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文档介绍
2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高一上学期期末考试生物试题
2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高一上学期期末考试生物试题 考生注意:本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共10页,35题。满分100分,考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷(单选题 共60分) 一、选择题(下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的。每小题2分,共60分) 1.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是( ) A.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关 B.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体 C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有 D.水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖 2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是( ) A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞 B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞 C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞 D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜 3.如图所示:图甲为光学显微镜的一组镜头,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小 B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用④,同时提升镜筒 C.从图乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D.若使视野中看到的细胞数最少,甲图中的组合一般是②③⑤ 4.在细胞学说创立的过程中,有很多科学家作出了贡献,下面的说法不符合史实的是( ) A.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等 B.虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名 C.施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的 D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 5.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是( ) A.该分子中含有198个肽键 B.这200个氨基酸中至少有200个氨基 C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600 D.该蛋白质中至少含有4个游离的羧基 6.下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( ) A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏 D.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮能物质 7.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应( ) ①存在于 RNA 中而不存在于 DNA 中的糖类 ②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A.核糖、脱氧核糖、乳糖 B.脱氧核糖、核糖、乳糖 C.核糖、葡萄糖、糖原 D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原 8.下列关于“还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述,正确的是( ) A.糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后,液体呈现无色,加热后出现砖红色 B.在脂肪的鉴定实验中,用75%的酒精洗去花生子叶表面的苏丹Ⅲ浮色 C.用于鉴定还原糖的斐林试剂经改造后,可用于唾液淀粉酶的鉴定 D.鉴定豆浆中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后加入等量的CuSO4溶液 9.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,有关说法不正确的是( ) 试剂种类 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 甲 ++++ ++ + 乙 ++ ++++ ++ 丙 + ++ ++++ A.乙种子中含蛋白质最多 B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应物质的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热 10.下列关于各种生物体核酸组成中的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是( ) 生物 碱基 核苷酸 五碳糖 ① HIV 5种 5种 1种 ② 烟草叶肉细胞 5种 8种 2种 ③ 烟草花叶病毒 4种 4种 1种 ④ 豌豆根毛细胞 8种 8种 2种 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11.下列生活中的实例和对应的生物解释(或原理)正确的是( ) A.煮熟的鸡蛋容易消化——高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散 B.矿工职业病硅肺——硅尘破坏肺泡细胞的溶酶体膜,使水解酶释放进而破坏细胞结构 C.新宰的猪肉放置一段时间再煮更新鲜——这与肌细胞线粒体的活动密切相关 D.果脯在腌制中变甜——细胞通过主动运输吸收糖分的结果 12.请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误( ) ①某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用 ②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量 ③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸 ④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素 A. 4条 B. 2条 C. 3条 D. 1条 13.下列有关细胞中元素和化合物的叙述错误的是( ) A.休眠的种子比萌发的种子结合水比例高 B.镁是参与叶绿素合成的微量元素 C.蛋白质和脂质是所有细胞共有的化合物 D.纤维素与脂肪组成元素相同 14.下列关于细胞内有机物的叙述,正确的是( ) A.蛋白质具有多种功能,如免疫、运输、构成细胞膜的基本骨架等 B.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,对生物的遗传、变异有重要的作用 C.糖类在生物体内主要以单糖的形式存在,如葡萄糖、核糖、脱氧核糖等 D.脂质包括脂肪、磷脂和胆固醇,胆固醇又包括性激素和维生素D等 15.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花,成为不朽名句.请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位?( ) A.叶绿体和液泡 B.叶绿体和线粒体 C.叶绿体和细胞质 D.细胞核和细胞质 16.下列关于细胞的结构叙述不正确的是( ) A.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 B.细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能 C.因为核糖体是蛋白质的合成场所,所以所有的细胞必须利用核糖体合成蛋白质 D.细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心 17.如右图ac为细胞中的两种结构,b是它们共有的特征。下列叙述正确的是( ) A.若b表示两层膜结构,则a、c只能是叶绿体和线粒体 B.若b表示细胞结构中含有的核酸,则a、c一定是叶绿体和线粒体 C.若b表示细胞器中含有色素,则a、c不可能是叶绿体和液泡 D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体 18.下列概念除哪项外,均可用如右图来表示( ) A.1 表示固醇,2~4 分别表示脂质、磷脂、性激素 B.1 表示核糖核苷酸,2~4 分别表示含氮碱基、核糖、磷酸 C.1 表示细胞膜成分,2~4 分别表示脂质、蛋白质、糖类 D.1 表示细胞的统一性,2~4 分别表示细胞膜、细胞质、DNA 19.细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放信号蛋白的过程,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强。以下相关说法正确的是( ) A. 图中自噬体由两层磷脂单分子层构成(不考虑自噬体内的线粒体) B. 图中水解酶的合成场所是线粒体 C. 已知细胞质基质pH值高于溶酶体内,所以H+进入溶酶体的方式为主动运输 D. 自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是全部排出细胞外 20.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是( ) A. 甲中b是脱水缩合,产生的水中的氧 仅来自氨基酸的—COOH,完成的场所是乙中的① B. 在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本 保持不变的有②④,但膜的成分均发生更新 C. 与甲图c过程有关的具膜细胞器是乙图中③②⑤ D. 细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度, 说明物质跨膜运输不都是顺浓度梯度的 21.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是( ) A. As进入水稻细胞,可能导致有关酶失去活性,影响代谢细胞 B. 正常情况下,As在水稻细胞含量较少,说明As属于细胞内的微量元素 C. P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 D. P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 22.如下图为渗透作用实验,此半透膜只允许水分子和单糖分子通过,向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液,向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液,初始状态如图,则刚开始时和最终时的液面高低分别为( ) A. a高于b,a高于b B. a高于b,a低于b C. a低于b,a高于b D. a低于b,a低于b 23.如右图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响.下列有关两曲线形成机理的解释正确的是( ) A. 曲线ab段形成是由于细胞膜上K+载体 数量未达到饱和且能量充足 B. 曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多, 细胞大量排出K+ C. e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+ D. 曲线bc、fg段的形成是由于细胞膜上K+载体数量有限 24.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化,有关叙述错误的是( ) A. 图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度的关系 B. 图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与时间的关系 C. 若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线表示过氧化氢酶的催化效率 D. 图③表示胃蛋白酶在pH为10的情况下反应速率与时间的关系 25.为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是( ) 实验编号 探究实验 选用材料与试剂 ① 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 ② 温度对酶活性的影响 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 ③ pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ④ pH对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 A. 实验① B. 实验② C. 实验③ D. 实验④ 26.下图显示了人体内部分物质的代谢途径,字母代表物质,数字代表反应过程,下列叙述正确的是( ) A. 过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的 B. 过程②既有水的消耗也有水的生成 C. 过程①和③都发生在细胞质基质中 D. 物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的ATP 27.下图三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是( ) A. 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量 B. 乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行有氧呼吸 C. 丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式 D. 3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验 28.历经一个半世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述正确的是( ) A. 普里斯特利指出了光在植物更新空气这个过程起关键作用 B. 萨克斯的实验证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉 C. 恩格尔曼的实验中,实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D. 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自于H20而不是C02 29.某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响,组装如图所示实验装置,下列说法正确的是( ) A. 碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量 B. 光照强度由0不断增大的过程中, 毛细管中水滴不断右移直至不动 C. 当毛细管中水滴不动时,叶肉细胞中 叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体 D. 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用 30.以CO2的吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响(其余条件均适宜),实验结果如下表所示。从表中数据分析下列说法正确的是( ) 温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2(mg·h-1) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗下释放CO2(mg·h-1) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 A. 若昼夜不停地光照,则温度在35℃时该植物不能生长 B.若昼夜不停地光照,则该植物生长的最适宜温度是30℃ C.若每天交替光照、黑暗各12 h,则20℃时该植物积累的有机物最多 D.若每天交替光照、黑暗各12 h,则30℃时该植物积累的有机物是温度为10℃时的2倍 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 二、非选择题(共40分) 31.(7分, 每空1分)图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,图2表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题: (1)两图中A代表的元素是_____________。(用元素符号填写) (2)Ⅰ在小麦种子中主要指__________。Ⅳ与图2中_____________表示同一物质。 (3)Ⅳ的结构具有多样性,其根本上是由图1中的_________(填图中序号)决定的。 (4)鉴别细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,使用的试剂是__________________。本实验需用盐酸处理细胞,则盐酸对结构1的作用是___________________________________, 对结构2的作用是____________________________________。 32.(7分, 每空1分)下图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答(中括号内写标号,横线上写名称,标号和名称均对才得分): (1)动植物细胞中都有,但功能不同的细胞器是[___]_____ (2)如果2图为大蒜根尖分生区细胞, 则应该没有[___]_______和[___]_______. (3)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[___]________. (4)细胞中膜面积最大的结构是[___]_________. (5)K+在进入B细胞时,需要消耗的能量可以由[___]____提供. (6)破坏细胞核中的[___]_________,会影响抗体的合成. 33.(7分,除特别说明外, 每空1分)法囊藻是一种海生绿藻,图示为经化学测定所得的法囊藻细胞及周围海水中各种离子的浓度。图中深色部分表示法囊藻细胞液中离子的浓度,白色部分表示海水中各种离子的浓度。请据图分析并回答下列问题: (1)法囊藻细胞液中的成分与海水的成分很不相同, 如K+和Cl-在细胞内含量高,而Ca2+和Mg2+在细胞内含量较低。 这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有___________, 这与法囊藻细胞膜上的___________________有关。 (2)法囊藻细胞吸收K+和Cl-的方式是_________, 判断依据是___________________________________________。(2分) (3)法囊藻细胞吸收K+和Cl-的方式对活细胞生命活动的意义是______________________ _________________________________________________。(2分) 34.(10分, 每空2分)新收获的稻米煮出的饭香气诱人,但是不法商贩也 可以用陈稻米抛光增白、上油后以假乱真,欺骗消费者。新稻米过氧化氢酶活性明显高于陈稻米。植物体内的过氧化氢酶在有过氧化氢存在下能把某些酚类化合物如愈创木酚氧化成红褐色物质,其颜色的深浅与酶活性呈正相关。(该题注意区分实验原理和实验目的) 请你帮助完成为食品卫生质量检验人员设计一个检测稻米新鲜程度的简易实验: (1)实验目的:_________________________________________________; (2)实验材料:新稻米、陈稻米(数量足够) 试剂和用具:1%愈创木酚、1%过氧化氢、具塞试管、培养皿、移液管、观察颜色的放大镜等。 (3)实验步骤: ①将稻米事先浸入有1%的愈创木酚,具体做法是__________________________________,然后分别用移液管往两支试管中加1%的愈创木酚,浸没大米,盖上试管塞,用力震荡20下,静置一段时间,弃掉多余液体。 ②将浸有1%的愈创木酚的稻米分别倒入两个具有相同编号的培养皿中,摊开,后用移液管吸取1%的过氧化氢分别滴向两培养皿里的稻米,使所有稻米都浸有过氧化氢。 ③一段时间后,___________________________________________________________。 (4)实验结果:_________________________________________________________。 (5)实验结论: ________________________________________________________。 35.(9分, 每空1分)如图所示,图1为某绿色植物细胞内部分代谢过程图解,其中①〜⑤表示代谢过程,A〜F表示代谢过程中产生的物质;图2为该植物在C02浓度为0.03%、温度及其它条件适宜且恒定的情况下02释放速率曲线。回答有关问题: (1)图1中属于光合作用过程的是________(填序号),进行①的场所______________,A代表的物质是_______________。 (2)图2中a点能发生图1中的生理过程有_________________(填序号),b点时光合作用合成葡萄糖的速率_________________(填“大于”“等于” “小于”)有氧呼吸消耗葡萄糖的速率。 (3)图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是______,当光照强度为5klx时,若白天给予植物12小时光照,请计算植物—昼夜需从周围环境中吸收C02的量为_______。 (4)当二氧化碳不足时,叶绿体中的三碳化合物含量_____,原因是_________________ ____________________________________________________。 安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年上学期高一年级期末考试 生物参考答案 1.ADDBC 6 CCCAB 11 AABBA 16 DDACB 21 BCADD 26 BCDAC 31.N、P淀粉乙 Ⅱ甲基绿、吡罗红混合染色剂绿色增大结构1的通透性,加速染色剂进入细胞;使结构2的DNA和蛋白质分离,便于染色 32.(1)5 高尔基体(2)4 叶绿体 2液泡(3)13 中心体(4)8内质网(5)9 线粒体 (6)6 核仁 33. 选择性 载体蛋白的种类 主动运输 逆浓度梯度由海水向细胞中运输 能保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质 34. (1)实验目的:根据过氧化酶活性的强弱来鉴别新稻米和陈稻米。 (3)实验步骤: ①取两只具塞试管分别编号为A与B,其中A管设为对照,放入5g新稻米,B管放入 5g待检测的陈稻米。(要求设对照,放入稻米的量要足够多且相等) (3分) ③用放大镜观察两培养皿里稻米的颜色变化。 (4)预期实验结果:新稻米呈红褐色,陈稻米几乎无色或颜色很浅。 (5)实验结论:稻米里的过氧化酶会随着贮藏时间的延长而活性降低 35. ①② [H]和ATP ③④⑤ 等于 CO2浓度 12mmol 没有光照,不能进行光反应,不能为暗反应提供[H]和ATP 当二氧化碳不足时,二氧化碳与五碳化合物固定产生三碳化合物减慢,而三碳化合物的还原生成五碳化合物不受影响,因此三碳化合物的含量减少。查看更多