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文档介绍
生物理卷·2019届福建省厦门市湖滨中学高二上学期期中考试(2017-11)
厦门湖滨中学2017---2018学年第一学期期中考 高二理科生物试卷 2017年11月 命题人:___梁国文___ 审核人:_____________ 一、选择题:(共40题, 1-30每题1分,31-40每题2分,共计50分) 1、现代生物进化理论认为生物进化的实质是( ) A.生物个体的基因发生突变 B.生物个体的基因发生重组 C.种群的基因频率发生变化 D.种群的基因频率不会改 2、关于物种形成与生物进化的叙述,正确的是 A.现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是个体 B.生物进化的原材料只来源于基因突变和基因重组 C.新物种的形成必须经过隔离 D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 3、下列对现代生物进化理论的叙述,错误的是 A.地理隔离和生殖隔离都可以阻止种群间的基因交流 B.自然选择导致突变并将有利变异定向积累 C.种群基因频率的变化趋势在一定程度上反映了生物进化的方向 D.种间竞争与种间互助都属于共同进化的范畴 4、有这样一个群体,基因型为AA的个体为2 000,基因型为Aa的个体为2 000,基因型为aa的个体为6 000。他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。A基因在初始时的频率和自由交配两代(假设子代都存活)后的频率分别是( ) A.0.2和0.3 B.0.3和0.3 C.0.2和0.5 D.0.3和0.5 5、昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,该现象说明 A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化 C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化 6、下列叙述中不符合现代生物进化理论的是( ) A.自然选择使种群的基因频率发生定向改变 B.地理隔离是物种形成的必要条件 C.突变和基因重组不能决定生物进化的方向 D.种群是生物进化的基本单位 7、 下列有关基因频率和生物进化关系的描述,正确的是 A.生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变 B.生物只要发生进化,基因频率就会改变 C.基因频率的改变一定产生新物种 D.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变 8、有人将欧洲家兔带到某小岛上,几百年之后小岛上的这些兔子后代不能与欧洲家兔杂交产生后代。以下叙述错误的是 A.不同的环境对这两个种群的变异进行了选择 B.地理环境决定了两个种群的产生不同的变异 C.由于隔离,两个种群的基因频率产生较大的差异 D.两个种群已产生生殖隔离,形成不同物种 9、由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象合理的解释是 A.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压升高 B.毛细淋巴管破裂,淋巴液外渗,使局部组织液含渗到血管 C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液含量减少 D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液含量减少 10、下列属于哺乳动物和人体的内环境的是 A.肺泡腔内的气体 B. 小肠腔内的消化液 C.心室腔内的血浆 D. 膀胱腔内的尿液 11、人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖 A.血浆 B. 淋巴 C. 食糜 D. 组织液 ① ③ ④ ⑤ ② 12、右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( ) A.④是人体内新陈代谢的主要场所 B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤ C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处 13、下图表示三个通过突触连接的神经元,现于箭头处施以一强刺激,则能测出动作电位的位置是 d e c b a A .a和b处 B. a、b和c处 C. b、c、d和e处 D .a、b、c、d和e处 14、右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是 A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识 别的物质 D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 15、某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明 A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同的神经元之间的递质可能不同 C.所有的神经元之间的递质可能相同 D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能 16、右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是 A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负 C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应 17、下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( ) 18、下列各组化合物中,都属于内环境成分的是 A.CO2、血红蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D.Ca2+、载体、氨基酸 19、分析下图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述错误的是( ) A.肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞 B.乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层 C.甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经一体液一免疫调节 D.NaHCO3与乙中产生的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35-7.45 20、下列关于动物机体内神经递质和激素的叙述,正确的是( ) A.递质和激素发挥作用后均失去活性 B.血糖浓度升高时,胰岛素的分泌由于胰高血糖素的促进而增加 C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 D.内分泌腺分泌的激素只会运输到靶细胞所在位置 21、下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是 A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加 B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状 C.由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的 D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少 22、如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法正确的是( ) A.体液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物质 B.②渗透压下降会刺激下丘脑,抗利尿激素分泌增加 C.③若产生乳酸会引起①②④内pH值剧烈变化 D.①②④是机体进行细胞代谢的主要场所 23、激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是( ) A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高 B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节,②位于垂体 C.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节,②位于大脑皮层 D.靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖 24.下列关于免疫的相关叙述,错误的是( ) A.体液免疫过程中,B细胞可直接接受抗原刺激增殖、分化为浆细胞 B.二次免疫比初次免疫效果强,是由于记忆细胞的缘故 C.病毒通常是先进行体液免疫后进行细胞免疫 D.抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质 25.有关人和动物体内的激素及其调节特点的叙述,正确的有几项 ( ) ①由内分泌器官或细胞产生 ②量极微 ③化学本质为蛋白质 ④经体液传送 ⑤都作用于全身细胞 ⑥参与组成细胞结构 ⑦提供能量 ⑧作用后被灭活 ⑨是起调节作用的信息分子 A.四项 B.五项 C.六项 D.七项 26、如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图.下列叙述中,正确的是( ) A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B.丙细胞周围不存在a C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D.成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育 27、毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是 A.血浆和组织液 B.血浆和淋巴 C.组织液和淋巴 D.血液和淋巴 28、某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交三代(遗传符合按孟德尔遗传定律),其第4代中的基因频率和基因型频率变化情况是 A.基因频率变化,基因型频率不变 B.基因频率不变化,基因型频率变化 C.两者都变化 D.两者都不变 29.下图表示两个邻近的神经元。在丙处施加适宜强度的电刺激,从理论上讲,可以测到电位变化的位置是( ) A.甲 B.甲、乙 C.乙、丁、戊 D.甲、乙、丁、戊 30.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 A、突触前神经元持续性兴奋 B、突触后神经元持续性兴奋 C、突触前神经元持续性抑制 D、突触后神经元持续性抑制 31.如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是( ) A.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长 B.产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h C.若幼苗表现出向光性,且向光侧的浓度为f,则背光侧的浓度大于f小于2f D.若水平放置幼苗表现出根向地性,近地侧浓度为g,则远地侧浓度可能为2f 32.能够特异性识别抗原的细胞有( ) ① 吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞 A. ①②③④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.②③④⑥ D.①④⑤⑥ 33.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是 A.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度( ) B.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度 C.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度 D.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度 34.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述错误的是( ) A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d过程均会加强 B.c与d激素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果 D.e激素是由下丘脑神经细胞产生的 35.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 A、突触前膜与后膜之间有间隙 B、兴奋的电信号转为成化学信号,再转变成电信号 C、兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D、突触前后两个神经元的兴奋是同步的 36.下图在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是 37.图3为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是( ) A.①④是一组对照实验 B.向左弯曲生长的是⑤ C.不生长也不弯曲的是①③ D.单侧光能够对②④起作用 38、某同学做了如图所示的实验,从实验结果可以直接得出的结论是( ) A.生长素进行极性运输 B.单侧光照引起生长素分布不均匀 C.生长素能促进植物生长 D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 39、下列物质中,正常情况下可在血浆中找到的有 A.甲状腺激素、氧、尿素、葡萄糖 B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C.蛋白酶、呼吸酶、脂肪、葡萄糖 D.钙离子、脂肪酸、血红蛋白、胆固醇 40、如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官。①②是有关的生理过程。下列说法中错误的是( ) A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴 C.②表示重吸收作用 D.Ⅳ表示的器官是皮肤 厦门湖滨中学2017---2018学年第一学期期中考 年段________班级______座号_____姓名__________考试座位号_____ 密 封 线 ------------------------------------------------------------------------------------------- 高二理科生物试卷 41、请根据图回答下列问题:(9分) (1)某人皮肤烫伤后,出现水泡,该水泡内的液体主要是指________(用图中标号表示)。 (2)人体内环境主要包括 (用图中标号表示)。 (3)人体②的组成细胞,其主要的生活环境是[ ]_____________。④和⑥相比,⑥中含量明显较少的成分主要是_______________。 (4)人体内环境通过________调节、__________调节和________调节实现相对稳定。 (5)④中的化学组成中有HCO、HPO等物质,它们对于维持____的稳定有重要意义。 (6)正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使⑦内Na+浓度升高,会引起细胞________(吸水或失水)。 42、下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(11分) (1)甲图中b、f表示的结构分别是 、 。 (2)乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,是由 、 、 构成,乙图中兴奋的传递方向为A____B(填箭头 )。兴奋在A 、B间传递的信号物质是___________。 (3)神经纤维e未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为 ,因而与邻近未兴奋部位间形成了 ,使兴奋依次向前传导。 43、甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘:(8分) (1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是,低浓度 ,高浓度 。 (2)乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L-1,对根生长的效应是________;b侧生长素对根生长的效应是________。 (3)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程。 Ⅰ.实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。 Ⅱ.下图表示的是该实验过程。 Ⅲ.实验结果:①装置内胚芽鞘_________ 生长;②③装置内胚芽鞘 生长。 44、下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:(9分) (1)图中①过程是 ,⑤过程进行的主要场所是 。②⑥代表的物质分别是 、 。 (2)能够抑制②过程的激素是 ,促进②过程的激素是 ,激素一经靶细胞接受并起作用后就 。 (3)胰岛素与胰高血糖素的关系是 。 (4)人的血糖正常值是 。 45、下图为抗原侵入人体后的免疫示意图,据图回答:(13分) (1)图示的免疫过程表示的是 免疫,物质A的化学本质是 。 (2)细胞②⑤分别是 、 。②细胞成熟于________,当病原体侵入细胞后,这类细胞增殖分化形成 。该图中能特导性识别抗原的细胞有 。 (3)免疫系统的组成 、 、 。免疫系统具有 、 功能。 (4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,抗原向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病. 厦门湖滨中学2017---2018学年第一学期期中考 高二理科生物答案 选择题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C B B D B B B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D C B B B B C D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C A D A B A C B C B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D C A C D C B C A B 非选择题: 41、(1)⑥ (2)①④⑥(3)①⑥ 淋巴、组织液 蛋白质(4)神经 体液 免疫(5)pH (6)吸水 42、(1)传出神经 感受器 (2)d 突触前膜 突触间隙 突触后膜 A→B 神经递质 (3)外正内负 外负内正 局部电流 43、(1)不同 促进生长 抑制生长(2)10-8 抑制 促进(3)直立生长 弯向光源生长 44、((1) 消化吸收 线粒体 肝糖元 肝糖元肌糖元 (2) 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 被灭活(3)拮抗 (4)0.8-1.2g/L 45、(1)体液 球蛋白 (2)T细胞 记忆细胞 胸腺 效应T细胞 细胞②③⑤ (3) 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 防卫 监控和清除 (4)自身免疫查看更多