2018-2019学年重庆市渝东六校高一下学期期中联考生物试题（解析版）

2018-2019学年重庆市渝东六校高一下学期期中联考生物试题（解析版）

渝东六校联盟高 2021 级(高一)下期中联考 生物试题 一、单选题 ‎1.下图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是( )‎ A. 吸收光能的色素位于结构B B. 甲为暗反应过程中生成的（CH2O）‎ C. 结构A释放的氧气可进入线粒体中 D. 结构A为基粒，B为叶绿体基质 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据图分析：图中A是叶绿体类囊体薄膜，是光反应的场所；B是叶绿体基质，是暗反应的场所，据此答题。‎ ‎1．光反应阶段在叶绿体的类囊体的薄膜上：包括水的光解 即 H2O→O2+[H]以及ADP→ATP 。‎ ‎2．暗反应阶段在细胞质基质中：包括 CO2 的固定 即 CO2→2C3；再结合光反应的产物[H]和 ATP 将 C3转化为有机物（即碳水化合物）以及C5。‎ ‎【详解】结合前面的分析可知，吸收光能的色素位于结构A，即类囊体薄膜上，A错误；甲为暗反应过程中生成的（CH2O），B正确；结构A释放的氧气可进入线粒体中，供呼吸作用利用，C正确；结构A为基粒（类囊体薄膜），B为叶绿体基质，D正确。‎ ‎【点睛】熟悉光合作用中光反应和暗反应的物质变化以及发生的场所是解答本题的关键。‎ ‎2.突然停止光照，短时间内叶绿体中C5和C3的含量变化分别是( )‎ A. 减少、减少 B. 减少、增多 C. 增多、减少 D. 增多、增多 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合作用过程图：‎ ‎【详解】根据光合作用中光反应和暗反应图解分析：（1）由于光照突然停止，会使光反应停止，使光反应产物还原性氢、ATP合成停止使其含量降低，故C5的形成减少，而暗反应不变，即C5的消耗速率不变，故C5的含量减少；（2）由于光照突然停止，会使光反应停止，使光反应产物还原性氢、ATP合成停止使其含量降低．暗反应C3的还原需要还原性氢、ATP，由于还原性氢、ATP含量下降，使C3的还原减少，又由于二氧化碳固定继续进行，C3生成继续，所以C3含量不断增加；故选B。‎ ‎【点睛】改变单一环境因素，分析光合作用的中间产物含量变化规律：‎ 光照减弱（或停止），ATP和[H]减少，ADP增多，C3增多，C5减少；反之亦然；‎ CO2供应减少（或停止），C3减少，C5增多，ATP和[H] 增多，ADP减少；反之亦然。‎ ‎3.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，暗反应必需的物质是( )‎ A. H2O、CO2、光能 B. CO2、[H]、ATP C. H2O、光能、ATP D. [H]、H2O、光能 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合作用的过程图 ：‎ ‎【详解】H2O和光能是光反应所需要的物质和能量，A错误；二氧化碳的用于暗反应二氧化碳的固定，[H]和ATP用于暗反应中三碳化合物的还原，B正确；水是光反应所需要的物质，C错误；水和光能是光反应所需要的物质和能量，D错误。‎ ‎【点睛】熟悉光合作用中光反应和暗反应中物质变化是解答本题的关键。‎ ‎4.科学家用含有14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是( )‎ A. 二氧化碳→乙醇→糖类 B. 二氧化碳→叶绿体→ATP C. 二氧化碳→叶绿素→ADP D. 二氧化碳→三碳化合物→糖类 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合作用的过程图解：‎ ‎ ‎ ‎【详解】根据暗反应中CO2的固定过程可知，CO2中的碳原子转移到C3中，然后暗反应进行的是C3的还原，所以碳原子又转移到（CH2O）中，即CO2→C3→糖类（CH2O）．故选D。‎ ‎【点睛】熟悉暗反应中物质变化是解答本题的关键。‎ ‎5.下列关于有氧呼吸的叙述，错误的是( )‎ A. 需要氧气的参与 B. 生成大量ATP C. 释放大量的二氧化碳 D. 分解有机物不彻底 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 有氧呼吸是在氧气参与下，有机物彻底氧化分解产生二氧化碳和水，释放大量能量，合成大量ATP的过程；无氧呼吸是在缺氧条件下，有机物不彻底氧化分解，产生二氧化碳和酒精或者乳酸，释放少量能量，合成少量ATP的过程。‎ ‎【详解】需要氧气参与是有氧呼吸的特点之一，A正确；合成大量ATP是有氧呼吸的特点之一，B正确；产生二氧化碳和水是有氧呼吸的特点之一，C正确；有氧呼吸过程中有机物氧化分解彻底，D错误。‎ ‎【点睛】熟悉有氧呼吸和无氧呼吸的特点是解答本题的关键。‎ ‎6.随着健身热潮掀起，“健步走”正逐步成为倍受市民喜爱的一项健身运动。市民在“健步走”的过程中，有氧呼吸消耗氧气的阶段和场所分别是( )‎ A. 第三阶段、线粒体基质 B. 第二阶段、线粒体基质 C. 第三阶段、线粒体内膜 D. 第一阶段、细胞质基质 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）有氧呼吸的过程：‎ 第一阶段：‎ 第二阶段：‎ 第三阶段：‎ ‎(2)无氧呼吸的过程：‎ 第一阶段：‎ 第二阶段：‎ 总反应式：或 ‎【详解】根据有氧呼吸的第三阶段的反应式可知：，氧气参与反应的阶段是第三阶段，场所是线粒体内膜．故选C。‎ ‎【点睛】熟悉有氧呼吸各个阶段的物质变化和场所是解答本题的关键。‎ ‎7.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是(　　)‎ A. 捕获光能的色素分布在叶绿体内膜和类囊体薄膜上 B. 光合作用产生的[H]可直接作为有氧呼吸第三阶段的原料 C. 线粒体内膜折叠增大膜面积有利于有氧呼吸的顺利进行 D. 细胞呼吸产生的ATP大部分用于光合作用的暗反应合成有机物 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对有氧呼吸过程、光合作用过程等相关知识的识记和理解能力。‎ ‎【详解】捕获光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，A错误；光合作用产生的[H]用于暗反应阶段的C3的还原，B错误；有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上完成的，线粒体内膜折叠增大膜面积有利于有氧呼吸的顺利进行，C正确；在光合作用的暗反应阶段，合成有机物所需要的ATP是由光反应产生的，D错误。‎ ‎8.现有酵母菌甲进行需氧呼吸，酵母菌乙进行酒精发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2之比为( )‎ A. 1：3 B. 2：3 C. 3：1 D. 4：3‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸过程都产生二氧化碳，其中 酵母菌有氧呼吸的反应式为：；‎ 酵母菌无氧呼吸的反应式为：‎ ‎【详解】由题意知酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖相等，设为a，则有氧呼吸产生CO2是6a，无氧呼吸产生的二氧化碳是2a，因此两种呼吸方式释放的二氧化碳量的比为6a：2a=3：1．故选C。‎ ‎【点睛】熟悉酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式是分析本题的关键。‎ ‎9.下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述中正确的是( )‎ A. a和b为一个细胞周期 B. b和c为一个细胞周期 C. 染色体平分一般发生在c段 D. b结束DNA含量增加一倍 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图可知，a、c持续的时间长，是细胞分裂的分裂间期，b、d持续的时间短，是细胞周期的分裂期；由题图中的箭头指向可知一个细胞周期可以表示为（a+b）或（c+d）。‎ ‎【详解】据分析可知，a和b为一个细胞周期，a为分裂间期，b为分裂期，A正确；由细胞周期的概念可知，该图中一个细胞周期是a+b或c+d，不能是b+c，B错误；染色体的平均分配及遗传物质平分一般发生在分裂期b或d段，C错误；a或c段为分裂间期，其结束时DNA复制完成，DNA含量增加一倍，D错误。‎ ‎【点睛】易错点：一个细胞周期只能表示为图中（a+b）或（c+d），不能表示为（b+c），因为细胞周期必须先有长时间的分裂间期，然后才是较短的分裂期。‎ ‎10.细胞相对表面积与细胞的物质运输效率之间的关系正确的是( )‎ A. 细胞的相对表面积大小，与物质运输效率无关 B. 细胞的相对表面积越大，物质运输效率越低 C. 细胞的相对表面积越大，物质运输效率越高 D. 细胞的相对表面积越小，物质运输效率越高 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞的表面积与细胞体积之比，叫做细胞相对表面积．细胞的体积越小，其相对表面积越大，则细胞的物质运输效率越高，新陈代谢越旺盛．细胞的相对表面积是制约细胞体积大小的因素之一。‎ ‎【详解】细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率相对越低，细胞代谢越缓慢；细胞体积越小，相对表面积越大，物质运输效率相对越高，细胞代谢越旺盛．故选C。‎ ‎【点睛】注意：细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率相对越低，反之亦然。‎ ‎11.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，错误的是（ ）‎ A. 实验选用的龙胆紫属于碱性染色剂 B. 解离使植物组织中的细胞相互分离开来 C. 装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 D. 光学显微镜观察不到植物细胞连续的分裂过程，因为放大倍数不够 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 观察植物细胞有丝分裂实验：‎ ‎（1）解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。‎ ‎（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。‎ ‎（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。‎ ‎（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。 （5）观察：低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。‎ ‎【详解】实验选用龙胆紫溶液属于碱性染料，能将染色体染成深色，A正确；盐酸使植物细胞间的果胶质层松散，能使细胞相互分离，B正确；装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片，C正确；观察根尖有丝分裂的实验中，在解离过程中细胞已死亡，因此用光学显微镜观察不能看到连续的分裂过程，而不是放大倍数不够，D错误。‎ ‎【点睛】熟悉“观察植物细胞有丝分裂实验”的方法步骤是分析解答本题的关键。‎ ‎12.动物细胞有丝分裂过程中，中心粒的复制发生在 A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查细胞有丝分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能根据题干要求做出准确的判断．‎ ‎【详解】动物细胞有丝分裂过程中，中心粒的复制发生在有丝分裂间期，在前期两组中心粒的分开移向细胞两极，在两组中心粒的周围，发出星射线，构成纺锤体，故A正确，BCD错误．‎ 故选A．‎ ‎13.洋葱体细胞有16条染色体，有丝分裂后期细胞DNA的条数为( )‎ A. 8 B. 32 C. 16 D. 0‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 有丝分裂过程中染色体和核DNA 的变化规律：‎ ‎（1）染色体数：间期（2n）→前期（2n）→中期（2n）→后期（4n）→末期（2n）；‎ ‎（2）核DNA数：间期（2n→4n）→前期（4n）→中期（4n）→后期（4n）→末期（2n）.‎ ‎【详解】有丝分裂后期应着丝点分裂，细胞中的染色体数目加倍，DNA与前期和中期相同．因此，洋葱体细胞有16条染色体，在有丝分裂后期，细胞中有染色体32条，此时每条染色体上只有一个DNA分子，故细胞中共含DNA分子数为32个．故选B。‎ ‎【点睛】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：‎ ‎（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；‎ ‎（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；‎ ‎（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。‎ ‎14.如图表示有氧呼吸的主要场所线粒体的结构示意图，有氧呼吸过程中CO2产生和O2消耗的场所分别是（ ）‎ A. ①② B. ②② C. ③② D. ③③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：图中①为外膜，②为内膜，③为线粒体基质。‎ ‎【详解】有氧呼吸过程中CO2是在第二阶段产生的，场所是线粒体基质，即图中③；有氧呼吸过程中O2是在第三阶段消耗的，场所是线粒体内膜，即图中②．故选C。‎ ‎【点睛】熟悉线粒体的结构组成以及有氧呼吸中三个阶段的物质变化。‎ ‎15.关于叶绿体中色素的提取和分离实验说法错误的是（ ）‎ A. 分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同 B. 叶绿素的含量大约是类胡萝卜素的三倍 C. 色素带的宽度与色素的含量有关 D. 提取色素时加入适量二氧化硅可以防止色素被破坏 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。‎ ‎【详解】四种光合色素在层析液中的溶解度不同，它们随着层析液在滤纸条上的扩散速度也不同，这是分离色素的原理，A正确；叶绿体的含量约占3/4，而类胡萝卜素约占1/4，B正确；色素含量越多，分离后形成的色素带的宽度越宽，C正确；提取色素时加入适量二氧化硅，主要目的是使研磨更充分，不是防止色素被破坏，D错误。‎ ‎【点睛】在“叶绿体中色素的提取和分离实验”需要重点掌握的知识：‎ ‎（1）提取色素的原理：用无水乙醇可溶解各种色素来提取；‎ ‎（2）分离色素的原理：用不同色素在层析液中溶解度不同来分离色素；‎ ‎（3）加入SiO2和CaCO3的目的分别是：前者使研磨更充分；后者是为了防止色素被破坏。‎ ‎（4）根据色素带条数推测含有的色素种类；根据色素带宽窄推测色素的含量；根据色素在滤纸条上扩散距离的远近推测在层析液中溶解度大小。‎ ‎16.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是（ ）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：四种光合色素在层析液中溶解度从大到小依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，所以胡萝卜素随着层析液扩散的最快，而叶绿素b随着层析液扩散的最慢．‎ 解：分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快，而色素带的宽窄取决于色素的含量．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）．‎ 故选：A．‎ 考点：叶绿体色素的提取和分离实验．‎ ‎17.如图为叶绿体亚显微结构简图，下列叙述中错误的是（ ）‎ A. 与光合作用有关的酶只分布在③上 B. 与光合作用有关的色素分布在③上 C. ③基粒是由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成 D. ①②均为选择透过性膜 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用．类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶；许多类囊体叠合而成基粒，基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用有关的酶，基质中还含有DNA。‎ 由图可知：①是叶绿体外膜，②是叶绿体内膜，③是垛叠形成的基粒，④是叶绿体基质。‎ ‎【详解】与光反应有关的酶分布在类囊体上，与暗反应有关的酶分布在叶绿体基质中，A错误；与光合作用有关的色素分布在类囊体薄膜上，即图中③，B正确；基粒是由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成，C正确；叶绿体外膜、内膜都是生物膜，功能特性是具有选择透过性，D正确。‎ ‎【点睛】熟悉野驴的结构的组成和物质组成是解答本题的关键。‎ ‎18.光合作用过程中，能量流动的大致途径是（ ）‎ A. 光→ATP→（CH2O） B. 光→CO2→（CH2O）‎ C. 光→（CH2O）→ATP D. ADP→CO2→（CH2O）‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合作用过程中根据是否需要光分为：光反应阶段和暗反应阶段。‎ 光合作用过程中的能量变化为：光反应先将色素吸收的光能转化ATP中活跃的化学能，暗反应再将ATP中活跃的化学能转化成有机物中稳定的化学能。‎ ‎【详解】光合作用过程中，在光反应阶段，色素吸收了光能，用于水的光解和ATP的合成，光能被转化成ATP中活跃的化学能；在暗反应阶段，[H]和ATP用于还原三碳化合物，活跃的化学能又被转变成有机物中稳定的化学能储存起来。故选A。‎ ‎【点睛】熟悉光合作用中能量变化是解答本题的关键。‎ ‎19.下图是在夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。下列有关光合作用强度变化原因的分析中，错误的是（ ）‎ A. 从A→B主要原因是光照增强 B. 从B→C主要原因是温度过高，酶失活 C. 从C→D主要原因是气孔逐渐打开，CO2供应增加 D. 从D→E主要原因是光照减弱 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题是对光照强度、温度、二氧化碳浓度对光合作用强度的强度影响的考查，分析光合作用强度随时间变化而变化的曲线，明确光合作用强度随时间变化而变化是由于一天中不同时间段的光照强度、温度和二氧化碳供应发生变化引起的，然后分析选项进行解答。‎ ‎【详解】由题图曲线可知，从6时～9时气温上升，光照强度增强，因此光合作用强度增强，A正确；C点对应的现象是光合午休现象，B→C光合作用强度下降的原因是气孔关闭，二氧化碳供应不足，B错误；C→D，光合午休现象逐渐消失，气孔打开，二氧化碳供应增加，光合作用强度增强，C正确；D→E处于一天的下午，光照强度减弱，气温下降，导致光合作用强度减弱，D正确。‎ ‎【点睛】注意：引起中午出现C点的“光合午休”现象的环境因素和实质原因与AB段和DE段的区别。‎ ‎20.下列关于光合作用和化能合成作用说法正确的是 （ ）‎ A. 两者所利用的能量来源相同 B. 进行光合作用的生物属于自养生物，进行化能合成的生物属于异养生物 C. 都将CO2和H2O合成（CH2O）等有机物 D. 进行光合作用和化能合成作用的生物无需进行呼吸作用 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生物代谢类型从同化作用上可分为自养型和异养型，自养型是指能利用光能或化学能，把二氧化碳合成为有机物，供自己利用的生物；和植物利用光能不同，化能合成作用的细菌则是利用无机物氧化时释放的能量；异养型生物只能利用现成的有机物为食。‎ 如硝化细菌为自养型生物，它能氨氧化成亚硝酸和硝酸，利用物质氧化时释放的能量，把二氧化碳合成有机物供自己利用，故硝化细菌进行化能合成作用形成有机物的环境条件是具有NH3和O2。‎ ‎【详解】化能合成作用是氧化无机物并利用其释放的能量将二氧化碳转化为有机物，而光合作用是利用光能将二氧化碳合成有机物，A错误；化能合成作用的生物是自养型生物，B错误；光合作用和化能合成作用都需要CO2和H2O来合成有机物，C 正确；不管是进行化能合成作用的生物还是进行光合作用的生物都需要进行呼吸作用，D错误。‎ ‎21.下图a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图，有关叙述中，正确的是（ ）‎ A. a图表示植物细胞有丝分裂中期 B. b图可表示蛙的红细胞分裂的某个阶段 C. c图细胞由于着丝粒分裂，染色体数目加倍，染色单体数目不变 D. d图细胞中含有4个DNA分子 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：a细胞中央出现细胞板，属于植物细胞，处于有丝分裂末期；b细胞进行的是无丝分裂；c细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；d细胞含有中心体，没有细胞壁，属于动物细胞，且细胞中含有同源染色体，处于有丝分裂中期。‎ ‎【详解】a细胞中央出现细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，A错误；b表示细胞的无丝分裂，而蛙的红细胞可进行无丝分裂，B正确；c图细胞由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此染色体数目加倍，但染色单体数目变为0，C错误；d细胞含有4条染色体，8条染色单体，每染色体上含2个DNA分子，所以共含8个DNA分子， D错误。‎ ‎【点睛】注意：人的红细胞不能分裂。‎ ‎22. 依据动植物细胞有丝分裂的不同点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的（ ）‎ A. DNA 是否进行复制 B. 是否出现星射线 C. 细胞质分成两部分的方式 D. 自身的蛋白质合成的方式 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：A、动植物细胞有丝分裂过程中都有DNA分子自我复制，A错误；‎ B、动物细胞和植物细胞有丝分裂过程中都会形成纺锤体，B错误；‎ C、动物细胞有丝分裂末期，细胞膜中央向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞，而植物细胞有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，最终将细胞一分为二，C正确；‎ D、动植物细胞有丝分裂过程中，蛋白质合成的方式相同，都是脱水缩合，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎23.正常情况下，有丝分裂产生的子细胞与母细胞相比，保持不变的是（ ）‎ A. RNA的含量 B. 染色体的数量 C. 细胞器的数量 D. 蛋白质的含量 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）以后，精确地平均分配到两个子细胞中去．由于染色体上有遗传物质DNA，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。‎ ‎【详解】RNA主要存在于细胞质而细胞质分裂具有随机性，A不符合题意； 染色体的数量和形态在亲子代之间完全相同，B符合题意； 细胞器的数量属于细胞质分裂具有随机性，C不符合题意； 蛋白质的含量属于细胞质分裂具有随机性，D不符合题意。‎ ‎【点睛】关键：有丝分裂前后，亲子代细胞内只有染色体（或染色体上的遗传物质DNA）是相同的，其他的物质或结构在细胞分裂中都是随机的，不能保证均等分裂。‎ ‎24.下列有关线粒体和叶绿体的叙述错误的是（ ）‎ A. 都含有多种酶 B. 都具有双层膜结构 C. 都能产生ATP D. 都存在于所有真核细胞中 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 阅读题干可知，该题的知识点是线粒体、叶绿体的形态、结构和功能的比较，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。‎ ‎【详解】线粒体含有与有氧呼吸有关的多种酶，叶绿体含有与光合作用有关的多种酶，A正确；线粒体和叶绿体都是具有双膜结构的细胞器，B正确；线粒体中进行有氧呼吸的第二、第三阶段，能合成ATP，叶绿体的光反应阶段能合成ATP，因此线粒体和叶绿体都能产生ATP，C 正确；叶绿体只存在于能进行光合作用的真核细胞中，如动物细胞无叶绿体，植物根尖细胞也不具有叶绿体，有的真核细胞也不具有线粒体，如哺乳动物成熟的红细胞，D错误。‎ ‎【点睛】熟悉线粒体和叶绿体两种细胞器的分布、结构组成和物质组成是分析解答本题的关键。‎ ‎25.在绿色植物细胞的生命活动过程中，产生ATP的场所有（ ）‎ A. 细胞核、叶绿体、内质网 B. 高尔基体、细胞质基质、中心体 C. 线粒体、叶绿体、细胞质基质 D. 线粒体、核糖体、细胞质基质 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 植物的光合作用能产生ATP，场所是叶绿体的类囊体膜上；有氧呼吸的第一阶段及无氧呼吸过程，能产生少量的ATP，场所是在细胞质基质中进行；有氧呼吸的第二和第三阶段的场所是在线粒体，将有机物彻底氧化分解，产生大量的ATP。‎ ‎【详解】能产生ATP的生命活动有呼吸作用和光合作用，而呼吸作用的场所是线粒体和细胞质基质，光合作用的场所是叶绿体，所以能产生ATP的细胞结构有线粒体、叶绿体、细胞质基质．故选C。‎ ‎26.下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是（ ）‎ A. 无氧呼吸的终产物有[H]‎ B. 无氧呼吸的产物都是有机物 C. 有氧呼吸一定要有O2参与 D. 有氧呼吸和无氧呼吸是两个完全不同的过程 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量。‎ ‎2、无氧呼吸是指在无氧条件下通过酶的催化作用，细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程。无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同．无氧呼吸的第二阶段丙酮酸和[H]反应生成酒精和CO2或乳酸。‎ ‎【详解】无氧呼吸的终产物有酒精和CO2或乳酸，A错误；无氧呼吸的产物不都是有机物，如产生酒精时还会产生CO2，B错误；有氧呼吸一定要有O2参与，C正确；无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同，D错误。‎ ‎【点睛】熟悉有氧呼吸和无氧呼吸的过程是分析解答本题的关键。‎ ‎27.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是 （ ）‎ A. 生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 B. 细胞分裂是细胞分化的基础 C. 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 D. 细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变。‎ ‎【详解】细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大．细胞的发育是细胞分化的结果．通过细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代。因此，生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果，A正确；在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化．细胞分化的结果形成了不同的组织．因此，细胞分裂是细胞分化的基础，B正确；细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群．因此细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，C正确；在细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变，D错误。‎ ‎【点睛】此题考查的是细胞分裂和细胞分化的知识，可以从细胞分裂和细胞分化两个方面来切入。‎ ‎28.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（ ）‎ A. 老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞 B. 分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同 C. 造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的 D. 细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、个体衰老与细胞衰老不同，老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞。2、分化后的不同组织细胞其蛋白质种类不完全相同，由特定的基因表达。‎ ‎3、细胞分化可以使多细胞生物体中的细胞趋于专门化形成各种不同细胞，进而形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官，而每一种器官都可以相对独立地完成特定的生理功能，这样就使得机体内可以同时进行多项生理活动，而不相互干扰，这样有利于提高各种生理功能的效率。‎ ‎【详解】老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞，如造血干细胞，A正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类只是部分不同，B错误；自然状态下，细胞分化是不可逆的，C正确；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率，D正确。‎ ‎【点睛】关于“细胞分化”，可以从以下几方面把握：‎ ‎（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。‎ ‎（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。‎ ‎（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。‎ ‎（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。‎ ‎29.下列有关细胞衰老的叙述中，错误的是（ ）‎ A. 细胞的衰老是一种正常的生理现象 B. 衰老细胞内部物质的交流和信息传递速度减慢 C. 衰老细胞的体积缩小，细胞核体积增大 D. 衰老细胞的新陈代谢速度加快，导致脂褐素等色素大量积累 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 衰老的细胞具有如下特征：（1）细胞内水分减少；（2）有些酶的活性降低；（3）细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累；（4）衰老的细包内呼吸速度减慢，体积增大，染色质固缩，染色加深；（5）细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。‎ ‎【详解】细胞的衰老是一种正常的生命现象，对生物体是有利的，A正确；衰老的细胞内部物质的交流和信息的传递速率减慢，B正确；细胞衰老后，细胞的体积缩小，但细胞核体积增大，C正确；细胞衰老后，细胞的新陈代谢减慢，D错误。‎ ‎【点睛】熟记衰老细胞的特征是判断各个选项的的依据。‎ ‎30.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的一项是（ ）‎ A. 细胞凋亡和细胞坏死都对生物体的正常发育有积极的意义 B. 细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的 C. 细胞凋亡是由基因调控的，细胞坏死是由外界因素引起的 D. 细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．据此答题。‎ ‎【详解】细胞的凋亡对生物体的正常发育有积极的意义，细胞坏死对生物体不利，A错误；细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的，B正确；细胞凋亡是由基因控制的，细胞坏死是外界因素引起的，C正确；细胞凋亡是主动性的，细胞坏死是被动性的，D正确。‎ ‎【点睛】细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．需要熟悉二者的区别。‎ 二、非选择题 ‎31.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，请据图回答： ‎ ‎（1）图中 X 和 Y 分别是______，生物细胞中丙酮酸的产生场所是_____，①②③过程中，产生[H]最多的是_____（填代号）。‎ ‎（2）反应①②③④⑤中，不可在人体细胞中进行的过程是______（填代号）。‎ ‎（3）若检测酵母菌呼吸的产物是否有酒精，可用酸性_____进行检测；写出酵母 菌以葡萄糖为底物进行无氧呼吸的总反应式 _________。‎ ‎【答案】 (1). O2、CO2 (2). 细胞质基质 (3). ② (4). ⑤ (5). 重铬酸钾 (6). C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：其中①是葡萄糖氧化分解形成丙酮酸、[H]和少量能量过程，场所是细胞质基质；②是丙酮酸与水反应生成CO2 、[H]和少量能量，场所是线粒体基质，③是[H]与O2 反应生成水、大量能量，场所是线粒体内膜；④⑤都是无氧呼吸的第二阶段，场所是细胞质基质。‎ ‎【详解】（1）根据分析可知，X是O2，Y是CO2，生成丙酮酸的场所是细胞质基质，在①②③过程中，1分子葡萄糖在①过程中产生4分子[H]，在②过程中产生20分子[H]，所以产生[H]最多的是②。‎ ‎（2）人体细胞既能进行有氧呼吸①②③，也能进行无氧呼吸①④，但人体细胞不能进行产生酒精和CO2的无氧呼吸，即图中⑤过程。‎ ‎（3）酵母菌发酵时从有氧变成无氧，酵母菌繁殖速率减慢，无氧呼吸产生的酒精用酸性的重铬酸钾进行检测，无氧呼吸反应式为：.‎ ‎【点睛】此题考查的有氧呼吸和无氧呼吸的过程，关键在于熟悉两种呼吸方式的物质变化过程，尤其要记住常见生物细胞内产生无氧呼吸的类型，如动物细胞内只能发生产生乳酸的无氧呼吸，一般的植物细胞只能发生产生酒精和CO2的无氧呼吸（少数例外，如马铃薯的块茎）。‎ ‎32.如图表示叶绿体的结构和功能 ‎（1）与光合作用有关的色素分布在图中[ 2 ]_____上．‎ ‎（2）暗反应是在[ ]_____中进行的．‎ ‎（3）光反应的生理意义是：光反应所产生的[3]______和[ 4 ] ATP 是暗反应所必需的．‎ ‎（4）暗反应包括[6]二氧化碳的固定和[ ]______，产物[ 7 ]是_____ 。‎ ‎（5）写出光合作用的反应式：_____。‎ ‎【答案】 (1). 叶绿体类囊体薄膜 (2). ⑧叶绿体基质 (3). [H] (4). ⑤ C3的还原 (5). （CH2O）或有机物 (6). CO2+H2OO2+CH2O ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖。‎ 分析图示，①表示光能，②表示类囊体膜，③表示[H]，④表示ATP，⑥表示CO2的固定，⑤表示C3的还原，⑦表示（CH2O），⑧表示叶绿体基质。‎ ‎【详解】（1）结合上面的分析，与光合作用有关的色素分布在图中②类囊体薄膜上。‎ ‎（2）光反应是在类囊体薄膜上进行的，暗反应是在[⑧]叶绿体基质中进行的。‎ ‎（3）光反应的生理意义是：光反应所产生的[③] [H]和[④] ATP，是暗反应所必需的。‎ ‎（4）暗反应包括[⑥]CO2的固定和[⑤]C3的还原，产物[⑦ ]是有机物（CH2O）。‎ ‎（5）光合作用的反应式：‎ ‎【点睛】熟悉光合作用的光反应和暗反应中物质变化以及总反应式是解答本题的关键。‎ ‎33.请据图回答下列有关细胞分裂的问题 ‎（1）图D属于有丝分裂的_________期，其在曲线图中处于________段，该时期细胞中染色体的特点主要是________。‎ ‎（2）图A细胞中染色单体数目_____条，染色体数目_____条。‎ ‎（3）在一个细胞周期中，A、B、C、D 发生的先后顺序是_____（用字母和箭头表示）。‎ ‎（4）图C所在时期 ，在细胞中央将出现 ______，该结构的形成与_____（填细胞器名称）有关。‎ ‎【答案】 (1). 中 (2). bc (3). 染色体形态稳定、数目清晰，每条染色体的着丝点排列在赤道板 (4). 0 (5). 12 (6). B→D→A→C (7). 细胞板 (8). 高尔基体 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析植物细胞分裂图：A细胞处于分裂后期；B细胞处于分裂间期；C细胞处于分裂末期；D 细胞处于分裂中期。分析曲线图2：曲线表示核DNA含量变化曲线，其中ab段表示分裂间期，bc段表示分裂前期、分裂中期、分裂后期，de段表示分裂末期；据此答题。‎ ‎【详解】（1）结合前面的分析，图D属于有丝分裂的中期，对应曲线图中处于bc段，该时期细胞中染色体的特点主要是染色体的形态稳定，数目清晰，每条染色体的着丝点排列在赤道板。‎ ‎（2）图A细胞处于有丝分裂后期，因为着丝点分裂，细胞中染色体数目加倍，染色单体消失，所以染色单体数目为0条，染色体数目12条。‎ ‎（3）A细胞处于分裂后期；B细胞处于分裂间期；C细胞处于分裂末期；D细胞处于分裂中期，在一个细胞周期中，A、B、C、D发生的先后顺序是B间期→D中期→A后期→C末期。‎ ‎（4）图中C细胞处于有丝分裂末期 ，在细胞中央将出现细胞板，该结构最终在高尔基体的参与下形成细胞壁。‎ ‎【点睛】熟悉细胞有丝分裂过程染色体和核DNA 的变化规律是解答本题的关键。‎ ‎（1）染色体数：间期（2n）→前期（2n）→中期（2n）→后期（4n）→末期（2n）；‎ ‎（2）核DNA数：间期（2n→4n）→前期（4n）→中期（4n）→后期（4n）→末期（2n）.‎ ‎34.紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种： 管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形 成鳞茎，富含营养物质。以洋葱为材料进行如下实验：‎ 可选用材料：①根尖 ②鳞片叶外表皮 ③鳞片叶内表皮 ④管状叶 ‎（1）若提取和分离叶绿体中的色素，选材部位是_____（填序号），分离色素的实验原理_______。‎ ‎（2）若观察有丝分裂，常用的选材部位是_____（填序号），实验需要观察_____ 区的细胞，该种细胞的特征_________。‎ ‎（3）洋葱管状叶、鳞茎、根的形成与细胞分化有关，细胞分化的实质是_________，洋葱管状叶、鳞茎、根的细胞中的核遗传物质是否相同_____（填“是”或“否”），‎ ‎（4）取洋葱根尖分生区的细胞，在一定条件下可以培养产生完整的植株，这体现了植物细胞具有_________。‎ ‎【答案】 (1). ④ (2). 色素在层析液中的溶解度不同 (3). ① (4). 分生 (5).‎ ‎ 细胞呈正方形，排列紧密 (6). 细胞中遗传信息的执行情况不同（或基因的选择性表达） (7). 是 (8). 全能性 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 洋葱作为实验材料：‎ ‎（1）紫色洋葱的叶片分两种：①管状叶，绿色，这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素；②鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察。其中外表皮为紫色，适于观察质壁分离复原；鳞片叶内表皮为浅色，适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况。‎ ‎（2）根尖分生区是观察有丝分裂的最佳材料，一是色浅，无其他色素干扰；二是此处细胞处于分裂周期中，能找到进行分裂的细胞。‎ ‎【详解】（1）提取和分离叶绿体中色素应选择洋葱的管状叶，利用不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸上的扩散速率也不同的原理分离色素。‎ ‎（2）观察有丝分裂，常用的选材部位是洋葱根尖，原因是根尖分生区细胞分裂旺盛，细胞排列紧密。‎ ‎（3）细胞分化的实质是细胞中基因的选择性表达（或者细胞内遗传信息的执行情况不同）。细胞分化过程，细胞内遗传物质一般不发生改变，所以洋葱管状叶、鳞茎、根的细胞中的核遗传物质是相同的。‎ ‎（4）一个细胞在一定条件下可以培养产生一株完整植株，这体现了植物细胞具有全能性。‎ ‎【点睛】注意：洋葱是中学生物常选作实验材料的生物，其不同部位可用于完成不同的实验，需要根据其自身特点合理选取实验部位，关键是管状叶和鳞片叶的区分。‎ ‎ ‎