2019-2020学年人教版高中生物选修三练习：专题2第2节第1课时动物细胞培养和核移植技术训练

2019-2020学年人教版高中生物选修三练习：专题2第2节第1课时动物细胞培养和核移植技术训练

专题二 第二节 第一课时 一、选择题 1．在动物细胞培养过程中，使用胰蛋白酶的目的是( A ) A．使动物组织分散为单个细胞进行培养 B．去掉细胞壁成为原生质体 C．去掉细胞膜，暴露出原生质体，便于细胞融合 D．促进蛋白质水解为多肽 [解析] 在动物细胞培养前，先用胰蛋白酶处理使细胞相互分散开，以增加与培养液的接 触面积，便于培养。 2．在动物细胞工程中，其他细胞工程技术的基础的一项技术是( A ) A．动物细胞培养技术 B．细胞核移植技术 C．动物细胞融合技术 D．生产单克隆抗体的技术 3．在克隆牛的过程中，需要将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞， 将此细胞培养至胚胎发育的早期，然后移入代孕母牛的体内，最后即可得到克隆动物。下列 关于克隆动物的叙述，错误的是( D ) A．克隆技术利用了动物细胞核的全能性 B．代孕母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系 C．该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路 D．核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植，则会发生免疫排斥反应 [解析] 核移植技术培育动物个体的原理是利用动物细胞核的全能性；因为代孕母牛并没 有将遗传物质传给克隆牛，故从遗传学角度来说，它们之间并没有亲子代关系；核移植(克隆) 技术的应用之一是拯救濒危物种，扩大其种群数量；核供体相同的克隆动物的核遗传物质并 没有差别，若进行器官移植则会不发生免疫排斥反应。 4．下列有关核移植的说法错误的是( B ) A．用核移植得到的动物称为克隆动物 B．核移植的受体细胞最好是受精卵 C．核移植可以充分发挥优良种畜的生殖潜力 D．核移植得到的克隆动物属于无性生殖 [解析] 核移植的受体细胞应该是 MⅡ期的卵母细胞，相对受精卵来说，MⅡ期的卵母细 胞细胞质所含的物质更有利于细胞核全能性的表达。 5．(2019·南京检测)某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝 肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是( D ) A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理 B．细胞培养应在 CO2 培养箱中进行，CO2 的作用是作为细胞代谢原料 C．取甲细胞进行培养，传至 10 代～50 代就会完全停止 D．乙细胞在原代培养过程中，最终会出现停止增殖的现象 [解析] A 错，胃蛋白酶的最适 pH 大约为 2，这一环境下细胞往往会受到破坏，不利于 培养，所以一般用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶处理细胞；B 错，培养液中 CO2 的作用是调节培 养液的 pH；C 错，肝肿瘤细胞可以无限增殖；D 对，正常肝细胞在原代培养过程中会出现接 触抑制现象，停止增殖。 二、非选择题 6.下图为动物细胞培养过程示意图，请回答以下几个问题： (1)进行培养的细胞往往取自于胚胎或幼龄动物，原因是__胚胎或幼龄动物的器官、组织 中的细胞代谢旺盛，分裂能力强__。 (2)容器 A 中的动物器官或组织首先要剪碎，然后用胰蛋白酶处理，其目的是__使细胞分 散成单个细胞，每个细胞可以与培养液充分接触__。 (3)培养先在 B 瓶中进行。瓶中的培养基成分有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和__动 物血清__等。细胞增殖产生的新细胞会表现出__贴壁__生长现象。当细胞分裂生长到__表面 相互接触__时，就会停止分裂增殖，这种现象称为接触抑制，需用胰蛋白酶处理后分瓶继续 培养，称为__传代培养__。有一类不正常的动物细胞，体外培养不受接触抑制机制的制约而 表现为“疯长”，这类细胞最可能是__癌细胞__。 (4)细胞在 C 瓶中培养一段时间后，大部分细胞衰老死亡，但有极少数细胞存活并传代下 去，这些细胞的遗传物质__发生改变__，它能够无限传代的原因是__细胞遗传物质发生改变， 带有癌细胞特点，能无限增殖__。