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文档介绍
2017年生物一模汇编:光合作用和呼吸呼吸(教师版)
专题二 光合作用和呼吸作用 【2017年崇明区一模】 图2 葡萄糖(胞外) 葡萄糖(胞内) 糖酵解 丙酮酸 乙醇 呼吸链中断 缺O2 O2 突变酵母 线粒体 4.突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。 图2为呼吸链突变酵母的呼吸过程,下列相关叙述错误的是( ) A.突变酵母乙醇代谢途径未变 B.突变酵母依旧能产生[H] C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体 D.通入氧气后,突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体 【考点】呼吸作用 【解析】解:A.突变酵母细胞能进行正常的乙醇代谢途径,A正确; B.突变酵母细胞可通过乙醇代谢途径产生[H],B正确; C.氧气充足时,野生型酵母可进行正常的有氧呼吸,突变体不能进行正常的有氧呼吸,前者释放能量多,增殖速率大于后者,C正确; D突变酵母产生ATP的主要部位是细胞质基质,D正确。 【答案】D (三)回答下列有关光合作用的问题。 研究人员以蓝细菌的光合作用(图14实线途径)为研究模型,通过引入NADPH依赖型的脱氢酶,创建了只消耗NADPH而不额外消耗ATP的异丙醇生物合成途径(图14虚线途径),并测量对比改造后的蓝细菌(SM7)和野生蓝细菌(WT)一系列的生理变化。 30.下列不属于蓝细菌与植物光合作用相同过程的是 。 A.在叶绿体中发生水的光解 B.CO2的固定 C.光反应生成的ATP和NADPH供暗反应所用 D.释放氧气 31.据表3分析,改造后的蓝细菌(SM7)和野生蓝细菌(WT)相比NADPH的消耗量_________(选填“增加”“减少”“不变”),结合图14可知造成这一结果的原因是 。 32.蓝细菌内ATP的来源除图14中所示外,还来自于 这一生理过程。 33.结合表3和图15分析,下列说法正确的是 (多选)。 图15 (μmol/m2/s) A.SM7光反应速率的饱和值约是WT的2倍 B.当光反应速率达到饱和点后,就不再随光照强度 的增加而改变 C.SM7的ATP的消耗量增加,光合作用的效率提高 D.SM7相比WT更适应自然界中光强的剧烈变化 【考点】光合作用 【解析】解:(1)蓝藻是原核生物,无叶绿体,因此选A。 (2)据表分析,改造后的蓝细菌(SM7)和野生蓝细菌(WT)相比NADPH的消耗量增加。据图分析可知:造成这一结果的原因是SM7的NADPH除用于卡尔文循环外,还用于异丙醇的形成途径。 (3)蓝细菌内ATP的来源除图1中所示光合作用外,还来自于呼吸作用这一生理过程。 (4)A.SM7光反应速率的饱和值约为40,WT的饱和值约为20,A正确; B.据图分析可知:当光反应速率达到饱和点后,随着光照强度的增加,WT饱和值有所降低,B错误; C.SM7的A的消耗量增加,三碳化合物的还原有所提高,C错误; D.SM7的A和NADPH的值相比WT较多,因此更适应自然界中光强的剧烈变化。 【答案】30.A 31.增加 SM7的NADPH除用于卡尔文循环外,还用于异丙醇的形成途径 32.呼吸作用 33.AD 【2017年长宁(嘉定)区一模】 14.光合作用过程中,能量的转移途径是( ) A.光能→叶绿素→ATP→葡萄糖 B.光能→ATP→叶绿素→葡萄糖 C.光能→五碳化合物→叶绿素→葡萄糖 D.光能→叶绿素→五碳化合物→葡萄糖 【考点】光反应、暗反应过程中的能量和物质变化 【解析】解:在光合作用的光反应过程中,位于类囊体上的色素能够吸收、传递、转换光能,可将光能转变为活跃的化学能存储于ATP中;在暗反应中,通过三碳化合物的还原,ATP中活跃的化学能将转化成稳定的化学能存储在糖类(CH2O)等有机物中。 【答案】A 16.下列结构中不能产生CO2的是( ) A.小麦细胞的细胞质基质 B.人心肌细胞的线粒体 C.乳酸菌的细胞质基质 D.酵母菌的细胞质基质 【考点】细胞呼吸的过程和意义 【解析】解:A.小麦细胞的细胞质基质可通过无氧呼吸产生二氧化碳,A错误; B.人心肌细胞的线粒体能进行有氧呼吸第二阶段和第三阶段,其中第二阶段能产生二氧化碳,B错误; C.乳酸菌的细胞质基质是无氧呼吸的场所,而其无氧呼吸产物只能是乳酸,C正确; D.酵母菌的细胞质基质可通过无氧呼吸产生二氧化碳,D错误。 【答案】C 18.过量摄入糖类会导致体内脂肪积累,其部分原理如图所示。其中过程X、物质Y和物质Z分别是( ) A. 糖酵解、丙酮酸、脂肪酸 B.有氧呼吸、乳酸、脂肪酸 C.糖酵解、乳酸、胆固醇 D.有氧呼吸、丙酮酸、胆固醇 【考点】细胞呼吸过程 【解析】解:由于脂肪是由甘油和脂肪酸组成,所以Z代表脂肪酸;葡萄糖进行分解的中间产物是丙酮酸,根据图示的过程可以看出,不好氧气参与,所以是糖酵解的过程。所以过程X、物质Y和物质Z分别是糖酵解、丙酮酸、脂肪酸。 【答案】A (三)分析有关光合作用的资料,回答问题。 图11为植物光合作用过程示意简图,其中英文字母与甲、乙分别表示物质成分,数字表示反应过程,PSⅠ、PSⅡ分别为光合色素与蛋白质的复合系统。 29.图11中过程①发生的场所是 。 30.图中含有大量叶绿素a的复合系统是 (PSⅠ/PSⅡ)。 31.写出图中编号的名称: B D 乙 ③_________________ 32.当某种环境因素X减弱时,B浓度明显下降,从而导致过程②催化酶的活性下降,但同时大多数酶的活性并未受影响;当减低环境因素Y时,过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低。因此,可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y依次最可能的是 。 A.光照强度、CO2浓度 B.光照强度、温度 C.CO2浓度、光照强度 D.温度、CO2浓度 33.增大CO2浓度有利于提高光合作用效率,但当CO2浓度提高到一定程度后,光合作用产物并不会再增加,这是因为 。 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;影响光合速率的环境因素 【专题】光合作用和呼吸作用 【解析】解:(1)图中过程①是水的光解,发生的场所是类囊体薄膜。 (2)光合色素吸收光能,将水分子裂解成氧气和【H】,故含有大量叶绿素A的复合系统是PSⅡ。 (3)图中编号的名称:B为氢离子、D为ATP、乙为五碳化合物、③还原。 (4)B是【H】,是光反应的产物。当某种环境因素X减弱时,【H】浓度明显下降,则环境因素X为光照强度。暗反应与光反应没有关系,影响该过程的酶活性因素为温度。 (5)二氧化碳浓度升高可以提高二氧化碳的固定过程,三碳化合物量增加,但是三碳化合物的还原还需要光反应阶段供能和供氢。如果光反应受影响,不能满足暗反应的要求,最终会影响光合作用的产物的生成。另外暗反应的发生需要酶的催化,如果温度降低,会影响酶的活性,二氧化碳浓度再高,也会影响光合作用的产物的生成。 【答案】 29. 类囊体 30. PSⅡ 31. H+(氢离子) ATP 五碳化合物 还原 32. B(2分) 33. ①光反应速度有限,跟不上暗反应速度,光反应为限制因素。②催化CO2固定的酶本身活性有限。(2分 答出其中一点即给分) 【2017年金山区一模】 11.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在l℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到图所示曲线。下列结论错误的是( ) A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组 C.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 D.贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸 【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用 【解析】解:A.有氧呼吸氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,无氧呼吸不吸氧只释放二氧化碳,CO2释放量和O2吸收量的比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,A正确; B.分析题图曲线知,第20天,处理组CO2释放量和O2吸收量的比值等于1,只进行有氧呼吸,对照组大于1,存在无氧呼吸,对照组乙醇量高于CO2处理组,B正确; C.据图可知,第40天对照组CO2释放量和O2吸收量的比值等于2,设有氧呼吸消耗葡萄糖为x,无氧呼吸消耗的葡萄糖为y,则有关系式(6x+2y)÷6x=2,解得x:y=1:3,无氧呼吸消耗的葡萄糖多,C错误; D.分析题图曲线知,储藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸,D正确; 【答案】C 17.光合作用强度大于呼吸作用强度时,下列表示叶肉细胞CO2出入的四种情况中,相符的一项是( ) 【考点】影响光合作用速率的环境因素 【解析】解:A.该图中线粒体产生的二氧化碳一部分进入叶绿体,一部分释放到细胞外,因此该图显示的过程是呼吸作用大于光合作用,A错误; B.该图中线粒体产生的二氧化碳只释放到细胞外,显示只进行呼吸作用,B错误; C.该图中线粒体产生的二氧化碳只进入叶绿体,叶绿体也只有一个二氧化碳的来源,因此该图显示的过程是呼吸作用等于光合作用,C错误; D.该图中线粒体、细胞外的二氧化碳都进入叶绿体,因此该图显示的是呼吸作用小于光合作用,D正确。 【答案】D (三)分析有关光合作用的资料,回答问题。。 在某一CO2浓度和适宜的温度条件下,测定小麦在不同光照强度条件下的光合速率,重要结果如表。(如图1所示曲线图中a点表示黑暗条件下CO2释放量,b表示光合速率与呼吸速率相等时光照强度或CO2量,c点为光饱和时CO2吸收量。)如图2为小麦叶肉细胞中的部分生理过程(数字表示过程,字母表示物质)。 光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司) 3 光饱和时光照强度(千勒克司) 9 光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2.小时) 32 黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2.小时) 8 (1)上述实验的自变量是 ,当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时外界的限制因素主要是 。 (2)在有光条件下,用14C标记小麦吸收的CO2进入上图的物质代谢过程,则14C在图中的转移途径是 。(用箭头和字母等表示). (3)当光照不足时,上图中卡尔文循环的哪一步反应最先受到影响? (填编号),此时缺少的物质是 (写物质名称)。 (4)当光照强度为3千勒克司时,a物质进入卡尔文循环被利用的量为 (mg/l00cm2叶•小时)。 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;影响光合作用速率的环境因素 【解析】解:(1)分析表格数据可知:该实验的自变量是光照强度,当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时温度为适宜温度,外界的限制因素主要是 CO2浓度。 (2)在有光条件下,用14C标记小麦吸收的CO2进入图2的物质代谢过程,则14C在图中的转移途径是首先与五碳化合物结合形成三碳化合物,然后形成葡萄糖即a→b→e。 (3)当光照不足时,ATP和【H】的合成减少,图中卡尔文循环的②三碳化合物的还原最先受到影响。 (4)当光照强度为3千勒克司时,光合速率与呼吸速率相等,二氧化碳进入卡尔文循环被利用的量为8mg/l00 cm2叶•小时。 【答案】(1)光照强度 CO2浓度 (2)a→b→e (3)② ATP和【H】 (4)8 【2017年静安区一模】 14.下列有关叶绿体色素提取与分离实验的相关叙述,正确的是( ) A.叶绿体色素易溶解于水 B.叶绿素提取液呈黄色 C.纸层析时色素线不可浸入层析液 D.叶绿体色素分离后有2条色素带 【考点】叶绿体色素的提取和分离实验 【解析】解:A.叶绿体色素不溶解于水,易溶解于无水酒精或丙酮,A错误; B.叶绿素提取液呈绿色,B错误; C.在分离色素时,滤液细线不能触及层析液,防止色素溶解在层析液中,C正确; D.叶绿体色素分离后有4条色素带,从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色,D错误。 【答案】C (三)分析有关植物代谢的资料,回答问题。。 如图1表示发生在植物叶肉细胞中内光合作用和细胞呼吸两种代谢反应,图中数字表示反应过程,字母表示有关物质。 (1)写出上图编号所代表的物质: A D Ⅰ _ (2)发生在线粒体内膜上的反应过程编号是 _ (3)图中e的转移过程促进了过程③的发生,其意义是 (多选). A.促进F的合成 B.抑制D的合成 C.有利于叶绿素分子的形成 D.有利于电能转化成化学能 温室栽培果蔬,可以通过调控光强、温度、湿度等环境因素以提高果蔬产量。 (4)若仅以温度变化控制为例,要增加图中糖含量,日夜温度调控方式是 。图2为测量光照强度对光合作用效率的实验装置简体,实验中其他环境因素保持稳定不变.图3则是该观测指标的变化数据。 (5)实验装置图2用于观测的指标是 的变化量。 (6)图2装置实验装置在光强1000Lx时,实验进行10分钟,则红色液滴的移动情况是 (参照图3数据)。 (7)若每格代表该物质的质量为1微克,则在光强400Lx放置1分钟,叶绿体中制造葡萄糖 微克(保留小数1位)。 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;影响光合作用速率的环境因素 【解析】解:(1)据图可知图1表示光合作用与有氧呼吸过程,其中A是H+,D是NADPH,I是丙酮酸。 (2)发生在线粒体内膜上的反应是有氧呼吸的第三阶段⑩。 (3)图1中e转移过程促进了③水的光解的发生,促进F即ATP的合成及电能转化成化学能.故选AD。 (4)以温度变化控制为例,要增加图中糖含量,温室内白天气温高夜晚气温低可以有效增大光合作用产物并减少呼吸作用有机物的消耗,使得糖类含量最高。 (5)实验装置图2的因变量是氧气的产生量,所以于观测的指标是氧气的变化量。 (6)图2装置实验装置在光强1000Lx时,已经达到光饱和点,此时装置中液滴移动的距离表示净光合作用量,所以实验进行10分钟,则红色液滴的移动情况是向右移动10×10=100格。 (7)若每格代表该物质的质量为1微克,则在光强400Lx放置1分钟,氧气的产生总量为6+2=8微克,根据光合作用的反应式可知,相当于葡萄糖的量为8×180÷6×32=7.5微克。 【答案】(1)A:H+ D:NADPH I:丙酮酸 (2)⑩ (3)AD (4)白天气温高夜晚气温低 (5)氧气 (6)右移100格 (7)7.5 【2017年闵行区一模】 8.科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表。根据实验结果分析,下列叙述不正确的是( ) A.本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段 B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活,才能测定放射性物质分布 C.CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类 D.实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 【解析】解:A.题表结果表明二氧化碳主要参与光合作用的暗反应过程;A正确; B.每组照光后需要将小球藻进行处理使酶失活,防止细胞内化学反应的进行而使碳元素转移干扰实验结果审议要先使酶失活,才能测定反射性物质分布;B正确; C.二氧化碳进入叶绿体后,最初形成的主要物质是三碳化合物,;C错误; D.表中实验结果说明光合作用产生的有机物包括氨基酸、有机酸等;D正确。 【答案】C 9.右图代表人体内有机物氧化分解过程(Y代表彻底分解的产物)。下列说法错误的是( ) A.过程②发生于线粒体内 B.过程②产生的ATP多于过程① C.若X代表糖类,则Y代表CO2和H2O D.若X代表氨基酸,则Y代表CO2、H2O和尿素 【考点】细胞呼吸的过程和意义 【解析】解:A.乙酰辅酶A的彻底氧化分解的场所是线粒体,A正确; B.过程②代表有机物的彻底氧化分解过程,产生大量的能量,多于过程①不彻底的氧化分解过程,B正确; C.组成糖类的元素是C、H、O,其彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水,C正确; D.若X代表氨基酸,首先脱氨基形成丙酮酸,再形成乙酰辅酶A,乙酰辅酶A中不在含有N元素,彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水,没有尿素,D错误。 【答案】D 图9 (三)据图回答下列有关光合作用的问题。 40.图9所示反应属于光合作用的________阶段,物质 X是 。物质X和C3(三碳化合物)在含量变化 上的关系呈________(正 / 负 / 零)相关。 研究发现,将新疆雪莲中的sikRbcs2基因导入烟草后获得的转基因烟草,具有较高的抗寒能力。为探讨其机理,研究者以16℃、10℃、6℃、4℃的温度梯度处理非转基因烟草和转基因烟草3天后,分别测定光合速率(图10)和表观电子传递效率(图11)。 图11 图10 41.低温处理导致2种烟草的光合速率都急剧下降,可能的原因是________。(多选) A.低温直接降低光合作用的反应速率 B.低温导致部分气孔关闭,影响了CO2的摄入 C.低温破坏了叶绿素,导致光能的吸收、传递和转换的效率下降 D.还原三碳化合物的酶失活 表观电子传递效率是光合作用中光能转化最大效率的一种度量,可以反映光合作用中发生于类囊体上的光反应阶段能力。 42.表观电子传递效率越高,传递给________的电子越多,更好地满足后续反应的需求,从而获得较高的植物生长量。 43.根据图11数据分析,低温处理后,与非转基因烟草相比,转基因烟草的表观电子传递效率的高低和降幅是________。 A.高、大 B.高、小 C.低、大 D.低、小 据此推测,相比非转基因烟草,转基因烟草具有较高抗寒能力的机理可能是________。 【考点】影响光合作用速率的环境因素 【解析】解:(1)图1表示光合作用的暗反应阶段,其中X表示五碳化合物。在暗反应阶段五碳化合物与三碳化合物的含量维持动态平衡,在含量变化上的关系呈负相关。 (2) 低温处理导致2种烟草的光合作用都急剧下降,可能的原因是低温降低了酶的活性,直接降低光合作 用的反应速率;低温可能导致部分气孔关闭,影响了二氧化碳的摄入;低温可能破坏考虑叶绿素,导致光能的吸收、传递和转换的效率下降。 (3) 光合作用过程中表观电子传递效率越高,传递给NADP+的电子越多,生成【H】就越多,光反应越强。 (4)据图3分析,低温处理后,与非转基因烟草相比,转基因烟草的表观电子传递效率高,降幅小。 【答案】40.暗反应;五碳化合物;负 41.ABC 42.NADP+ 43.B;通过提高光能转化的最大效率来提高光反应,从而使光合作用速率相对增加,增加有机物积累量,提高植物的抗寒能力。 【2017年杨浦区一模】 (二)回答下列关于光合作用的问题。 某同学为研究光照强度对光合作用的影响,取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,抽除叶片中的空气后,将叶片放入盛有2%NaHCO3溶液(用煮沸后急速冷却的水配制)的烧杯中,平均分成四组,如图一。 27.在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的物质是________和________。 28.如果已抽气的叶圆片放入溶液中没有完全下沉,你如何解决这个问题________________________。 29.实验中每隔5min改变一次烧杯与灯之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:____________________________________、_____________________________________。 30.下列影响单位时间内烧杯中产生气泡数的是( )(多选) A.烧杯的容积 B.台灯与烧杯的距离 C.溶于水中的CO2的量 D.植物的叶圆片数 31.若每组烧杯均密闭,且烧杯中均为含丰富二氧化碳的水,现分别给予a、b、c、d四种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图二所示,下列叙述错误的是( ) A.装置内增加的氧气来自于水 B.光照强度为a时,光合作用停止 C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 32.下表4组中可以说明CO2对光合作用影响的是( )。 A. 甲 B.乙和丁 C.甲和丁 D.丙和丁 【考点】光合作用 【解析】解:(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的物质是ATP和NADPH。 (2)已抽气的叶圆片放入溶液中没有完全下沉是因为叶圆片中的气体没有抽完。继续排气措施:多抽几次,使叶圆片中的气体排除完全;或针筒气密性不够,换气密性更好的针筒抽气。 (3)实验中每隔5min改变一次烧杯与灯之间的距离,随着距离的增加,光照强度减弱,光合作用速率下降,生成的氧气减少,气泡产生速率下降,也可能是原料减少(水中的CO2的含量逐渐下降),光合作用受到限制,生成的氧气量减少。 (4)气泡是由于光合作用产生氧气导致的,光合作用的速率影响气泡的数目,台灯与烧杯的距离代表光照强度的大小,溶于水中的CO2是光合作用的原料,植物的叶圆片数反映出吸收光能的能力,以及光合作用产所,所以影响单位时间内烧杯中产生气泡数的是BCD。 (5)装置内增加的氧气来自于水的光解;光照强度为a时,氧气的增加量为0.说明光合作用等于呼吸作用;丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低,因为CO2作为原料,参与了光合作用;该图横坐标是光照强度,纵坐标是装置内氧气的增加量,所以反映了光合作用强度与光照强度的关系。 (6)CO2对光合作用影响实验,自变量是CO2的有无,因变量是光合作用的速率,遵循单一变量原则,2%的NaHCO3溶液时提供CO2,符合要求的时甲和丁。 【答案】 27.ATP NADPH 28.多抽几次,使叶圆片中的气体排除完全;或针筒气密性不够,换气密性更好的针筒抽气(2分) 29.光照强度减弱,光合作用产生的O2减少 水中CO2的含量逐渐下降,光合作用产生的O2减少 30.BCD 31.B 32.C 【2017年松江区一模】 5.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述错误的是( ) A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低 B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照 C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同 D.划滤液线时,滤液在点样线上只能划一次 【考点】叶绿体色素的提取和分离实验 【解析】解:A.根据题图来看:强光照导致了该植物叶绿素含量降低,A正确; B.强光照和正常光照相比,明显叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加,可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照,B正确; C.色素Ⅲ是叶绿素a、Ⅳ是叶绿素b,吸收峰波长不同,C正确; D.划滤液细线时,滤液在点样线上划一次,待滤液干后,再划一两次,保证色素含量;D错误。 【答案】D (四)回答下列有关光合作用的问题。 为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。 35.叶绿体中的色素分布在 ,其中叶绿素可以选择性地吸收 光。在实验室可通过加入 来提取色素。 36.参与光合作用的二氧化碳来自于 。 37.左上图的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在 相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积氧气的释放量。真正的光合速率应 (大于/小于/等于)图中的测量值。 38.由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因可能是 。 39.栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是 。 【考点】光合作用 【解析】(1)叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上,共有4种色素。其中叶绿素a和叶绿素b可以吸收蓝紫光和红橙光,实验室可以用有机溶剂无水乙醇提取。 (2)参与光合作用的二氧化碳来自于外界的吸收和自身呼吸作用产生。 (3)测净光合速率除了采用叶龄一致的叶片外,还需保持其他变量相同,影响光合作用的外部因素有:光照强度、CO2浓度、温度,本题温度是因变量。真正的光合速率等于净光合速率加上呼吸作用速率,所以真光合速率大于图中测量值。 (4)叶绿素含量上升,光合作用随着光反应速率的增加而增强;同时,蛋白质含量的增加,使得光合作用的速率随着酶量的增加而增强。 (5)P2光合作用能力强,但向籽实运输的光合产物少。 【答案】 35. 类囊体膜上 红橙光和蓝紫光 无水乙醇 36.外界的吸收和自身呼吸作用产生 37. 光照强度、CO2浓度 大于 38. 叶绿素含量上升,光合作用随着光反应速率的增加而增强;同时,蛋白质含量的增加,使得光合作用的速率随着酶量的增加而增强。(答到叶绿素、蛋白质含量增加给1分,理由描述各1分) 39. P2光合作用能力强,但向籽实运输的光合产物少查看更多