生物卷·2019届福建省晋江市养正中学高二上学期期中考试（2017-11）

生物卷·2019届福建省晋江市养正中学高二上学期期中考试（2017-11）

养正中学 2017-2018学年上学期高二年级生物学科期中考试题 范围：必修3 5.1--必修2 2.1‎ 命题：张素华 审核：卢宝勇 说明：1、本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分：100分，考试时间：90分钟 。‎ ‎2、考生请将选择题和非选择题的答案分别填涂至答题卡上；考试结束，只收答题卡。‎ ‎3、选择题务必用2B铅笔填涂，修改用橡皮擦净。 ‎ 一、选择题（1—30题，每题1分，31—40题，每题2分，共50分）‎ ‎1．下列有关受精作用的叙述，错误的是（ ）‎ A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半 B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D．受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半 ‎2．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（ ）‎ A.自交、杂交和测交 B.测交、自交和杂交 C.杂交、自交和测交 D.杂交、测交和自交 ‎3．视神经萎缩症的致病基因为显性基因。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是( ) ‎ A.25％ B．12．5％ C．32．5％ D．O．75％‎ ‎4．在下列实例中，分别属于相对性状和性状分离的是(　　)‎ ‎①狗的长毛与卷毛　②兔的长毛和猴的短毛　③人的单眼皮和双眼皮　④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆　⑤高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1∶1　⑥圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4‎ A．③⑥ B．①④ C．②⑤ D．③④‎ ‎5．下面是某种动物细胞分裂的一组图像，有关叙述错误的是 （ ）‎ ‎ A.图①过程中，每条染色体的行为相同 B.图②发生了非同源染色体自由组合 C.图③是观察染色体形态和数目的最佳时期 D.由图④可判断该动物一定是雄性 ‎6．若a和a＇、b和b＇、c和c＇为同源染色体，来自同一精原细胞的精子是（在减数分裂过程中无交叉互换）（ ）‎ A．ab＇c、 a＇bc＇、 ab＇c、 a＇bc＇    B．a＇bc、 ab＇c、 ab＇c、‎ ‎ a＇b＇c＇‎ C．ab＇c＇、 a＇bc、 a＇bc＇、 abc＇    D．abc＇、 ab＇c、 ab＇c、 abc 7． 紫花和白花受两对独立遗传的基因控制。某紫花植株自交，子代中紫花植株：白花植株=9：7，‎ 下列叙述正确的是（　　）‎ A．子代紫花植株中有4/9的个体自交会出现性状分离 B．子代白花植株中能稳定遗传的占3/16‎ C．子代紫花植株的基因型有5种 D．亲代紫花植株测交后代中紫花：白花=1：3‎ ‎8．已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2∶1，将这批种子种下去，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为(　　)‎ A．3∶2∶1 B．4∶4∶1 C．9∶2∶1 D．1∶2∶1‎ ‎9．纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，原因是（ ）‎ ‎ A．甜是显性性状 B．非甜是显性性状 ‎ ‎ C．相互混杂 D．非甜是隐性性状 ‎10．两对等位基因A、a 和B、b 分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合体(AABB)和隐性纯合体(aabb)作为亲本进行杂交得F1，再让F1 测交，测交后代的表现型比例为1∶3。如果让F1 自交，则F2 出现的表现型比例可能是:（ ）‎ ‎①1∶15 ②3∶4∶9 ③9∶7 ④9∶6∶1‎ A. ‎①②③ B.②③ C.①③ D.①②④‎ ‎11．基因型为AaBb和Aabb的两个体杂交，按照自由组合定律遗传，下列有关推测正确的是 A．表现型有4种，双显性个体的比例为1/16 B．基因型有4种，aaBb个体的比例为1/16‎ C．雌雄配子结合方式有8种，Aabb的比例为1/4D．后代表现型中和亲本不同的比例为1/8‎ ‎12．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是(　　)‎ A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 ‎13．公马有64条染色体，它产生的精子有32条染色体，这32条染色体来自此公马亲代的哪一方（ ）‎ A．父方一半、母方一半 B．父方 ‎ C．母方 D．父母双方的数目是随机的 ‎14．如图是某二倍体生物的一个细胞正在进行细胞分裂的示意图。图中形态相似但颜色深浅不同的染色体互为同源染色体。下列有关图中细胞的叙述正确的是(　　)‎ A.正在进行有丝分裂 B.正在进行减数分裂 C.有可能为大肠杆菌的细胞 D.分裂后的子细胞中将含有2条染色体 ‎15．在减数分裂过程中，染色体和DNA之比为l：1的时期是 ( )‎ A．第一次分裂四分体时期 　　 B．第一次分裂后期 C．第二次分裂中期 　　 D．第二次分裂后期 ‎16．四分体时期常会发生互换，下列哪个图可正确表示互换（ ）‎ ‎17．如图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是 （ ）‎ ‎ ‎ A．甲图可表示减数第一次分裂前期 B．乙图可表示减数第二次分裂前期 C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D．丁图可表示有丝分裂后期 ‎18．下列基因型的个体中（遵循基因的自由组合定律），能产生4种配子的是（ ）‎ ‎ A.EeFF B.Aabb C.CcDdGg D.MmNnPP ‎19．有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只有雄蕊或雌蕊）。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是（ ）‎ A．对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 B．对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C．无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋 D．两性花的植物在自然条件下均为纯种 ‎20．下列是有关生态系统的概念图，对其中 ‎①②③④含义表达错误的是(　　)‎ A．①生态系统的结构 ‎ B．②生态系统的种类 C．③食物链和食物网 ‎ D．④信息传递 ‎21．生物多样性的价值一般可概括为间接价值和直接价值等，下列哪个选项属于间接价值（　　）‎ A． 森林覆盖的山体不容易发生泥石流 B． 丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏 C． 结构简单的微生物通常作为实验材料 D． 形态各异的动物为艺术的创作提供了材料 ‎22．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡．以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用（　　）‎ A． 物理信息；化学信息；行为信息 B． 物理信息；行为信息；化学信息 C． 行为信息；物理信息；化学信息 D． 化学信息；行为信息；物理信息 ‎23．如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图， ‎ 其中建构正确的是（　　）‎ ‎ A． ①③④ B． ②③④ ‎ C． ①②④ D． ①②③‎ 24． 如图表示果蝇（2n=8）细胞分裂过程中每条染色体的DNA ‎ 含量变化曲线．下列有关叙述中正确的是（　　）‎ A．该图若为有丝分裂，则染色体和纺锤体都出现在bc时期 ‎　 B． 该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有4对同源染色体 ‎　 C．de的形成原因是着丝点分裂 ‎　 D．该图若为减数分裂，则同源染色体的分离发生在ef段某一时期 ‎25．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（　　）‎ A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 ‎26．“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同．根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是（　　）‎ A．生物群落内部进行碳传递的物质形式是含碳有机物 B．参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者 C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2‎ D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖 ‎27．识别减数第二次分裂和有丝分裂图象时，最重要的依据是（　　）‎ A．前者染色体数目是奇数，后者是偶数 B．前者染色体数目不变，后者减半 C．前者有联会，后者无联会 D．前者不含同源染色体，后者含同源染色体 ‎28．玉米是雌雄同株异花植物，籽粒糯性对非糯性是显性，将两纯合亲本间行种植。下列叙述正确的是(　　)‎ A. 非糯性亲本所结籽粒均为糯性 B. 糯性亲本所结籽粒均为纯合子 C. 糯性亲本所结籽粒种植后，所获籽粒中糯性∶非糯性 > 3∶1‎ D. 糯性亲本所结籽粒种植后，所获籽粒中糯性∶非糯性＝3∶1‎ ‎29．碳元素从生物群落回归无机环境的途径包括(　　)‎ ‎①生产者的光合作用　 ②生产者的呼吸作用　‎ ‎③消费者和分解者的呼吸作用 　 ④人类生产活动中的燃烧过程　‎ ‎⑤生产者的化能合成作用　 ‎ A．①⑤ B．②③④ C．②③ D．①②④‎ ‎30．关于生态系统能量流动的理解，正确的是（ ）‎ A．生态系统中生产者的同化量大于所有消费者的同化量 B．给农作物施农家肥能使农作物再次利用肥料中的化学能从而提高能量利用率 C．生态系统的能量流动只有能量的传递和散失 D．第二营养级摄入量的10%~20%将传递到第三营养级 ‎31．某基因型的植物个体甲与基因型为aabb的乙 ‎ 杂交，正交和反交的结果如下表所示(以甲作 为父本为正交)。则相关说法正确的是(　　)‎ A．植物甲自交所产生的后代的基因型有9种 B．植物甲的基因型为AaBb，它能产生四种数量相等的配子 C．正交的结果说明两对基因的遗传不符合基因自由组合定律 D．正交和反交的结果不同是由于乙产生的配子类型不同 ‎32．如图1表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子染色体的类型可能是图2中的 (　 )‎ ‎33．一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是：(　 )‎ A．1∶1∶1 B．4∶4∶1 C．2∶3∶1 D．1∶2∶1‎ ‎34．小麦的抗病和感病为一对相对性状，无芒和有芒为另一对相对性状，用纯合的抗病无芒和感病有芒作亲本进行杂交，F1全部为抗病无芒，F1自交获得F2的性状比例为9：3：3：1。给F2中抗病无芒的植株授以感病有芒植株的花粉，其后代的性状分离比为：(　 )‎ A. 16：8：2：1 B. 4：2：2：1 C. 9：3：3：1 D. 25：5：5：1‎ 35． 下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是 （ ）‎ 项目 昆虫摄食量 昆虫粪便量 昆虫呼吸消耗量 昆虫生长的能量 能量（kJ）‎ ‎410‎ ‎210‎ ‎130‎ ‎70‎ A．呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因之一 B．昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖 C．昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为14kJ D．昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ ‎36．右图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图，下列各项叙述正确的是（ ）‎ A．图中含有两个及以上营养级的生物有乙、己、丁、庚、辛 B．同时存在竞争和捕食关系的只有丙和乙、丁和辛 C．若丙种群的数量下降10%，则辛种群的数量将会发生明显的变化 D．此食物网中共有14条食物链，若增加“甲→戊”这一关系，则其食物链增加4条 ‎37．某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A→B→C，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是（ ）‎ A. 图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量 B. 当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K/2‎ C. 参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等 D. 图中D的能量不全部来自B生物 ‎38．以黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆作亲本进行杂交，F1植株自花传粉，从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合体的概率(　)‎ A．1/3 B．1/4 C．1/9 D．1/16‎ ‎39．已知杏的大果（R）对小果（r）为显性，甜（D）对非甜（d）为显性，这两对基因遵循自由组合定律，现有一实验小组将一大果甜杏测交，对其后代再测交，用柱形图来表示第二次测交后代各种表现型的比例，请分析图示，最先的大果甜杏的基因型为(　 )‎ A、RRDD B、RrDd C、RRDd D、RrDD 40． 图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图，图B为某 ‎ 湖泊生态系统中发生的某种调节活动，下列分析不正确 ‎ 的是(　　)‎ A．一个完整的生态系统，除了图A中所示的成分外，‎ 还应该包括分解者以及非生物的物质和能量 B．甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙 C．图B所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态 D．图A是负反馈调节，图B是正反馈调节 二、 非选择题 1． 下列是有关生物细胞分裂的问题。下图1表示减数分裂过程简图，图2表示不同细胞处于细胞 分裂不同时期的细胞图像，请据图回答。（10分，每空2分）‎ ‎(1) 若图1中A为初级精母细胞，则图2中的________处于其②过程中。‎ ‎(2) 若图2中乙细胞产生的子细胞可以是图1中的_______________________。（用字母表示）‎ ‎(3) 指出图2中甲图的细胞处于 期，该细胞分裂产生的子细胞名称是 。‎ ‎(4) 若图2中的甲属于图1中的B，请在右边方框中画出相对应的C细胞图。‎ 2． 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表 ‎（注：AA纯合胚胎致死），请分析回答相关问题：（12分，每空2分）‎ 表现型 黄色 灰色 黑色 基因型 Aa1‎ Aa2‎ a1a1‎ a1a2‎ a2a2‎ ‎（1）若亲本基因型为Aa1×Aa2，则其子代的表现型为______________。‎ ‎（2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是________________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________________。‎ ‎（3）假设进行很多Aa2×a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2‎ 的杂交，预期每窝平均生________只小鼠。‎ ‎（4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？‎ 实验思路：①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交。‎ ‎②观察后代的毛色。‎ 结果预测：如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为________。‎ ‎3、下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答：（14分，每空2分）‎ ‎(1) 图甲中雪兔和狼之间的关系称为______________________。‎ ‎(2) 图乙中A、B、C、D合称为___________________，碳在其内以____________的形式进行流动。图乙中的分解者最可能是________。‎ ‎(3) 诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态系统的______________________________________________________功能。‎ ‎(4) 假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80 g，那么直接消耗雷鸟和直接消耗植物分别为________ g和________ g。‎ ‎4．豌豆有高茎、矮茎和红花、白花两对相对性状，为研究这两对性状之间的关系，作了如下实验 ‎（花色若由一对等位基因控制用A和a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，若由三对等位基因控制用A、a,B、b,C、c表示；茎高矮用D、d表示；各对基因独立遗传）‎ ‎（14分，每空2分）‎ ‎ ‎ ‎（1）红花与白花一对相关性状遵循__________________定律。‎ ‎（2）甲组亲本红花高茎个体基因型为 ________________,子代红花高茎中能稳定遗传的红花个 体所占比例为 ______________。‎ ‎（3）乙组子代自交，后代表现型及比例为_____________________________________________。 ‎ ‎（4）丙组子代拔掉所有白花植物，其余个体自然生长，后代高茎：矮茎= ____________。 ‎ 如果该植物改为玉米，则同样处理，后代高茎：矮茎= _____________________。 ‎ ‎（5）请写出乙组杂交组合的遗传图解 养正中学2016级高二上学期期中考试试卷答案 ‎1-5 ACBAD 6-10ADCBC 11-15 CCDAD 16-20BDDCB 21-25 ABDCC 26-30 CDCBA 31-35ABCBC ‎ ‎36-40ADADC ‎1答案　(1)丙　(2)精(卵)原细胞　(3) 减数第二次分裂后期 卵细胞和极体（4）参照甲图，不同点：细胞质均等分配，每一极染色体3黑1白 ‎2（1）黄色、灰色 ‎ ‎（2）Aa2、a1a2 1/8 ‎ ‎（3）6‎ ‎（4）实验思路：①黑 结果预测：Aa1 ‎ ‎3、（14分，每空2分）‎ ‎(1)捕食　‎ ‎(2)生物群落　有机物(或含碳的有机物)　C　‎ ‎(3)物质循环、能量流动、信息传递(缺一不可)‎ ‎(4)200　100‎ ‎4、1、 基因的自由组合 定律, （1分）‎ ‎2、 AaBbDD （1分）， 1/9 （1分）‎ ‎3、 红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎＝27：9：21：7 （2分）‎ ‎4、 3：5 （2分） ， 7：9 （2分）‎ ‎5、请写出乙组杂交组合的遗传图解（2分）‎ 或