2019-2020学年高中生物人教版必修三课时练：第4章第2节种群数量的变化

2019-2020学年高中生物人教版必修三课时练：第4章第2节种群数量的变化

第 4 章第 2 节 种群数量的变化 1、数学模型可用来描述一个生态系统或它的性质，种群增长的数学模型有曲线图和数学方 程式，下列关于种群的“J”型增长叙述错误的是( ) A.数 学方程式模型可表示为：t 年后种群数量为 (第二年的数量为第一年的 倍） B.条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 C.出生率远大于死亡率 D.增长速率是固定的 2、经调查,第一年某种昆虫种群数量为 N0,如果在理想的条件下,每年的增长率 a=130%保持 不变,则第三年该种群数量为( ) A.1.3N0 B.1.69N0 C.2.3N0 D.5.29N0 3、下列关于种群数量波动的叙述，正确的是( ) A.种群数量的波动只与环境条件的改变有关 B.只要波峰之间的峰值相同就可称为周期波动 C.种群数量波动的研究对象位于正在演替的群落中 D.种群数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量附近的上下波动 4、种群数量的变化曲线如图。下列叙述正确的是( ) A.在营养物质缺乏的环境下,草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙 B.假如某种群数量变化由乙变为丙,该种群的环境容纳量不变 C.ab 段种群数量相对稳定达到 K 值,种群出生率约等于死亡率 D.甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为 “J”型增长 5、如图为我国近几百年来人口增长的曲线图,下列有关说法正确的是( ) A.图示曲线为“J”型曲线,表明近几百年来我国人口增长不受任何限制 B.图示曲线的形成与社会经济的发展、科学文化水平的提高无关,只取决于人口的自然增长 率 C.人口急增在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高 D.我国地大物博,不受人口急增的影响 6、下列有关种群增长的 S 型曲线的叙述,错误的是( ) A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈 S 型 B.达到 K 值时种群增长率为零 C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速率逐渐降低 7、如图为银鱼种群增长速率随时间的变化曲线。下列相关叙述中正确的是( ) A.Q 时银鱼的种群增长倍数λ为 0 B.Q 时是捕获银鱼的较为适宜时期 C.在 L〜M 时段，该种群数量呈“J”型增长 D.增长速率大于 0 时，银鱼种群的出生率大于死亡率 8、为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,根据种群增长的 S 型曲线, 应使被捕鱼群数量保持在 2 K 水平.这是因为在这个水平上( ) A.种群数量相对稳定 B.种群增长量最大 C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大 9、若生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群数量的变化如图所示。若 不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群数量变化的叙述,错误的是( ) A.若 a 点时环境因素发生一定程度改变,但食物量不变,则 a 点以后该种群数量变化不符合 “S”型增长 B.若该种群出生率提高,则种群数量会增加,但一般不会大幅超过 b 点 C.天敌的大量捕食会导致该种群数量下降,下降趋势与 b-c 段相似 D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与 c-d 段相似 10、用奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表: 时间(天) 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37 成虫数(只) 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341 根据表中数据分析,下列结果正确的是( ) A.第 13~25 天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 B.第 17~29 天,成虫增长率上升死亡率下降 C.第 21~37 天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 D.第 1~37 天,成虫数量呈“J”型增长 11、下列有关种群呈“S”型增长和“J”型增长的叙述,错误的是( ) A.呈“S”型增长的种群都有 K 值 B.“S”型曲线形成的条件是资源、空间有限等 C.自然界中绝大多数种群呈“J”型增长 D.呈“J”型增长的种群个体数量不断增加 12、下列关于图中种群数量变化的说法,错误的是( ) A.种群"J'型曲线只有在理想条件下才能出现 B.种群呈"S"型增长过程中,在达到 K 值之前就是"J"型增长 C.自然状态下种群数量达到 600 时,种群的增长率为 0 D.环境条件变化时,种群的 K 值也会发生相应变化 13、有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是( ) A.改变培养液的 pH 值不影响 K 值(环境容纳量)大小 B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 14、某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确 的是( ) A.培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速 150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S”型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 15、请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列问题: 1.马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段 时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线__________符合马缨丹 疯狂蔓延趋势。 2.自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线__________. 3.按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线__________若地球环境对人类种群的容 纳量(K)为 110 亿,则全球人口的最适数量为__________。若出现__________段,则表明人口 出现了负增长。 4.太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣,若此图表示太湖蓝藻增长曲线,当种群数量达到 __________点后,增长速率为 0。 5.依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在 __________点后进行,原因是__________。 6.若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老 鼠的数量会很快恢复到原有的数量。可以用有效的方案,如:__________、严密储存食物,来 降低__________。 答案以及解析 1 答案及解析： 答案：D 解析：“J”型增长的数学模型:t 年后种群数量为 ，其中 为种群起始数量， 为 t 年后种群数量， 表示该种群数量为前一年的倍数,A 正确；“J”型增长的条件:食物 和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，B 正确；“J”型增长时，出生率远 大于死亡率，C 正确；种群“J”型增长的增长速率逐渐增大，D 错误。 2 答案及解析： 答案：D 解析：本题考査种群增长的“J”型曲线的相关内容。第一年种群数量是 N0,每年的 增长率为 a，则 t 年后种群数量为 N 0 × (a+1) t。第三年，也就是两年后 t=2,即第三 年种群的数量 为 N 0× (1+1.3)× (1+1.3)=5.29N0。 3 答案及解析： 答案：D 解析： 在自然界中,影响种群数量的因素有气候、食物、天敌、传染病等,因此大多数种群 数量总是在波动中，A 错误；周期波动既可从一个波峰到另一个波峰，也可从一个波谷到另 一个波谷，B 错误；种群数量波动的研究对象不一定位于正在演替的群落中，C 错误；种群 数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量附近波动，D 正确。 4 答案及解析： 答案：C 解析：在营养物质缺乏的环境下,草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线甲,A 错误;假 如某种群数量变化由乙变为丙,该种群的环境容纳量变大,B 错误;ab 段种群数量相对稳定达 到值即环境容纳量时,种群的出生率约等于死亡率,C 正确;甲、乙、丙三条曲线表示的种群 数量增长方式都不符合“J”型增长,D 错误。 5 答案及解析： 答案：C 解析：社会经济的发展和科学文化水平的提高是人口增长的保障，所以人口增长一定程度上 可以表明经济发展和科技水平的提高。 6 答案及解析： 答案：D 解析：自然条件下,由于受到环境资源、天敌以及传染病的限制.种群增长曲线最终呈“S” 型,A 正确;达到 A:值时种群数量不再增加,种群增长率为零.B 正确;自然条件下,由于食物和 空间有限. 种群增长受自身密度的影响,C 正确;“S”型曲线的增长速率先增大后减小,D 错 误. 7 答案及解析： 答案：D 解析：Q 时,银鱼的种群数量达到 K 值，此时种群的增长倍数λ为 1，A 错误;捕获银鱼较为 适宜的时期是 O 时，B 错误；图示种群增长速率曲线对应“S”型数量增长曲线，C 错误;增 长速率大于 0 时，说明种群数量在增加，所以银鱼种群的出生率大于死亡率,D 正确。 8 答案及解析： 答案：B 解析：A、种群数量为 2 K 时,种群数量增长速率最快,因此种群数量不会保持相对稳定,A 错 误;B、种群数量为 2 K 时,种群数量增长速率最快,此时捕捞能使种群较快恢复到 K 值,维持 可持续生产,B 正确;C、种群数量最大值时 K 值,而不是 2 K ,C 错误;D、环境条件所允许的种 群数量最大值为 K 值,D 错误.故选:B. 9 答案及解析： 答案：A 解析：从图中种群数量在 K 值附近波动可以看出,该生态系统是一个相对稳定的生态系统， 若 a 点环境因素发生一定程度改变，种群数量增长的过程可能会有所变化，但由于食物量不 变，a 点以后该种群数量变化仍符合“S”型增长，A 错误;若该种群出生率提高，则种群数 量将会增加，但一般也在 K 值附近波动,不会大幅超过 b 点，B 正确;种群数量下降与食物、 天敌等相关，所以天敌的大量捕食导致种群数量下降趋势与 b-c 段相似,C 正确;年龄结构变 动会导致该种群数量波动，但也应该在 K 值附近波动，D 正确。 10 答案及解析： 答案：C 解析：根据题意和表中数据分析可知:第 13 ~25 天,由于环境条件适宜,成虫繁殖加快,大量 幼虫生长为成虫,而不是个体生长加快,A 错误;第 17 ~29 天,成虫的数量虽然增加,但其增长 率下降,B 错误;第 21 ~37 天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关,因为随着种群密度 的增大,种内斗争加剧,导致成虫增长率的下降,C 正确;第 1 ~37 天,成虫数量呈“S”型增 长,D 错误。 11 答案及解析： 答案：C 解析：呈“S”型增长的种群都有 K 值，A 正确；“S”型曲线形成的条件是资源、空间有限 等，B 正确；自然界中绝大多数种群呈“S”细增长,C 错误;呈“J”型增长的种群个体数量 不断增加，D 正确。 12 答案及解析： 答案：B 解析：种群增长的"J"型曲线在食物充足、空间无限、无天敌的理想条件下才能出现,A 正确; 种群呈“S”型增长过程中, 在达到 K 值之前不是“J”型增长,B 错误;由图可知,自然状态 下该种群的环境容纳量约为 600,此时种群的增长速率为 0,C 正确:环境条件变化时,种群的 尺值也会发生相应变化,D 正确。 13 答案及解析： 答案：D 解析： 养分、空间、温度和有毒排泄物等都是影响微生物种群数量持续增长的限制因素。pH 值的 变化影响微生物的生长。样方法是调查植物种群密度的方法。对酵母菌计数时先 将盖玻片 放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸 吸去,稍待片刻,待细菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个 小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。对培养液中的酵母菌计数 时不能用普通载玻片。 14 答案及解析： 答案：B 解析：培养初期，酵母菌數量少，种内竞争弱，由于起始数量少，而生长缓慢，A 错误；由 于培养液中营养物质有限，转速 150 r/min 时，可预测种群数量增大到一定程度后保持相对 稳定，呈“S”型增长，B 正确；培养液中酵母菌的计数应采用血细胞计数板计数法，C 错误； 酵母菌的呼吸场所是细胞质基质和线粒体，D 错误。 15 答案及解析： 答案：1.Ⅰ; 2.Ⅱ; 3.Ⅱ; 55 亿; cd; 4.f; 5.e; 这时种群增长速率最大; 6.放养天敌（或 硬化地面）; 环境容纳量 解析：过度繁殖是生物界的一种普遍现象,外来物种由于条件适宜往往呈“J”型曲线疯狂增 长。自然情况下,种群数量呈“S”型曲线增长,人口增长也不例外,其主要原因是生存条件有 限。在 K/2 时,种群保持最大的增长速率,所以如果全球的人口环境容纳量为 110 亿,则最适 人口数量为 55 亿。当种群数量达到 f 点后,出生率=死亡率,即增长速率为 0,而种群数量达 到 e 点时,种群增长速率最大,对于狩猎和海洋捕捞作业具有重要的指导意义。降低环境容纳 量(即 K 值),如放养天敌、清除垃圾、储藏好食物,可有效地控, 制鼠害。