2019秋金版学案生物必修1（人教教）练习：第5章 第4节第3课时 光合作用原理的应用和化能合成作用

2019秋金版学案生物必修1（人教教）练习：第5章 第4节第3课时 光合作用原理的应用和化能合成作用

1．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是 ( ) A．光合作用和呼吸作用总是同时进行的 B．光合作用产生的 ATP 主要用于呼吸作用 C．光合作用形成的糖类在细胞呼吸中被利用 D．光合作用与细胞呼吸分别在植物的叶肉细胞和根细胞中进行 答案：C 2．下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中 C、H、O 的变 化，某同学在分析时，做出了如下判断，你认为判断有误的是( ) A．甲为光合作用，乙为呼吸作用 B．甲中的 H2O 在类囊体薄膜上被消耗，乙中 H2O 的消耗与产生 都在线粒体中 C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行 答案：D 3．下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P 点的生 物学含义是( ) A．无光合作用，有呼吸作用 B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡 C．无呼吸作用，有光合作用 D．光合作用与呼吸作用都不进行 答案：B 4．下图表示光照强度和 CO2 浓度对某植物光合作用强度的影响。 下列叙述中错误的是( ) A．曲线中 A 点转向 B 点时，叶绿体中 C3 浓度降低 B．曲线中 D 点转向 B 点时，叶绿体中 C5 浓度升高 C．AB 段影响光合作用速率的主要因素是光照强度 D．BC 段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其他条件 答案：B 5．下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图 1 是叶肉细 胞的光合作用过程图解；图 2 表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之 间有着密切的联系。下面的物质代谢简图表示了两者之间的关系，请 根据图示分析回答： (1)由图 1 可知，甲、乙分别代表的物质是________、________， 要 想 使 叶 绿 体 内 C3 的 含 量 快 速 下 降 ， 可 以 改 变 的 环 境 条 件 是 ______________。 (2)①是在________上进行的，发生的能量变化是________。 (3)上述①～⑤过程中，能产生 ATP 的过程是 ________(填序号)。 答案：(1)CO2 [H]和 ATP 不提供 CO2 或增强光照 (2)叶绿体基粒类囊体膜 光能转变为活跃的化学能 (3)①③④ ⑤ A 级 基础巩固 1．光照增强，光合作用增强，但在光照最强的夏季中午，由于气 孔关闭，光合作用不但不能继续增强，反而下降，主要原因是 ( ) A．水分解产生的[H]的数量不足 B．暗反应过程中三碳化合物产生量不足 C．叶绿体利用光能合成的 ATP 的数量不足 D．水分含量减少 解析：夏季中午光照强度过大，叶片气孔关闭，二氧化碳进入叶 片受阻，导致光合作用的暗反应过程中三碳化合物产生量下降，使光 合作用强度下降。 答案：B 2．某细菌生活在富含 Fe2＋的水中，它能将 Fe2＋氧化成 Fe3＋，并 能利用该过程所产生的能量来生产有机物，这种制造有机物的方式是 ( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．化能合成作用 D．氧化作用 解析：据题干可知，该细菌将 Fe2＋氧化成 Fe3＋，并能利用该过程 所产生的能量来生产有机物，这种制造有机物的方式为化能合成作用。 答案：C 3．将某植物的叶肉细胞放在含低浓度 NaHCO3 的培养液中，并用 石蜡油覆盖液面。先光照一段时间，然后在相同光照强度下的不同时 间里测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时 间与光合作用强度关系的是 ( ) 解析：用石蜡油覆盖液面，即隔绝了空气(无 CO2 进入)，在含低 浓度 NaHCO3 的培养液条件下，随着光合作用的进行，培养液中的 CO2 越来越少，阻碍了光合作用暗反应的进行，出现 C 图所示的曲线。 答案：C 4．生态园大棚冬天严寒时，每 20 m2 挂一盏 30～40 W 的白炽灯， 且土壤中储存一定量的秸秆生物反应堆。下列描述中，正确的是 ( ) ①白炽灯能促进有机物的积累 ②白炽灯的功率只影响到光反应 阶段 ③反应堆能提供 CO2 和无机盐营养物质供植物利用 ④反应堆 只影响光合作用而对细胞呼吸没有影响 ⑤生物反应堆能提高大棚的 温度 A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．③④⑤ 解析：白炽灯提供光源，是光合作用的动力，能促进有机物的积 累，①正确；光照强度通过影响光反应阶段进而影响暗反应阶段，② 错误；反应堆中存在分解者的分解作用，其有氧呼吸产生 CO2，同时 有机物分解后转变成无机物供植物利用，③正确；反应堆中分解作用 产生热能可提高大棚温度，影响细胞呼吸，④错误；分解作用实质是 细胞呼吸，分解有机物的同时产生大量的热能，提高大棚的温度，⑤ 正确。 答案：C 5．根据下图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系 问题： (1)图甲中，B 所示产生[H]的场所是______________________； C 光合作用与呼吸作用的强度关系是______________；能使该植 物叶肉细胞内有机物的质量增加的是图甲中的________(填字母)。 (2)图乙中，①是________(填结构)，其上分布着________，能完 成对光能的吸收等；②是 O2，可参与的反应及阶段是____________。 解析：(1)图甲 B 中，只有线粒体进行气体交换，说明此时细胞只 进行呼吸作用，有氧呼吸的一、二阶段均产生[H]，此时产生[H]的场 所就是细胞质基质和线粒体基质；图甲 C 中，线粒体产生的 CO2 刚好 供给叶绿体进行光合作用，说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相 等；甲图 D 的叶绿体不仅利用线粒体产生的 CO2，还从外界吸收 CO2， 说明此时光合作用强度大于呼吸作用强度，叶肉细胞的有机物质量将 会增加。(2)图乙①中进行光反应，对应的结构是叶绿体的类囊体薄膜， 类囊体薄膜上有光合色素，能够吸收、传递和转化光能，O2 在有氧呼 吸的第三阶段与[H]反应生成水。 答案：(1)细胞质基质、线粒体基质 光合作用强度等于呼吸作用 强度 D (2)叶绿体的类囊体薄膜(或基粒) 光合色素(或色素) 有氧 呼吸第三阶段 B 级 能力训练 6.如图表示在温度不变的条件下，绿色植物吸收 CO2 的量随光照 强度的变化情况，下列相关叙述正确的是( ) A．在 a～b 段对应的任何时间内都适宜进行植物呼吸作用强度的 测定 B．b 点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 C．在 c 点所对应的光照强度下，绿色植物仅进行光合作用 D．由图分析可知随着光照强度的增强，光合作用强度持续增大 解析：分析题图可知，a 点只进行呼吸作用，可以测定植物呼吸作 用的强度，a 点以后，CO2 释放量逐渐减少，说明存在光合作用，且光 合作用逐渐增强，会干扰呼吸作用强度的测定，A 错误；b 点表现为 既不吸收 CO2，也不释放 CO2，此点表示绿色植物光合作用和呼吸作 用速率相等，B 正确；在 c 点所对应的光照强度下，绿色植物不仅进 行光合作用，也进行呼吸作用，C 错误；随着光照强度的增强，光合 作用强度不断增加，最后维持相对稳定，D 错误。 答案：B 7．如图所示，在适宜温度和一定的光照强度下，甲、乙两种植物 叶片的 CO2 净吸收速率与 CO2 浓度的关系，下列说法正确的是 ( ) A．在 CO2 浓度低于 b 的环境中植物乙比植物甲生长得更好 B．CO2 浓度大于 a 时，甲才能进行光合作用 C．适当增加光照强度，a 点将右移 D．CO2 浓度为 b 时，甲、乙植物的实际光合作用强度相等 解析：据图分析，可知在 CO2 浓度低于 b 的环境中，植物乙比植 物甲生长得更好，A 正确；CO2 浓度等于 a 时，甲的光合作用速率与 呼吸作用速率相等，B 错误；适当增加光照强度，光合作用增强，则 a 点将左移，C 错误；CO2 浓度为 b 时，甲、乙两种植物的净光合作用 强度相等，但是甲、乙的呼吸作用强度与实际光合作用强度不一定相 等，D 错误。 答案：A 8．将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。测 定玻璃罩内 CO2 浓度在某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示。图 乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞，其中 a 和 b 表示气体量。据图 分析错误的是( ) A．BC 段较 AB 段 CO2 浓度增加速率减慢的原因是温度降低，细 胞呼吸减弱 B．若 D 点和 E 点所对应时刻的温度相同，则两时刻的光照强度 大小为 D

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