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文档介绍
2018-2019学年安徽省合肥市第九中学高一下学期期中考试生物(文)
2018-2019学年安徽省合肥市第九中学高一下学期期中考试生物(文) 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.人的皮肤表皮细胞生活的液体环境是( ) A. 组织液 B. 淋巴 C. 血浆 D. 组织液和血浆 2.下列物质中不应该出现在内环境中的是 ( ) A.神经递质 B.氨基酸 C.呼吸酶 D.血浆蛋白 3.在高等多细胞动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是( ) A.B. C.D. 4.下列哪项不属于内环境的理化性质( ) A.温度 B.酶 C.pH值 D.渗透压 5.内环境的稳态是一种( ) A.凝固的状态 B. 绝对不变的状态 C.相对稳定的状态 D. 随外界环境改变而改变的状态 6.下列属于条件反射的是( ) A.膝跳反射 B. 画饼充饥 C. 吮吸反射 D.缩手反射 7.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是( ) 8.神经细胞静息时,神经递质一般贮存于何处( ) A.线粒体 B. 高尔基体 C. 溶酶体 D.突触小泡 9.下列关于人体的各级神经中枢的配对正确的是( ) A.脑干-呼吸中枢 B.大脑皮层-体温调节中枢 C.小脑-躯体运动中枢 D.脊髓-维持身体平衡中枢 10.如果某个人能听懂别人讲话,自己也可以讲话能写字,但看不懂文字,可能是哪个言语区出现了问题( ) A. W区 B. V区 C. S区 D. H区 11.下列不属于血糖来源的一项是( ) A.食物中糖类的消化吸收 B.肝糖原的分解 C.肌糖原的分解 D.脂肪等非糖物质转化 12.下列有关血糖的叙述,不正确的是( ) A.血糖的来源增加,去路减少,则引起血糖升高 B.血糖的来源减少,去路增加,则引起血糖降低 C.胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖 D.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖 13.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是( ) ①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素 ⑤生长激素 A.①② B. ②③ C.①⑤ D.④⑤ 14.下列哪项不是激素调节的特点( ) A.微量和高效 B. 通过体液运输 C.催化作用 D. 作用于靶器官、靶细胞 15.若给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是( ) A.呆小症和侏儒症 B.侏儒症和糖尿病 C.呆小症和糖尿病 D.只有呆小症 16.下列对人体和高等动物的生命活动调节的说法正确的是( ) A.激素调节迅速而准确,反应时间短 B. 激素是参加体液调节的唯一化学物质 C. 激素调节是通过改变细胞代谢而发挥作用 D. 人和动物的生理活动主要是通过激素调节来协调的 17.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温。此时,机体不会发生的反应是( ) A.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C.通过神经调节减少汗腺分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 18.体内失水过多或吃的食物过咸,会导致( ) A.细胞外液渗透压降低 B.尿量增多 C.抗利尿激素分泌增加 D.垂体渗透压感受器兴奋 19.下列关于水盐平衡调节的叙述中,错误的是( ) A.当人失水过多后,会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉 B.当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后,尿液明显增加 C.寒冷环境下,由于汗腺分泌汗液减少,机体通过增加尿量排出多余的水 D.水盐平衡是神经-体液调节共同作用的结果 20.关于人体三道防线的叙述中正确的是( ) A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用 B.唾液中的杀菌物质属于第二道防线 C.第三道防线起作用最早,功能最强大 D.第三道防线的杀菌物质包括抗体 21.在特异性免疫过程中发挥作用的主要细胞是( ) A. 红细胞 B. 吞噬细胞 C. 淋巴细胞 D. 血小板 22.下列属于自身免疫病的是( ) A. 过敏 B. 类风湿性关节炎 C. AIDS D. 高原反应 23.下列属于特异性免疫的一组是( ) A.白细胞的吞噬作用 B.注射百日咳针剂后不再患百日咳 C.皮肤的屏障作用 D.溶菌酶的杀菌作用 24.下列各项中,不属于过敏反应特点的是( ) A.由机体初次接触过敏原刺激引起 B.发作迅速、反应强烈、消退较快 C.有明显的遗传倾向 D.有明显的个体差异 25.艾滋病又叫获得性免疫缺陷症,主要和HIV攻击下列哪种免疫细胞有关( ) A. T细胞 B. B细胞 C. 浆细胞 D. 效应T细胞 26.胚芽鞘产生向光性的原因在于生长素( ) A.向光侧分布得多 B.背光侧分布得多 C.在茎中分布均匀 D.在茎的顶端产生 27.下列关于生长素的叙述,错误的是( ) A.生长素是对植物生长发育具有调节作用的一类化合物 B.生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而成的 C.在成熟组织中,生长素可以通过木质部进行非极性运输 D.植物组织中普遍存在生长素氧化酶可将生长素氧化分解 28.如下图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 ( ) A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长 C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长 29.下列关于生长素在农业生产上的应用的叙述正确的是( ) A.如果水稻没有受粉,采用喷洒一定浓度的生长素的方法可以补救产量 B.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,可促进插条两端都生根 C.高浓度的生长素可以作为除草剂除去小麦田中的双子叶杂草 D.胚芽鞘在黑暗环境中不能合成生长素,因而不能生长 30.下列对植物激素的叙述中,不正确的是( ) A.它在植物体内的含量极少 B.它是植物体一定部位产生的 C.它的化学本质是蛋白质 D.在植物的生命历程中,它们并不是独立起作用,而是相互协调 二、非选择题(共40分) 31.(每空1分,共7分)下图表示了细胞与周围环境的关系,据图回答下列问题: (1)毛细血管壁细胞生活的具体内环境是 (填标号)。②③④合称为 。 (2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是 。 (3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,图中 (填标号)的液体会增多其结果将会引起 。 (4)CO2浓度最高的是图中的[ ] 。 32.(每空2分,共10分)如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,①、② 代表激素名称,请回答: (1)甲和乙所代表的腺体名称分别是 ,激素② 的名称是 。 (2)甲状腺激素除具有促进细胞代谢,还具有 (两点)等作用。 (3)③④代表的是 调节;人体甲状腺激素分泌的分级调节是在高级神经系统的调控下完成,这种调节方式是 。(选“神经调节”或“激素调节”或“神经—体液调节”) 33.(每空2分,共12分)如图表示人体内特异性免疫,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题: (1)免疫系统是由免疫器官、 、 组成。 (2)图中的“某物质”指的是 ;图中虚线箭头表示的是 时所引起的免疫反应。 (3)效应T细胞的作用包括两个方面:一是产生“某物质”,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应;二是与靶细胞密切接触,最终导致 。 (4)人体感冒痊愈几个月后,当感冒病毒再次流行时,康复者可能再次患病,其原因可能是:①抗感冒病毒的抗体和记忆细胞的寿命较短;② 。 34.(除特殊说明,每空2分,共11分) 如图所示是生长素发现过程示意图,请据图回答下列问题: (1)综合图1和2可以证明胚芽鞘具有 。 (2)综合图2和3可以证明 是胚芽鞘生长不可缺少的部位。 (3)综合图4和5可以证明 。(3分) (4)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质为 ,导致胚芽鞘弯曲生长的根本原因是 。 2019年⾼⼀下学期⽣物期中测试卷答案(⽂科) ⼀、选择题(每⼩题2分,共60分) 1—5: ACABC 6—10: BCDAB 11—15:CDBCD 16—20:CDCBD 21—25:CBBAA 26—30:BCDCC ⼆、⾮选择题(共40分) 31. 答案:(每空1分) (1)②③ 内环境(细胞外液) (2)②的蛋⽩质含量更⾼ (3)③ 组织⽔肿 (4)① 组织细胞 32. 答案:(每空2分) (1)下丘脑、垂体 促甲状腺激素 (2)提⾼神经系统兴奋性、促进⽣长发育 (3) (负)反馈 神经—体液调节 33. 答案:(每空2分) (1) 免疫细胞 免疫活性物质 (2)淋巴因⼦ 相同抗原再次进⼊机体(3)靶细胞裂解死亡 (4) 感冒病毒发⽣了变异 34.答案:(除特殊说明,每空2分,共11分) (1)向光性 (2)胚芽鞘尖端 (3) 胚芽鞘感光部位是尖端,⽽不是尖端下部(或:胚芽鞘感光部位只在尖端)(3分) (4) 吲哚⼄酸(IAA) ⽣长素(在⽣长部位)的分布不均匀查看更多