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文档介绍
【生物】河南省郑州市106中2019-2020学年高一(9月)月考试题(解析版)
河南省郑州市106中 2019-2020学年高一(9月)月考试题 一、选择题 1. 地球上最基本的生命系统是 ( ) A. 10周的胚胎 B. 细胞 C. 血液 D. 小池塘 【答案】B 【解析】地球上最基本的生命系统是细胞 【考点定位】生命系统 2.如下表所示,a、b、c、d最有可能是 A. 病毒、植物、动物、细菌 B. 动物、植物、细菌、病毒 C. 细菌、动物、植物、病毒 D. 植物、动物、细菌、病毒 【答案】D 【解析】根据表格内容可知,a、b有核膜,应为真核生物,但a有细胞壁,b无细胞壁,可推知a最可能是植物,b最可能是动物。C无核膜,有细胞壁,最可能是细菌。D无细胞结构,最可能是病毒。故D项正确,A、B、C项错误。 3. 下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是 ①池塘中的一个衣藻 ②池塘中的所有生物 ③池塘中的所有衣藻 ④池塘 A. 个体、种群、群落、生态系统 B. 个体、群落、种群、生态系统 C. 细胞、种群、群落、生态系统 D. 细胞、种群、个体、生态系统 【答案】B 【解析】①池塘中的一个衣藻属于个体水平,②池塘中的所有生物是群落,③池塘中的所有衣藻是种群,④池塘是生态系统,选B。 【考点定位】生命系统的结构层次 4.如果一个氨基酸分子的结构中有两个羧基,那么这两个羧基分别位于 A. 中心碳原子上和R基上 B. 中心碳原子上和氨基上 C. 氨基上和R基上 D. 中心羧基上和R基上 【答案】A 【解析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式是: 【详解】A、根据氨基酸的结构通式可知,这两个羧基分别位于中心碳原子上和R基上,A正确; B、中心碳原子上至少连一个氨基和一个羧基,另一个羧基只能位于R基上,B错误; C、氨基上不会连接羧基的,C错误; D、碳原子位于中心,D错误;故选A。 【点睛】识记氨基酸的结构通式是解题关键:组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,氨基酸根据R基不同分为20种。 5.地球上的生命是在下列哪种元素的基础上建立的( ) A. 氧元素 B. 碳元素 C. 氢元素 D. 氮元素 【答案】B 【解析】C是最基本的元素,即生命是在C元素的基础上建立起来的,B正确。氧元素在细胞鲜重中是含量最多的元素,A错误。氧元素、氢元素、氮元素和碳元素是基本元素,但除碳元素外,它们都不是最基础元素,C、D错误。 6. 19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是( ) A. 证明病毒不具有细胞结构 B. 使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C. 揭示细胞统一性和生物结构统一性 D. 发现动、植物细胞的不同之处 【答案】C 【解析】细胞学说未提及病毒,A错误; 显微镜的使用使人们对生物体的结构认识进入微观世界,B错误; 细胞学说指出细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,揭示细胞统一性和生物结构统一性,C正确; 细胞学说说明了现动植物细胞的相同之处,D错误。 7.有四种足量的氨基酸组成的四肽最多有几种 A. 4种 B. 8种 C. 24种 D. 256种 【答案】D 【解析】有足量的四种氨基酸,则由它们形成的四肽种类最多有4×4×4×4=44=256种,故选D。 8.由39个氨基酸构成蛋白质(只由一条肽链构成),在合成该蛋白质的过程中,失去的水分子数是 A. 38个 B. 39个 C. 40个 D. 78个 【答案】A 【解析】失去的水分子数=肽键数=氨基酸的个数-肽链数=39-1=38,故选A。 9. 仙人掌有“沙漠英雄花”的美誉,其细胞中含量最多的化合物是( ) A. 水 B. 蛋白质 C. 脂质 D. 糖类 【答案】A 【解析】组成细胞的化合物中,水占细胞鲜重的含量最多,A正确。故选A。 10.若以下表格代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】1、生命系统结构层次由小到大依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。2、图形中:a包含b,b包含c。 【详解】A、个体由组织、器官构成,组织是由细胞构成的,即个体>组织>细胞,A错误; B、群落是由该区域所有的种群构成的,而种群是由该区域所有的同种个体构成的,即群落>种群>个体,B错误; C、生态系统包括群落和无机环境,群落是由一定区域内所有种群组成的,即生态系统>群落>种群,C正确; D、系统由多种器官组成,器官由各种组织组成,即系统>器官>组织,D错误;故选C。 【点睛】识记生命系统各层次范围大小之间的关系是解题基础,结合知识点,根据图解中的包含关系作出准确的判断。 11.2008年3月安徽阜阳开始爆发的手足口病的元凶EV71病毒生活和繁殖的场所是( ) A. 无机环境 B. 富含有机质的环境 C. 生物体的细胞间质内 D. 生物体的活细胞内 【答案】D 【解析】试题分析:病毒没有结构,营寄生生活,必须寄生在活细胞内才能够进行各种生命活动,故A、B、C正确,D错误。 考点:本题考查病毒的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 12. 蓝藻、病毒、酵母菌都含有的是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③DNA ④核糖体 ⑤核酸 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ⑤ 【答案】D 【解析】本题考查知识点为真核细胞、原核细胞和病毒中所含物质和结构的比较。病毒不具有细胞结构,因此不具有细胞壁、细胞膜和核糖体,只由蛋白质外壳和核酸(DNA或RNA)构成。蓝藻为原核生物,酵母菌为真核生物,因此三者共有的为核酸。 13. 如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述不正确的是( ) A. 用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B. ①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大;若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 C. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,且需将玻片标本向右上方移动 D. 视野下观察到眼虫在按顺时针方向游动,则眼虫在玻片上也是按顺时针方向游动 【答案】A 【解析】试题分析:物镜越长放大倍数越大,与载玻片的距离约近,换高倍镜后不能再动粗准焦螺旋,故A错误。目镜越长放大倍数越小,物镜越长放大倍数越大,显微镜下的向是倒立的,故B正确。视野中细胞数目越少,细胞个体越大说明放大倍数越大,应用放大倍数较大的物镜,原本低倍镜下的右上角,换高倍镜观察时也得向右上方移动,故C正确。视野下观察到运动方向和实际的运动方向相同,故D正确。 考点:本题考查显微镜使用相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 14.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是 A. 双缩脲试剂--蛋白质--紫色 B. 苏丹Ⅲ染液--脂肪--橘黄色;碘液--淀粉--蓝色 C. 甲基绿—DNA--绿色;苏丹Ⅳ染液--脂肪--红色 D. 斐林试剂—麦芽糖—砖红色;吡罗红--DNA--红色 【答案】D 【解析】生物组织中化合物的鉴定的原理:某些化合物能与某种化学试剂产生特定的显色反应。斐林试剂+还原糖――砖红色(沉淀); 蛋白质+双缩脲试剂――紫色反应;脂肪+苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)――橘黄色(或红色);淀粉+碘液――蓝色;甲基绿能使DNA呈绿色, 吡罗红能使RNA呈红色。 【详解】A、双缩脲试剂能和蛋白质发生紫色反应,A正确; B、脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,淀粉遇碘液变蓝,B正确; C、甲基绿能使DNA呈绿色,脂肪能被苏丹Ⅳ染液染成红色,C正确; D、斐林试剂能和还原糖(如麦芽糖)反应生成砖红色沉淀,甲基绿能使DNA呈绿色,D错误;故选D。 【点睛】易错知识点:斐林试剂用于鉴定还原糖,需要水浴加热;双缩脲试剂使用时要先加A液NaOH,混匀后再加B液;甲基绿和吡罗红要混合使用。 15.某组织细胞被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色,被染色的物质是( ) A. 葡萄糖 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 苹果组织液 【答案】B 【解析】生物组织中化合物的鉴定的原理:某些化合物能与某种化学试剂产生特定的显色反应:斐林试剂+还原糖(葡萄糖)――砖红色(沉淀); 蛋白质+双缩脲试剂――紫色反应;脂肪+苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)――橘黄色(或红色)。 【详解】A、葡萄糖是还原性糖,能与斐林试剂反应呈砖红色,不能被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色,A错误; B、脂肪能被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色,B正确; C、蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色反应,不能被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色,C错误; D、苹果组织液中主要含果糖,不能被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色,D错误;故选B。 【点睛】知识易错点:斐林试剂能与还原糖发生砖红色反应,葡萄糖和果糖等单糖及麦芽糖都具有还原性,但蔗糖不具有还原性。 16.下列显微镜的操作方法中,正确的一组是( ) ①对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好 ②进行低倍镜与高倍镜的转换时,扳动物镜转动较省力 ③使用完毕后,要用干布拭去载物台上的水和脏物 ④装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中 ⑤取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,并且要轻拿轻放 A ①②③ B. ①②④ C. ③⑤ D. ②③④ 【答案】C 【解析】显微镜的使用方法:(1)低倍镜的使用:取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→使镜筒上升→低倍镜下调清晰。 (2)高倍镜的使用:①移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央;②转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜;③调节光圈,使视野亮度适宜;④缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。切记:换上高倍物镜后,不能再转动粗准焦螺旋,而只能用细准焦螺旋来调节。 【详解】①显微镜使用时,不能让阳光直射到反光镜上,否则阳光过强,会妨碍观察细胞结构,也会伤害眼睛,对光的目的是使视野明亮,视野亮暗应根据观察的物品确定,颜色较浅的透光性强的要暗视野观察,而不是视野越亮越好,①错误; ②在进行低倍镜与高倍镜的转换时,必须用手转动转换器,不能扳物镜,②错误; ③使用完毕之后,要用干布拭去载物台上的水和赃物,③正确; ④装箱之前,应把物镜转到正前方,呈八字形,然后下降镜筒,④错误; ⑤取、放显微镜时,要左手托镜座、右手握镜臂,并且要轻拿轻放,⑤正确。综上分析,③⑤正确。故选C。 17.下列有关生命系统结构层次说法错误的是 A. 大肠杆菌菌落属于种群层次 B. 地球上最基本的生命系统是细胞 C. 所有生物都具有生命系统的各个层次 D. 病毒不是生命系统 【答案】C 【解析】大肠杆菌菌落是一个种群,A正确;细胞是最基本的生命系统,B正确;植物没有系统这一层次,故不是所有生物都具有生命系统的各个层次,C错误;病毒属于非细胞结构生物,不属于生命系统,D正确。 【点睛】(1)生命系统结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈; (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统; (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能; (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。 18.有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉,入选2010年世博会中国馆珍稀植物展出品种。其体内含量最多的化学元素和最基本的化学元素分别是 A. C和O B. C和H C. H和O D. O和C 【答案】D 【解析】细胞中常见元素有20多种,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素有,Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等,在细胞中各种元素的含量和作用各不相同。 【详解】在生物体鲜重中含量最多的化合物是水,含量最多的元素是O元素,因为C元素自身的性质,可以相互连接形成C链进而形成生物大分子,因此C元素是最基本的元素。A、B、C错误,D正确。 【点睛】判断元素含量多少先看是问的鲜重还是干重,鲜重中含量最多是是O元素,干重中含量最多的是C元素。 19.下列不属于蛋白质分子多样性的原因是( ) A. 氨基酸的种类不同 B. 氨基酸的数目不同 C. 氨基酸的排列顺序不同 D. 氨基酸的空间结构不同 【答案】D 【解析】蛋白质分子多样性的原因包括:组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,故A、B、C项不符合题意;肽链盘曲折叠形成的空间结构不同是蛋白质多样性的原因之一,不能说氨基酸的空间结构,D项符合题意。 【点睛】本题的易错点是D选项,经常有考生答题时写成:“蛋白质分子多样性的原因是组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同”。所以平时学习时一定要注意对知识的理解,尽量避免上述错误的发生。 20.下列关于人体蛋白质的叙述,错误的是 A. 都含有结构为“—NH—CO—”的肽键 B. 其基本单位有些是人体细胞合成的 C. 不同细胞中蛋白质种类不完全相同 D. 重金属和高温会使蛋白质水解 【答案】D 【解析】蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键,A正确;组成蛋白质的氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,其中非必需氨基酸是人体可以合成的,B正确;由于基因的选择性表达,人体的不同细胞中蛋白质的种类不完全相同,C正确;重金属和高温会使蛋白质变性,D错误。 二、综合题 21.据图回答下列问题 (1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核核细胞的是________,判断的主要依据为是否有以_______边界的_______。 (2) 甲、乙两细胞的差异性还表现在甲只有一条______的DNA分子,因DNA上没有________,所以甲没有________而乙有;甲细胞质中只有________而乙还有线粒体等其他细胞器。 (3)蓝藻的细胞质中有专门用于光合的结构______,其上有______和______两种色素。 【答案】甲 乙 核膜 细胞核 环状 蛋白质 染色体 核糖体 片层结构(类囊体) 叶绿素 藻蓝素 【解析】分析题图:图甲细胞中无核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞,只有核糖体一种细胞器;图乙细胞中含成形的细胞核,具有众多复杂的细胞器,属于真核细胞。 【详解】(1) 图甲细胞中无核膜包被成形的细胞核,只有拟核,属于原核细胞;图乙细胞中含细胞核,属于真核细胞。判断真核细胞与原核细胞最主要依据是细胞中是否有以核膜为边界的成形的细胞核。 (2)甲细胞中只有环状的DNA分子,而乙的DNA分子上有蛋白质,所以乙有染色体而甲没有;甲细胞中只有核糖体一种细胞器,而乙除了含有核糖体外,还有线粒体等其他细胞器。 (3)蓝藻的细胞质中有专门用于光合的结构光合片层(类囊体),其上有叶绿素和藻蓝素两种色素。 【点睛】解题思路:识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中细胞的类型,注意原核细胞与真核细胞在结构上的最主要区别,以及总结教材中涉及的原核生物种类。 22.看图填空 (1)该化合物中有________个氨基和________个羧基,该化合物的名称是________。 (2)该化合物有________种氨基酸形成,造成这种不同的基团编号是________。 (3)该化合物是由________个氨基酸失去________分子水而形成的,水分子中的氧来自于________,氢来自于________________。 【答案】 2 2 三肽 3 ②④⑥ 3 2 -COOH -COOH和-NH2 【解析】分析题图:①氨基,②为R基,③为肽键,④为R基,⑤为肽键,⑥为R基,其中含有一个氨基,⑦为羧基,据此答题。 【详解】(1)分析题图可知,该化合物①⑥中各含有一个氨基,共2个氨基,④⑦各含一个羧基,共2个羧基,该化合物由3个氨基酸组成,称三肽。 (2)图中②④⑥是R基,各不相同,说明图中共有3种氨基酸。 (3)该化合物是三个氨基酸脱去2分子水形成2个肽键(③⑤)的三肽化合物;水分子中的氧只来自于—COOH,水中的氢分别来自于-COOH和-NH2。 【点睛】本题解题关键是识记氨基酸脱水缩合形成多肽的过程,根据氨基酸的结构通式分析图中各序号代表的结构,注意分析氨基酸脱水缩合时水中氧和氢的来源。查看更多