的标志是_________________________________。该项育种技术的原理是_________________________________________。属于_________生殖。该育种技术的优点是_________________________________。‎ ‎（2）c、d过程中，植物生长调节剂具有极其重要的作用。其中_____________用于诱导细胞的分裂和根的分化，该激素能与 ________互相作用而促进茎的增殖。‎ ‎（3）若白菜细胞内有m条染色体，甘蓝细胞含n条染色体，则“白菜﹣甘蓝”细胞内含______条染色体；若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株：____________。‎ ‎【答案】 (1). 原生质体再生出新的细胞壁 (2). 细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 (3). 无性 (4). 克服不同生物远缘杂交的障碍 (5). 生长素 (6). 细胞分裂素 (7). m＋n (8). 单倍体 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）过程b为原生质体融合，完成的标志是原生质体再生出新的细胞壁；植物体细胞杂交过程中原生质体融合过程体现了细胞膜的流动性，而杂种细胞利用植物组织培养技术培养成杂种植株的过程则体现了植物细胞的全能性；该项技术属于无性繁殖，其优点是克服了不同生物远缘杂交的障碍。‎ ‎（2）c、d过程为植物组织培养的脱分化和再分化过程，该过程中培养基中添加的植物激素——生长素和细胞分裂素起着重要的调节作用，其中生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化，该激素能与细胞分裂素互相作用而促进茎的增殖。‎ ‎（3）若白菜细胞内有m条染色体，甘蓝细胞含n条染色体，则植物体细胞杂交得到的“白菜-甘蓝”细胞内含m+n条染色体；配子不经过受精作用直接发育而成的个体，无论含有几个染色体组，都叫做单倍体，故此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体。‎ ‎43.下图为治疗性克隆的流程图。回答下列问题：‎ ‎ ‎ ‎（1）采集的卵母细胞在进行①操作之前，还需要用______________（方法）去除细胞核。取出的体细胞在培养时需要提供适宜的气体环境，其中CO2的主要作用是______________。‎ ‎（2）胚胎干细胞除从囊胚中分离出来外，还可以是从胎儿中分离出的________细胞。胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织、器官，该过程的实质是_______________________。‎ ‎（3）①②过程分别涉及到细胞工程和胚胎工程的__________________________________技术，除此之外，上图中涉及的现代生物工程技术还有动物细胞培养和_______________技术。‎ ‎（4）利用胚胎干细胞可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性，移植胚胎干细胞可使__________________________________________________，从而更好的治疗人类的帕金森综合征、少年糖尿病等疾病。‎ ‎【答案】 (1). 显微操作去核法 (2). 维持培养液的pH (3). 生殖腺 (4). 基因的选择性表达 (5). （体细胞）核移植、早期胚胎培养 (6). 胚胎干细胞培养 (7). 坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）采集的卵母细胞在进行①核移植之前，还需要用显微操作去核法去除细胞核，然后将个体B体细胞的细胞核取出移入去除细胞核的卵母细胞中，取出的体细胞在进行体外培养时需要提供适宜的气体环境，其中CO2能维持培养液的pH。‎ ‎（2）胚胎干细胞除从囊胚等早期胚胎中分离出来外，还可以是从胎儿分离出的生殖腺中获得。胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织、器官，从而满足健康器官的需求，该组织器官形成过程的实质是基因的选择性表达。‎ ‎（3）图中①过程为体细胞核移植，②过程为早期胚胎培养技术，除此之外，上图中还包括现代生物工程技术中的动物细胞培养和胚胎干细胞培养技术。‎ ‎（4）胚胎干细胞在体外培养条件下可以被诱导分化形成新的特定的组织细胞，据此，可以利用胚胎干细胞移植修复坏死或退化的部位并使其正常功能得以恢复，从而更好的治疗人类的帕金森综合征、少年糖尿病等疾病。‎ ‎44.单纯疱疹病毒Ⅰ型（HSV-1）可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。回答下列问题：‎ ‎（1）在制备抗HSV-1的单克隆抗体时，应先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，再从免疫小鼠的_______中获取B淋巴细胞。‎ ‎（2）将获取的B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合，再用_______________进行筛选，选出的杂种细胞的特点是______________________________________。‎ ‎（3）经上述过程选择的杂种细胞，还需要进行____________________________，经多次筛选，就可以获得足够数量的能分泌抗HSV抗体的细胞。‎ ‎（4）单克隆抗体最主要的优点在于它的__________________________________。单克隆抗体最广泛的用途是______________，该用途依据的原理是_________________________。‎ ‎【答案】 (1). 脾脏 (2). 特定的选择性培养基 (3). 既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体 (4). 克隆化培养和（专一或抗HSV-1 ）抗体检测 (5). 特异性强、灵敏度高，并可能大量制备 (6). 用作诊断试剂 (7). 抗原能和特异性抗体相结合 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）在制备抗HSV-1的单克隆抗体时，应先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，再从免疫小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞，经过免疫的B淋巴细胞能够合成并分泌抗体。‎ ‎（2）将获取的B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合，再用特定的选择性培养基进行筛选，进而筛选出既能产生专一抗体，又能无限增殖的杂交瘤细胞。‎ ‎（3）经上述过程选择的杂种细胞，还需要进行专一或抗HSV-1 抗体检测从而进一步筛选出能产生我们所需抗体的杂交瘤细胞，然后对筛选的杂交瘤细胞进行克隆化培养，就可以获得足够数量的能分泌抗HSV抗体的细胞。‎ ‎（4）单克隆抗体的优点为特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。单克隆抗体被用作诊断试剂从而快速的确定病患，该用途所用的原理是抗原能和特异性抗体相结合的特点。‎ ‎45.下图为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程。回答下列问题：‎ ‎（1）用激素对供、受体母牛进行______处理，此操作的目的是__________________________。‎ ‎（2）人工授精获得的受精卵，应移入__________中继续培养，此操作的目的是__________________________________________________________________。‎ ‎（3）胚胎移植的实质是____________________。常采用的移植方法有___________。（写出两个即可）‎ ‎（4）胚胎移植之所以能够充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，其原因是：‎ ‎①___________________________________________________________________；‎ ‎②___________________________________________________________________。‎ ‎【答案】 (1). 同期发情 (2). 使供受体生殖器官的生理变化相同，为供体的胚胎移入受体受体提供相同的生理环境 (3). 发育培养液 (4). 检查受精状况和受精卵的发育能力 (5). 早期胚胎在相同生理条件下空间位置的转移 (6). 手术法和非手术法 (7). 供体的职能变为只生产胚胎，妊娠和育仔的任务由受体取代，从而大大缩短了供体本身的繁殖周期 (8). 对供体实行超数排卵处理后，可获得多枚胚胎，经移植后可得到多个后代 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）试管动物技术需要用激素对供、受体母牛进行同期发情处理，此操作的目的是使供、受体生殖器官的生理变化相同，为供体的胚胎成功移入受体提供相同的生理环境，从而保证受体胚胎能够存活。‎ ‎（2）人工授精获得的受精卵，应移入发育培养液中继续培养，以便对受精卵的受精状况和发育能力进行检查，进而找到良好的胚胎。‎ ‎（3）胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理条件下空间位置的转移。常采用手术法和非手术法来完成胚胎移植。‎ ‎（4）胚胎移植过程能使供体的职能变为只生产胚胎，而妊娠和育仔的任务由受体取代完成，从而大大缩短了供体本身的繁殖周期，正因如此，胚胎移植使雌性优良个体的繁殖潜力得到了充分发挥。‎