2019-2020学年人教版生物必修三同步导练练习：4-2种群数量的变化随堂演练

2019-2020学年人教版生物必修三同步导练练习：4-2种群数量的变化随堂演练

1．判断正误。 (1)“J”型曲线是发生在自然界中最为普遍的种群增长模式。( ) (2)“S”型曲线中的 K 值是保持不变的( ) (3)池塘养鱼，若要保持长期稳定和较高的产量，应及时适量地捕 捞出成鱼。( ) (4)在有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验中，改 变培养液的 pH 不影响 K 值的大小。( ) (5)一个呈“S”型增长的种群，数量在 K/2 左右时增长速率最大。 ( ) 解析：(1)自然条件不满足没有天敌、空间和食物无限等条件，所 以很难符合“J”型增长曲线。 (2)K 值是环境容纳量，它受环境条件变化的影响。 (4)养分、空间、温度、pH 和有毒排泄物等都会影响种群数量的 变化。 (5)种群数量为 K 值时增长速率为 0，种群数量为 K/2 时，种群的 增长速率最大。 答案：(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ 2．下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是( ) A．在理想条件下，种群数量增长可用一定的数学模型表示 B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长 C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其 K 值 D．研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其 K 值 解析：一个物种引入新的地区后，当地环境可能不适宜其生长繁 殖，故其增长也不一定是“J”型；呈“S”型增长的种群，其增长速率最 大值一般出现在 K/2 时，只要统计此时的种群密度就可估算出 K 值。 答案：B 3．下列关于种群数量变化的叙述，错误的是( ) A．种群的数量变化受多种因素的影响，所以常常会出现波动 B．种群数量的变化主要由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引 起 C．在自然界中，种群的增长一般呈“J”型增长 D．在自然界中，种群的增长一般呈“S”型增长 解析：种群的“J”型增长，只有在空间无限、资源无限、不存在 任何天敌的条件下才有可能，一个种群进入一个新环境，一定时间内 会出现“J”型增长，但当种群数量达到环境条件所允许的最大值(K 值) 时，种群将停止增长，种群的这种增长方式为“S”型增长。 答案：C 4．用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表： 时间(天) 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37 成虫数(只) 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341 根据表中数据分析，下列结论正确的是( ) A．第 13～25 天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 B．第 17～29 天，成虫增长率上升、死亡率下降 C．第 21～37 天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 D．第 1～37 天，成虫数量呈“J”型增长 解析：第 13～25 天，成虫数量增长快的主要原因是个体繁殖加 快，A 错误；第 17～29 天，成虫数量增长逐渐减慢，说明增长率下 降，死亡率上升，B 错误；第 21～37 天，成虫数量逐渐增多，种群 密度增大，导致生存斗争加剧，成虫增长率下降，C 正确；第 1～37 天，成虫数量呈“S”型增长，D 错误。 答案：C 5．(2017 年高考·课标全国卷Ⅰ)假设某草原上散养的某种家畜种 群呈“S”型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。 若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕 获，下列四个种群数量中合适的是 ( ) A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 C．丙点对应的种群数量 D．丁点对应的种群数量 解析：本题主要考查对种群数量数学模型的分析及应用。由图可 知，随着种群数量的增加，种群增长率先增加而后减小，当增长率减 小至 0 时，种群数量不再增加，即达到了“S”型增长的 K 值；为持续 尽可能多地收获该种家畜，应使该种群维持在较高的增长率，故选择 丁点对应的种群数量开始捕获，每次捕获后家畜种群仍可以保持较大 程度地增长，D 正确。 答案：D 6．种群数量变化受许多因素的影响。某种昆虫在不同温度和湿 度条件下种群数量的变化如下图，据图回答： (1)在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度的条件下昆虫种群 数量会________。一个生态因子的变化会影响________的作用。昆虫 种群数量变化是温度和湿度________的结果。 (2)昆虫种群的大小由种群的________决定。 (3)经调查，第一年此种昆虫种群数量为 N0，如果在理想条件下， 每年增长率保持不变，当λ＝1.3 时，则第三年该种群数量为________。 解析：本题考查的是温度和湿度对种群数量的影响，属于基础性 内容。要注意λ表示第二年的种群数量是第一年的倍数，不是增长率； 第一年用 N0 表示，则第三年种群数量就是 1.3×1.3×N0＝1.69N0。 答案：(1)减少 另一个生态因子 综合作用 (2)出生率和死亡率、迁入率和迁出率 (3)1.69 N0 温馨提示：为了巩固和提升所学内容，请完成课时作业 11