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文档介绍
江西省宜春市上高二中2018-2019学年高二下学期第二次月考试题+生物
2020届高二年级下学期第二次生物月考试卷 命题：余庆益 一.单项选择题（共50分，后10题每个2分） 1.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是( ) ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 2.冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注，人在冬泳过程中( ) A.产热量始终大于散热量 B.胰岛素在血糖调节中起主要作用 C.抗利尿激素释放减少，尿量增多 D.寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉 3.根据右图人体器官模型，分析下列说法不正确的是( ) A.如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处 B.如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处 C.如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处 D.如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处 4.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是( ) A.非特异性免疫是能够遗传的 B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 5.下列关于某人免疫细胞结构及功能的叙述，不正确的是 ( ) A.效应T细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中的抗原 B.浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性 C.记忆B细胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化 D.吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫 6.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是( ) A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B.青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性 C.机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子 D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 7.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是( ) A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B.仅细胞4中含有控制合成物质a的基因 C.②过程与细胞膜上的蛋白质有关 D.细胞5具有增殖分化能力 8.下列有关生长素的叙述，正确的是( ) A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 B.细胞成熟情况不会影响生长素作用的发挥 C.植物向光生长能说明生长素作用的两重性 D.生长素运送到作用部位对代谢起催化作用 9.下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述正确的是( ) A.①、②琼脂块中都有IAA，①>② B.③、④琼脂块中都有IAA，③=④ C.⑤、⑥琼脂块中都有IAA，⑤=⑥ D.③、④琼脂块中含有的IAA与⑤、⑥相等 10.下列对种群特征的描述中，错误的是( ) A.某田鼠种群中，雌雄比例约为1∶1 B.某市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5% C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 D.某池塘生物种类繁多，据统计含有150多种生物 11.调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。下列说法错误的是( ) A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和相邻两边的菌体 B.用样方法调查草地中跳蝻的种群密度 C.用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度 D.用样方法调查某植物的种群密度 12.下列关于探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作，正确的 是( ) A.培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌 B.培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧 C.吸出培养液进行计数之前，不必摇匀试管中的培养液 D.为了方便对酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数 13.下列关于种群和群落的描述，正确的是( ) A.某一区域所有动植物种群构成一个群落 B.“S”型增长的数学模型可表示为Nt=N0λt C.就食性而言，杂食性动物的数量波动较大 D.在群落演替中，灌木逐渐取代草本植物的主要原因是灌木能获得更多的阳光 14.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是( ) A.甲地和乙地发生的演替类型相同 B.若没有外力干扰，甲地可重现森林 C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多 15.如图为美国大雾山不同垂直高度上七种昆虫的分布曲线，其中a、c、f、g是叶蝉，b、d是啮虫，e是芫菁。下列分析中正确的是( ) A.图中显示出群落具有垂直结构，没有水平结构 B.不同种的昆虫只局限在一定的高度范围内存活，可能与其食物来源有关 C.图示表明群落的空间结构为随机分布 D.同一海拔高度分布的昆虫之间无竞争关系 16．在2011年7月23日中国高铁事故中，两岁半的小女孩伊伊被埋两日后生还被称为生命的奇迹。在被救之前她体内的激素含量变化是 ( ) A．抗利尿激素减少 B．胰岛素增加 C．肾上腺素增加 D．生长激素增加 17．现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是( ) A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键 B．孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状 C．下丘脑中有些细胞不仅能分泌激素，而且能传导兴奋 D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点 18．右图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是( ) A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺 B．激素a能够促进过程①，抑制过程② C．激素b是唯一能够升高血糖的激素 D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌 19．某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如下图。下列关于该实验的叙述，错误的是 ( ) A．两组家兔的生理状况应完全相同 B．激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理 C．注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制 D．胰岛素和肾上腺素表现为协同作用 20．如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是 ( ) A．发热和寒颤 B．提高环境温度和寒颤 C．寒颤和出汗减少 D．剧烈运动和出汗增加 21．免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是( ) A．移植的心脏对于受者来说相当于抗原 B．“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷 C．妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育 D．可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免” 22．在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是 ( ) A．效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现 B．靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了 C．在效应T细胞分泌穿孔素的过程中高尔基体起重要作用 D．在上述效应T细胞的作用过程中产生的穿孔素属于抗体 23．2008年诺贝尔生理学或医学奖分别授予德国和法国科学家以表彰他们在发现了人乳头状瘤病毒(HPV)和艾滋病病毒(HIV)方面的成就。下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系，下列叙述正确的是 ( ) ①HIV最初侵入人体时，人体的免疫系统可以消灭大多数病毒 ②HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系 ③HIV攻击T细胞，这不会影响人体体液免疫能力 ④艾滋病患者若不进行治疗，大约能生存9年时间 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 24．某免疫学研究人员将病毒q注入甲组小鼠体内，其小鼠均死亡；而将同剂量的病毒q注入乙组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中不能够解释此现象的是 ( ) A．甲组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而乙组小鼠体内产生了病毒q的抗体 B．注入甲组小鼠体内的病毒q有活性，而注入乙组小鼠体内的病毒q没有活性 C．甲组小鼠缺乏免疫力，而乙组小鼠具有正常的免疫力 D．甲组小鼠的胸腺发育不全，而乙组小鼠的胸腺发育正常 25．2011年诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现了toll样受体(TLR)可识别不同病原体，并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫的现象。斯坦曼则发现了免疫系统的树突状细胞，并证实其能激发T淋巴细胞引起一系列反应，如制造出“杀手”细胞等，杀死被感染的细胞以及“入侵者”。下列有关叙述错误的是 ( ) A．toll样受体(TLR)是基因表达的产物，其合成与核糖体有关 B．toll样受体(TLR)存在于细胞膜外表面，对抗原具有识别作用 C．树突状细胞激发T淋巴细胞体现了细胞间的信息交流 D．树突状细胞能激发T淋巴细胞分化形成各种淋巴细胞 26．在生长季节，玉米植株被雨后大风吹倒一段时间后会呈现如右图所示的生长状况。该图不能说明( ) A．在该段时间内玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量 B．生长素的运输属于主动运输 C．生长素的作用具有两重性 D．植物的不同器官对生长素的敏感程度不同 27．某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是 ( ) A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 B．促进迎春花插条生根的最适浓度为c C．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 D．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 28．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示，则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是 ( ) A．a B．b C．c D．d 29．刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽。下列说法正确的是 ( ) A．不能发芽是因为块茎中含有较多的生长素，生长受到抑制 B．不能发芽是因为块茎中含有较多的脱落酸，进入休眠期 C．要促使其发芽，可用适宜浓度的生长素处理 D．要促使其发芽，可用适宜浓度的细胞分裂素处理 30．下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是 ( ) A．冬季在温室种植的番茄开花后施用乙烯可以促进番茄果实的形成 B．高浓度2,4D作为除草剂的原理是可以抑制双子叶植物类杂草的生长 C．培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向不同 D．给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的细胞分裂素有助于储存保鲜 31．下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是 ( ) A．第1～5年间种群呈“J”型增长 B．第20～30年间种群增长率为0 C．到20年时种群的数量最大 D．第15～20年间种群数量不断减少 32．如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是( ) A．在K/2时控制有害动物最有效 B．图示规律可作为控制人口增长的依据 C．该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D．在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 33．下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是 ( ) A．调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1 cm2 B．标志重捕法不适用于调查土壤动物中的蜈蚣 C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 D．可采用取样器采集土样调查鼠类数量 34．一年生苔草的分枝可以月龄画成锥体，下图是施肥对某种苔草的月龄结构的影响。苔草的幼枝具有更大的营养价值，它将吸引更多的植食性动物，如五趾跳鼠。据图分析下列说法正确的是( ) A．与对照组相比，施肥使苔草月龄较大的分枝成为优势 B．若在理想状态下，对苔草施肥后，短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为“S”型 C．养殖或释放五趾跳鼠的天敌或减少它们食物的来源等措施都可控制五趾跳鼠的数量 D．施肥有利于苔草幼枝的发生，且对苔草施肥后，一段时间内五趾跳鼠的年龄组成类型最接近于稳定型 35．右图是某种昆虫受双因子影响下的种群数量变化曲线图，以下说法错误的是( ) A．影响种群数量变化除图中所示的外源性因素(温度和湿度)外，还应该有内源性因素 B．相对来说，环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大 C．由图可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5℃左右 D．该昆虫在湿度为90%和温度为32.5℃的条件下，其种群数量变化按指数方式增长 36．某草原因过度放牧和鼠害导致荒漠化。为了遏止鼠害对草原的破坏，放入驯化后的银黑狐捕鼠。右图中的曲线分别代表羊、鼠和狐数量的年变化，这3条曲线对应的动物正确的是( ) (注：左Y轴数值对应甲、乙曲线， 右Y轴数值对应丙曲线) A．甲为狐、乙为鼠、丙为羊 B．甲为鼠、乙为羊、丙为狐 C．甲为羊、乙为鼠、丙为狐 D．甲为狐、乙为羊、丙为鼠 37．为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后，一定时间后对两个种群进行调查，得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。有关叙述正确的是 ( ) A．在a～b期间，若同时引入害虫的另一种天敌螳螂，蜘蛛的数量将增加更快 B．在b～c期间，造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足 C．在c～d期间两个种群数量保持相对稳定的原因是发生了种间互助 D．害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加 38．南方某农田弃耕后，很快就会长满一年生的杂草，后来又出现灌木。图中曲线b、c表示该群落中植物物种数或个体数的变化。下列说法正确的是 ( ) A．曲线a可表示该群落所含能量的变化，曲线b表示植物物种数 B．从草本阶段演替到灌木阶段，食物链基本不会发生变化 C．在人为干扰情况下，将来不可能演替至森林阶段 D．草本阶段最易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化 39．东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代了杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是 ( ) A．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替 B．红松林重新取代杨树和白桦说明红松林在竞争中处于优势 C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系 D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化 40．某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是 ( ) A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 二、非选择题（共50分） 41.（7分）在玉米中，控制某种除草剂抗性(简称抗性，T)与敏感(简称非抗，t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙)；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。 请回答： (1)诱变处理获得乙的同时，还获得了很多其他表现型的品种，这体现了基因突变的____________性。 (2)获得丙的过程中，运用了____________育种技术。 (3)若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选取表现为____________的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是____________。 (4)采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其他物种获得______________，将其和农杆菌的____________用合适的限制酶分别切割，通过____________酶连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。 42.（7分）下图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。请据图回答下列问题： (1)图中激素c是________，其分泌受________(填器官名称)分泌的激素a直接调节。 (2)经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白，向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液会变紫色的是____________；激素________作用的靶细胞在人体内分布最广。 (3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激素____________________的特点。某单位组织体检，小王的体检结果出现异常，下图为其验血报告单的部分截图。由验血报告单可知小王体内________________________________________，推测其可能病变的器官是________。 项目名称 英文缩写 结果 参考值 促甲状腺激素 TSH 227 0.2～7.0 甲状腺激素 T+ 2.8 5.5～12 43．（8分）热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质(如HSP60、HSP90等)，它们具有多种功能。请回答下列问题。 (1)当细胞受高温刺激时，HSP迅速地被诱导出来，以避免细胞结构被破坏，这表明生物的性状是__________________共同作用的结果。 (2)下图表示HSP60发挥作用的示意图，据图推测HSP60所起的作用是 ____________________________________________________________________。 (3)癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其HSP90 比正常细胞的含量________，这提示我们在开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑 ____________________________________________________________________。 (4)当细胞癌变时，会产生正常细胞原本不具有的蛋白质，它可引发免疫反应，在此过程中，热休克蛋白参与了识别作用(见下图)。 ①图中甲细胞的名称是________，a表示T细胞的________过程，清除癌细胞的免疫方式是_____________________________________________。 ②研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的______________________。 44．（20分，每空2分）回答下列有关生长素的问题。 (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。 (2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。 ①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。 ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。 ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。 (3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。 (4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。 ①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。 ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____________，作为对照组。 ③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________。 45．(8分)请回答下列与种群特征有关的问题。 Ⅰ。(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意________。若选取5个样方，种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株)，则该植物的种群密度约为________株/m2。 (2)下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是_____________。 (3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量如下表所示。 等级 高度(cm) 数量(株) a级 h≤10 120 b级 10查看更多