陕西省宝鸡市渭滨区2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题

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渭滨区2019-2020-1高一生物试题 WB202001‎ 一、单选题（本题共30小题，共60分）‎ 1. 下列与生命系统有关的说法，正确的是 A. 细胞是由原子和分子组成的，因而原子和分子属于生命系统 B. 病毒具有生命特征，因而属于生命系统的结构层次 C. 动物和植物的结构层次均为细胞→组织→器官→系统 D. 草履虫没有组织、器官和系统层次 2. 下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是 A. 溶酶体可以合成和分泌多种酸性水解酶 B. 细菌等原核细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸 C. 人成熟的红细胞没有细胞核和多种细胞器，利于携带氧 D. 核糖体没有膜结构，所以不含有磷元素 3. 下列关于原核细胞的叙述，正确的是 A. 有核糖体 B. 有叶绿体 C. 有成形的细胞核 D. 在光学显微镜下能观察到染色体 4. 下列有关糖类的叙述正确的是 A. 在ATP、RNA、DNA、核糖体和叶绿体中均含有核糖 B. 葡萄糖是构成麦芽糖、淀粉、纤维素和糖元的基本单元 C. 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白，参与细胞识别 D. 所有糖类都是生物体的主要能源物质 5. 下列关于线粒体结构和功能的叙述，正确的是 A. 能进行需氧呼吸的细胞都含有线粒体 B. 与需氧呼吸有关的酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中 C. 线粒体中含有少量的DNA和核糖体 D. 在有氧条件下，线粒体内的葡萄糖被氧化分解为CO2和水 6. 下列对生物膜的叙述，不正确的是 A. 各种生物膜的化学组成与结构很相似 B. 生物膜是生物体内所有膜结构的统称 ‎ C. 膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜、再转移到细胞膜 D. 各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生命活动 1. 下列关于 DNA、RNA 与 ATP 的相关叙述，错误的是 A. RNA 分子中也可以含有氢键 B. 蓝藻的遗传物质含有 4 种碱基 C. ATP 两个高能磷酸键水解后可作为 DNA 的单体 D. RNA 有传递遗传信息、催化反应和转运物质等功能 2. 有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到如图所示四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为 ‎ A. p+1 B. p-1 C. p-2 D. p+2‎ 3. 下列有关生命组成元素和化合物的叙述，正确的是 A. 同一生物体内不同的细胞功能是不同的，主要是由于不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的 B. 一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸 C. 蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关 D.纤维素和蔗糖彻底水解后，得到的产物是相同的 4. 下列关于细胞的结构与功能的说法中,错误的是 A. 细胞膜能控制物质进出细胞,但这种控制作用是相对的 B. 植物细胞能够保持坚挺与液泡有关 C. 细胞质基质中可以进行多种化学反应 D. 核仁中可以合成mRNA、tRNA和rRNA 5. 关于动、植物细胞结构和功能的比较的说法，正确的是 A. 动物细胞没有原生质层，因此，不能发生渗透作用 B. 动物细胞有中心体，植物细胞没有中心体 C. 将动物细胞和植物细胞放在清水中，会破裂的是动物细胞 D. 动、植物细胞实现细胞间信息交流都只依赖于细胞膜表面的受体 6. 关于水的叙述，错误的是 A. 细胞中的H2O有自由水和结合水两种存在形式 B. 合成肽链产生的H2O中的氢来自氨基和羧基 C. 有氧呼吸产生的H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解 D. H2O光解产生的[H]可将固定的CO2还原成(CH2O)‎ 1. 如概念图中a代表某一生物学名词，其包括b。c．d．e四部分内容。下列错误的是 A. 若a是人体细胞中含量最多的4种元素，则b〜e可代表C、H、O、N B. 若a为多聚体，由单体连接而成，则b〜e有多糖、蛋白质、脂肪、核酸 C. 若a表示植物细胞的结构，则b〜e代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 D. 若a为与合成并分泌消化酶有关的细胞器，b〜e是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 2. 下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是 A. 被动运输需要载体蛋白协助，但不消耗ATP B. 在质壁分离复原过程中，细胞液浓度降低 C. 肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O2 D. 胞吐过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性[来源:学*科*网Z*X*X*K]‎ 3. 如图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列相关分析错误的是 A. 在B点或C点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大 B. 图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度 C. 影响酶促反应速率的因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等 D. 在A点适当增加反应物的量，反应速率将增大 4. 在人体细胞呼吸过程中，下列变化一定不发生在细胞质基质中的是 A. 丙酮酸的生成 B. 丙酮酸的转化 C. 乳酸的生成 D. CO2的生成 5. 如表为探究酶的催化特性所进行实验基本过程及结果，据此分析下列叙述错误的是 试管编号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ H2O2溶液 ‎4ml ‎4ml ‎4ml ‎4ml ‎4ml ‎4ml 蒸馏水 新鲜唾液 二氧化锰 猪肝研磨液 ‎5‎ 其他物质 （等量）‎ 煮沸的 猪肝研磨液 ‎℃的猪肝 研磨液[来源:学科网]‎ 实验现象 几乎无气泡 几乎无气泡 少量气泡 大量气泡 几乎无气泡 几乎无气泡 A. 比较1、2、4试管，可以得出酶具有专一性 B. 比较1、3、4试管，可以得出酶具有高效性 C. 将5、6试管转人37℃水浴锅中，气泡产生速度相同 D. 反应结束后3、4试管中产生的气体量相等 1. 下列关于甲、乙、丙三图的叙述，正确的是 A. 图甲中共有5种核苷酸 B. 甲、乙、丙三图中都含有腺嘌呤 C. 图乙中含有3个高能磷酸键 D. 图丙中含有的单糖只能是核糖 2. 右图为常见的坐标曲线图，该图不能够表示的生物学含义是 A. 某植物光合作用速率随光照强度变化的情况 B. 细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况 C. 萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 D. 人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况 3. 下列有关ATP结构和功能的叙述，正确的是 A. ATP与ADP分子的转变属于可逆反应 B. 为维持细胞的正常生活，细胞内必然储存大量ATP C. 对于天竺葵叶肉细胞而言，ATP合成所需的能量既可来自于光合作用，也可来自于呼吸作用 D. ATP中的A指的是腺苷，是由一分子腺嘌呤和一分子磷酸脱水缩合而来的 4. 右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是 A. 色素乙在滤纸上的扩散速度最快 B. 提取色素时加入95%的乙醇是为了防止叶绿素被破坏 C. 水稻在开花时节，叶片中色素含量是（甲+乙）<（丙+丁） D. 四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大 5. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是 A. 葡萄糖分解为丙酮酸需在有氧条件下进行 B. 无氧呼吸过程能产生ATP，但没有[H]的生成 C. 有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜与氧结合生成水 D. 若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞呼吸已经停止 1. 下列说法不正确的是 A. 肽键既可以在叶绿体内形成，也可以在线粒体内形成 B. 氢键既可以在线粒体内形成，也可以在线粒体内断裂 C. 高能磷酸键既可以在类囊体上形成，也可以在叶绿体基质中形成 D. 磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中 2. 细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述错误的是 ‎ A. 植物细胞能进行过程①和③或过程①和④ B. 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和② C. 动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多 D. 乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]‎ 3. 如图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化，假设一昼夜5时日出，19时日落，玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一昼夜内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列说法正确的是 ‎ A. FG段表明气孔关闭，不进行光合作用 B. E点时，光合作用强度大于呼吸作用强度 C. D点开始进行光合作用，H点光合作用消失 D. 该植物体内的有机物总量在一昼夜24小时内有所减少 4. 下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是 ‎ A. 乙图中 d 点与 c 点相比，相同时间内 d 点叶肉细胞中 C5的生成较少 B. 图中 M、N、P 点的限制因素分别是 CO2浓度、温度、光照强度 ‎ C. 丙图中，随着温度的继续升高，曲线走势将稳定不变 D. 甲图中 a 点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 1. 为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按下图安装好。下列关于该实验的说法，错误的是 A. 甲组探究酵母菌的无氧呼吸，乙组探究酵母菌的有氧呼吸 B. A瓶中加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 C. 甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，甲组浑浊程度更大 D. D瓶应先封口放置一段时间后再与E瓶相连，以除去瓶中的O2‎ 2. 如图曲线I表示黄豆在最适温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件，结果发生了如曲线Ⅱ的变化。下列分析合理的是 A. 与y点相比较，x点时叶绿体中C3化合物含量低 B. 在y点时，适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ C. 制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 D. 制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度 3. 有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是 ‎  氧浓度（%）‎ a b c d 产生CO2的量 ‎9mol ‎12.5mol ‎15mol ‎30mol 产生酒精的量 ‎9mol ‎6.5mol ‎6mol[来源:学科网]‎ ‎0mol A. 氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6mol B. a值应当为0 C. 氧浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酒精发酵 D. d浓度时只进行有氧呼吸 4. 如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段xy=Yz．则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧量呼吸 A. 消耗的有机物相等 ‎ B. 释放的能量相等 C. 释放的二氧化碳相等 ‎ D. 消耗的氧相等 二、识图填空题（本题共6小题，共40分）‎ 1. 生物体是建立在物质的基础之上的。下图是人体细胞内常见有机物的元素组成。请据图回答下列问题： ‎ ‎(1) 物质①是细胞生命活动所需要的主要能源物质，常被形容为“生命的燃料”，则物质①的分子式是________。‎ ‎(2) 物质②是肝细胞内的一种生物大分子，则物质②是________。与等质量的物质②相比，物质③氧化分解释放的能量约是2.3倍，则物质③是________。[来源:学科网ZXXK]‎ ‎(3) 物质④是生命活动的主要承担者，则物质④的结构具有多样性的直接原因是________________。[来源:Zxxk.Com]‎ ‎(4) 生物大分子物质⑤主要分布在细胞核中，则物质⑤与________染液亲和力强。‎ 2. Ⅰ.根据以下实验内容回答问题： ①生物组织中还原糖的检测 ②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒 ③生物组织中蛋白质的检测  ④生物组织中淀粉的检测 ⑤观察DNA和RNA在细胞中的分布 ‎(1) 在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是_________（填序号）；需水浴加热的是____________（填序号）。‎ ‎(2) 请选择在实验①中所用的药品和方法：___________（填序号）。‎ ‎① 0.1g/mLNaOH   ② 0.1g/mLNaCl  ③ 0.01/mLCuSO4 ‎ ‎④ 0.05g/mLCuSO4  ⑤分别使用      ⑥混合后再使用       ‎ ‎(3) 实验②使用体积分数为50%的酒精，作用是______________。‎ Ⅱ.甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯 甜。为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料，测定其还原糖的含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯含有还原糖。有观点认为：马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖。为验证该观点是否正确，设计如下实验，请填空：‎ (1) ‎ 实验原理是（ ）‎ ‎①淀粉酶水解淀粉产生还原糖   ②淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色。 ③还原糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀。‎ ‎ A．①②      B．①③      C．②③    D．①②③‎ 备选材料与用具：甘薯提取液（已去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（已去淀粉），斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液等。‎ ‎(2) 实验步骤：‎ 第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。‎ 第二步：A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。‎ 第三步：A、B两支试管中再各加入____________________。‎ 第四步： A、B两支试管____________________，观察颜色变化。 (3) 实验结果：________________________________________。结果表明该观点正确。‎ 1. 如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：‎ ‎(1) B代表____________，它是构成细胞膜的基本骨架。‎ ‎(2) 细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。‎ ‎(3) 维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号________；其运输速率可用图乙中编号________表示。‎ 2. 图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程，图中数字序号表示相关的生理过程。请根据图回答问题： ‎ ‎ (1) C元素的转移途径中，①过程发生在光合作用的_____反应阶段；③过程发生在有氧呼吸的第________阶段。 (2) 在H元素的转移途径中，影响⑤过程的主要环境因素是_________和________；⑦过程需要________的参与。 (3) 在O元素的转移途径中，影响⑧过程的主要环境因素是______和温度。 (4) 在人体内，能量Q产生的意义在于____________________。‎ 1. 在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示）,可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。酶的抑制剂的作用机理如下图甲所示，图乙表示在不同条件下底物浓度与反应速度的关系。   (1) 酶的作用机理是___________，细胞中绝大多数酶是___________。 (2) 甲图中影响酶促反应速率的主要因素是_____________，乙图中影响酶促反应速率的主要因素是_____________。 (3) 乙图是为探究不同种类抑制剂对相同酶促反应速率的影响曲线。其中曲线_______表示对照组的实验结果。 (4) 与无机催化剂相比，酶的催化功能有三个特性，即高效性、________和___________。 (5) 乙图中曲线________表示非竞争性抑制剂和酶结合后的反应速率变化曲线，这是由于这种抑制剂与酶结合后，___________，所以即使增加底物浓度也不能有效提高反应速率。‎ 1. ‎2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯•罗思曼、兰迪•谢克曼以及德国科学家托马斯•聚德霍夫，以表彰他们发现细胞的“囊泡运输调控机制”．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题： ‎ ‎(1) 溶酶体起源于乙______（细胞器名称）．除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解______，以保持细胞的功能稳定。 (2) 研究该细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是______． (3) COPⅡ具膜小泡负责从甲______（细胞器名称）向乙运输“货物”．若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的______（COPⅠ或COPⅡ）可以帮助实现这些蛋白质的回收。 (4) 该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，将与靶细胞膜上的______结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______的功能．‎ 渭滨区2019-2020-1高一生物答案 WB202001‎ ‎1. D 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. C 8. B 9. A 10. D 11. C 12. C 13. B 14. B 15. B 16. D 17. C 18. B 19. D 20. C 21. D 22. C 23. C 24. B 25. B 26. D 27. A 28. D 29. C 30. C ‎ ‎31. ‎ ‎(1)C6H12O6； (2)肝糖原；脂肪； ‎ ‎(3)氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同； (4)甲基绿  ‎ ‎32. ‎ ‎ Ⅰ（1）②和⑤；①和⑤     （2）①④⑥      （3）洗去浮色 Ⅱ（1）B （2）等量斐林试剂；50-65℃水浴加热2min （3）A管出现砖红色，B管不变色  ‎ ‎33. ‎ ‎（1）磷脂双分子层 ‎（2）选择透过性 ‎（3）b  ①‎ ‎34. ‎ ‎（1）暗；二  （2）二氧化碳浓度；温度；氧气 （3）光 ​（4）维持人体正常温度（或酶的活性）‎ ‎35. ‎ ‎（1）降低化学反应活化能；蛋白质  （2）酶的抑制剂（或竞争性和非竞争性抑制剂）；底物的浓度  （3）a；  （4）专一性；作用条件温和   （5）c；能改变酶的结构，使酶不能再与底物结合  ‎ ‎36. ‎ ‎（1）高尔基体；   衰老、损伤的细胞器   ；‎ ‎（2）同位素示踪法；  ‎ ‎ （3）内质网；   COPI ； ‎ ‎（4） 受体；   信息交流能力。‎