2020_2021学年新教材高中生物第4章免疫调节第4节免疫学的应用课后提升训练含解析新人教版选择性必修第一册

2020_2021学年新教材高中生物第4章免疫调节第4节免疫学的应用课后提升训练含解析新人教版选择性必修第一册

第4节　免疫学的应用 课后篇巩固提升 基础巩固 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎1.器官移植时,受体会对外源器官存在免疫排斥反应,与之相关的细胞是(　　)‎ A.造血干细胞 B.细胞毒性T细胞 C.神经元 D.心肌细胞 解析在器官移植中,细胞毒性T细胞攻击被移植的器官,造成排斥反应,属于特异性免疫,器官移植时,自身之外的器官被身体防御系统识别为抗原,首先是细胞毒性T细胞对其攻击,暴露出其抗原决定簇,然后再由抗体消灭。‎ 答案B ‎2.近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗——DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。下列关于DNA疫苗的叙述,正确的是(　　)‎ A.能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗具有抗原决定簇 B.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程 C.DNA疫苗导入人体后浆细胞分化为记忆细胞 D.接种后若感染此病原微生物则体内记忆细胞会产生大量抗体 解析DNA疫苗经过转录和翻译过程产生相应的蛋白质才是抗原,A项错误;DNA疫苗引起免疫,需要经过转录和翻译过程产生相应的抗原蛋白才能引起免疫反应,B项正确;浆细胞是由记忆细胞和B细胞增殖分化而来的,C项错误;抗体是由浆细胞或效应B细胞产生的,D项错误。‎ 答案B ‎3.人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是(　　)‎ - 9 -‎ A.接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代 B.感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应 C.皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得 D.免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞 解析接种疫苗不会改变人体的遗传物质,所以不能遗传给后代,A项正确;感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现,B项错误;皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,是与生俱来的非特异性免疫,C项错误;免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞,从而维持人体内环境的稳定,D项错误。‎ 答案A ‎4.下列有关特异性免疫的叙述,错误的是(　　)‎ A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是细胞毒性T淋巴细胞 C.B淋巴细胞受抗原刺激后,可分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞 D.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用 解析多次用同种抗原刺激,可产生更多的记忆细胞与浆细胞,A项正确;细胞毒性T细胞能作用于靶细胞并使其裂解,B项正确;B细胞受到抗原刺激后,可分裂、分化为浆细胞和记忆细胞,C项正确;抗原侵入宿主细胞之前,细胞免疫的感应阶段和反应阶段已经发生,D项错误。‎ 答案D ‎5.预防流感的有效方法是接种流感疫苗。以下有关叙述正确的是(　　)‎ ‎①当向人体注入流感灭活疫苗后,机体细胞免疫产生抗体　②接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感　③从免疫学角度考虑,流感患者可以通过输入细胞因子进行治疗　④从免疫学角度考虑,流感患者可以通过输入流感病毒疫苗进行治疗 A.①②③ B.②③ C.④ D.①②④‎ - 9 -‎ 解析当向人体注入流感灭活疫苗后,机体体液免疫产生抗体,①错误;流感病毒易突变,使原来的疫苗失去效用,故接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感,②正确;通过输入细胞因子可以增强各种免疫细胞的作用,所以流感患者可以通过输入细胞因子,进行免疫治疗,增强机体免疫力,③正确;免疫学角度考虑,流感患者可以通过输入流感病毒抗体进行治疗,疫苗只能用于预防,④错误。‎ 答案B ‎6.接种人流感疫苗可预防甲型H1N1病毒在人群中的传播,这样做的条件之一是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的(　　)‎ A.侵染人体细胞的部位 B.遗传信息表达途径 C.作为抗原的肽链结构 D.在人群中传播的途径 解析抗原均具有特异性,这种特异性是由抗原表面的抗原决定簇体现的。如果让机体通过接种人流感疫苗达到预防甲型H1N1流感的目的,则两种流感病毒应该具有相同的抗原。‎ 答案C ‎7.现代免疫学认为,异体器官移植时,移入的器官相当于(　　)‎ A.疫苗 B.传染源 C.抗原 D.抗体 解析疫苗是灭活的病毒等能引起机体产生特异性免疫能力的物质,疫苗是抗原,A项错误;传染源是能够传播病原体的宿主,B项错误;抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质。移植的器官能够引起机体产生特异性的免疫排斥反应,因此相当于抗原,C项正确;抗体是浆细胞分泌的免疫球蛋白,D项错误。‎ 答案C ‎8.环孢霉素A是一种能抑制T细胞分裂的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于(　　)‎ A.提高器官移植的成活率 B.清除宿主细胞内的结核杆菌 - 9 -‎ C.降低恶性肿瘤的发病率 D.治疗艾滋病 解析T细胞在细胞免疫中能分裂、分化形成细胞毒性T细胞,进而对移植器官产生免疫排斥反应,而环孢霉素A能抑制T细胞分裂,降低细胞免疫能力,从而降低移植器官的免疫排斥反应,有助于提高器官移植的成活率;T细胞数量减少时细胞免疫能力下降,因而不能用于清除宿主细胞内的结核杆菌;细胞免疫能力下降,不能降低恶性肿瘤的发病率;HIV侵入人体后,与人体的辅助性T细胞结合,破坏辅助性T细胞,使免疫调节受到抑制。‎ 答案A ‎9.器官移植是20世纪医学领域的一项重大突破,其技术核心是用具有正常功能的器官替换已经丧失功能的器官,达到延长人生命的目的。但是体器官移植手术最大的障碍就是免疫排斥反应,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是(　　)‎ A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜具有一定的流动性 C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂 D.细胞膜的外表面有糖蛋白 解析细胞移植是否成功的关键是依赖细胞表面组织相容性抗原,即细胞膜表面的糖蛋白,异体器官能否移植成功,关键是组织型是否相容。亲缘关系越近,相容性程度就越高,移植成功率也就越高,若组织型不相容则产生排斥反应。‎ 答案D ‎10.胸腺素能够促进T细胞的分化、成熟,增强T细胞的功能。下列病人中不适合用胸腺素的是(　　)‎ A.器官移植的病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.结核病人 解析 - 9 -‎ 对于器官移植的病人,T细胞会将其体内移植的器官作为抗原加以排斥,故器官移植的病人不适合使用胸腺素;SARS病人的病原体是SARS病毒,结核病人的病原体是结核杆菌,SARS病毒和结核杆菌都属于胞内寄生物,必须依赖体液免疫和细胞免疫共同发挥作用,而细胞免疫起主要作用的是T细胞,AIDS病人的病原体是HIV,破坏辅助性T细胞,使免疫调节受到抑制,免疫系统瘫痪,因此这三种病人可使用胸腺素增强T细胞的功能。‎ 答案A 能力提升 ‎1.下列关于免疫调节及其相关知识点,说法错误的是(　　)‎ A.HIV是病毒,其识别辅助性T细胞表面的CD4和CCR5(本质为受体蛋白)不能体现细胞间的信息交流 B.人成熟红细胞没有细胞器,因此HIV在人的成熟红细胞内无法增殖 C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力 D.接种过流感疫苗的健康人仍会患流感,原因可能是流感病毒易发生变异 解析HIV为病毒,不具有细胞结构,不能体现细胞间的信息交流,A项正确;人成熟红细胞没有细胞器,如没有核糖体,HIV不能进行蛋白质的合成,HIV在人的成熟红细胞内无法增殖,B项正确;健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者,会引起免疫排斥,不能提高患者的免疫力,C项错误;由于流感病毒容易发生变异,故接种过流感疫苗的健康人仍会患流感,D项正确。‎ 答案C ‎2.乙型肝炎疫苗已经使用了许多年,其活性成分是乙型肝炎病毒(HBV)的表面抗原(HBsAg)。下列构成病原微生物的组成成分中,最适合用来制备疫苗的是(　　)‎ A.大肠杆菌的ATP ‎ B.HIV的RNA C.霉菌的氨基酸 ‎ D.流感病毒的衣壳蛋白 解析 - 9 -‎ ATP是所有细胞共有的化合物,不具有特异性,不能用来制备疫苗,A项错误;HIV的RNA具有感染性,用其作为疫苗会导致人体患艾滋病,B项错误;氨基酸是蛋白质的基本单位,不具有抗原性,因此霉菌的氨基酸不适合用来制备疫苗,C项错误;流感病毒的衣壳蛋白具有抗原性,而不具有感染性,最适合用来制备疫苗,D项正确。‎ 答案D ‎3.现有一种实验性的用于晚期急性淋巴细胞白血病(ALL)的新型疗法,即通过基因工程对患者的T细胞进行改造,使其能够识别并摧毁ALL细胞从而获得免疫能力。该免疫疗法属于(　　)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A.细胞免疫 B.体液免疫 ‎ C.自然免疫 D.自身免疫 解析对患者的T细胞进行改造后,使其能够识别并摧毁ALL细胞属于细胞免疫,A项正确,B项错误;该过程经过人为改造T细胞获得免疫力,属于人工免疫,C项错误;自身免疫指免疫系统敌我不分,把自身物质当作抗原攻击,D项错误。‎ 答案A ‎4.下图表示使人体获得免疫的两种方法,下列叙述正确的是(　　)‎ A.当人被狗咬伤时,为预防狂犬病,此时采用方法②比较好 B.医学上采用方法②可进行免疫预防 C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫 D.采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力 解析若某人被狗咬伤,不确定该狗是否带有狂犬病毒,最保险的办法是按方法①注射抗体,以尽快清除可能存在的病毒,A项错误;根据上述方法②的优点,记忆细胞可以存活更长时间,二次免疫时产生抗体快而多,相对于方法①注射的抗体只能存活较短的时间,方法②‎ - 9 -‎ 的免疫预防效果更好,医学上一般采用方法②进行免疫预防,B项正确;采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫,C项错误;抗体发挥了作用后就会失活,在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点是寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原,因此采用方法②可使人获得比方法①更持久的免疫力,D项错误。‎ 答案B ‎5.角膜移植是最成功的器官移植,因角膜本身不含血管,处于“免疫赦免”地位,使角膜移植的成功率高于其他同种异体器官移植。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A.被移植角膜与受体之间不存在免疫反应 B.眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质 C.用药物抑制B细胞增殖可获得“免疫赦免”‎ D.“免疫赦免”说明人体免疫防御功能存在缺陷 解析被移植的角膜属于外来的“异物”,与受体之间存在免疫反应,A项错误;淋巴细胞位于淋巴、血液和淋巴结中,免疫活性物质主要分布在内环境中,因此眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质,B项正确;用药物抑制B细胞和T细胞的增殖可获得“免疫赦免”,C项错误;“免疫赦免”现象是自然选择的结果,体现了生物对环境的适应,不能说明人体的免疫防御功能存在缺陷,D项错误。‎ 答案B ‎6.下列中不属于免疫学原理应用的是(　　)‎ ‎①流感疫苗的研制与接种　②用人工标记的抗体检测HIV　③肾脏、骨髓移植过程中的排异反应　④器官移植前需要先进行配型　⑤注射青霉素前进行皮试　⑥使用头孢菌素(1种抗生素)治疗呼吸道感染 A.⑥ B.⑤‎ C.② D.①③④‎ 解析 - 9 -‎ 预防接种、疾病的检测、器官移植都属于免疫学原理应用范畴。接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞);疾病的检测是利用抗原、抗体发生特异性免疫反应,用相应的抗体检验是否有抗原;器官移植中外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击,移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。⑤是避免发生过敏反应。⑥是用抗生素药物杀死病原体,不属于人体免疫。‎ 答案A ‎7.(多选)疫苗通常用灭活和减毒的病原体制成,接种后机体可产生免疫反应,达到预防疾病的目的。下列叙述正确的是(　　)‎ A.接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病 B.接种疫苗后,机体产生的抗体可一直发挥作用 C.灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性,但不会致病 D.接种疫苗后同种病原体再次侵染时,浆细胞来自记忆细胞和B细胞的分化 解析接种的疫苗是特定的抗原,能引发机体产生特异性免疫反应,并不能激发人体抵抗各种疾病,A项错误;接种疫苗后,机体浆细胞分泌的抗体可存在一段时间,记忆细胞存在的时间长至几年甚至终生,B项错误;病原体灭活或减毒后仍有抗原特性,可引起机体的免疫反应,但是不会导致机体患病,C项正确;二次免疫时,浆细胞来自记忆细胞和B细胞的分化,D项正确。‎ 答案CD ‎8.(多选)以下对器官移植的表述合理的是(　　)‎ A.我国乃至世界器官移植都面临着供体严重短缺问题 B.身体受之父母,我们要珍惜,所以不建议捐献器官 C.器官移植除医学技术问题外还涉及社会、伦理、法律等复杂问题 D.抗免疫排斥药物的研究是器官移植要研究的一个重要方面 解析供体严重短缺是全世界器官移植面临的重要问题,A项正确;捐献器官可以帮助他人,有益于社会,应该提倡,B项错误;器官移植涉及社会、伦理、法律等复杂问题,C项正确;器官移植中存在免疫排斥反应,抗免疫排斥药物的研究是提高移植器官的存活率的重要途径,D项正确。‎ 答案ACD - 9 -‎ ‎9.器官移植排斥反应依据其发病机制,分为细胞免疫排斥反应和体液免疫排斥反应两种类型。请回答下列问题。‎ ‎(1)器官移植过程通常让受体动物吸入一定剂量的全身麻醉药物异氟烷,异氟烷通过　　　　运输与神经元烟碱受体结合,从而抑制该受体功能,痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖　　　　结构进行传递。 ‎ ‎(2)器官移植后,供体器官作为　　　　会诱导受体动物产生细胞毒性T细胞,大量裂解供体细胞,产生　　　　　　　　　　　　(填“细胞免疫排斥反应”或“体液免疫排斥反应”),导致移植器官死亡。为提高移植器官的存活期,给受体动物注射一定剂量的环孢霉素A,可以使　　　　　　的增殖受阻,从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。 ‎ ‎(3)免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的　　　　功能。 ‎ 解析(1)全身麻醉药物异氟烷是通过体液(血液)运输至相应的靶细胞即神经元细胞,与其上的特异性受体结合,从而抑制该受体功能,痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖突触进行传递。(2)由于免疫系统具有防御功能,器官移植后,供体器官作为抗原会诱导受体动物产生细胞毒性T细胞,大量裂解供体细胞,产生细胞免疫排斥反应,导致移植器官死亡。针对免疫排斥反应,可采用免疫抑制剂来提高移植器官的成活率。因此给受体动物注射一定剂量的环孢霉素A,可以使T细胞的增殖受阻,从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。(3)免疫系统的防御功能:是指机体抵抗病原微生物感染的能力,免疫的防御功能将会有效地抵御病菌、病毒、外来抗原等对机体的入侵,从而使身体保持健康状态。免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的免疫防御功能。‎ 答案(1)体液　突触　(2)抗原　细胞免疫排斥反应　T细胞　(3)防御 - 9 -‎