【生物】2020届 一轮复习 人教版 走近细胞 作业

【生物】2020届 一轮复习 人教版 走近细胞 作业

‎2020届 一轮复习 人教版 走近细胞 作业 ‎1．下列对生命系统的认识中，正确的是(　　)‎ A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动 B．蛋白质和核酸等生物大分子本身，也属于生命系统的层次 C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次是每种生物个体都具有的 ‎2．(2019届辽宁重点六校协作体期中，1)下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是(　　)‎ A．引起非典型性肺炎的病原体无细胞结构，故其生命活动与细胞无关 B．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 C．生物的生长发育以细胞增殖和细胞分化为基础 D．生命系统的其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的 ‎3．(2019届湖南永州一模，1)非洲猪瘟病毒是一种能引起猪的急性、热性、高度接触性传染病的病毒，非洲猪瘟不是人畜共患病，只传染猪和野猪。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述，正确的是(　　)‎ A．在人工配制的培养基上就能培养非洲猪瘟病毒 B．非洲猪瘟病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行 C．非洲猪瘟病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞 D．非洲猪瘟病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 ‎4．(2019届山东济宁质检，3)下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是(　　)‎ A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察 B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察 C．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大光圈或凹面反光镜 D．换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 ‎5．(2019届新疆乌鲁木齐第一中学月考，3)下列有关细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是(　　)‎ A．维萨里通过大量的尸体研究，揭示了人体在器官和组织水平的结构 B．荷兰的列文虎克用自制显微镜观察了不同形态的细菌、红细胞、精子等 C．施莱登和施旺指出一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成 D．魏尔肖指出新细胞可以从老细胞中产生，并总结出“细胞通过分裂产生新细胞”‎ ‎6．(2019届湖南永州一模，2)下列关于蓝藻的叙述中，错误的是(　　)‎ A．蓝藻与小球藻都有核糖体、细胞膜 B．遗传物质是DNA C．含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 D．发生“水华”的某湖泊中的全部蓝藻属于一个种群 ‎7．(2019届安徽江淮十校第二次联考，1)超级细菌的结构与普通细菌基本相同，不同的是大多数抗生素对其无效，是一种耐药菌。下列关于“超级细菌”的说法正确的是　　(　　)‎ A．细胞具有复杂的生物膜系统 B．细胞中蛋白质的加工主要在内质网和高尔基体 C．拟核区有环状的DNA分子 D．耐药性是滥用抗生素诱发基因突变所致 ‎8．(2019届吉林实验中学四模，1)下列关于蓝藻和伞藻的说法，不正确的是(　　)‎ A．伞藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜包被的细胞核 B．蓝藻和伞藻的细胞膜结构相似，但载体的种类和数量存在差异 C．伞藻有细胞壁，蓝藻没有细胞壁 D．蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动 ‎9．(2019届四川外国语大学附属中学月考，1)2002年底美国纽约州立大学的三位研究人员在实验室里合成了脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒(RNA病毒)。下列有关该病毒的描述正确的是(　　)‎ A．该病毒不属于生命系统，其生命活动与生命系统没有关系 B．该病毒入侵人体后，会被效应T细胞和浆细胞特异性识别 C．该病毒在宿主细胞中繁殖时，会有氢键的断裂和形成 D．在实验室中，可用含32P的培养基来标记该病毒的遗传物质 ‎10．(2018河北保定质检，8)下列关于生物类群的描述正确的是(　　)‎ ‎①原生生物属于原核生物 　②带“藻”字的生物未必是真核生物，但一定是自养生物 　③带“菌”字的生物既有细菌等原核生物，又有酵母菌、霉菌等真核生物 　④菌类绝大多数是异养型，少数可以是自养型　⑤人体红细胞、细菌、蓝藻、放线菌等生物细胞没有细胞核，生命活动均不旺盛 A．两项正确　　　　　　B．三项正确 C．四项正确 D．五项均正确 ‎11．(2018天津静海一中学业能力调研，4)模型作为一种认识手段和思维方式，是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一。下列各种概念之间的关系表述正确的是(　　)‎ ‎12．下图的四个部分(Ⅰ～Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图。下列说法错误的是(　　)‎ A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的细胞器是核糖体 B．可以判断Ⅳ为低等植物细胞 C．Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类细胞所代表生物中都有生物可进行光合作用合成有机物 D．Ⅱ可表示根尖分生区细胞，Ⅰ类细胞所在生物在生态系统中一定是消费者 ‎13．(2019届贵州遵义航天高级中学第三次月考，3)真核细胞比原核细胞在进化上更占优势，其原因有(　　)‎ ‎①真核细胞有核膜，使遗传物质更易保持稳定　②真核细胞能进行有氧呼吸，可为生命活动提供大量能量 ③真核细胞有众多细胞器，生命活动更复杂，适应环境能力强　④真核细胞在基因的表达上具有多级调控机制　⑤真核细胞的变异种类更复杂 A．①②③⑤　　 B．②③④⑤　　‎ C．①③④⑤　　 D．①②④⑤‎ ‎14．据图示回答下列问题。‎ ‎(1)判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是________________，属于真核细胞的是________________________________________________________________________。‎ ‎(2)细菌和蓝藻都属于______________生物，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有__________________，也没有________________________，但有一个环状的________________________________________________________________________分子。‎ ‎(3)蓝藻细胞内含有________和________，因而可以进行________，属于________(填“自养”或“异养”)生物。细菌中绝大多数种类是营________生活的________(填“自养”或“异养”)生物。‎ ‎(4)甲、乙两种细胞相似之处为______________________________________________(至少写出3点)。‎ 由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。‎ ‎(5)常见的由甲种细胞组成的生物有______________________(至少写出2种)。由乙种细胞构成的生物有________________________(至少写出2种)。‎ ‎15．下图是某同学在显微镜目镜10×、物镜40×时看到的图像。据图回答问题。‎ ‎ ‎ ‎(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是(　　)‎ A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜 B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离 C．调节光圈：调节视野的大小 D．调节反光镜：调节视野的亮度 ‎(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向________方移动。‎ ‎(3)若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为________个。‎ ‎(4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是________。‎ ‎(5)观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节(　　)‎ A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．反光镜 第1讲　走近细胞 ‎1．A　【解析】生命系统的每个层次，如细胞、组织、器官、系统、个体等都能完成一定的生命活动，A正确；蛋白质等化合物虽然有一定的生理功能，但单独存在时不能表现出生命现象，因此单独存在的生物大分子不属于生命系统的层次，B错误；生态系统还包括生物生存的无机环境，C错误；单细胞生物生命系统中没有多细胞生物体中由器官构成的“系统”，D错误。‎ ‎2．A　【解析】引起非典型性肺炎的病原体是病毒，病毒没有细胞结构，但其生命活动离不开活细胞，A错误；一切生物包括细胞生物和病毒，它们的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成，B正确；生物生长的基础是细胞数目的增多和体积增大，数目增多以细胞增殖为基础，发育以细胞分化为基础，C正确；细胞是最基本的生命系统，其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，D正确。‎ ‎3．B　【解析】非洲猪瘟病毒不具有细胞结构，不能独立代谢，不能用人工配制的培养基培养，其繁殖只能在宿主的活细胞中进行，A、D错误， B正确；据题干，非洲猪瘟不是人畜共患病，只传染猪和野猪，说明其也不能感染植物细胞，C错误。‎ ‎4．C　【解析】显微镜观察时，需先在低倍镜下找到观察的目标，并将观察目标移到视野中央，然后再转换高倍物镜，A、B错误；大光圈、凹面反光镜都会使视野变亮，C正确；换用高倍镜后，‎ 不能再调节粗准焦螺旋，D错误。‎ ‎5．B　【解析】维萨里通过大量的尸体研究，揭示了人体在器官水平的结构， A错误；列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，B正确；施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的，但病毒无细胞结构，C错误；“新细胞从老细胞中产生”是施莱登和施旺提出的，魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，D错误。‎ ‎6．D　【解析】蓝藻是原核生物，小球藻是真核生物，两者都具有细胞膜、核糖体，A正确；原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，B正确；蓝藻没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，C正确；蓝藻是一类生物，包括发菜、颤藻、念珠藻等，因此发生“水华”的某湖泊中的全部蓝藻属于多个种群，D错误。‎ ‎7．C　【解析】细菌属于原核细胞，没有内质网、高尔基体等膜结构的细胞器，没有复杂的生物膜系统，A、B错误；细菌没有核膜包被的细胞核，拟核区有环状的DNA分子，C正确；滥用抗生素将耐药性强的细菌选择出来，而不是诱发耐药性突变，D错误。‎ ‎8．C　【解析】伞藻是真核生物，蓝藻是原核生物，两者最根本的区别是有无核膜包被的细胞核，A正确；伞藻是真核生物，蓝藻是原核生物，两者都有细胞质和细胞膜，B正确；伞藻细胞是植物细胞，有细胞壁，蓝藻细胞也有细胞壁，C错误；蓝藻和伞藻都是单细胞生物，依靠单个细胞就能完成各种生命活动，D正确。‎ ‎9．C　【解析】病毒没有细胞结构，‎ 不属于生命系统的结构层次，但是病毒的生命活动离不开细胞，A错误；浆细胞没有识别病毒的能力，B错误；该病毒在宿主细胞中繁殖时，会发生RNA的复制以及翻译过程，因此会有氢键的断裂和形成，C正确；病毒没有细胞结构，必须在活细胞中才能生存和繁殖，因此不能用含32P的培养基来标记该病毒的遗传物质，D错误。‎ ‎10．B　【解析】①原生生物属于真核生物，①错误；②带“藻”字的生物未必是真核生物，如蓝藻属于原核生物，但一定是自养生物，②正确；③带“菌”字的生物既有细菌等原核生物，又有酵母菌、霉菌等真核生物，③正确；④菌类绝大多数是异养型，少数可以是自养型，如硝化细菌等，④正确；⑤人体成熟的红细胞、细菌、蓝藻、放线菌等生物细胞均没有细胞核，但细菌、蓝藻和放线菌的生命活动旺盛，⑤错误。‎ ‎11．B　【解析】原核细胞具有细胞结构，而病毒没有细胞结构，两者不存在包含关系，A错误；细菌病毒与噬菌体，二者是指同种生物，B正确；蓝藻细胞是原核细胞，C错误；生命系统包含生态系统，两者是包含关系，而不是并列关系，D错误。‎ ‎12．D　【解析】Ⅱ中含叶绿体，不可能是根尖分生区细胞，Ⅰ类细胞所代表的生物在生态系统中不一定是消费者，可能是分解者，D错误。‎ ‎13．C　【解析】真核细胞有核膜包围其遗传物质(DNA)，使DNA 的结构和数量更易保持稳定，①符合题意；真核细胞能进行有氧呼吸，为生命活动提供更多能量，原核细胞也能进行有氧呼吸，‎ 为生命活动提供更多能量，②不符合题意；真核细胞具有多种细胞器，使众多生理活动更加专一和高效，所以真核细胞比原核细胞在进化上更占优势，③符合题意；真核细胞的基因表达在空间上具有多级调控机制，所以真核细胞比原核细胞在进化上更占优势，④符合题意；真核细胞的变异种类有基因突变、基因重组和染色体变异，而原核细胞一般只有基因突变，⑤符合题意。‎ ‎14．(1)甲　乙　(2)原核　核膜包被的细胞核　染色体　DNA　(3)藻蓝素　叶绿素　光合作用　自养　寄生或腐生　异养　 ‎ ‎(4)都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA　统一　‎ ‎(5)细菌、蓝藻、支原体、衣原体　动物、植物、真菌 ‎15. (1)C　(2)左下　(3)64　(4)甲和丁　(5)D ‎【解析】(1)调节反光镜和光圈都可调节视野的亮度，故C错误、D正确。(2)③在视野的左下方，要将其移到视野的中央，应向左下方移动装片。(3)根据若细胞在视野中成单层均匀分布，则实物范围与放大倍数的平方成反比的规律，设更换物镜后的细胞数目为x，则x/4＝(10×40)2/(10×10)2，得x＝64(个)。(4)由所给条件可知，甲和乙均为物镜，甲的放大倍数较大；丙和丁均为目镜，丁的放大倍数较大，因此，放大倍数最大的组合为甲和丁。(5)视野左侧较暗、右侧较亮与目镜、物镜和光圈均无关，只能调节反光镜。‎