【生物】黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019-2020学年高二10月月考试题

【生物】黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019-2020学年高二10月月考试题

黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019-2020学年 高二10月月考试题 一、选择题（50分.1--30题每题1分，31--40题每题2分）‎ ‎1.下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是 A. 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 C. 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D. 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 ‎2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A. 神经调节 B. 体液调节 C. 神经—体液调节 D. 神经—体液—免疫调节 ‎3.下列关于人体内环境的叙述，错误的是 A. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B. 内环境成分中含有神经递质等物质 C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D. 神经递质的合成发生在人体内环境中 ‎4．图中当环境温度从25 ℃降到3 ℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为：‎ A．①②③ B．①③③ C．③①②   D．①①②‎ ‎5.在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为 A. 血浆>组织液>细胞内液 B. 血浆>组织液=细胞内液 C. 血浆>组织液<细胞内液 D. 血浆<组织液=细胞内液 ‎6. 如图为正常人体内肝细胞局部结构示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是 A. 图中①②④共同组成了细胞外液 B. 体液①中含有胰岛素和血浆蛋白 C. 图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境 D. 图中①②④之间的关系可表示为 ‎7.毛细血管和毛细淋巴管的管壁细胞生活的内环境分别是 ‎①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③‎ ‎8.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是 A. CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B. 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C. Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D. Ca2＋、载体蛋白、氨基酸、葡萄糖 ‎9.如图表示缩手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三种神经元。如果进行下述操作，试判断叙述正确的是 A. 用电刺激Ⅰ处，则Ⅰ处细胞膜内外电位为外正内负 B. 用电刺激Ⅱ处，则皮肤、肌肉都能产生兴奋 C. 剪断Ⅰ处，刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射 D. 用一定强度的电流刺激b神经元，则兴奋传导的方向为b→c→Ⅱ→肌肉 ‎10. 下列有关神经调节的叙述，正确的是 A. 手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射 B. 机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制 C. 效应器是指传出神经末梢 D. 只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动 ‎11. 在缩手反射的反射弧中，如果传出神经元受到损伤，而其他部分正常，当手部受到针扎刺激后，将表现为 A. 有疼痛感觉，能缩手 B. 无疼痛感觉，不能缩手 C. 有疼痛感觉，不能缩手 D. 无疼痛感觉，能缩手 ‎12.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，不正确的是 A. 兴奋可在神经纤维上双向传导 B. 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导 C. 静息时神经细胞的膜电位是外正内负 D. 兴奋传导方向与细胞膜外局部电流的方向一致 ‎13. 下图为突触结构模式图，对其描述正确的是 A. a为树突末梢，构成突触小体 B. 1中物质通过协助扩散释放至2中 C. 2中的神经递质属于内环境的成分 D. 在反射弧中信号传递方向是b→a ‎14.如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是 ‎ A. 刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负 B. 若从③处切断神经纤维，刺激④处，E不能产生反应 C. 兴奋在①处神经纤维上传导速度较②处快 D. 若在④处施加一较强电刺激，图中①～⑤处能测到兴奋的只有⑤‎ ‎15.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是 A. 血浆渗透压降低 ‎ B. 抗利尿激素增加 C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 ‎16. 以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是 A. 激素是信息分子，成分都是有机物 B. 激素直接参与细胞内的许多代谢活动 C. 激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 D. 神经系统的某些结构也可以释放激素 ‎17.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安攻击其他猩猩。为了控制猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现短暂性休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是 A. 胰岛素和胸腺激素 B. 胰高血糖素和甲状腺激素 C. 甲状腺激素和肾上腺素 D. 胰岛素和葡萄糖 ‎18. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是 A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素 ‎19. 如果饮用水被一种雌性激素类似物污染,可能会导致下列哪种结果?‎ A. 雌性个体的促性腺激素含量上升 B. 雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升 C. 雌性个体分泌雌激素含量上升 D. 对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强 ‎20．如图所示，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是 A．氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸的强度，从而改变细胞内的乳酸含量 B．初到高原，细胞内氧气减少导致乳酸含量变 化，从而促进胰岛素的合成和分泌 C．乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子 D．进食后，血糖上升，使细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制胰岛素的合成和分泌 ‎21.下列关于人体激素调节的叙述中，错误的是 A. 1 mg甲状腺激素能使人体产热增加4200 kJ，体现了激素调节的微量、高效 B. 一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要在饭前口服少量胰岛素 C. 激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 D. 寒冷条件,甲状腺激素和肾上腺素的量增加 ‎22.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是 A. 刺激大脑皮层可以引起上肢的运动,属于反射活动 B. 寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起毛细血管舒张 C. 兴奋在神经纤维的传导只能单方向 D. 神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的 ‎23.下丘脑与机体内环境稳态有着密切的关系。下列相关叙述不正确的是 A. 体温调节、水平衡调节的中枢位于下丘脑 B. 当身体的感受器受到寒冷等刺激时，下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素 C. 下丘脑损坏后，实验动物分泌的抗利尿激素会减少 D. 甲状腺激素和性激素都可以抑制下丘脑的分泌活动 ‎24.下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述中，正确的是 A. 寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加 B. 寒冷时，促进代谢的激素分泌减少，代谢降低 C. 寒冷时，人体产热多，散热少，以维持人体体温恒定 D. 寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关 ‎25.下表为神经调节和体液调节特点的比较，其中错误的是 ‎ A. A B. B C. C D. D ‎26.下列关于神经调节与体液调节关系的叙述中不正确的是 A. 单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节 B. 激素调节是体液调节的主要内容 C. 某些情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节 D. 体液调节不可能影响神经调节 ‎27. 关于抗体的叙述中错误的一项是 A. 抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应 B. 抗体的基本组成单位是氨基酸 C. 抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的 D. 抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫 ‎28.下列有关HIV（艾滋病病原体）的叙述，正确的是 A. HIV的遗传物质是DNA B. HIV主要通过空气传播 C. HIV主要侵染的是人体的B细胞 D. 艾滋病是机体免疫过弱引发的免疫失调病 ‎29.人体免疫反应过程中，吞噬细胞不参与的过程是 A. 第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原 B. 第三道防线，对病原体的摄取、处理和传递 C. 第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡 D. 第三道防线，吞噬、消化抗体和抗原结合后形成的沉淀或细胞集团 ‎30.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是 A. 使机体积累更多数量的疫苗 B. 使机体产生更多种类的淋巴细胞 C. 使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞 D. 使机体产生更强的非特异性免疫 ‎31.下图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是 A. 图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能 B. M细胞被同种抗原再次刺激时增殖分化形成 E细胞 C. E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 D. 体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用 ‎32．一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是 ‎ ‎ ‎33．如图表示人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线。对该图的分析，正确的是 ‎ A．人体免疫系统不能识别HIV ‎ B．HIV的增殖速率与T细胞增殖速率相同 C．人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能 D．HIV对人体T细胞有攻击作用 ‎34．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 ‎ A．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 ‎ B．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触间隙 ‎ C．Ⅰ生命活动调节 Ⅱ应激性 Ⅲ免疫 Ⅳ反射 ‎ D．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫 ‎ ‎35．下图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是 ‎ A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞 C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞 D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质 ‎36．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是 A． 神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号→化学信号的转变 B． 神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元 C． 兴奋在神经元之间的传递和反射弧中的传导都是单向的 D． 神经元细胞膜外K+的内流是形成静息电位的基础 ‎37．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，细胞间直接接触 B．淋巴运输，胞间连丝传递 ‎ C．淋巴运输，突触传递 D．血液运输，突触传递 ‎38．在人体内，可以在同一细胞中产生的是 ‎ A．胰岛素和胰高血糖素 B．胰岛素和胰蛋白酶 C．生长激素和呼吸酶 D．性激素和促性腺激素 ‎39．甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 ‎ A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 ‎40．如图所示为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是 ‎ A．血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节 B．当人的手被针扎时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节 C．水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节 D．若图表示体温调节过程，体温调节能体现出神经—体液调节 二．简答题（50分） ‎ ‎41．（10分）下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换的示意图。‎ ‎（1）图中虚线框部分代表 ，其中A代表 ，B代表 ‎ ‎（2）填写图中D、E系统的名称：D ；E 。‎ ‎（3）内环境相对稳定，须在_____________的调节下，使各器官、系统的协调活动。‎ ‎（4）外界中的O2进入红细胞，共穿过________层生物膜。‎ ‎42.(10分)下图是突触及突触兴奋传导的过程示意图，请回答。‎ ‎(1)图1中能够体现出的内环境构成部分是________。‎ ‎(2)图2中a段表示________(静息/动作)电位，此电位的形成主要是的外流，改变浓度_____（填“影响”或“不影响”）此电位。b点时膜外是________(正/负)电位。‎ ‎(3)乙酰胆碱在中枢神经系统中可作为兴奋性的神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在________内的乙酰胆碱释放出来，并与分布在________上的乙酰胆碱受体结合。当乙酰胆碱与受体结合后，通道开启，使________(阴/阳)离子内流，导致下一个神经元兴奋。‎ ‎43.(10分)下图表示动物生命活动调节的示意图。请据图回答：‎ ‎(1)⑦在反射弧中表示________。⑤表示的调节方式是________。‎ ‎(2)某人一次性饮1000 mL清水，1 h内尿量显著增加，这是由于________降低，对相关感受器刺激减弱，导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，_______释放抗利尿素减少，降低了肾小管和集合管对水的通透性，使水重吸收减少。‎ ‎(3)当图中的感受器感受到外界寒冷的刺激，________会产生冷觉，从而发出指令支配躯体运动，添加衣服保暖，此时酶的活性_______（增强，减弱，不变）。某人畏寒、精神萎靡不振、食欲低下，此时血液中③______________的含量将会升高。‎ ‎(4)当图中的感受器感受到血糖含量升高时，图中的内分泌腺分泌产生的物质⑥是_____。在血糖调节过程肾上腺素和胰高血糖素的关系是________。‎ ‎44.(10分)据图回答下列问题：‎ ‎(1)细胞2和细胞3均起源于____________________细胞; 1,2,3，4,5这五种细胞里，其中能特异性识别抗原的有 ___________（填数字），含有合成物质a的基因的细胞有_______（填数字）。‎ ‎(2)免疫应答是机体免疫系统对抗原刺激所产生的一系列反应，参与免疫应答的免疫活性物质有抗体、________和___________等。‎ ‎(3)人体消灭感冒病毒的细胞免疫过程是：T细胞在接受相关刺激后，通过分裂分化形成的________，可以与被感冒病毒入侵的________密切接触，使其裂解死亡。‎ ‎(4)人体内每天都可能产生癌细胞，正是由于免疫系统具有________和________功能，才保证了机体的健康。‎ ‎45.（10分）如图为人体内不同信号分子的作用示意图。请回答下列问题：‎ ‎（1）刺激下丘脑，传入神经        （填“能”或“不能”）释放信号分子A ;刺激下丘脑中的体温调节中枢，骨骼肌会战栗，该过程       （填“能”或“不能”）称为反射活动。‎ ‎（2）当人体内环境的渗透压         时，会促进         释放图中信号分子B。‎ ‎（3）从图中信息可知，信号分子          （填字母）作用的靶细胞种类最多。‎ ‎（4）图丙信息分子D若偏高，则会通过        调节抑制      的生理功能，使激素D维持相对平衡，保证生命活动正常进行。‎ ‎（5）图中信号分子E的作用是                     。‎ 参考答案 一、 选择题（50分.1--30题每题1分，31--40题每题2分）‎ ‎1--5 ADDDA 6--10 CCCDD 11--15 CDCCB 16--20 BDCDD ‎ ‎21--25 BDBDC 26--30 DCDCC 31--35 CADBB 36--40 DACBC 二、 简答题（50分）‎ ‎41．（10分）‎ ‎（1）内环境（2分） 血浆 组织液 ‎（2）消化系统 泌尿系统 ‎（3）神经—体液—免疫调节网络（2分）‎ ‎（4）5（2分）‎ 42. ‎（10分） ‎ (1) ‎. 组织液 ‎ (2) ‎. 静息 不影响（2分） 负（2分） ‎ ‎(3).突触小泡 突触后膜 阳（2分）‎ 43. ‎（10分） ‎ (1) ‎. 传出神经 反馈调节（2分） ‎ (2) ‎.细胞外液渗透压 垂体(后叶) ‎ (3) ‎. 大脑皮层 不变 促甲状腺激素释放激素 ‎ ‎(4). 胰岛素 协同 ‎44.（10分）‎ ‎(1). 骨髓造血干细胞 2、3、5 1、2、3、4、5（2分） ‎ ‎(2). 淋巴因子 溶菌酶 ‎ ‎(3). 效应T细胞 宿主细胞(靶细胞) ‎ ‎(4). 监控 清除 ‎45．（10分）‎ ‎（1）不能 不能 ‎（2）升高 垂体 ‎ ‎（3）D ‎ ‎（4）反馈 下丘脑和垂体（2分）‎ ‎（5）（在体液免疫中）促进B淋巴细胞增殖分化（2分）‎