2017-2018学年湖南省娄底市高二下学期期末考试生物试题（Word版）

2017-2018学年湖南省娄底市高二下学期期末考试生物试题（Word版）

‎2017-2018学年湖南省娄底市高二下学期期末考试理科生物试卷 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1．地球上最大的生态系统是（　　）‎ A.草原生态系统 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D.生物圈 ‎2．用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为（　　）‎ A．多、大、亮 B．少、大、暗 C．多、小、暗 D．少、小、暗 ‎3．下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是（　　）‎ A.DNA有氢键和高能磷酸键 B.原核细胞中既有DNA，也有RNA C.一种病毒同时含有DNA和RNA D.叶绿体和核糖体都含有DNA ‎4.存在于动物体内的多糖是（　　）‎ A.淀粉 B.纤维素 C.乳糖 D.糖原 ‎5．在高等植物或高等动物的细胞中，不具有信息交流作用的结构是（　　）‎ A.核糖体 B.核孔 C.胞间连丝 D.细胞膜 ‎6．为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（　　）‎ A.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 ‎ B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 C.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 ‎ D.观察植物细胞的质壁分离和复原 ‎7．下列有关细胞器成分及功能的叙述中，正确的是（　　）‎ A.内质网中含有蛋白质，能参与脂质的合成 B.中心体中含有磷脂，能参与细胞有丝分裂 C.液泡中含有色素，能参与光合作用 D.线粒体中含有RNA，是有氧呼吸的唯一场所 ‎8．紫外线易使生物体内脂类氧化而破坏其功能，据此分析，植物体短暂的暴露在紫外线照射条件下，光合作用立即受到抑制的原因可能是（　　）‎ A.催化暗反应的酶受到破坏 B.类囊体的薄膜受到破坏 C.基质中的DNA受到破坏 D.基质中的核糖体受到破坏 ‎9．下列有关过氧化氢酶和ATP的叙述，正确的是（　　）‎ A.两种物质共有的元素是C、H、O、N、P B.两种物质的合成过程均需要模板 C.两种物质均可在肝脏细胞中合成 D.过氧化氢酶的合成不需要消耗ATP ‎10．下列物质属于相关细胞产物或细胞的组成成分，其中都能体现细胞分化的一组是（　　）‎ A.胰岛素、抗体 B.DNA、DNA聚合酶 C.血红蛋白、磷脂 D.mRNA、tRNA ‎11．达尔文的自然选择学说，不能科学解释的是（　　）‎ A.生物进化的原因 B.生物的多样性 C.遗传和变异的本质 D.生物的适应性 ‎12．下列有关育种的叙述错误的是（　　）‎ A.多倍体育种可以提高产量 B.杂交育种较简便，且一般耗时短 C.单倍体育种可以缩短育种年限 D.诱变育种可获得新基因，但突变率较低 ‎13．下列各组生物性状中，属于相对性状的是（　　）‎ A.棉花的短绒和粗绒 B.紫花豌豆和白花豇豆 C.羊的黑毛和兔的白毛 D.酵母菌菌株耐热与不耐热 ‎14．某植物经减数分裂可产生的配子种类及比例为YR:Yr:yR:yr=3:2:2:1，若该植物自交（配子可随机结合），则其后代出现纯合子的概率是 A.9/32 B.1/‎8 C.3/8 D.1/4‎ ‎15．人类的甲型血友病是由X染色体上的凝血因子Ⅷ基因发生隐性突变所致的凝血障碍。关于该病的遗传，下列说法不正确的是 A.患血友病的女性较少见 B.女患者的父亲一定患病 C.女患者的女儿一定患病 D.男患者的女儿不一定患病 ‎16．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，噬菌体侵染细菌实验是其中一个经典实验，该实验说明(　　)‎ A.蛋白质是遗传物质 B.DNA是遗传物质 ‎ C.噬菌体不含蛋白质 D.噬菌体不含DNA ‎17．具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制3次，则第3次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸(　　)‎ A.120个 B.180个 C.240个 D.420个 ‎18．下列不属于细胞生物中RNA功能的是 A.催化作用 B.转运氨基酸 C.翻译的模板 D.作为遗传物质 ‎19．下列有关人群的ABO血型的叙述，错误的是(　　)‎ A.基因间存在共显性 B.存在多个等位基因 C.基因间存在不完全显性 D.基因间存在完全显性 ‎20．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于(　　)‎ A.神经调节 B.体液调节 ‎ C.激素调节 D.神经调节和体液调节 ‎21．目前我国实行“全面二孩”政策，这将对人口数量特征产生的直接影响有(　　)‎ ‎①出生率 ②人口密度 ③年龄组成 ④迁入率 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎22．某小组开展酵母菌培养实验，右图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是（　　）‎ A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 ‎ C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈 “S”型 ‎23．少数人对青霉素等一些抗生素过敏，严重时会导致休克。青霉素进入机体后，它的降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成为完全抗原，刺激机体产生相应的抗体。下列有关叙述，不正确的是（　　）‎ A.青霉素引起的过敏是机体的免疫功能过强所致 B.青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性 C.发生过敏反应的病人一定是第一次使用青霉素 D.青霉素过敏患者的免疫细胞不能直接识别青霉素 ‎24.右图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，下列说法正确的是(　　) ‎ A.激素①只能运输到垂体并作用于垂体 B.激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌 C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加 D.血浆渗透压升高时激素④分泌量增加 ‎25．下列有关实验操作或现象的描述,正确的是（　　）‎ A.低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖先制成装片,再进行低温处理 B.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 C.观察DNA和RNA在细胞中分布的步骤是: 取口腔上皮细胞→制片→水解→冲洗涂片→染色→‎ 观察 D.当一次冲动通过放置在蛙坐骨神经上两个电极时,与其连接的电表指针偏转一次 二、非选择题（本题包括5小题，共50分。）‎ ‎26．（12分）下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像，请据图回答： ‎ ‎(1)该动物的体细胞中染色体数目是_______条，该动物可以形成______种类型的精子。‎ ‎(2)正在进行减数分裂的细胞是图________，含有染色单体的细胞是图__________，没有同源染色体的细胞是图________。‎ ‎(3)图B所示的细胞经细胞分裂后形成的是__________，图C所示的细胞所处的分裂时期为____________，图D所示的细胞有_____个四分体。‎ ‎(4)E细胞有_____条染色体，有______个DNA分子，E细胞经分裂形成的子细胞是_____。‎ ‎(5)此5个细胞发生的先后顺序可能是_______________________________。‎ ‎27．（8分）下图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图。Ⅰ4的家庭中没有乙病史。试回答（以A与A.B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：‎ ‎（1）甲病的遗传属于____染色体____性遗传；乙病最可能属于____染色体____性遗传。‎ ‎（2）Ⅰ3有关乙病的基因型为_____。‎ ‎（3）若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，其后代(U)患病的可能性为____；U为同时患两种病女孩的可能性为_____；若U已有一个两病兼发的哥哥，则U正常的可能性为______。‎ ‎28.（10分）下图中，甲图是一株盆栽植物(①②表示不同部位的芽，③④⑤⑥表示茎的不同部位，⑦⑧表示根的不同部位)，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答(用乙图根、芽、茎曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度) ‎ ‎(1)乙图 ____点浓度可表示甲图①处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝，该点浓度可用乙图中____点表示，要使②正常生长发育，可采取的方法是__________。‎ ‎(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图____点浓度可表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将__________________生长。‎ ‎(3)将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中___点浓度，根将_____________生长。表示④侧浓度的是____点，因此茎将____________生长。‎ ‎(4)能够同时促进根、芽、茎生长的浓度范围是10-10 mol·L-1到_____ mol·L-1。‎ ‎29.（10分）某河流干涸后若干年内，经历了草本、灌木、乔木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如图1所示。请回答下列问题：‎ ‎（1）该群落演替类型为___________，判断依据是_____________________________。‎ ‎（2）图1体现了该群落在垂直方向上具有_________现象，三个物种的种间关系为________。物种C的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力，又为动物提供了____________，使物种丰富度进一步提高。‎ ‎（3）对该群落中某动物种群个体数量的变化进行研究，结果如图2所示。图中表示该动物种群增长最快的点是____________(填字母）。‎ ‎（4）经观察和测定，灌木丛中的几种生物种群及其同化量（图中字母代表）如图3所示。沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第_______营养级。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是______(用图中字母表示）。调查沙氏变色蜥的种群密度时采用的方法是_____________。‎ ‎（5）树木不仅可以用于造纸，还可以保持水土、涵养水源、调节气候，体现了生态系统的_______价值。‎ ‎30.（10分）‎ 为研究小鼠皮肤愈合机理，现将小鼠皮肤进行分离培养，过程如图所示，请回答有关问题：‎ ‎（1）在对小鼠皮肤组织进行培养过程中，过程甲中要对实验小鼠进行___处理，过程乙必须用_______处理，使之分散成单个细胞．‎ ‎（2）体外培养动物细胞时，通常要加入_______等天然成分，为防止细菌感染，培养液中应添加______，且还要置于含5%CO2气体环境中，CO2的作用是_________________．‎ ‎（3）丙过程属于_________，丁过程属于_________．在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤是机体细胞中的基因_________的结果．‎ ‎（4）皮肤损伤后，人体的第_____道防线被破坏，容易感染各种病原体，胚胎干细胞经_________可形成再生皮肤组织．‎ ‎2018年上学期高二期末考试理科生物参考答案 一、选择题：每题2分，共50分 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D B B D A C A B C A 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C B D A C B C D C B 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 A D C D C 二、非选择题：（本题包括5小题，共50分）‎ ‎26．（12分）‎ ‎(1)4 4 []‎ ‎(2)A、B、D A、C、D A、B ‎ ‎(3)精细胞 有丝分裂中期 2 ‎ ‎(4)8 8 体细胞 ‎ ‎(5)C→E→D→A→B ‎27．（8分）‎ ‎（1）常 隐 X 隐 ‎ ‎（2）XBXb ‎ ‎（3）7/32 0 9/16‎ ‎28．（10分）‎ ‎(1)m g、b 去掉顶芽 ‎ ‎(2)h 向右(向光)弯曲 ‎ ‎(3)k 向地弯曲生长 h 背地弯曲生长 ‎ ‎(4)10-8‎ ‎29．（10分）‎ ‎（1）次生演替 在原有土壤条件保留的地方发生的演替 ‎ ‎（2）分层 竞争 栖息空间和食物 ‎ ‎（3）a ‎ ‎（4）三、四 （b+d+e)/a 标志重捕法 ‎ ‎（5）直接和间接 ‎30．（10分）‎ ‎（1）消毒 胰蛋白酶 ‎ ‎（2）血清、血浆 抗生素 维持培养液的pH的相对稳定 ‎ ‎（3）原代培养 传代培养 基因选择性表达 ‎ ‎（4）一 诱导分化 ‎[]‎