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文档介绍
2019秋 金版学案 生物·必修2(人教版)练习:第3、4章 章末评估检测
第 3、4 章 章末评估检测 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题共 20 小题,每小题 3 分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列关于探索 DNA 是遗传物质实验的相关叙述,正确的是 ( ) A.格里菲思实验中肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因突变的结 果 B.格里菲思实验证明了 DNA 是肺炎双球菌的遗传物质 C.赫尔希和蔡斯实验中 T2 噬菌体的 DNA 是用 32P 直接标记的 D.赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA 是 T2 噬菌体的遗传物质 解析:肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因重组的结果,A 错误; 格里菲思只是提出了存在“转化因子”的假说,B 错误;T2 噬菌体无 细胞结构,无法在培养基中独立生存,其 DNA 的标记不可用 32P 直接 标记,而是先用 32P 标记细菌,然后再标记噬菌体,C 错误。选 D。 答案:D 2. 分析某生物体内仅有的一种核酸分子,发现碱基 A 和 C 之和占 碱基总数的 55%,碱基 U 占碱基总数的 24%,因此可以推断该生物是 ( ) A.烟草花叶病毒 B.肺炎双球菌 C.T2 噬菌体 D.玉米 解析:由题干可知,该生物仅含一种核酸,且含碱基 U,说明该 核酸是 RNA,该生物是 RNA 病毒,只有 A 项符合题意。 答案:A 3.下列关于生物体遗传物质的叙述,正确的是( ) A.豌豆的遗传物质主要是 DNA B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C.T2 噬菌体的遗传物质含有硫元素 D.HIV 的遗传物质水解产生 4 种脱氧核苷酸 解析:豌豆的遗传物质就是 DNA,A 错误;T2 噬菌体的遗传物质 是 DNA,DNA 的元素组成是 C、H、O、N、P,不含 S,C 错误;HIV 的遗传物质是 RNA,RNA 水解产生 4 种核糖核苷酸,D 错误。选 B。 答案:B 4.在 DNA 分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表 A 和 G,用另一种长度的塑料片代表 C 和 T,那么由此搭建而成的 DNA 双螺旋的整条模型( ) A.粗细相同,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补 B.粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似 C.粗细相同,因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补 D.粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同 解析:DNA 分子由两条反向平行的长链盘旋成规则的双螺旋结 构,两条单链之间由嘌呤和嘧啶组成的碱基对相连,遵循碱基互补配 对原则。由此可知,DNA 分子双螺旋模型粗细相同,因为嘌呤环和嘧 啶环构成的碱基对的空间尺寸相似,A 项符合题意。 答案:A 5.在一个双链 DNA 分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤碱基数为 n, 以下有关结构数目不正确的是( ) A.碱基之间的氢键数为(3m-2n) 2 B.一条链中 A+T 的数值为 n C.G 的数量为 m-n D.一条链中(A+T) (G+C)的比值为 2n (m-2n) 解析:一个双链 DNA 分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤=胸腺嘧啶, 腺嘌呤碱基数为 n,G=C=m-2n 2 ;A-T 有 n 对,氢键有 2n 个;G -C 有m-2n 2 对,氢键有3(m-2n) 2 个;氢键总数是2n+3(m-2n) 2 =3m-2n 2 个;一条链中(A+T) (G+C)的比值为 2n m-2n 。 答案:C 6.下列有关“用 32P 标记的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述, 错误的是( ) A.本实验使用的大肠杆菌应不含 32P B.培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量 C.本实验的结果是上清液的放射性强,沉淀物中放射性弱 D.本实验还不足以证明 DNA 是噬菌体的遗传物质 解析:为防止对实验结果的干扰,实验所使用的大肠杆菌应不含 32P,A 正确;本实验旨在探究生物的遗传物质,因此培养噬菌体的时 间、温度等是本实验的无关变量,B 正确;32P 标记的是噬菌体的 DNA, 而蛋白质外壳留在细胞外,因此一定时间后离心,上清液的放射性弱, 沉淀物中放射性强,C 错误;本实验未设置对照实验,因此不足以证 明 DNA 是噬菌体的遗传物质,D 正确。选 C。 答案:C 7.一个被 32P 标记的精原细胞在不含 32P 的培养液中依次进行一 次有丝分裂和一次减数分裂,下列有关分析正确的是( ) A.有丝分裂中期,细胞中1 2 的核 DNA 含 32P B.减数第一次分裂后期,细胞中1 2 的核 DNA 含 32P C.减数第二次分裂后期,细胞中所有染色体都含 32P D.分裂产生的每个精细胞中,1 2 的染色体含 32P 解析:DNA 分子是半保留复制,所以有丝分裂中期,细胞中的核 DNA 都含 32P,A 错误;该细胞经一次有丝分裂后形成的精原细胞进 行减数分裂,复制得到的染色体中一条染色单体含 32P,一条染色单体 不含 32P,所以细胞中有 1/2 的核 DNA 含 32P,B 正确;减数第二次分 裂后期,着丝点分裂,所以细胞中只有 1/2 染色体含 32P,C 错误;由 于减数第二次分裂后期,着丝点分裂后产生的两条染色体移向细胞两 极,而移向细胞两极的染色体是随机的,所以无法确定分裂产生的每 个精细胞中含 32P 的染色体数目,D 错误。 答案:B 8.下列关于 DNA 的叙述正确的是( ) A.DNA 转录的产物就是 mRNA B.导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代 C.某碱基在 DNA 单链中所占比例与在双链中所占比例相同 D.某个含 100 个碱基对的特定基因其碱基对的排列方式有 4100 种 解析:RNA 是 DNA 转录的产物,mRNA 是产物之一,A 错误; 体细胞中的基因突变,一般不遗传给后代,B 正确;一种碱基在单链 中的比例一般与双链中的比例不同,C 错误;100 个碱基对组成的 DNA 序列最多有 4100 种,含 100 个碱基对的特定基因的排列顺序是特定的, D 错误。 答案:B 9.下列叙述错误的是( ) A.DNA 与 ATP 中所含元素的种类相同 B.一个 tRNA 分子中只有一个反密码子 C.T2 噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的 DNA 上 解析:ATP 的元素组成为 C、H、O、N、P,DNA 的元素组成也 为 C、H、O、N、P,故 ATP 与 DNA 的组成元素相同,A 项正确;tRNA 是由一条 RNA 链自身折叠形成的三叶草状结构,其下端有能与 mRNA 上的密码子进行碱基互补配对的三个连续碱基,这三个连续碱基构成 了反密码子,B 项正确;T2 噬菌体的遗传物质是 DNA,组成 DNA 的 基本单位是四种脱氧核糖核苷酸,C 项正确;细菌是原核生物,其细 胞内只有核糖体一种细胞器,D 项错误。 答案:D 10.下列生理过程的组合中,所用原料相同的是( ) ①DNA 分子的复制 ②RNA 的复制 ③转录 ④逆转录 ⑤翻 译 A.①与③、②与④ B.②与⑤、①与④ C.①与④、②与③ D.②与④、①与⑤ 解析:当产物相同时,所需要的原料就是相同的,①④的产物为 DNA,②③的产物为 RNA。 答案:C 11.关于转录和翻译的叙述,错误的是( ) A.转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时 RNA 聚合酶能识别 DNA 中特定碱基序列 C.mRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质 D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 解析:核糖体在 mRNA 上移动翻译出蛋白质,C 项错误。 答案:C 12.图中α、β是真核细胞某基因的两条链,γ是另外一条多核苷酸 链,下列说法正确的是( ) A.图中的酶是 DNA 聚合酶 B.γ彻底水解后能生成 6 种小分子物质 C.该过程只发生在细胞核中 D.β链中碱基 G 占 28%,则γ中碱基 A 占 22% 解析:图中显示的是转录过程,图中的酶是 RNA 聚合酶,A 错误; γ是核糖核苷酸链,彻底水解的产物是核糖、磷酸及 A、G、C、U 四 种碱基,共 6 种小分子,B 正确;该过程主要发生在细胞核中,线粒 体、叶绿体中也可以发生,C 错误;γ链中碱基 A 与 a 中的 T 配对,β 链中碱基 G 占 28%,不能判断 a 中的 T 的比例,因此不能判断γ中碱 基 A 的比例,D 错误。 答案:B 13.一种动物体内的某种酶是由 2 条多肽链构成的,含有 150 个 肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( ) A.912 个 B.456 个 C.450 个 D.906 个 解析:首先根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数 等于 150+2=152 个,再根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因 中核苷酸的分子数至少是 152×6=912 个。 答案:A 14.如图所示,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是 ( ) A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④ 解析:在细胞生物中存在 DNA 的复制、转录和翻译,逆转录与 RNA 的复制只存在于部分 RNA 病毒中,动植物细胞中不可能发生。 遗传信息不能由蛋白质流向 RNA。 答案:B 15.关于复制、转录和翻译的叙述,正确的是( ) A.转录时以脱氧核糖核苷酸为原料 B.真核细胞染色体 DNA 的复制发生在有丝分裂前期 C.转录时 RNA 聚合酶能识别 DNA 中特定碱基序列 D.细胞中有多种 tRNA,一种 tRNA 能转运多种氨基酸 解析:转录是合成 RNA,以核糖核苷酸为原料,A 项错误;真核 细胞染色体 DNA 的复制发生在分裂间期,B 项错误;RNA 聚合酶在 转录时与 DNA 上的 RNA 聚合酶结合位点相结合,从而催化转录过程, C 项正确;一种 tRNA 只能转运一种氨基酸,D 项错误。 答案:C 16.用 a 表示 DNA,b 表示基因,c 表示脱氧核苷酸,d 表示染色 体,则正确表示四者关系的是( ) A B C D 解析:染色体是由 DNA 和蛋白质组成,所以 d>a,基因是有遗传 效应的 DNA 片段,所以 a>b,基因的基本单位是脱氧核苷酸,所以 b>c,即 d>a>b>c。 答案:D 17.一个 DNA 分子可以转录成的 mRNA 的种类和个数分别为 ( ) A.一种,一个 B.一种,多个 C.多种,多个 D.无数种,无数个 解析:转录的单位为基因,而基因是有遗传效应的 DNA 片段,一 个 DNA 分子上可以有多个基因,但不是无数个;而每个基因都可以转 录成相应的 mRNA,并且这种转录在反复进行,因此一个 DNA 分子 可以转录成多个 mRNA。 答案:C 18.下列关于基因和性状关系的说法中,不正确的是( ) A.很多情况下一个基因决定一种性状 B.有的情况下多个基因决定一种性状 C.有的情况下一个基因决定多种性状 D.生物体的性状是由基因控制的,不会受到环境的影响 解析:基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位, 一个基因有时可以控制多个性状,一个性状也可能由多个基因控制。 性状既受基因的控制,也受环境因素的影响,是二者共同作用的结果。 答案:D 19.mRNA 上决定氨基酸的一个密码子的一个碱基发生替换,对 识别该密码子的 tRNA 种类及转运的氨基酸种类将会产生的影响是 ( ) A.tRNA 种类一定改变,氨基酸种类一定改变 B.tRNA 种类不一定改变,氨基酸种类不一定改变 C.tRNA 种类一定改变,氨基酸种类不一定改变 D.tRNA 种类不一定改变,氨基酸种类一定改变 解析:一种密码子只能对应一种氨基酸,而一种氨基酸可以有多 个密码子。mRNA 上一个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码 子的 tRNA(一端有反密码子)种类也肯定发生改变,但有可能改变后的 密码子与原密码子决定同一种氨基酸,故氨基酸种类不一定改变。 答案:C 20.2017 年诺贝尔生理学或医学奖授予三名美国科学家,以表彰 他们在研究生物钟运行的分子机制方面的成就。这些科学家以果蝇为 研究对象,分离出一个能够控制生物节律的基因,它可以编码一种在 夜间积聚、在白天分解的蛋白质,这种蛋白质在细胞中的数量变化就 引起了细胞生物节律的昼夜变化。下列说法错误的是( ) A.生物节律性现象体现了遗传信息的表达过程 B.节律性蛋白在白天可能由溶酶体中合成的蛋白质水解 C.该现象体现了基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制性状 D.果蝇在编码节律性蛋白时和人共用一套密码子 解析:本题以诺贝尔奖为背景,考查基因表达、基因与性状的关 系、溶酶体的相关知识。A 项,生物节律性现象体现了遗传信息的表 达(转录、翻译)过程,正确。B 项,溶酶体中的酶是由核糖体合成的, 错误。C 项,根据题干信息:这种蛋白质在细胞中的数量变化就引起 了细胞生物节律的昼夜变化,说明基因通过控制蛋白质结构直接控制 性状,正确。D 项,所有生物共用一套密码子,正确。 答案:B 二、非选择题(共 40 分) 21.(12 分)赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染细菌时,进入细菌 的是 T2 噬菌体的 DNA,而不是它的蛋白质外壳,用两种不同的放射 性同位素分别标记 T2 噬菌体的蛋白质外壳和 DNA。然后再让这两种 不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌,从而对此做出实验论 证。据分析,T2 噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种 氨基酸。现请你完成以下关键性的实验设计: (1)实验室已制备好分别含 3H、14C、15N、18O、32P、35S 等 6 种放 射性同位素的微生物培养基。你将选择哪两种培养基分别用于噬菌体 蛋白质外壳和噬菌体 DNA 的标记:__________________________ _____________________________________________________。 (2)你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记?请简要说明实 验的设计方法和这样设计的理由:___________________________ _____________________________________________________。 (3)为什么不同时标记同一个噬菌体的蛋白质外壳和 DNA? _______________________________________________________ _____________________________________________________。 (4)用上述 32P 和 35S 标记的 T2 噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆 菌,子代噬菌体的 DNA 分子中含有____________(31P、32P),原因是 _____________________________________________________; 子代噬菌体的蛋白质中含有________(32S、35S),原因是________ _____________________________________________________。 此实验结果证明了_____________________________________。 解析:该题的命题意图是使同学们理解在噬菌体侵染细菌的实验 中,分别用 32P 和 35S 标记的目的是为了将 DNA 和蛋白质分开,单独 地观察它们各自的作用。(1)DNA 含 P,蛋白质含 S,只有标记各自特 有元素才能区分开。(2)噬菌体不能独立增殖,只有在宿主细胞内才能 繁殖,所以先用 32P 和 35S 标记细菌,再让噬菌体去侵染分别被 32P 或 35S 标记的细菌。(3)检测放射性的仪器不能区分是 32P 还是 35S 产生的 放射性。(4)噬菌体的 DNA(32P)进入细菌后,利用细菌中未标记的含 31P 的脱氧核苷酸为原料合成自身 DNA,因此子代噬菌体的 DNA 分子中 含有 31P 和 32P;噬菌体的蛋白质外壳(35S)未进入细菌体内,而是以细 菌体内的含 32S 的氨基酸为原料合成自身蛋白质,因此子代噬菌体的蛋 白质中含有 32S。整个实验说明在噬菌体的亲、子代之间具有连续性的 物质是 DNA,也就是说 DNA 是遗传物质。 答案:(1)用 32P 标记 DNA,用 35S 标记蛋白质外壳 (2)先将细菌分别培养在含 32P 或 35S 的培养基上,然后用噬菌体去 侵染分别被 32P 或 35S 标记的细菌。这样设计的理由是噬菌体属于营寄 生生活 (3)检测放射性的仪器不能区分放射性是由哪种物质产生的,因此 只能分开标记 (4)31P 和 32P 噬菌体的 DNA(32P)进入细菌后,利用细菌中未标记 的含 31P 的脱氧核苷酸为原料合成自身 DNA 32S 噬菌体的蛋白质外 壳(35S)未进入细菌体内,而是以细菌体内的含 32S 的氨基酸为原料合成 自身蛋白质 DNA 是遗传物质 22.(9 分)下面为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图。请 据图回答下列问题: (1)结构Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别为________、________。 (2)完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是 ____________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________。 (4)根据右侧表格判断,Ⅲ为________(填名称),它携带的氨基酸 是________。若蛋白质 2 在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能 是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中 RNA 含量显著减 少,那么推测α鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号),线粒体功能 ________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)如图为上图中①过程,图中的 b 和 d 二者在化学组成上的区别 是________________。图中 a 是一种酶分子,它能促进 c 的合成,其 名称为________。 解析:(1)图中Ⅰ是核膜,Ⅱ是线粒体 DNA,Ⅲ是 tRNA。过程① 和过程③分别是核 DNA 和线粒体 DNA 的转录过程;过程②和过程④ 分别是核 DNA 和线粒体 DNA 的翻译过程。(2)过程①是核 DNA 转录 合成 RNA 的过程,需要核糖核苷酸为原料,还需要酶和 ATP。它们 都是在细胞质中合成的。(4)Ⅲ是 tRNA,上面的三个特定的碱基(反密 码子)和 mRNA 上的密码子是互补配对的,即 mRNA 上的密码子是 ACU,该 tRNA 携带的氨基酸是苏氨酸。(5)由图可知,细胞质中的 RNA 来自核 DNA 的转录。因此最有可能抑制过程①。蛋白质 1 是核 DNA 表达的产物,核 DNA 表达受抑制,必定会影响线粒体功能。(6)b 是胞嘧啶脱氧核苷酸,d 是胞嘧啶核糖核苷酸。RNA 聚合酶是催化转 录过程的酶,可以催化单个核糖核苷酸聚合成 RNA 分子。 答案:(1)核膜 线粒体 DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细 胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者含脱氧核糖,后者含核糖 RNA 聚合酶 23.(10 分)如图是某 DNA 分子的局部结构示意图。请据图分析回 答问题: (1)写出下列图中序号代表的结构的中文名称:①________;⑦ ________;⑨________。 (2)图中 DNA 片段中碱基对有________对,该 DNA 分子应有 ________个游离的磷酸基团。 (3)从主链上看,两条单链方向________,从碱基关系看,两条单 链________。 (4)如果将 14N 标记的细胞培养在含 15N 标记的脱氧核苷酸的培养 液中,此图所示的__________(填图中序号)中可检测到 15N。若细胞在 该培养液中分裂 4 次,该 DNA 分子也复制 4 次,则得到的子代 DNA 分子中含 14N 和含 15N 的比例为________。 (5)若该 DNA 分子共有 a 个碱基,其中腺嘌呤有 m 个,则该 DNA 分子复制 4 次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。 解析:(1)根据碱基互补配对原则可知,①是胞嘧啶,②是腺嘌呤, ③是鸟嘌呤,④是胸腺嘧啶,⑤是磷酸基团,⑥是胸腺嘧啶,⑦是脱 氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一条脱氧核苷酸链的片段。 (2)由图可知,图中 DNA 片段中碱基对有 4 对,每一条链中都有一个 游离的磷酸基团,则该 DNA 分子应有 2 个游离的磷酸基团。(3)从主 链上看,两条单链方向反向平行,从碱基关系看,两条单链互补。(4) 碱基中含有 N,所以图中①②③④⑥⑧⑨中可检测到 15N。DNA 复制 4 次,产生 16 个 DNA 分子,由于 DNA 复制为半保留复制,含 14N 的 DNA 分子共有 2 个,所有的 DNA 都含有 15N,所以子代 DNA 分子中 含 14N 和含 15N 的比例为 1∶8。(5)A=T=m,则 G=C=a 2 -m,复制 4 次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为(24-1)× a 2 -m =15 a 2 -m 个。 答案:(1)胞嘧啶 脱氧核糖 一条脱氧核苷酸链的片段 (2)4 2 (3)反向平行 互补 (4)①②③④⑥⑧⑨ 1∶8 (5)15(a 2 -m) 24.(9 分)人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素 进行研究发现,抗生素之所以能够杀死细菌等病原体而对人体无害, 其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内蛋白质的合成,而不影响 人体细胞内蛋白质的合成。于是有人对此现象提出的假设是抗生素能 阻断细菌 DNA 的转录过程,而不影响人体 DNA 的转录过程。设计如 下实验证明该假设是否成立。 (1)实验基本思路: ①设置甲、乙两组实验进行体外模拟________过程。 ②甲组滴加一定浓度的适量________,乙组滴加等量的________ 做对照,其余条件________。 ③最后检测两组实验中________的生成量。 (2)预测实验结果、结论:_________________________________ _____________________________________________________。 (3)如果上面的实验结果证明假设是错误的,你还能提出哪些假 设?____________________________________________________ ____________________________________________________。 解析:(1)根据题意可知,设置对照实验的目的是体外模拟 DNA 转录过程,首先确定单一变量——是否加入抗生素,因变量是 mRNA 的生成量;将甲设为实验组,加入抗生素,乙设为对照组,加入蒸馏 水;还要注意等量原则,其他条件(如加入物质的体积等)应该相同。(2) 根据甲、乙两组中 mRNA 的生成量,来证明该假设是否成立,若甲组 mRNA 生成量少于乙组,则假设成立,即抗生素能阻断细菌 DNA 的 转录过程;若两组 mRNA 生成量相等,则假设不成立。(3)由题干知抗 生素能阻断蛋白质的合成过程,可能发生在转录、翻译等过程中。 答案:(1)①DNA 转录 ②抗生素 蒸馏水 相同 ③mRNA (2)若甲、乙两组中 mRNA 的生成量相等,则假设不成立;若甲组 mRNA 生成量少于乙组,则假设成立 (3)①抗生素能阻断细菌 tRNA 的功能,而不影响人 tRNA 的功能; ②抗生素能阻断细菌内核糖体的功能,而不影响人体内核糖体的功能 (只要合理即可)查看更多