2017-2018学年辽宁省实验中学分校高二10月月考生物试题

2017-2018学年辽宁省实验中学分校高二10月月考生物试题

‎2017-2018学年辽宁省实验中学分校高二10月月考生物学科 一、选择题（本题共40道小题，每小题只有一个正确答案，1-20题每小题1分，21-40题每小题2分，共60分。）‎ ‎1、格里菲思提出的“转化因子”,后来被艾弗里证明了它的化学成分是 ‎ A．多糖        B.蛋白质      C.DNA        D.脂质 ‎2、在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 A．艾滋病病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 B．培养基中的32P经宿主摄取后不可能出现在T2噬菌体的核酸中 C．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 D．T2噬菌体不可以在培养基中复制和增殖 ‎3、右图为核苷酸链结构图，下列关于该链的表述不正确的是 A. 图中五碳糖为脱氧核糖或核糖 B. 能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b C. 相邻的核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D. 若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T ‎4、下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，表中与图示相符的是  ‎ 选项 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ A 染色体 DNA RNA 基因 B 核酸 DNA 脱氧核苷酸 基因 C DNA 基因 脱氧核苷酸 碱基 D 核酸 染色体 DNA 基因 ‎5、下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是 A．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 B．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子 C．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一 D．基因型不同，表现型肯定也不同 ‎6、下列对转运RNA的描述，正确的是 A. 转运RNA能识别所有信使RNA的密码子 ‎ B．每种氨基酸都可由几种转运RNA携带 C．密码子共64种，转运RNA共61种，说明有3种密码子不被识别和翻译 D．转运RNA转运氨基酸到细胞核 7、 右图表示细胞内某些重要物质的合成过程，有关过程发生的场所及描述正确的是 A.原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 B.原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C.真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 D.真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 ‎8、如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程（中心法则），下列叙述错误的是 A.①过程表示DNA的复制 B.③过程表示翻译 C.②过程表示逆转录 D.④⑤过程是对中心法则的补充 ‎9、下列变化属于基因突变的是 A．黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒 B．玉米子粒播于肥沃土壤，植株穗大粒饱；播于贫瘠土壤，植株穗小粒瘪 C．21三体综合征患者第21号染色体比正常人多一条 D．在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴 ‎10、下列关于基因突变的说法中，正确的是 ‎①对某种生物而言，在自然状态下基因突变的频率是很低的 ‎②自然突变在生物界普遍存在 ‎③所有基因突变对生物体都是有害的 ‎④诱发生物发生基因突变的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素 ‎⑤基因突变只发生在某些特定的条件下 A. ①②④     B.①②③        C.③④⑤          D. ②③⑤‎ ‎11、关于基因突变的叙述，正确的是   ‎ A．基因突变一旦发生，改变的性状就会遗传给后代 B．染色体上部分基因缺失，引起性状的改变，属于基因突变 C．有性生殖产生的后代之间的差异主要是由基因突变引起的 D．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能 ‎12、下列有关基因重组的叙述中，正确的是 A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离 B．同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换可能导致基因重组 C．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组 D．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组 ‎13、右图中①和②所示的变异类型分别属于 A．基因重组和染色体易位    B．染色体易位和基因重组 ‎ C．染色体易位和染色体易位   D．基因重组和基因重组 ‎14、下图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞，其中含有染色体组数最多的是 ‎15、用花药离体培养的方法培养出某生物的单倍体植株，当此单倍体进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的此生物是 A．四倍体　  B．三倍体     C．二倍体　　　D．六倍体 ‎16、用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用机理是 A．使染色体再次复制        B．使染色体着丝点不分裂 C．使细胞稳定在间期阶段      D．抑制纺锤体的形成 ‎ ‎17、下列有关单倍体的叙述中，不正确的是 A．未经受精的卵细胞的发育成的个体，一定是单倍体 B．基因型是aaBBCc的植物一定不是单倍体 C．由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体 D．细胞内有两个染色体组的生物体，可能是单倍体 ‎18、下列有关育种原理的叙述，不正确的是 A. 多倍体育种的原理是染色体变异 B. 诱变育种的原理是基因突变 C. 基因工程育种的原理是基因重组 D. 杂交育种的原理是染色体变异 ‎19、下列受两对以上的等位基因控制的遗传病是 A.抗维生素D佝偻病   B.先天性愚型  C. 青少年型糖尿病   D.猫叫综合征 ‎20、下列叙述错误的是 A．可以用显微镜检测胎儿是否患21三体综合征 B．如果一对正常的夫妇第一胎生了一个患红绿色盲的儿子，则第二胎可尽量生育一女孩 C．人类的一个基因组中有23条染色体，而一个染色体组中有24条染色体。‎ D．遗传病不一定是由致病基因引起的 ‎21、以下是关于生物学知识的说法，请作出判断 ‎ ‎①杂合体Dd在减数分裂时形成雌雄各两种配子，雌雄配子数量之比为1：1‎ ‎②属于XY型性别决定类型的生物，XY（♂）个体为杂合子，XX（♀）个体为纯合子 ‎③人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b也无它的等位基因B ‎④艾滋病病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 ‎⑤酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 A．正确的有2项   B．正确的有3项   C．正确的有4项     D．正确的有5项 ‎22、DNA的一条链中，（G+T）/（A+C）=2，（A+T）/（G+C）=0.5，则该DNA分子中另一条互补链上同样的碱基比分别是  ‎ A．2和2       B.0.5和2     C.2和0.5    D.0.5和0.5‎ ‎23、现将含有2对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行2次有丝分裂，则每个子细胞中含32P的染色体数量最少和最多分别是 A．0，4    B．2，4    C．0，2     D．1，4‎ ‎24、下图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。 如果是单起点单向复制，按正常的子链延伸速度，此DNA分子复制约需30s，而实际上复制从开始到结束只需约16s。据图分析，下列说法不正确的是 A．实际复制的时间之所以减半，是由于该DNA分子是从两个起点同时进行复制的 B．“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同 C．把甲放在含15N的培养液中复制三代，子代中含15N的DNA占100%‎ D．如果甲中碱基A占20%，那么其子代DNA中碱基G的比例为30%‎ ‎25、下面有关图甲和图乙的叙述正确的是 A.RNA聚合酶作用于c过程，在核糖体上完成 B.a过程和b过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行 C.图甲①②③表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸 D.若图甲表示正在进行的某个生理过程，则不可能是图乙中a过程 ‎26、如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系．下列说法中正确的是 A． 由图分析可知①链应为DNA的a链              ‎ B．图中②与③配对的过程需要在核糖体上进行 C．酪氨酸和天冬氨酸的密码子一定是AUG，CUA      ‎ D．DNA形成②的过程发生的场所是细胞核 ‎27、右图表示在人体细胞核中进行的某一生命活动过程。据图分析，下列说法正确的是 A. 该过程共涉及5种核苷酸 B．在不同组织细胞中该过程的产物无差异 C．该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗 D．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶 ‎28、下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是 ‎ A．③是翻译过程，方向是从b到a B．每种氨基酸均不止由一种tRNA来转运 C．一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率 D．①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行 ‎29、基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变，关于这种改变的说法，正确的是 ‎①若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代 ‎②若发生在体细胞中，一定不能遗传 ‎③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞 ‎④都是外来因素影响引起的 A． ‎①②③④    B．①③    C．①③④       D．①②③‎ ‎30、下图表示中心法则及其补充的内容，有关说法正确的是 A.正常情况下，③④⑤在动植物细胞中都不可能发生 B.噬菌体进行①过程时，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核苷酸的溶液中 C.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则 D.④⑤过程常见于一些RNA病毒侵入细胞时 ‎31、囊性纤维病的实例可以说明 ‎ A． 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 B．基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状 C．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 D．DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变 ‎32、变异是生物的基本特征之一，下列不属于乳酸菌产生的可遗传变异有 ‎①基因突变    ②非同源染色体上非等位基因自由组合    ③染色体变异    ‎ ‎④染色单体互换       ‎ A． ‎①②③      B．②③④       C．③④       D．①②③④‎ ‎33、下列关于生物变异的叙述中正确的是 A．基因重组是定向的，仅发生在减数第一次分裂后期 B．基因突变是不定向的，A基因既可突变成a基因，也可突变成B基因 C．染色体结构变异可能发生在有丝分裂和减数分裂过程中 D．基因突变和基因重组都是生物变异的根本来源 ‎34、如图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不能得出的结论的是 ‎①该细胞一定发生了基因突变　②该细胞一定发生了基因重组　‎ ‎③该细胞可能发生了基因突变　④该细胞可能发生了基因重组 A．①③      B．③④     C．①②       D．②④‎ ‎35、下列现象中，均与染色体联会行为有关的一项是 ‎①人类的超雄综合征（44+XYY)个体的形成 ‎②秋水仙素处理使单倍体幼苗染色体加倍成为可育的纯合植株 ‎③同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换 ‎④受精卵分裂时个别染色体异常分离产生的生物变异 ‎⑤三倍体西瓜植株的高度不育 A.①②    B.①③    C.③⑤    D.④⑤‎ ‎36、某生物两对染色体发生变异和减数分裂时的配对如下图所示，则减数分裂后含有哪组染色体的配子产生成活后代的可能性最大 A．①和②、③和④       B．各种组合的结果没有区别 C．①和③、②和④       D．①和④、②和③‎ ‎37、在自然界中，生物变异处处发生，下面是几个变异的例子：‎ ‎①某同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。‎ ‎②R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌；‎ ‎③自然情况下某杂合的红花植株（RrYy），产生了基因型为rryy的白花植株后代；‎ ‎④动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限，成为“不死性”的癌细胞；‎ 上述四种变异的来源依次是 A．基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变 B．基因重组、基因突变、基因重组、环境改变 C．环境改变、基因重组、基因重组、基因突变 D．基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变 ‎38、下列有关生物变异的说法不正确的是 A．基因突变后基因的数目不会发生改变，染色体结构变异可能导致基因数目改变 B．四倍体水稻的配子离体培养形成的新个体，体细胞含两个染色体组属于单倍体 C．三倍体无子西瓜虽然高度不育，无法产生后代，但这种变异属于可遗传的变异 D．减数第二次分裂时，同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 ‎39、下列有关变异与育种的叙述中，有几项是错误的 ①DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变 ②某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生 ③二倍体植株的花粉经离体培养后便可得到稳定遗传的植株 ④通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种 ⑤单倍体幼苗经秋水仙素处理后，一定获得纯合体． A.一项    B.二项    C.三项    D.四项 ‎40、如图为某种单基因遗传病系谱阁（1号和3号为患者），据图分析下列叙述不正确的是 A．该遗传病可能为伴X染色体显性遗传病 B．要想确定该病的发病率，调査群体应足够大 C．通过基因诊断可确定1号和3号的基因型 D．4号与正常女性结婚，后代不会出现该病患者 二、 非选择题（本题共3道小题， 共40分。）‎ ‎41、（12分）下图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形回答下列问题：‎ （1） 甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是                。‎ （2） 在正常情况下，甲图中与a链碱基的排列顺序相同的单链是        。‎ （3） 甲过程所需要的酶有       乙过程所需要的酶有       。‎ （4） 在小麦的叶肉细胞中，能发生乙过程的场所有               。‎ （5） 对于丙图来说，该过程是从分子l链的       端开始的。‎ ‎42、（16分）甲图为人体内基因对性状的控制过程，乙图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，丙图是一个家族中某病的遗传系谱图，请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）．据图分析回答：‎ ‎ 甲 乙 丙 ‎ （1） 甲图中②过程的场所是        ，除③过程中发生的变化外，可遗传的变异还包括         、      ．‎ （2） 甲图中由基因②到黑色素的过程所反映的基因与性状的关系是         ．‎ （1） 乙图中β链碱基组成为    ，若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状         （填“会”、“不会”）发生改变．‎ （2） 丙图中遗传病的遗传方式是           Ⅲ—2若与一携带该致病基因的女子结婚，生育一个男孩正常的概率是          ‎ ‎43、（12分）如图是以二倍体水稻(2n＝24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题 （1） A→D表示的育种方法称为_____________。A→B育种途径中，常采用_____________的方法来获得单倍体幼苗。‎ (2) 如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是__________(用图中字母表示)。‎ (3) 图中所示育种途径中，最不易获得所需品种的是_____________(填字母)。‎ (4) 若亲本的基因型有以下四种类型(两对基因控制不同性状，且A对a、B对b完全显性)。请回答：‎ ‎①两亲本相互杂交，后代表现型为3∶1的杂交组合是_____________。‎ ‎②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出_____________种纯合植株。‎ 答案 ‎1-10 CDBCA CACDA ‎11-20 DBADA DBDCC ‎21-30 ADAAD BCDBD ‎31-40 CBCCC DCDCD ‎41（每空2分）（1）DNA复制、转录、翻译  （2）c （3）解旋酶、DNA聚合酶 RNA聚合酶     ‎ （4） 细胞核、线粒体、叶绿体 （5）A ‎42（每空2分）（1）核糖体      基因重组        染色体变异 （2） 基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 （3） GUA   不会 （4）常染色体隐性    ‎ 43、 ‎（每空2分） (1)杂交育种    花药离体培养     (2)A→D   ‎ ‎ (3)E       (4)甲、乙      4‎