高中生物:5-3ATP的主要来源---细胞呼吸同步练习

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高中生物:5-3ATP的主要来源---细胞呼吸同步练习

ATP的主要来源---细胞呼吸 一、选择题 ‎1.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(   )‎ A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C.无氧呼吸不需要O2的参与。该过程最终有[H]的积累 D.质量相同时,脂肪比糖原经有氧呼吸彻底氧化后释放的能量多 答案:D ‎2.下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是(  )‎ A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均是在细胞质基质中完成的 B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 C.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 D.有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段 答案:A ‎3.在有氧呼吸过程中,分解水和合成水分别发生在(  )‎ A.第一个阶段和第二个阶段 B.第二个阶段和第三个阶段 C.第三个阶段和第一个阶段 D.第三个阶段和第二个阶段 答案:B 解析:有氧呼吸第二个阶段在水的参与下,丙酮酸被分解为CO2;第三个阶段中,在氧的参与下将前两个阶段产生的[H]氧化生成H2O。‎ ‎4.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为35,这是因为(  )‎ A.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 C.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 答案:C ‎5.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是(  )‎ 氧浓度(%)‎ a b c d 产生CO2的量(mol)‎ ‎0.9‎ ‎1.3‎ ‎1.5‎ ‎3.0‎ 产生C2H5OH的量(mol)‎ ‎0.9‎ ‎0.7‎ ‎0.6‎ ‎0‎ A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸 B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6 mol C.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵 D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸 答案:C ‎6.葡萄糖在细胞内氧化分解释放能量是(  )‎ A.一次释放,约有40%转移到ATP中 B.一次释放,约有60%转移到ATP中 C.逐步释放,约有40%转移到ATP中 D.逐步释放,约有60%转移到ATP中 答案:C 解析:有机物逐步分解的过程中将其储存的能量逐步释放,一部分能量转移到ATP中,一部分能量以热能形式散失,彻底氧化分解1摩尔的葡萄糖,可释放出2870kJ的总能量,其中约1161kJ的能量转移到ATP中储存(1161÷2870≈40%)。‎ ‎7.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌)其中适于产生酒精的装置是(  )‎ 答案:A 解析:酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧气存在时进行有氧呼吸,氧化分解葡萄糖,产物是二氧化碳和水,在无氧条件下进行无氧呼吸,产物是酒精和二氧化碳。C选项中无葡萄糖,不能进行无氧呼吸。因为氧气抑制无氧呼吸,氧气越少,越利于无氧呼吸,故选A。‎ ‎8.在人和植物体内都会发生的物质转化过程是(  )‎ ‎①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸 A.①②③        B.②③④‎ C.①③④ D.①②④‎ 答案:C 解析:本题考查细胞呼吸、人和植物体糖类代谢的比较。在人和植物体内都能进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底氧化分解,在分解过程中,第一步是将葡萄糖分解为丙酮酸。在缺氧条 件下,人和植物体都能进行短暂的无氧呼吸,但是人无氧呼吸的产物是乳酸,而植物无氧呼吸的产物是酒精。植物和动物体的细胞内都能进行葡萄糖脱水缩合形成多糖的过程,植物体通过光合作用合成单糖再形成淀粉等多糖,人体在肌细胞和肝细胞内可将葡萄糖合成为糖原。故只有过程②在人体内不能发生。‎ ‎9.‎ 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是(  )‎ A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降 D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中 答案:D 解析:被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余以热能形式散失。‎ ‎10.如图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是(  )‎ A.②处消耗水 B.①处产生ATP C.②处产生二碳化合物 D.③处发生H+与O2的结合反应 答案:B 解析:本题考查线粒体的结构与细胞的有氧呼吸过程,意在考查考生对细胞呼吸过程的理解。图示中①为线粒体外膜和内膜间的空隙,②为线粒体基质,③为线粒体的内膜。A正确:三羧酸循环在线粒体基质中进行;B错误:线粒体中产生ATP的部位是线粒体基质和内膜。‎ ‎11.探究酵母菌 在有氧和无氧条件下产生的CO2是否一样多的实验中,有无氧气和CO2的多少分别属于(  )‎ A.自变量和因变量 B.因变量和无关变量 C.自变量和无关变量 D.自变量和对照变量 答案:A ‎12.在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当(  )‎ A.降低温室温度,保持昼夜温差 B.提高温室温度,保持昼夜温差 C.提高温室温度,昼夜恒温 D.降低温室温度,昼夜恒温 答案:A 解析:作物产量指有机物的积累量,等于光合作用合成有机物量与呼吸作用消耗有机物量的差值。阴雨天气,作物光合作用强度大幅度降低,要保证作物的产量,就必须降低作物呼吸作用的强度。影响作物呼吸作用强度的最关键因素是温度,温度越高,呼吸速率越快,分解有机物越多,因而应降低温室温度,特别是晚上的温度,因为晚上只有呼吸作用而没有光合作用。‎ ‎13.酵母菌无氧呼吸产生a摩尔的CO2,人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖,可形成CO2(  )‎ A.2a摩尔 B.a摩尔 C.6a摩尔 D.3a摩尔 答案:D 解析:酵母菌无氧呼吸的反应式是:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量。即每消耗1摩尔葡萄糖,产生2摩尔二氧化碳。人在正常情况下进行有氧呼吸的反应式为:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O能量。即人体内每消耗1摩尔葡萄糖,产生6摩尔二氧化碳。所以消耗同样的葡萄糖,人体产生的二氧化碳的量是酵母菌的3倍。‎ ‎14.贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气能延长贮藏时间,主要是由于(  )‎ A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸 C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸 答案:A 解析:有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、周围二氧化碳浓度的高低有关系:氧气的含量低(抽取空气),有氧呼吸进行得慢,CO2对呼吸作用有抑制作用。‎ ‎15.播种前浸种时间过长,就会引起烂种和烂芽,其主要原因是(  )‎ A.细胞二氧化碳中毒 B.细胞酒精中毒 C.细胞乳酸中毒 D.细胞无法进行呼吸作用 答案:B 解析:种子较长时间浸没在水中无法得到氧气,但在缺氧条件下种子仍能无氧呼吸,获得能量,一般的种子无氧呼吸的产物是酒精,不是乳酸。如果长时间以这种方式呼吸,酒精积累过多,就会毒害细胞,从而引起烂种和烂芽。‎ 二、非选择题 ‎16.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:(注:实线表示O2吸收量;虚线表示CO2释放量)‎ ‎(1)在外界氧浓度为10%以下时,该器官的呼吸作用方式是__________。‎ ‎(2)说明无氧呼吸强度与O2含量之间的关系__________________。‎ ‎(3)实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有__________。‎ A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸 B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制 C.B点时,植物无氧呼吸强度最弱 D.B点时,植物呼吸作用最弱 ‎(4)AB段表示CO2释放量减少,其原因是__________。‎ ‎(5)图中阴影部分的面积代表____________________。‎ ‎(6)当外界氧含量为4%~5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的__________倍。‎ ‎(7)由此可见保存水果、蔬菜应注意(  )‎ A.控制空气流通,使氧含量保持在10%‎ B.控制空气流通,使氧含量保持在5%‎ C.不让空气流通,抑制有氧呼吸 D.保持通风良好,抑制无氧呼吸 答案:(1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)无氧呼吸强度随O2含量的升高而逐渐减弱 (3)B、D (4)氧气含量逐渐升高到5%时,无氧呼吸逐渐被抑制,而有氧呼吸仍十分微弱 (5)不同氧浓度下的无氧呼吸强度 (6)1.5 (7)B 解析:该植物既可进行有氧呼吸,又可进行无氧呼吸,用方程式表示如下:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。由此可知,有氧呼吸中,氧气的吸收量等于CO2的释放量;无氧呼吸只释放CO2,而不吸收O2,酵母菌在不同氧浓度含量下,CO2的总释放量为无氧呼吸和有氧呼吸中CO2释放量之和,而有氧呼吸中CO2的释放量等于O2的吸收量,所以无氧呼吸中CO2的释放量等于总CO2的释放量与O2的吸收量之差。(1)氧含量为10%以下时,CO2的释放量曲线高于O2的吸收量曲线,说明无氧呼吸、有氧呼吸两种方式同时存在,如果只有有氧呼吸,则CO2的释放量与O2的吸收量相等,两曲线应重合。(3)B点时,该器官释放CO2的量最少,说明有机物分解得最少,即呼吸作用最弱。C点时,CO2释放量等于氧气的吸收量,说明此时只进行有氧呼吸,此时的无氧呼吸强度为0,即无氧呼吸被完全抑制。因此将B点理解为无氧呼吸最弱是不对的,B点表示无氧呼吸与有氧呼吸之和最弱,即呼吸强度最弱。(5)图中阴影部分的面积表示CO2总释放量与O2吸收量的差值,即无氧呼吸释放CO2量,因而可代表无氧呼吸的强度。(6)当外界氧气浓度4%~5%时,该器官O2的吸收量相对值为0.4,所以有氧呼吸过程中CO2的释放量相对值也为0.4,则无氧呼吸过程中CO2的释放量相对值为0.6-0.4=0.2。由下式可分别求出无氧呼吸和有氧呼吸过程中消耗葡萄糖的相对值:x=0.1,y=,=1.5。‎ C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 ‎ 1 2‎ ‎ x 0.2‎ C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量 ‎ 1 6‎ ‎ x 0.4‎ ‎17.下图是测定植物细胞呼吸的装置,请据下图回答:‎ ‎(1)A瓶内NaOH的作用是吸收CO2,那么B瓶内石灰水的作用是__________,D瓶内的石灰水的作用是__________。‎ ‎(2)C装置用不透光的玻璃罩住植物的原因是 ‎_______________________________________________________________________。‎ ‎(3)如将C装置中的植株换成萌发的种子,C装置可否换成透光的玻璃罩__________。‎ ‎(4)如果将C装置内的植物换成乳酸菌(无氧呼吸型生物)营养液则D中的现象为__________;其原因是________________________________________________________。‎ 答案:(1)检验通入的气体中二氧化碳是否被完全吸收 检验植物的呼吸作用是否产生CO2 (2)防止植物进行光合作用,吸收二氧化碳对实验结果造成干扰 (3)可以 ‎(4)不变浑浊 乳酸菌的无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳
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