- 2021-09-27 发布 |
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文档介绍
高中生物必修2同步练习12 基因对性状的控制
基因对性状的控制 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.真核生物染色体DNA中遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是( ) A.复制 B.转录 C.翻译 D.转录和翻译 解析:在染色体DNA中遗传信息传递与表达过程中,在细胞核中进行的是复制和转录,在细胞质中进行的是翻译。 答案:C 2.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是( ) A.用mRNA为模板逆转录合成DNA B.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C.将供体DNA片段转入受体细胞,再进一步筛选 D.由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA 解析:现在已知的条件就是某小片段基因的碱基序列,没有相应的mRNA、蛋白质的氨基酸序列,所以只能采用以4种脱氧核苷酸为原料来人工合成。 答案:B 3.关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是( ) A.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带 B.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA C.一种转运RNA可以携带几种结构上相似的氨基酸 D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA来将它带到核糖体上 解析:组成生物体的氨基酸有20种,与之对应的密码子有61种,而反密码子与密码子互补,呈一一对应关系,即也有61种,因此,一种氨基酸可以对应多个密码子或反密码子,而一种密码子或反密码子则只能对应一种氨基酸,在此,可以体现tRNA的专一性。 答案:D 4.下列关于“中心法则及其发展”含义的叙述错误的是( ) A.表示遗传信息的传递方向 B.表示基因控制蛋白质合成的过程 C.DNA只能来自DNA的复制 D.基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状 答案:C 5.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是( ) A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸 B.若X是DNA的一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶 C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸 D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶 答案:A 6.下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是( ) A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译 B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相同 C.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度为整160个氨基酸 D.遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具 解析:考查基因转录与翻译中的相关计算和DNA的结构。由图示可知:①与②是一双链分子处于解旋的两条单链,以②为模板合成了③单链分子,③单链分子与④结合,合成出⑤,以上过程依次是转录、翻译;在双链DNA分子中A=T,G=C,(A+T)/(G+C)的比值在双链和任一条单链中的比值都相同;mRNA携带的遗传信息中,总包含有终止密码子,所以翻译的氨基酸数目应少于160个;mRNA携带的遗传信息,要传递到蛋白质分子上,必须有tRNA识别,将相应氨基酸排列到相应位置上。 答案:C 7.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述正确的是( ) A.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子 B.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 C.性状受基因的控制,基因发生突变,该基因控制的性状也必定改变 D.通过控制酶的合成从而直接控制性状,是基因控制性状的途径之一 解析:密码子存在于mRNA上,故A错。基因发生突变后,如果密码子决定的氨基酸没有改变,则性状也不会改变,故C错。基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状,是对生物性状的间接控制,故D错。 答案:B 8.在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是( ) A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B.核基因转录形成mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 解析:遗传信息通过DNA分子的复制而向后代传递,DNA的复制是以两条单链分别为模板进行的。 答案:C 9.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述,不正确的是( ) A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 B.基因是有遗传效应的DNA片段 C.白化病症状的出现,是由于基因直接控制合成异常的色素 D.基因与性状之间不是简单的一对一关系 解析:因为色素不是蛋白质,故不是由基因直接控制合成的,而是通过控制酶的合成来实现的。 答案:C 10.下图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析,以下叙述正确的是( ) 基因A 基因B 基因C ↓ ↓ ↓ 酶A 酶B 酶C ↓ ↓ ↓ 原料―→鸟氨酸―→瓜氨酸―→精氨酸 A.若基因A被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活 B.若基因B被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活 C.若基因B不存在,则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成 D.若基因C不存在,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活 解析:基因A控制合成的酶催化鸟氨酸的生成,若基因A被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活。 答案:A 11.人体中含有生长激素和血红蛋白基因,两者( ) A.分别存在于不同组织细胞中 B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C.均在细胞核内转录和翻译 D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸 解析:考查两种基因的转录和翻译的情况,人体内所有的体细胞都含有这两种基因,其转录都是在细胞核中完成的;翻译则是在细胞质(核糖体上)内完成的;DNA的复制发生在细胞分裂间期而不是前期;相同的密码子翻译成相同的氨基酸。 答案:D 12.在生物体内性状的表达遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则,下面是几种与此有关的说法,你认为不正确的是( ) A.在细胞的一生中,DNA不变,RNA和蛋白质分子是变化的 B.“DNA→RNA”一般是在细胞核中完成的,“RNA→蛋白质”是在细胞质中完成的 C.在同一个体不同的体细胞中,DNA相同,RNA和蛋白质不同 D.在细胞的一生中,DNA、RNA和蛋白质的种类和数量是不变的 解析:在同一生物体内,不同体细胞核中的DNA是相同的,由于基因的选择性表达,不同细胞内的RNA和蛋白质种类和数量是不同的。 答案:D 13.下列关于基因与性状关系的说法中,错误的是( ) A.很多情况下一个基因决定一个性状 B.有的情况下多个基因决定一个性状 C.有的情况下一个基因决定多个性状 D.生物体的性状不会受到环境的影响 答案:D 14.如图表示基因与性状之间的关系示意图,下列相关说法中,错误的是( ) A.过程①、②合称基因表达 B.基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式,直接控制是通过控制酶的合 成实现的 C.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上 D.蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化 解析:通过控制酶的合成来控制生物的性状,属于基因控制性状的间接方式,所以B错误。 答案:B 15.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是( ) A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则 解析:线粒体和叶绿体中也有少量的DNA和RNA,能够进行DNA的复制、转录和翻译的过程,遵循中心法则,A正确;DNA能够通过转录将遗传信息传递给mRNA,进一步通过翻译完成蛋白质的合成,所以DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序,故B、C正确;DNA病毒中没有RNA,但是其遗传信息的传递遵循中心法则,D错误。 答案:D 二、简答题(共20分) 16.(6分)细胞分裂间期是DNA复制和蛋白质合成等物质积累的过程。 (1)在DNA的复制过程中,DNA在________的作用下,双螺旋链解开成为两条单链,并以每一条单链为模板,采用________复制方式合成子代DNA分子。 (2)某基因中的一段序列为……TAT GAG CTC GAG TAT……,据下表提供的遗传密码推测其编码的氨基酸序列:___ _______________________。 (3)真核生物的细胞分裂从间期进入前期,除了核膜、核仁消失外,在显微镜下还可观察到________和________的出现。 解析:DNA解旋酶的作用是在DNA复制过程中解开双螺旋链以便复制,DNA复制的最主要特点是半保留复制。本题提供的一段基因的顺序作为模板链,可转录出相应的信使RNA,从而确定氨基酸的排列顺序是:异亮氨酸-亮氨酸-谷氨酸-亮氨酸-异亮氨酸(注:通过转录, 翻译出的肽链氨基酸的排列顺序具有对称性,巧妙地避开了转录和翻译的方向性)。真核细胞由分裂间期进入前期,最主要的变化是核膜、核仁消失,染色体与纺锤体出现。 答案:(1)解旋酶 半保留 (2)异亮氨酸-亮氨酸-谷氨酸-亮氨酸-异亮氨酸 (3)纺锤体 染色体 17.(6分)白化病和黑尿症都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。如下图所示,表示人体内与之相关的系列变化过程。 (1)上述事实说明:一些基因是通过控制________的合成来控制________过程,从而控制生物性状的。 (2)蛋白质在细胞质内合成。简要指出酶B在皮肤细胞内合成的主要步骤_________________________________________________。 (3)由图可见:若控制酶A合成的基因发生了变异,会引起多个性状改变;黑尿症与图中几个基因都有代谢联系。这说明_______。 答案:(1)酶 代谢 (2)①细胞核中的DNA转录形成信使RNA,②信使RNA从细胞核通过核孔出来后,在核糖体上控制合成酶B (3)基因与性状并不是简单的线性关系 18.(8分)科学家曾做过这样的实验:野生长翅果蝇幼虫在25℃条件下培养皆为长翅,在35℃条件下处理6—24h后培养得到残翅(已知野生果蝇皆为长翅)。如何解释这一现象呢?请你对出现残翅果蝇的原因提出你的假说,并进一步设计实验验证你的假说。 (1)假说:____________________________________________。 (2)基因对性状的控制有两种情况:甲:基因通过控制________来控制代谢过程,从而控制生物的性状;乙:基因通过控制____ ____来直接影响性状。你假设中与性状有关的基因属于________基因。(“甲”或“乙”) (3)你认为基因、环境因素、性状三者的相互关系是怎样的? _______________________________________________________ 答案:(1)假说1:温度升高,酶的活性改变,通过影响代谢从而影响性状,但遗传物质没有改变(或假说2:温度升高,导致相关基因突变,从而影响性状) (2)酶的合成;蛋白质分子的结构;甲(或乙) (3)性状受基因控制,也受环境因素影响,环境因素也可能引起基因突变(或生物的性状是基因与环境相互作用的结果) 查看更多