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文档介绍
生物卷·2018届重庆市璧山中学高二上学期期中考试(2016-11)
璧山中学2016-2017学年度高2018级半期考试 生物试题(11月) 选择题(1-15题每题1分,16-35题每题1.5分,共45分) 1. 下列不属于生命系统结构层次的是: A.蛋白质 B.心肌细胞 C.呼吸系统 D.生物圈 2. 蓝藻与酵母菌的相同之处是 A. 都有线粒体 B. 都能进行有氧呼吸 C. 遗传物质主要是DNA D. 均能进行光合作用 3. 下列关于SARS病毒的叙述,正确的是 A. 没有细胞结构,因此不是生物 B. 在人工配制的富含各种营养物质的培养基上可以生长繁殖 C. 遗传物质为RNA,只有四种核糖核苷酸 D. 体内仅有核糖体一种细胞器 4.下列化合物中含有的化学元素种类一定相同的一项是 A. 抗体和核酸 B. 纤维素和脱氧核糖 C. 性激素和磷脂 D. 胆固醇和酶 5.下列组合中,属于生物大分子的是 A. 蛋白质、核酸、纤维素 B.多肽、蔗糖、核酸 C. 氨基酸、核苷酸、固醇 D.蛋白质、磷脂、乳糖 6. 下图是在一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。将视野中处于右上方的细胞移至视野中央且放大640倍观察,下列叙述不正确的是 A. 将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央 B. 视野变暗,可将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜 C. 放大倍数增大,视野中对象减少,物镜与载玻片距离更近 D. 物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 7. 有关实验材料的选择与操作,错误的是 A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞经甲基绿吡罗红染色后,可观察到绿色细胞核 B. 观察叶绿体时可选用黑藻叶,不需染色,直接用高倍显微镜观察 C. 人口腔上皮细胞经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D. 观察植物细胞的质壁分离和复原,可用黑藻叶片进行实验 8. 有关实验试剂的叙述,不正确的是 A. 观察DNA、RNA在细胞中分布的实验,需用8%的盐酸 B. 观察花生子叶细胞中的脂肪,需用50%的酒精洗去浮色 C. 豆浆中蛋白质的鉴定,可用双缩脲试剂,不需水浴加热 D. 梨汁中含有丰富的果糖,可与斐林试剂发生紫色反应 9. 某蛋白质的相对分子质量为10936,肽键总数为98,已知氨基酸平均相对分子质量为127,则该蛋白质具有肽链数 A. 1条 B. 2条 C. 3条 D.4条 10. 关于蛋白质的叙述,错误的是 A. 有些蛋白质是染色体的组成成分 B. 细胞内蛋白质的合成都需要核糖体参与 C. 蛋白质多样性与氨基酸的空间结构有关 D. 盐析出的蛋白质空间结构没有发生改变 11. 吃熟的鸡蛋容易消化的原因是 A.高温蛋白质变性后,形成短肽,易吸收 B.高温蛋白质变性后,空间结构破坏,肽键会发生断裂 C.高温使蛋白质的空间结构变得更加紧凑,容易被蛋白酶水解 D. 高温使蛋白质的空间结构变得疏松,容易被蛋白酶水解 12. 曲线表示等量的H2O2分别在过氧化氢酶和Fe3+催化作用下产生O2量随时间的变化,这一事实说明了酶的 A. 多样性 B. 专一性 C. 高效性 D. 作用条件比较温和 13. 下列有关糖类的叙述,错误的是 A. 生物体内的糖大多以葡萄糖的形式存在 B. 纤维素、淀粉是植物细胞常见的多糖 C. 糖原是动物细胞常见的多糖 D. 常见的单糖有核糖、葡萄糖等,可被人体直接吸收 14. 紫色洋葱表皮细胞质壁分离过程中观察到的现象是 A. 液泡由小变大,紫色变浅 B. 液泡由小变大,紫色变深 C. 液泡由大变小,紫色变深 D. 液泡由大变小,紫色变浅 15. 在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去细胞壁 A. 蛋白酶 B. 盐酸 C. 纤维素酶 D. 淀粉酶 16. 右图表示核苷酸的结构模式图,有关说法不正确的是 A. HIV中有4种m,分别为A、T、C、G B. 若a为核糖,则b为RNA的基本组成单位 C. 若a为脱氧核糖,则b是细菌遗传物质的基本组成单位 D. 若m为尿嘧啶,则DNA中一定不含b这种化合物 17. 脂质普遍存在于生物体内,具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质相符的是 A. 脂肪是由一种单体构成的生物大分子 B. 性激素的化学本质是脂肪 C. 脂肪是细胞内的主要能源物质 D. 所有的细胞膜都含有磷脂 18. 生物体的生命活动离不开水,下列有关水的叙述错误的是 A. 大豆细胞里含量最多的化合物是水 B. 在最基本的生命系统中,水有自由水和结合水两种形式 C. 贮藏中的种子不含水,以保持休眠状态 D. 由氨基酸形成多肽时,生成物水中的氢来自氨基和羧基 19. 请判断下列广告语中,哪些在科学性上有明显错误 ①该食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者可放心食用 ②该饮料含多种无机盐,能有效补充人体运动消耗的能量 ③该营养品含有人体所需的20种必需氨基酸 ④该口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素 A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 20. 如图是一种叶绿素分子(图1)和血红蛋白分子(图2)的局部结构简图,下列说法不正确的是 A.合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁 B.Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中 C.人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输 D.植物体缺镁会影响光合作用 21. 有关细胞膜的叙述,不正确的是 A. 鸡的成熟红细胞不可用来制备纯净的细胞膜 B. 氢离子、氨基酸都需借助膜蛋白通过细胞膜 C. 哺乳动物红细胞的细胞膜的脂质只有磷脂 D. 细胞膜主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成 22. 物质进出细胞的叙述,正确的是 A. 葡萄糖只有通过主动运输方式进入细胞 B. 维生素D通过协助扩散的方式进入细胞 C. 大分子有机物需要载体蛋白的转运才能进入细胞内 D. 吞噬细胞吞噬病菌,不需载体蛋白,需消耗能量 23. 关于细胞结构、功能的描述,错误的是 A. 液泡内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素等物质 B. 蓝藻的光合作用需要依赖细胞中的叶绿体 C. 小鼠细胞内核糖体和中心体无磷脂双分子层 D. 内质网是脂质的合成“车间” 24. 溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶,下列叙述错误的是 A. 衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解 B. 侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬 C. 用差速离心法不能从细菌中分离出溶酶体 D. 溶酶体不参与细胞的生物膜系统的构成 25. 有关真核生物细胞核的结构和功能叙述正确的是 A. 核膜由两层磷脂分子构成 B. 核质之间物质交换和信息交流与核孔有关 C. 细胞核是遗传信息库,是遗传物质贮存的唯一场所 D. 细胞核是细胞代谢的主要场所 26. 下图能正确表示人体胰蛋白酶对底物分解速率和温度关系的是 27. 下图为酶作用的模式图。叙述错误的是 A. 此反应中A为酶 B. 此反应为一种分解反应 C. 图中B、C、D都为该反应的底物 D. 该反应体现了酶具有专一性 28. 随食团进入胃内的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是 A. 酸碱度改变使酶失活 B.酶只能催化一次 C. 温度改变使酶失 D. 胃中已没有淀粉 29. 现有氨基酸600个,其中氨基总数为610个,羧基总数为608个,由这些氨基酸脱水缩合成的含有1条肽链的蛋白质,该蛋白质共有肽键、氨基和羧基数目依次为 A.600、1、1 B.599、11、9 C.599、607、605 D.598、10、8 30. 都能体现细胞膜结构特点的一项是 ①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 ②变形虫的摄食 ③细胞核中RNA进入细胞质 ④小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 A. ①② B. ①③ C. ②③ B. ②④ 31. 图为细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,对细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是 A. 若图示为肝细胞膜,则CO2的运输方式为b B. 呼吸道上皮细胞表面的 ①,有润滑的作用 C. 细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 D. 若图为人红细胞,则吸收K+的运输方式为a 32. 用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是 A. 由图1可知,与番茄相比,水稻对SiO44+需要量大,对Ca2+需要量小 B.由图1可知,植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 C. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 D. 图2中的b点,离子吸收速率受载体数量的限制 33. 将甲、乙、丙三个形态大小基本相同的,未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中,在显微镜下持续观察它们的状态,直到形态不再发生变化时,三个细胞的状态如下: 细胞种类 细胞状态 甲细胞 刚发生质壁分离 乙细胞 没有发生质壁分离 丙细胞 质壁分离现象明显 判断错误的是: A. 三个细胞形态不再发生变化时,丙失水最多 B. 实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是:乙>甲>丙 C. 实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是:乙>甲>丙 D. 形态不再发生变化时,三种细胞所处的蔗糖溶液浓度相等 34. 有关酶的叙述正确的是 A. 所有酶都含有C、H、O、N、P四种元素 B. 酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 C. 酶只有在生物体内才起催化作用 D. 人体内的酶部分从食物中获得,部分在体内转化 35. 下列叙述符合图示含义的是 A. PH从5升高到7,酶的活性逐渐减低 B. PH从5升高到7,酶的最适温度不变 C. 温度从0→A的过程,酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适PH为7 非选择题(共45分) 36.(12分)图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构,请根据图回答下面的问题。 (1)图乙属于____________(动物或植物)细胞,其依据是乙具有_________(填“细胞器”)。 (2) 与大肠杆菌相比,结构上最主要的区别是上图细胞具有_________________________________ (3) ①是进行_________的主要场所,上图细胞中细胞代谢的控制中心是____(填数字标号)。 (4) 若某细胞同时有甲乙图中各种细胞器,则为____________ 细胞。 37.(9分) 成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,下图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题: (1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和___________的分离。在图a中,后者的结构包括[ ]和[ ]以及二者之间的细胞质(每空各1分)。 (2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是___________________________________,植物细胞自身应具备的结构特点是________________________________________________。 (3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是__________________________________。 38.(14分)为了研究某内分泌细胞蛋白质的合成和分泌,研究人员在其培养液中添加3H标记的亮氨酸进行相关研究,合成和形成分泌蛋白相关结构关系如图丙。请回答相关问题: (1)测得合成和分泌蛋白相关的一些细胞器上,放射性强度的变化曲线如甲图所示,其中a、b、c曲线分别对应于图丙中哪些细胞器___________。(用数字标号表示) (2)测得合成和分泌蛋白相关的生物膜面积变化如图乙所示,图中d、e、f曲线分别对应于图丙中哪些细胞结构___________。(用数字标号表示) (3)下表是与合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分分析。 细胞器 蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%) I 67 28 少量 II 59 40 0 III 39 0 59 其中,表中I、III分别是___________、___________。 (4)图丁表示该分泌细胞与靶细胞进行信息交流,细胞产生的信息分子与靶细胞膜上的________结合,从而将信息传递给靶细胞。细胞膜除了能进行细胞间的信息交流以外,还具备哪两个作用____________________________、__________________________________。 39.(10分)为探究pH对淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组的同学利用淀粉琼脂培养基进行相关实验,过程及结果如下: ①将绿豆种子浸泡,萌发后,经去皮、研磨、过滤等一系列操作后得到淀粉酶提取液。 ②用干净剪孔器在滤纸上剪取大小相同的6片圆形滤纸片,滤纸片滴加等量相应的溶液处理,如下表所示 编号 滤纸片浸入的溶液或试剂 1 绿豆淀粉酶提取液 2 稀盐酸 3 稀碳酸钠溶液(弱碱性) 4 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 5 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 6 蒸馏水 ③将处理后的6片滤纸片分别覆盖在同一淀粉琼脂培养基的表面(如图1),将培养基放在35℃的恒温培养箱内,约30min。 ④取走滤纸片,将碘液倒入培养皿内,1min后用清水缓缓冲去多余的碘液。 ⑤观察培养基表面出现的透明圈即“清晰区”(非蓝色区域),比较透明圈直径大小(如图2) 请分析回答: (1)该实验的自变量___________,该兴趣小组如何判断淀粉酶活性的强弱___________________。 (2)该实验要求每片圆形滤纸浸入等量的溶液或试剂,目的是控制实验的___________(“自变量”“因变量”或“无关变量”) (3)若在4号滤纸片上再滴加2滴稀碳酸钠溶液,重复该实验,形成的透明圈直径与5 _____(相同或不同) (4)酶发挥催化作用的实质是__________________________________。 2016年璧山中学高2018级上期半期考试生物答案 一. 选择题 1-5:ABCBA 6-10:BBDBC 11-15:DCACC 16-20:ADCDB 21-25:CDBDB 26-30:CCABA 31-35:CBDBB 二. 填空题 36(12分) (1)植物 , 叶绿体 大液泡(4分) (2)有以核膜为界限的细胞核(2分) (3)有氧呼吸,④(4分) (4)低等植物(2分) 37(9分) (1)原生质层,[2],[4](各1分) (2)外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞壁的伸缩性小于原生质层(4分) (3)细胞液浓度>外界溶液浓度或细胞液浓度=外界溶液浓度或细胞液浓度<外界溶液浓度(2分) 38(14分) (1)4、3、7(2分) (2)3、5、7(2分) (3)线粒体,核糖体(4分) (4)受体,将细胞与外界环境分隔开,控制物质进出细胞(6分) 39(10分) (1)PH不同,淀粉琼脂培养基表面形成的透明圈(或清晰区)直径大小(4分) (2)无关变量(2分) (3)不同(2分) (4)降低化学反应的活化能(2分)查看更多