2017-2018学年海南省海南中学高二上学期期末考试 理科生物 Word版

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海南中学2017~2018学年度第一学期期末考试 高二理科生物试题 第I卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．下列物质，在血浆中都能找到的有(　　)‎ A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇 ‎2．下列对内环境稳态实质的描述正确的是(　　)‎ A．是在神经和体液共同调节下实现的 B．是内环境成分及温度、pH等理化性质呈现动态平衡 C．是各个器官、系统协调活动的结果 D．是体内细胞生活不可缺少的条件 ‎3．下列关于人体激素及其调节的叙述，不正确的是(　　)‎ A．激素是信息分子，成分都是有机物 B．激素直接参与细胞内的许多代谢活动 C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 D．神经系统的某些结构也可以释放激素 ‎4．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是(　　)‎ A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经微动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经微静脉端进入血液 ‎5．中国学者研究发现雾霾中含多种病菌，部分会引起过敏和呼吸系统疾病。雾霾也是肿瘤的重要成因之一，特别是肺癌。下列有关说法正确的是(　　) ‎ A．呼吸道黏膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于体液免疫 B．病毒侵入肺细胞后，免疫系统通过效应T细胞可导致靶细胞凋亡 C．一些微粒引起的过敏反应比较强烈，所以容易引起组织严重损伤 D．肺部癌变的细胞表面糖蛋白等物质增多是其容易扩散的主要原因 ‎6．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列相关叙述不正确的是(　　)‎ 成分 ‎(mmol/L)‎ Na＋‎ K＋‎ Ca2＋‎ Mg2＋‎ Cl－‎ 有机酸 蛋白质 ‎①‎ ‎②‎ ‎142‎ ‎5.0‎ ‎2.5‎ ‎1.5‎ ‎103.3‎ ‎6.0‎ ‎16.0‎ ‎③‎ ‎147‎ ‎4.0‎ ‎1.25‎ ‎1.0‎ ‎114.0‎ ‎7.5‎ ‎1.0‎ ‎④‎ ‎10‎ ‎140‎ ‎2.5‎ ‎10.35‎ ‎25‎ ‎－‎ ‎47‎ A.②属于血浆，其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关 B.③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多 C.④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等 D.由于多种因素的调控，人体细胞外液的理化性质是稳定不变的 ‎7．如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的关系。下列有关叙述错误的是(　　)‎ A.抗原、抗体特异性结合可发生在甲中 B.乙表示组织液，丙表示淋巴 C.丁中O2浓度不可能比甲中的高 D.甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2‎ ‎8．下图是人体血糖浓度变化的曲线，下列叙述正确的是(　　)‎ A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同 B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素含量变化趋势不同 C.fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成 D.当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高 ‎9．将空腹的大鼠置于冷水中，下列有关冷水刺激对大鼠生理功能的影响预期，错误的是(　　)‎ A.实验大鼠下丘脑体温调节中枢兴奋，产生冷觉 B.实验大鼠皮肤冷觉感受器兴奋，皮肤毛细血管收缩，减少散热 C.实验大鼠甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加快，增加产热 D.实验大鼠胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，血糖升高 ‎10．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是(　　)‎ A.抗利尿激素增加 B.血浆渗透压降低 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 ‎11．‎ 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是(　　)‎ A.若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的 B.如果a处检测不到电位变化，是因为突触前膜释放的是抑制性神经递质 C.兴奋由c传递到e时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换 D.电表①不偏转，电表②偏转两次 ‎12．人类的大脑皮层中有四个言语区：W区、V区、S区和H区，它们分别对应的语言功能是(　　)‎ A.听、说、读、写 B.写、读、说、听 C.说、写、听、读 D.读、听、写、说 ‎13．下列关于酶及激素的叙述，正确的是(　　)‎ A.在酶、激素的调节下，生物体才能进行正常代谢 B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶 C.酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进 D.激素一般作用于其他细胞，酶不全在细胞内发挥作用 ‎14．下列哪项不属于神经递质、激素和淋巴因子共有的特性(　　)‎ A.都可作用于靶细胞 B.都是由活细胞产生 C.都只存在于动物体内 D.都属于信号分子 ‎15．下列对动物激素调节的特点的叙述，正确的是(　　)‎ A.激素是细胞的组成结构，种类多、含量极微 B.激素发挥作用后即被灭活 C.激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用 D.健康人体内的激素含量是固定不变的 ‎16．如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质。则符合该模型的是(　　)‎ A.①为效应T细胞、②为被病原体侵染的细胞、A为抗体 B.①为传出神经、②为传入神经、A为神经递质 C.①为下丘脑神经分泌细胞、②为垂体细胞、A为促甲状腺激素 D.①为甲状腺细胞、②为下丘脑神经分泌细胞、A为甲状腺激素 ‎17．如图是靶细胞与特定激素结合的方式示例。下列相关叙述正确的是(　　)‎ A.甲为激素，乙为靶细胞表面的受体，它们都是蛋白质 B.若甲是甲状腺激素，则乙不可能位于下丘脑和垂体细胞表面 C.乙与载体蛋白一样，具有特异性 D.图中分泌细胞分泌激素的方式是胞吐，体现了细胞膜具有选择透过性 ‎18．下列关于种群及种群增长的“S”型曲线的叙述不正确的是(　　)‎ A.种群具有年龄组成和性别比例等数量特征 B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大 C.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型 D.建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值 ‎19．甲——锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧进行单侧照光，乙——除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将(　　)‎ A.向上直立生长，不弯曲生长 B.向上直立生长，向右侧弯曲生长 C.向上直立生长，向左侧弯曲生长 D.停止生长，向右侧弯曲生长 ‎20．有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是(　　)‎ A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组 B.在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照 C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部 D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根 ‎21．下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是(　　)‎ A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率 B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量 C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率 D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市 ‎22．下列有关生长素发现的叙述中，不正确的是(　　)‎ A．达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”，使胚芽鞘向光弯曲 B．鲍森·詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 C．拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的 D．温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的 ‎23．科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是( )‎ A.CAV-16侵入后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 B.B细胞经CAV-16刺激后分裂、分化为浆细胞，与抗原结合 C.患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D.CAV-16侵入后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能 ‎24．某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能(　　) ‎ A．小于92只 B．大于92只 C．小于161只 D．大于161只 ‎25．威海市水产研究所有8个池塘，其中6个池塘养的是鲫鱼，另外2个池塘养的是地中海鳎鱼，那么，这8个池塘里的鱼是(　　) ‎ A．一个生物群落 B．一个物种、两个种群 C．两个种群、两个物种 D．八个种群、两个物种 第Ⅱ卷 二、非选择题(共5题，共50分)‎ ‎26．（10分）内环境稳态是机体通过神经系统、内分泌系统和免疫系统分工合作、协调统一共同维持的，请回答下列相关问题：‎ ‎（1）研究发现：长期的焦虑、紧张等不良情绪会导致机体T淋巴细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染病毒的细胞和发生癌变的细胞，从而影响免疫系统的　 　 　和 ‎　　　 　功能；T淋巴细胞活性下降会导致 的分泌量减少，影响B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞。‎ ‎（2）当人感染禽流感病毒时，有一种治疗方法是直接注射康复患者的血清，因为血清中含有 。流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞称为靶细胞，导致体内产生红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血，这种疾病称为 。‎ ‎（3）在人体内，有的内分泌腺本身直接受中枢神经系统的调节，在此种调节中，内分泌腺属于反射弧中的　 　。有的内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的 和 。‎ ‎（4）人在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下血液中促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量将会增加，使　　　　激素的含量增加，说明该激素的分泌存在着　　　　调节。‎ ‎27．（10分）受到寒冷刺激后，人体通过如下图所示途径使甲状腺激素和肾上腺素增多。请回答下列问题：‎ ‎（1）图中甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的　　　　调节，过程①的调节机制称为　　　　。‎ ‎（2）当皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋以　　　　形式沿传入神经传导，并在　　　　处完成信号转换后传递给下一个神经元。最后传到 产生冷觉。‎ ‎（3）过程②中下丘脑通过神经细胞分泌的　　　　作用于肾上腺，该物质会引起肾上腺细胞分泌肾上腺素，肾上腺素促进机体产热。因此，人体对寒冷的调节为 调节。‎ ‎（4）在寒冷环境中待的时间过久，机体对葡萄糖的消耗量会　　　　，为维持血糖含量的相对稳定，血液中随之增加的激素有________________________。‎ ‎28．（10分）下图代表不同细胞间的信息传递，1-8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：‎ ‎(1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是________(填图中序号)。‎ ‎(2)若刺激M点，则M点膜外电位变化是________，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________(膜内/膜外)的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转________次。‎ ‎(3)当兴奋抵达时，贮存在____ ‎ ‎____内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上________结合。作用后突触间隙的神经递质可被 分解。上述过程体现了细胞膜具有 的功能。‎ ‎29．(8分) 一调查小组对我国东部某地群落进行深入调查，获得有关信息资料，请分析回答：‎ ‎(1)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查，一般采用的调查方法是________________，结果如下表所示(单位：株/m2)。取样时，关键要做到____________。如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是____________，该入侵物种在入侵初期类似于“J”型增长，原因是_________________________________。‎ ‎　　年份 植物　　‎ ‎2008‎ ‎2009‎ ‎2010‎ ‎2011‎ ‎2012‎ 甲 ‎10.0‎ ‎9.2‎ ‎8.0‎ ‎6.8‎ ‎5.5‎ 乙 ‎3.0‎ ‎2.1‎ ‎1.1‎ ‎0.3‎ ‎0.1‎ 丙 ‎0.3‎ ‎0.6‎ ‎1.1‎ ‎1.5‎ ‎2.3‎ 丁 ‎3.0‎ ‎2.0‎ ‎0.4‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎(2)如图为调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第__________年，第20～30年间种群的出生率________(填“<”“＝”或“>”)死亡率。第15年时，种群的年龄组成是________型。‎ ‎30． (12分) 海南黄花梨又称海南黄檀木，原产在海南岛吊罗山、尖峰岭等低海拔的平原和丘陵地区，因其成材缓慢、木质坚实、花纹漂亮，始终位列五大名木之一，现为国家二级保护植物。某研究小组进行了相关实验，步骤如下：‎ ‎①剪取生长旺盛的一年生的海南黄花梨枝条，按级分别剪取插穗，插穗长15 cm，切口上平下斜，上端留3～4个芽。‎ ‎②选择相同级的插穗400支，平均分成四组，分别放在浓度为0.2 mg/L、0.3 mg/L、0.4 mg/L、0.5 mg/L的萘乙酸溶液和清水中浸泡12小时。‎ ‎③将处理后的插穗扦插在同种基质中，60天后进行观察统计，结果如下表。‎ 浓度/（mg·L－1）‎ 平均每株生根数/条 平均根长/cm ‎0.2‎ ‎7.8‎ ‎10.0‎ ‎0.3‎ ‎7.4‎ ‎9.6‎ ‎0.4‎ ‎6.3‎ ‎9.4‎ ‎0.5‎ ‎5.9‎ ‎8.8‎ 回答有关问题：‎ ‎（1）由上表可知此实验目的是_________________________________，‎ 本实验的无关变量有 (写出两点)。‎ ‎（2）步骤①中每个插穗上都留有3～4个幼芽，其作用主要是 。‎ ‎（3）各组处理、扦插100支插穗，最后计算平均值是为了 。‎ ‎（4）插穗的下端切成斜口，比切成平口，更有利于插穗的成活，其原因是 。‎ ‎（5）从表中数据能否确认0.2mg/L，即是该实验最适宜的浓度？　　　 （填“能”或“不能”），理由是 。‎ 海南中学2017~2018学年度第一学期期末考试 高 二 生 物 答案 ‎1-5 ABBAB 6-10 DCBAA 11-15 BBDCB 16-20 DCBCA 21-25 CCDCD ‎26.（共10分，每空1分）‎ ‎（1）防卫 监控和清除 淋巴因子 ‎（2）抗禽流感病毒的抗体 自身免疫 ‎（3）效应器 发育 功能 ‎（4）甲状腺 分级 ‎27.（共10分，除特殊说明外，每空1分）‎ ‎（1）分级 （负）反馈调节 ‎（2）电信号（局部电流） 突触　 大脑皮层 ‎（3）神经递质 神经—体液（激素）调节 ‎（4）增多 胰高血糖素和肾上腺素（2分）‎ ‎28.（共10分，除特殊说明外，每空1分）‎ ‎(1)效应器 8、7、3（2分）‎ ‎(2)由正电位变为负电位 膜内 1‎ ‎(3)突触小泡 (特异性)受体 递质酶 进行细胞间的信息交流 ‎29.（共8分，除特殊说明外，每空1分）‎ ‎　(1)样方法　 随机取样　 丙　 资源和空间充裕，气候适宜，没有天敌（2分）‎ ‎　(2)20　 ＝　 衰退 ‎30.（共12分，除特殊说明外，每空2分）‎ ‎（１）探究NAA促进海南黄花梨枝条生根的最适浓度（1分）‎ ‎ 枝条的粗细、侧芽的数目、萘乙酸的处理时间、环境温度（或pH）‎ ‎（２）幼芽中（或产生）的生长素可以促进扦插的枝条生根 ‎（３）使实验结果更准确，减少实验误差 ‎（４）增加吸收水分的面积，有利于生出更多的不定根 ‎（５）不能（1分） 缺少小于0.2 mg/L的浓度设置