2019-2020学年人教版生物必修二课时分层作业13　基因对性状的控制

2019-2020学年人教版生物必修二课时分层作业13　基因对性状的控制

课时分层作业(十三) (建议用时：35 分钟) [合格基础练] 1．克里克提出的中心法则是指( ) A．遗传信息的转录、翻译过程 B．遗传信息的转录、翻译及表达过程 C．DNA 复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对原则 D．遗传信息通过 DNA 复制、转录及翻译传递的过程 D [克里克提出的中心法则主要包括遗传信息从 DNA 传递到 DNA 的自我复 制过程，以及从 DNA 流向 RNA 进而流向蛋白质的转录和翻译过程。] 2．下列关于大肠杆菌细胞内遗传信息传递规律的叙述，错误的是( ) A．在逆转录酶的催化下，从 RNA→DNA B．从 DNA→DNA，保证了遗传信息的稳定性 C．从 DNA→蛋白质，实现了基因对性状的控制 D．从 DNA→tRNA，保证细胞内氨基酸的转运 A [在逆转录酶的催化下，从 RNA→DNA 只发生在某些病毒侵染宿主细胞 的过程中，大肠杆菌属于原核生物，无此过程，A 错误；从 DNA→DNA，即 DNA 的复制，通过复制，DNA 将遗传信息从亲代传给子代，保证了遗传信息的稳定性、 连续性，B 正确；从 DNA→蛋白质，即基因的表达，基因控制生物体的性状通过 控制蛋白质的合成来实现，C 正确；从 DNA→tRNA，即转录形成 tRNA，tRNA 具有转运氨基酸的功能，D 正确。] 3．用链霉素和新霉素可使核糖体与单链 DNA 结合，这一单链 DNA 就可以 代替 mRNA 翻译成多肽，这说明( ) A．遗传信息可由 RNA 流向 DNA B．遗传信息可由蛋白质流向 DNA C．遗传信息可由 DNA 流向蛋白质 D．遗传信息可由 RNA 流向蛋白质 C [核糖体与单链 DNA 结合，这一单链 DNA 就可以代替 mRNA 翻译成多 肽，这说明遗传信息可由 DNA 流向蛋白质。] 4．生物体内性状的表达一般遵循“DNA→RNA→蛋白质”的原则。下面是 几种与此有关的说法，不正确的是( ) A．DNA→RNA 主要是在细胞核中完成的 B．RNA→蛋白质是在细胞质中完成的 C．在同一个体不同的体细胞中 DNA 相同 D．在细胞的一生中，DNA、RNA 和蛋白质的种类和数量是不变的 D [DNA 是细胞中的遗传物质，一般是不变的；由于同一个体不同的体细胞 中存在基因的选择性表达，因此不同细胞中的 DNA 相同，而 RNA 和蛋白质却不 一定相同。] 5．尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果 选用含有 3H尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小 肠绒毛，发现整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测与之密切相关的过程是图 中的( ) A．① B．② C．③ D．①和② B [小肠黏膜层上均有放射性出现是因为 3H—尿嘧啶核糖核苷被利用，说明 合成了 mRNA，发生了转录过程。] 6．人类免疫缺陷病毒(HIV)入侵 T 细胞后，T 细胞死亡。以下有关说法正确 的是( ) A．HIV 直接利用 T 细胞内的葡萄糖作为能源物质 B．HIV 在感染人体后利用自身的核糖核酸作为模板进行逆转录 C．HIV 在逆转录时利用了 T 细胞提供的核糖核苷酸和 RNA 聚合酶 D．HIV 利用自身的核糖体以 T 细胞内的氨基酸为原料合成蛋白质 B [HIV 攻击 T 细胞时可直接利用 T 细胞内的 ATP，葡萄糖不是其直接能源 物质。进入 T 细胞后，HIV 以自身的 RNA(核糖核酸)为模板，利用 T 细胞内的脱 氧核苷酸为原料，逆转录合成 DNA，再以 DNA 转录出的 mRNA 为模板，利用 T 细胞的氨基酸在 T 细胞的核糖体内合成蛋白质。] 7．根据表中基因 1 和基因 2 的表达产物判断，下列相关叙述正确的是( ) 基因 转录产物 翻译产物 基因 1 RNA1 血红蛋白 基因 2 RNA2 呼吸酶 A．人体体细胞中，RNA1 和 RNA2 不可能同时存在 B．人体体细胞中，RNA1 和 RNA2 一定同时存在 C．基因 1 通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 D．基因 1 和基因 2 表达过程所需的能量只能由线粒体提供 C [一般一个个体内的细胞中核基因都相同，但基因进行选择性表达，血红 蛋白基因只能在红细胞中表达，呼吸酶存在于所有细胞中，可以在任何细胞中表 达，所以，人体体细胞中，RNA1 和 RNA2 可能同时存在。基因 1 和基因 2 表达 过程所需的能量可以来自线粒体和细胞质基质。] 8．如图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是( ) A．图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体 B．镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因发生了改变 C．人体衰老引起白发增多的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 D．该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成，进而控制代谢活动来 进行的 D [正常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构是正常的，而异常基因编码 的血红蛋白组成的红细胞结构异常，说明基因通过控制血红蛋白的结构直接控制 生物性状；缺乏酪氨酸酶会导致黑色素无法合成，说明基因通过控制酶的合成来 控制代谢过程进而控制生物体的性状。] 9．囊性纤维病患者汗液中氯离子浓度高，常造成肺部感染危及生命。由于编 码跨膜蛋白(CFTR 蛋白)的基因缺失了 3 个碱基，导致 CFTR 蛋白缺少一个苯丙 氨酸，影响 CFTR 蛋白的结构，使氯离子的转运异常。该致病基因携带者表现正 常。对该实例的分析正确的是( ) A．囊性纤维病是一种单基因显性遗传病 B．苯丙氨酸能够转运氯离子，方式为主动运输 C．控制囊性纤维病的显性基因和隐性基因均能表达 D．基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制性状 C [根据“该致病基因携带者表现正常”可知，该病为隐性遗传病，A 项错 误；苯丙氨酸并不能够转运氯离子，而是 CFTR 蛋白作为载体蛋白能够运输氯离 子，B 项错误；控制囊性纤维病的显性基因和隐性基因均能表达，C 项正确；囊 性纤维病患者体内 CFTR 结构异常，转运氯离子功能异常，导致患者肺功能受损， 说明基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D 项错误。] 10．根据以下材料： ①藏报春甲(aa)在 20 ℃时开白花；②藏报春乙(AA)在 20 ℃时开红花；③藏报 春丙(AA)在 30 ℃时开白花。分析下列有关基因型和表现型相互关系的说法，错误 的是( ) A．由材料①②可知生物的性状表现是由基因型决定的 B．由材料①③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同决定的 C．由材料②③可知环境影响基因型的表达 D．由材料①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果 B [①和②、②和③实验中，都只有一个变量，可以得出结论。而①和③温 度和基因型都不同，所以不能判断性状表现是由温度还是基因型决定的，或是由 它们共同决定的。] 11．作为生物学的核心规律之一，中心法则反映了遗传信息的传递规律。请 据图回答下列问题： (1)a 表示________过程，需要的原料为____________，还需要解旋酶、________ 酶参与。 (2)RNA 复制酶可以参与________(用字母表示)过程。 (3)人的口腔上皮细胞内可发生________(用字母表示)过程。菠菜根尖分生区 细胞中可发生________(用字母表示)过程。 (4)1970 年，科学家在致癌的病毒中发现了逆转录酶，则此酶参与________(用 字母表示)过程，该过程的模板是________，此病毒的遗传物质是________。 [解析] (1)题图中 a 表示 DNA 复制过程，需要脱氧核苷酸为原科。(2)e 为 RNA 的自我复制，需要 RNA 复制酶的参与。(3)b 是转录，c 是翻译。人体口腔上皮细 胞没有 DNA 的自我复制过程，故只有 b、c 两过程。根尖分生区细胞可以分裂， 故有 a、b、c 三个过程。(4)d 为逆转录过程，模板为 RNA，需要逆转录酶。 [答案] (1)DNA 复制 脱氧核苷酸 DNA 聚合 (2)e (3)b、c a、b、c (4)d RNA RNA 12．(14 分)如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且 5 支试管中都有产 物生成，回答下列问题。 (1)A、D 试管中的产物是________，但 A 试管模拟的是________过程，D 试 管模拟的是________过程。 (2)B、C 试管中的产物是________，但 B 试管模拟的是________过程，C 试 管模拟的是________过程。 (3)假如 B 试管中加入的 DNA 含有 306 个碱基，那么产物最多含有________ 个碱基，有________个密码子。 (4)E 过程 称为______，在细 胞中 进行的 场所是______ ，图中 的原 料为 ________，工具是______________，产物是________。 [解析] (1)A 试管中以加入的 DNA 为模板，脱氧核苷酸为原料，合成 DNA， 模拟的是 DNA 复制的过程；D 试管中以加入的 RNA 为模板，脱氧核苷酸为原料， 合成 DNA，模拟的是逆转录过程。 (2)B 试管中以加入的 DNA 为模板，核糖核苷酸为原料，合成 RNA，模拟转 录过程；C 试管中以加入的 RNA 为模板，核糖核苷酸为原料，合成 RNA，模拟 的是 RNA 的复制过程。 (3)假如 B 试管中加入的 DNA 含有 306 个碱基，产物是 RNA，为单链，最多 含有 153 个碱基，相连的 3 个碱基为一个密码子，共有 51 个密码子。 (4)E 过程称为翻译，在细胞中的核糖体上进行，以氨基酸为原料，以 tRNA 为工具，合成多肽(蛋白质)。 [答案] (1)DNA DNA 复制 逆转录 (2)RNA 转录 RNA 复制 (3)153 51 (4)翻译 核糖体 氨基酸 转运 RNA 多肽(蛋白质) [等级过关练] 13．下图 1 中Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b 为基因的间隔序列；图 2 为Ⅰ基因进行的某种生理过程。下列叙述错误的是( ) 图 1 图 2 A．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的细胞中表达情况可能不同 B．图 2 中甲为 RNA 聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖 C．若丙中(A＋U)占 36%，则丙对应的乙片段中 G 占 32% D．基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质 C [不同细胞的形成是细胞分化的结果，而细胞分化的根本原因是基因的选 择性表达，因此Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的细胞中表达情况可能不同，A 正确；图 2 表示转录过程，甲为 RNA 聚合酶，丙为转录的产物 mRNA，mRNA 中所含的五 碳糖是核糖，B 正确；依据碱基互补配对原则可推知，若丙所示的 mRNA 中(A＋ U)占 36%，则丙所对应的乙(模板链)片段中(T＋A)占 36%，但不能确定 G 占 32%， C 错误；基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质，也可能是 RNA 或肽链等，D 正确。] 14．下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是( ) A．中心法则总结了遗传信息在细胞内的基因(DNA)、RNA 和蛋白质间的传 递规律 B．基因与基因之间是独立的，不会相互作用 C．基因控制性状，基因改变则性状也一定随之改变 D．编码 CFTR 蛋白的基因增加了 3 个碱基对，导致 CFTR 蛋白缺少一个苯 丙氨酸而患囊性纤维病 A [基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，共同调控着生物 的性状，B 项错误；基因控制着性状，但是基因的改变不一定引起性状的改变，C 项错误；机体患囊性纤维病是编码 CFTR 蛋白的基因缺失了 3 个碱基，从而导致 CFTR 蛋白缺少一个苯丙氨酸，D 项错误。] 15．已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅(V)对残翅(v)为显性，但 遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如下表。请结合所 学知识回答问题： 实验材料 实验处理 结果 长翅果蝇幼虫 A 25 ℃条件培养 长翅果蝇 长翅果蝇幼虫 B 35～37 ℃处理 6～24 h 培养 残翅果蝇 (1)请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，并进行解释。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________。 (2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系？_______________________ _______________________________________________________________。 (3)果蝇 B 的残翅性状能否遗传？___________________________。 原因是_____________________________________________________。 (4)人们将果蝇 B 的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它 是否为表型模拟？请设计鉴定方案。 ①方法步骤： _______________________________________________________________ _______________________________________________________________。 ②结果分析：A．若后代均为残翅果蝇，_______________________________ _______________________________________________________________。 b．若后代有长翅果蝇出现，________________________________________。 [解析] (1)性状不仅受基因的控制，还受环境的影响，如酶的活性要受温度 的影响，而酶是在基因指导下合成的，翅的发育需要经过一系列酶的催化作用。 (2)这个实验说明表现型＝基因型＋环境。 (3)残翅的形成是由环境改变而引起的，不是由遗传物质改变引起的，属于不 可遗传的变异。 (4)可让该个体与常温下发育的异性残翅果蝇(vv)交配，并让其后代在常温下 发育，若后代均为残翅，说明该果蝇为纯合子(vv)，若后代有长翅出现，则该果蝇 为表型模拟。 [答案] (1)翅的发育过程需要酶的催化，而酶是在基因指导下合成的，酶的 活性受温度条件的影响 (2)基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响 (3)不能遗传 这种残翅性状是单纯由环境条件的改变而引起的，其遗传物质 (基因型)并没有发生改变 (4)①A．让这只残翅果蝇与多只在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基 因型为 vv)交配；b.使其后代在正常温度条件下发育 ②A．则该果蝇为纯合子(vv)，它不是表型模拟 b．则该果蝇为表型模拟