高中生物：5-2细胞的能量“通货”---ATP同步练习

高中生物：5-2细胞的能量“通货”---ATP同步练习

细胞的能量“通货”---ATP ‎ 一、选择题 ‎1．下面有关ATP和ADP的描述中，哪一项是正确的(　　 )‎ A．ATP在酶的作用下，可以连续脱下3个Pi，释放大量能量 B．ATP在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量 C．ATP与ADP的转化都需要酶参加 D．ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的 答案：C ‎2．一般情况下，生物体的主要能源物质、直接能源物质、储存能源物质依次是(　　)‎ A．糖类　蛋白质　脂肪 B．ATP　糖类　脂肪 C．糖类　ATP　脂肪 D．糖类　ATP　蛋白质 答案：C 解析：糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是储存能源物质，这二者释放的能量均不能直接用于生命活动。ATP是直接能源物质。‎ ‎3．下列哪项不能将ADP合成ATP(　　)‎ A．植物的光合作用 B．动物的细胞分裂 C．植物的呼吸作用 D．动物的呼吸作用 答案：B ‎4．不同的能量形式之间可相互转换，但生物体内一般不发生(　　)‎ A．光能到化学能的转换 B．热能到化学能的转换 C．化学能到光能的转换 D．化学能到热能的转换 答案：B 解析：此题考查能量的不同形式在生物体内的转化。在绿色植物体内，可通过光合作用完成从光能到化学能的转化，因此，选项A正确；在生物体内可完成从化学能到光能的转化，如一些能发光的生物(某些浮游生物、萤火虫等)；在生物体内可完成从化学能到热能的转化，如生物通过呼吸作用产生ATP(自由能)的过程中，葡萄糖中的化学能约有60%的能量转化为热能；在生物体内还可完成从化学能到电能的转化，如一些能产生高压电场的生物(电鳗、电鳐等)，因此选项A、C、D正确；在生物体内是不能完成从热能到化学能的转化的，选项B不正确。‎ ‎5．ATP中大量的化学能储存在(　　)‎ A．腺苷内 B．磷酸基内 C．腺苷和磷酸基连接键内 D．高能磷酸键内 答案：D ‎6．下列关于细胞内合成ATP的条件的叙述中，错误的是(　　)‎ A．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP B．只要供给二氧化碳，叶绿体就能形成ATP C．在叶绿体中形成ATP需要光能 D．细胞内时刻进行着ATP与ADP的相互转化 答案：B 解析：叶绿体中形成ATP的过程发生在光合作用的光反应阶段，需要光照和水。细胞质基质是细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的场所，能够形成ATP。‎ ‎7．下列有关ATP的说法正确的是(　　)‎ A．ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量 B．人体细胞内储存大量的ATP C．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 D．高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用 答案：D 解析：ADP转化为ATP不需要腺苷；人体细胞内储存的ATP很少；蓝藻是原核生物，不含线粒体。‎ ‎8．高等植物体内产生ATP的生理过程有(　　)‎ A．呼吸作用、渗透作用 B．呼吸作用、蒸腾作用 C．光合作用、主动运输 D．光合作用、呼吸作用 答案：D 解析：高等植物体内产生ATP的生理过程有呼吸作用(包括有氧呼吸和无氧呼吸)和光合作用两个过程，前者是通过氧化体内的有机物，释放能量来合成ATP；后者是通过叶绿素转化太阳能来合成ATP。‎ ‎9．在绿色植物的生命活动中，能生成ATP的细胞结构有(　　)‎ ‎①叶绿体　②线粒体　③高尔基体　④细胞质基质 A．①② B．②③‎ C．①②③ D．①②④‎ 答案：D 解析：题干中选项①是光合作用的场所；选项②是有氧呼吸的主要场所；选项④是无氧呼吸和有氧呼吸第一阶段的场所。绿色植物的光合作用，有氧呼吸和无氧呼吸过程都能产生ATP。而选项③中不能形成ATP。‎ ‎10．下列哪项生物体的生命活动所需的不是直接来源于ATP的水解(　　)‎ A．淀粉的水解 B．细胞的分裂 C．细胞的生长 D．矿质元素的吸收 答案：A 解析：生物体进行各项生命活动的直接能源物质是ATP，生物体的各项生命活动所需的能量都来自ATP的水解，需要消耗能量的生命活动常见的有细胞分裂、细胞的生长、矿质元素的吸收、肌肉的收缩、新物质的合成等。淀粉的水解只需在淀粉酶的作用下就可以完成，不需要消耗ATP。‎ ‎11．下列有关ATP的叙述，正确的是(　　)‎ ‎①人长期剧烈运动时，骨骼肌中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等　②适宜条件下绿色植物叶绿体产生的ATP多于线粒体、细胞质基质的ATP之和　③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加　④人在饥饿时，细胞中的ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 答案：B 解析：人长期剧烈运动时，骨骼肌细胞会出现无氧呼吸，而安静状态下只进行有氧呼吸，故两种状态下每摩尔葡萄糖生成ATP的量不相等；人在饥饿时，细胞中的ATP与ADP的含量仍能维持动态平衡；光合作用光反应产生的ATP转移到有机物中储存，而呼吸作用氧化分解的有机物来自光合作用，且氧化分解有机物释放的能量中只有少部分用于合成ATP，故适宜条件下绿色植物叶绿体产生的ATP多于线粒体、细胞质基质产生的ATP之和；人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，促进体内物质的氧化分解，使细胞产生ATP的量增加。‎ ‎12．对“ATPADP＋Pi＋能量”的叙述，不正确的是(　　)‎ A．上述过程存在着能量的释放与储存 B．该过程保证了生命活动的顺利进行 C．所有的生物，细胞内ADP转化成ATP所需的能量均来自呼吸作用 D．该反应无休止地在活细胞中进行 答案：C 解析：该题考查ATP与ADP相互转化的有关知识，属应用层次。若反应向右进行，ATP水解，释放能量；若反应向左进行，ADP转化为ATP，所需的能量对于动物和人来说，主要来自呼吸作用，对于绿色植物来说，除来自呼吸作用外，还来自光合作用，所以C是错误的。‎ ‎13．ATP的叙述，不正确的是(　　)‎ A．ATP可作为细胞生命活动的直接能源 B．ATP转化成ADP的过程中需要酶的参与 C．ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、O D．正常细胞中的ATP与ADP之间的转化处于动态平衡 答案：C ‎14．下列叙述中正确的是(　　)‎ A．ATP分子聚集能量和释放能量的过程中都与磷酸分子有关 B．在生态系统中能量往往伴随着物质而循环利用 C．在光合作用中光能以它原来的形式储存于糖类中 D．叶绿体既进行光合作用又进行呼吸作用 答案：A 解析：在生态系统中能量是单向流动、逐级递减、不循环的。在光合作用过程中光能→电能→活跃的化学能(ATP)→稳定的化学能(储存在有机物中)，不可能以其原来的形式储存在糖类中。叶绿体是进行光合作用的场所，呼吸作用的主要场所是线粒体。ATP是三磷酸腺苷的总称，其生成和释放能量可表示为：ADP＋Pi＋能量ATP，可见ATP分子聚集能量和释放能量过程中都与磷酸分子有关。‎ ‎15．拥有国内自主知识产权的最新一代便携式ATP荧光仪最快能在15秒内测定食品中是否存在酵母菌、霉菌或细菌。下列有关ATP及ATP荧光仪工作原理的叙述，错误的是(　　)‎ A．检测过程中ATP中的化学能转变成光能 B．荧光的强度直接反映出微生物的数量 C．ATP释放能量需要酶的参与 D．细菌内有ATP的形成 答案：B 解析：荧光的强度直接反映出的是光子的数量。‎ 二、非选择题 ‎16．1997年诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗·博耶和英国的约翰·沃克，以表彰他们在研究ATP如何利用能量进行自身更新方面取得的成就。ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，下图是ATP的分子结构，请据图回答：‎ ‎(1)ATP的化学式为____________，分子简式为____________。‎ ‎(2)图中虚线部分的名称是____________。‎ ‎(3)写出ATP与ADP相互转变的反应式：________________________。该反应进行的场所是____________。‎ ‎(4)在绿色植物和动物体内，ATP合成所需能量的来源分别是____________和____________。‎ ‎(5)在生物体内，ATP水解释放的能量的去向是：______________________________。‎ 答案：(1)C10H16O13N5P3　A－P～P～P　(2)腺苷　(3)ATPADP＋Pi(或磷酸)＋能量　细胞内　(4)光合作用和呼吸作用　呼吸作用　(5)直接用于各项生命活动 ‎17．根据科学研究证实，由精细胞变形为精子的过程中，细胞核变为精子的头部，部分细胞质变为精子的颈部和尾部，大部分细胞质和多数细胞器被丢弃，但全部的线粒体却被保留下来，并集中在颈部，对这一现象的最好解释是：‎ ‎(1)细胞核内含有____________，以便传给下一代。‎ ‎(2)丢掉大部分细胞质和细胞器，可使精子体积____________，运动____________。‎ ‎(3)精子快速运动主要依靠____________的摆动，其运动的动力主要产生于________。‎ ‎(4)全保留线粒体的意义在于：线粒体是____________场所，通过线粒体的生理活动能形成精子运动所需的____________。‎ 答案：(1)遗传物质　(2)减小　便捷　(3)尾部　线粒体　(4)细胞进行有氧呼吸的主要　能量(或ATP)‎ 解析：精细胞是精原细胞经减数分裂形成的，精细胞形成后不能参与受精作用，必须先进行变形，细胞核变为头部，细胞质变为精子的颈部和尾部，而细胞质中绝大部分的线粒体则集中在尾部，因精子的尾部与精子的运动有关，而其运动是要消耗能量的，线粒体集中在尾部通过有氧呼吸提供ATP，体现了结构与功能的统一。‎ ‎18．用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两支试管中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，经过15min荧光消失，如下图所示。这时，再将ATP溶液加入其中一支试管中，将葡萄糖溶液加入另一支试管中，发现加ATP溶液的试管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的管中不发出荧光。‎ ‎(1)向A、B两管中加水后，两管均发出荧光，这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质？‎ ‎(2)上述对照实验说明：‎ ‎①萤火虫发光是将__________能转变成__________能的过程。‎ ‎②这一过程所需的能量由__________提供。‎ ‎③__________不是生命活动的直接能源物质。‎ ‎(3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发出荧光吗？为什么？‎ 答案：(1)生物体内许多重要的生物化学反应均要在水中才能进行　粉末中含有少量的ATP。　(2)①化学　光　②ATP　③葡萄糖　(3)会发出荧光。因为葡萄糖进入组成发光器的细胞中后可被氧化分解，使细胞中生成ATP供发光用。‎ 解析：本题考查在新情境中解决问题的能力。萤火虫发光是借助于ATP提供的能量发出荧光(即光能)。滴加的葡萄糖只有转化为ATP后，才可转化为荧光。‎