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文档介绍
2018-2019学年江苏省东台市创新学校高二9月月考生物(选修)试题 Word版
东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期 2017级生物(选修)试卷 (考试时间:60分钟 满分:100分) 命题人:颜成超 命题时间:2018.09 一 单选题(每小题只有一个选项符合题意,本题包含35小题,每题2分,共70分) 1.下列属于人体内环境的组成成分是 ①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 2.人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部 A.血浆量增加 B.组织液增加 C.组织液减少 D.淋巴减少 3.人体中占体液总量百分比最大的是 A.细胞内液 B.细胞外液 C.血液 D.淋巴液 4.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 饮水 血浆渗透压↑ 下丘脑 C 口渴感觉 垂体 B 尿液 血浆渗透压↓ A A.抗利尿激素、大脑皮层、肾小管 B.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、大脑皮层 D.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管 5.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是 ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤ C.①→②→④或①→③→⑤ D.②→①→④或②→①→③→⑤ 6.关于体液免疫的叙述正确的是 A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的 C.抗体一般可以直接杀死入侵的病毒 D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的B细胞 7.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的 杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指 A.B细胞 B.T细胞 C.效应T细胞 D.效应B细胞 8. 有关人体细胞外液的叙述,不正确的是 A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C.人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质 D.人体内的毛细血管管壁细胞的具体内环境是血液和组织液 9. 关于吞噬细胞的叙述中,正确的一项是 A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用 C.吞噬细胞不属于免疫细胞 D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用 10.下列属于人在寒冷中的身体变化的是 ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤甲状腺激素分泌增多 ⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多 ⑦骨骼肌颤栗 ⑧代谢活动增强 A.①④⑤⑥⑦⑧ B.①②③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑦⑧ 11.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起: A.发高烧 B.细胞内化学反应速率减慢 C.白血病 D.细胞内的新陈代谢紊乱 12.人的体温调节中枢位于 A.下丘脑 B.骨髓 C.大脑 D.垂体 13.正常情况下,人体进食后血液中的激素含量变化为 A.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 14.下列有关艾滋病的说法中,正确的是 A.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病 B.HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大 C.HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人丧失一切免疫功能 D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体 15.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是 A.稳态有利于酶促反应的正常进行 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 16.以下关于细胞免疫的叙述,错误的是 A.抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C.效应T细胞可直接杀灭抗原 D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞 17.自身免疫病产生的原因是 A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应 B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应 C.人体免疫系统对过敏原的反应 D.自身免疫功能不足引起 18.某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生为其补充生理盐水,其首要目的是 A.提供能量 B.提供营养 C.维持血糖代谢平衡 D.维持水和无机盐代谢平衡 19.下列哪种现象属于特异性免疫 A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B.淋巴结中的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌 C.胃液中的盐酸可杀死进入胃中的大肠杆菌 D.体内的抗体能消灭天花病毒 20.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是 A.只由部分B细胞形成 B. B细胞和T细胞都能形成 C.B细胞和T细胞都不能形成 D.只由部分T细胞形成 21.人体内水的主要来源和主要排出途径依次是 A.来自饮水、食物和由肾排出 B. 来自饮水、食物和由皮肤排出 C.来自饮水、物质代谢和由肺排出 D. 来自食物、物质代谢和由大肠排出 22. HIV(人类免疫缺陷病毒)的遗传物质中不含有的碱基是 A.腺嘌呤 B.鸟嘌呤 C.胸腺嘧啶 D.胞嘧啶 23.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是 A.内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.内环境的理化性质是恒定不变的 D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 24.某病原体第一次感染人体时,人体一定不会产生相应的 A.浆细胞 B.记忆细胞 C.过敏反应 D.免疫反应 25.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是 A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 26.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是 A.将抗原呈递给B淋巴细胞 B.与抗原结合使其失去活性 C.直接吞噬靶细胞将其分解 D.使靶细胞裂解死亡 27.下列过程中不属于体液免疫过程的是 A.抗原处理、呈递和识别的阶段 B.形成效应B细胞 C.形成效应T细胞 D.效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合 28.人体调节血糖含量的主要激素是 A.糖皮质激素和肾上腺素 B. 胰岛素和胰高血糖素 C.甲状腺激素和生长激素 D. 糖皮质激素和甲状腺激素 29.将大白鼠从25℃移到0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是 A.耗氧量减少,立毛肌放松 B.耗氧量增加,体表血管收缩 C.耗氧量减少,心率变慢 D.耗氧量增加,体温升高 30.在血浆,组织液和组织细胞内液中,氧气的浓度依次是 A. 血浆〉组织液〉细胞内液 B. 血浆〉组织液﹦细胞内液 C. 血浆〉组织液〈细胞内液 D. 血浆〈组织液﹦细胞内液 31. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节 32.细胞免疫和体液免疫的共同点是 A..都能产生抗体 B都属于非特异性免疫 C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞 33.血糖平衡是由多种激素作用的结果,其中具有降血糖作用的激素是 A.胰岛素 B胰高血糖素 C.抗利尿激素 D.甲状腺激素 34.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是 A.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 B.渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌减少 C.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 D.细胞外液中离子浓度降低,则尿量减少 35.下列关于人体免疫防御功能的三道防线的说法正确的是 A.人体的皮肤、黏膜和溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道免疫防线 B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线 C.第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的 D.人体的第一道防线属于非特异性免疫,第二道防线和第三道防线属于特异性免疫 二、非选择题(共5题,30分) 1.(6分)右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答: (1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系,该过程属于 免疫。 (2)在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的 ,并将抗原呈递给T细胞,T细胞再将抗原传递给B细胞,B细胞受到刺激后,经增殖并分化为 细胞和 细胞。 (3)当病菌进入细胞内部时,则 细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使细胞裂解,使病原体失去寄生的基础。 2.(6分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“——”上写名称。) (1)图中A细胞生活的内环境是[ ] ,血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。 (2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,但机体能通过体液和 的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。 (3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因: 。(2分) 3.(5分)图2-9是某种特异性免疫细胞某一阶段的结构示意图,据图回答问题: 图2-9 (1)该细胞为 细胞,由 细胞分化形成。 (2)在抗体的合成加工分泌中需大量能量,主要由[ ] 提供。 (3)抗体若吸附在皮肤细胞的表面,则引起它产生的物质叫做 ,机体再次接受该类物质的刺激时会发生 。 4.(7分)人体体液免疫过程如右图,若数字表示过程,字母表示细胞或物质,请据图内容回答: 大多数抗原经过[A] 细胞的摄取和处理,可将其内部隐蔽的抗原暴露出来,然后呈递给[B] 细胞,再呈递给[C] 细胞。[C]受刺激后可形成[D] 细胞,在这个过程中,有一小部分[C]形成[E] 细胞,[D]的大部分能产生物质[F] 。物质[F]化学本质是 。 5.(6分)人和小白鼠都是哺乳动物,胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计探究性实验,预测和分析实验应出现的结果,并写出实验结论。 一、材料用具 大小、体重一样,生长正常的小白鼠2只;生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、斐林试剂、注射器、试管、试管夹、吸管、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯等。 二、方法步骤 实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。 第一步:确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射 ;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射 。 第二步:将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的斐林试剂。 第三步:给药1小时后,从两只小白鼠分别采取尿液,实验鼠尿液放1号试管内,对照鼠尿液放2号试管内。 第四步:两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,观察两支试管溶液颜色的变化。 三、实验结果的预测、分析和结论 1.实验结果的预测及分析: 。 2.结论: 。 东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期 2017级生物(选修)试卷 参考答案 一 单选题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A C C A C D D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C C D C B D D B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A C C C D D C B B A 题号 31 32 33 34 35 答案 D D A A D 二、非选择题(共5题,30分) 1.(6分)(1)流动性 非特异性 (2)抗原 浆 记忆 (3)效应T 2.(6分)⑴ [B]组织液 C→B→A ⑵ 升高 神经 ⑶ 胰岛分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定(2分) 3.(5分)(1)浆(效应B) B细胞和记忆 (2)3 线粒体 (3)过敏原 过敏反应 4. (7分)吞噬细胞 T细胞 B细胞 浆细胞(效应B细胞) 记忆细胞 抗体 免疫球蛋白质(蛋白质) 5.(6分)方法步骤:胰高血糖素溶液 等量生理盐水 实验结果的预测、分析和结论: 1.1号试管中出现砖红色沉淀,说明实验鼠尿液中含有葡萄糖;2号试管中仍为蓝色溶液,说明对照鼠尿液中无葡萄糖。 2 .实验鼠血糖升高,超过一定数值而出现糖尿,是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。查看更多