2019-2020学年生物人教版选修3作业与测评：5-1 生态工程的基本原理

2019-2020学年生物人教版选修3作业与测评：5-1 生态工程的基本原理

ZHUAN TI WU | 专题 5 生态工程 5．1 生态工程的基本原理 课堂知能验收 对应学生用书 P075 1．下列关于生态工程的说法，错误的是( ) A．与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的 工程体系 B．能防止环境破坏和环境污染 C．遵循生态系统物质循环规律，能提高能量利用率 D．生态工程能解决所有环境问题 答案 D 解析 生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充 分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的 同步发展，B、C 正确；与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多 效益、可持续的工程体系，在实践中得到了广泛应用，但生态工程不 能解决所有的环境问题，A 正确，D 错误。 2．下列关于生态工程的叙述，错误的是( ) A．生态工程是生态学与工程学的结合 B．生态工程追求经济与生态的双赢 C．生态工程是无消耗、多效益的工程 D．应用物种多样性和物质循环再生原理 答案 C 解析 生态工程实现了物质和能量的多级利用，但并不是无消耗， 生态工程追求的是经济和生态效益，C 错误。 3．实现循环经济的最重要的手段之一是( ) A．发展“石油农业” B．生态工程 C．清除污染物 D．禁止产出污染物 答案 B 解析 生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系 统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而 实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工 程。 4．如果生物的数量超过了环境承载力的限度，会违背生态工程的 哪一基本原理( ) A．整体性原理 B．系统性原理 C．协调与平衡原理 D．工程学原理 答案 C 解析 如果生物的数量超过了环境承载力的限度，就会引起生态 系统的失衡和破坏，这违背了生态工程的协调与平衡原理。 5．下列有关生态工程的说法正确的是( ) A．系统学和工程学是生态学的一个分支 B．生态工程运用了系统学中的系统结构决定功能的原理 C．生态工程的整体性原理主要是指生物与环境、生物与生物之间 是不可分割的 D．物种多样性原理要求引种的生物种类越多越好 答案 B 解析 系统学、工程学和生态学都是生态工程的基础，A 错误； 整体性原理是要求在进行生态工程建设时，不但要考虑自然生态系统 的规律，更重要的是，还要考虑到经济和社会等系统的影响，C 错误； 引种的外来生物可能会破坏本地的生态稳定，D 错误。 6．协调与平衡原理主要指( ) A．生物对环境的适应及环境对生物的承载力 B．系统各组分之间要有适当的比例关系 C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一 D．物质循环和能量流动协调统一 答案 A 解析 所谓协调与平衡是指生物与环境的协调与平衡。协调主要 指生物要适应环境，因此在建设生态工程时，不要盲目引种或栽培新 品种；平衡是指某环境下生物种群的数量与环境的承载力要平衡，如 果生物的数量超过了环境的承载力的限度，就会引起系统的失衡和破 坏，如草原上的过度放牧就是典型的例子。 7．(2017·鹤岗一中模考)如图是我国南京古泉生态农场的以沼气为 纽带，联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质 循环利用示意图。 请据图回答： (1)图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的________。 (2)某同学据图写出一条捕食食物链：果树→蚯蚓→鸡，该食物链 ________(填“正确”或“不正确”)。 (3)利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间，提高产蛋率；利用性外激 素诱捕果园中的害虫。这些实例体现了生态系统的________在农业生 产中的应用。 (4)果园与森林相比，其抵抗力稳定性________(填“高”或 “低”)，原因是______________________________。 (5)此生态农业与传统农业相比，明显的优势有____________和 ______________________________________。 答案 (1)分解者 (2)不正确 (3)信息传递 (4)低 生物种类少， 营养结构简单 (5)实现了能量的多级利用 减轻了对环境的污染(实 现了废物资源化等)(顺序可以颠倒，答出两点即可) 解析 (1)蘑菇不能利用无机物合成有机物，其利用的是粪便、沼 渣、沼液中的有机物，属于分解者。 (2)蚯蚓属于分解者，不参与捕食食物链的构成。 (3)光照、性外激素分别属于物理信息和化学信息。这是信息传递 在农业生产中的具体应用。 (4)与果园相比，森林的生物种类更多，营养结构更复杂，其抵抗 力稳定性更高。 (5)生态农业的优点在于实现了能量多级利用、物质循环再生，从 而降低了环境污染。 8．如图为我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析回 答下列问题： (1)在不考虑人工投入的情况下，流经该生态系统的总能量(总初级 生产量)是____________________________________。人们将蚕沙(蚕的 粪便)投入鱼塘，被鱼等水生生物食用，蚕沙中所含的能量主要属于第 ________营养级。 (2)鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥，其中一部 分经过________________作用后可作为肥料，返回桑基，培育桑树。 (3)建立该人工生态系统的目的是实现对能量的____________，提 高能量的利用率。与种植单一作物的农田相比，该生态系统的自我调 节能力________。 (4) 建 立 该 生 态 系 统 遵 循 的 原 理 主 要 是 ____________ 、 ______________。 答案 (1)生产者(桑树)通过光合作用固定的太阳能总量 一 (2) 分解者(微生物)的分解 (3)多级(充分)利用 较强 (4)物质循环再生 原理 系统的结构决定功能原理 解析 (1)在不考虑人工投入的情况下，生态系统的总能量是生产 者通过光合作用固定的能量。粪便中的能量是未被生物同化的能量， 故某一营养级生物粪便中的能量是上一营养级同化的能量，即蚕沙中 的能量是生产者同化的能量。 (2)有机物经分解者的分解作用可转化为无机物被植物利用。 (3)该人工生态系统可以实现对能量的多级利用，从而提高能量的 利用率。自我调节能力的强弱取决于生态系统物种的丰富度，该生态 系统的生物种类较作物单一的农田生态系统复杂，故该生态系统自我 调节能力较强。 (4)建立桑基鱼塘农业生态系统遵循的原理主要是物质循环再生原 理与系统的结构决定功能原理。