2018-2019学年黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二上学期期中考试生物（理）试题 Word版

2018-2019学年黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二上学期期中考试生物（理）试题 Word版

牡一中2017级高二学年上学期期中考试 理科生物试题 一、选择题（1-20题，每题1分，21-35题，每小题2分，共50分）‎ ‎1．体液是动物及人体内含有的液体，它包括（ ）‎ ‎①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液 A．①③⑤ B．①②③④ C．②③④ D．①②③‎ ‎2．日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是（ ）‎ A．严重腹泻，会导致内环境渗透压变化 B．食物中长期缺少蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿 C．剧烈运动中,内环境的pH值会明显降低 D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系 ‎3．如图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。下列叙述中，正确的是（ ）‎ A．内环境中含有多种酶，是细胞代谢的主要场所 B．镰刀形细胞贫血症是因为甲中的血红蛋白异常 C．丙中蛋白质和氧气含量均低于甲 D．胰腺组织细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过甲运输到作用部位 ‎4．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是（ ）‎ A．人体的内环境是由①②③组成的 B．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④‎ C．②中含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质 D．血浆中的氧被组织细胞利用，至少穿过5层磷脂双分子层 ‎5．如图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是（ ）‎ A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化 B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位 C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象 D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质 ‎6．运动员剧烈运动大量出汗时，机体（ ）‎ A．渗透压感受器兴奋，导致口渴 ‎ B．乳酸积累，导致血浆pH显著下降 C． 产热大于散热，导致体温显著升高 ‎ D．大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌 ‎7．下列关于群落的物种组成和种间关系的叙述，错误的是（ ）‎ A．光照、湿度等因素影响着群落中生物的分布 B．物种组成、种间关系共同影响着群落的结构 C．群落演替不会改变群落的物种组成与种间关系 D．群落的不同物种之间可形成竞争与捕食等关系 ‎8．2017年，三个美国科学家揭秘生命的“生物钟”获诺贝尔生理学奖。人体除人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等局部生物钟，如肝脏生物钟能影响肝糖原分解。下列叙述正确的是（ ）‎ A．与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中，该结构还具有分泌功能 B．糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关 C．活跃在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中 D．若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，小鼠一定会出现高血糖 ‎9．下列对人体某些生理过程的叙述中，正确的是（ ）‎ A．如果某人的下丘脑严重受损，则其不能维持自身的体温恒定 B．下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压下降、产生渴觉 C．只要是病毒侵染人体后引起的免疫反应全部属于细胞免疫 D．增加尿液排出量是体温调节中增加散热的重要途径 ‎10．下列有关动物激素和植物激素的叙述，正确的是（ ）‎ A．都由专门的器官产生 B．都能影响靶细胞的生理活动 C．都直接参与细胞代谢 D．生理作用都具有两重性 ‎11．下列关于生长素的叙述，错误的是（ ）‎ A．生长素和乙烯都能促进果实生长发育 B．生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长 C．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 D．植物根的生长与生长素、细胞分裂素等多种激素有关 ‎12．按一对夫妇生两个孩子来计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一翻大约需要20-40年，美国需要40-80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于（ ）‎ A．种群数量和密度 B．种群年龄结构 C．种群性别比例 D．出生率和死亡率 ‎13．在研究森林群落时，不属于群落水平研究的是（ ）‎ A．丰富度 B．年龄组成 C．种间关系 D．森林中各种群分别占据的位置 ‎14．如图为生态系统碳循环模式图，下列叙述错误的是（ ）‎ A．f表示大气中的二氧化碳库 B．c、d、e共同组成生物群落 C．碳以有机物的形式由a流向b D．图中a一定是自养生物 ‎15．某人头部受伤导致下丘脑受损，此人不会表现出来的症状是（ ）‎ A．感觉功能出现障碍，不会产生疼痛的感觉 B．体内的促甲状腺激素释放激素减少，甲状腺功能减退 C．体温调节功能出现障碍，对寒冷缺乏正常的调节机制 D．体内的抗利尿激素分泌减少，出现多尿现象 ‎16．下列有关人体内环境和生命活动调节的叙述，错误的是（ ）‎ A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B．胃酸杀灭进入胃内的细菌属于机体的特异性免疫 C．内环境的成分中含有CO2、尿素、无机盐、神经递质 D．激烈运动可引发肌肉酸痛但内环境的稳态并没有被破坏 ‎17．下列有关激素的叙述，正确的有（ ）‎ ‎①寒冷时，体内甲状腺激素的分泌属于分级调节，但不属于反馈调节 ‎②生长素和生长激素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 ‎③激素只运输给相应的靶器官或靶细胞 ‎④在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进鱼排卵 A．—项 B．两项 C．三项 D．四项 ‎18．下列关于种群密度调查方法的叙述错误的是（ ）‎ A．样方法、标志重捕法、黑光灯诱捕法、血球计数板计数法都属于对种群密度进行估算的方法 B．采用样方法调查植物种群密度时，双子叶植物较单子叶植物更容易 C．种群密度的统计方法通常有“记名计算法”和“目测估计法”‎ D．在调查分布范围较小、个体较大的种群时，可采用逐个计数的方法 ‎19．下列关于体温调节的叙述，正确的是（ ）‎ A．人体在寒冷环境中，产热和散热均比在炎热环境中快 B．人体在安静时，只能由内脏组织代谢来释放热量 C．物理散热过程都发生在体表，所以皮肤是唯一的散热器官 D．在寒冷的刺激下，皮肤温度感受器产生反射性的血管舒张反应 ‎20．下列有关种群和群落的叙述，正确的是（ ）‎ A．水稻田中的水稻植株高度基本一致，反映了群落的垂直结构 B．呈“S”型增长的种群，在任何时间里其年龄组成均为增长型 C．调查蚜虫的种群密度时，可以选择样方法 D．经过若干年后，弃耕的农田最终将演替成森林 ‎21．下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。下列相关叙述正确的是（ ）‎ A．兴奋在神经纤维上的传导是单向的 B．未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大 C．神经纤维兴奋后，膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位 D．兴奋部位形成“内正外负”电位状态，是因为该部位Na+内流形成的 ‎22．为研究小鼠对某种新型细菌M 的免疫方式是体液免疫还是细胞免疫，下列哪组实验是不需要的（ ）‎ A．给注射生理盐水的小鼠，接种M 菌，预测小鼠感染该菌的情况 B．将感染过M 菌的小鼠的血清注射到正常小鼠体内，再接种M 菌，预测小鼠感染该菌的情况 C．将感染过M 菌的小鼠的T 淋巴细胞注射到正常小鼠体内，再接种M 菌，预测小鼠感染该菌的情况 D．将感染过M 菌的小鼠的T 淋巴细胞和血清注射到正常小鼠体内，再接种M 菌，预测小鼠感染该菌的情况 ‎23．将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验，A、B为神经元膜外侧的两处位置，如图所示。下列说法正确的是（ ）‎ A．静息状态时，可测得A、B两处的电位不相等 B．静息状态时，膜两侧没有离子进出 C．B处兴奋时，与任氏液相比，细胞内Na+浓度高 D．若阻断Na+内流，刺激后，A、B不能产生兴奋 ‎24．下面三幅图为生命活动调节常考图示，相关叙述，正确的是（ ） ‎ A．图1、图2、图3依次代表体液调节、神经—体液调节、神经调节 B．图1与图3所示调节的作用途径分别是体液和组织液 C．图3中X所示的神经受损，刺激a处有感觉 D．图3比图1所示调节的作用范围更广泛 ‎25．下列有关植物生命活动调节的说法错误的是（ ）‎ A．植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果 B．调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的 C．根据人们的意愿使用植物生长调节剂，可以促进或抑制植物的生命活动 D．光照、温度等环境因子通过改变植物激素的作用来影响植物的生命活动 ‎26．下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是（ ）‎ A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯 B．植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关 C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发 D．喷洒适宜浓度的2，4一D可提高开花期传粉不充分的油菜产量 ‎27．某水库已经是一个相对稳定的生态系统，下列关于其中的种群和群落的叙述，正确的是（ ）‎ A．水库中所有的鱼是一个种群，表现为随机分布的空间特征 B．水库中群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成不再发生变化 C．用标志重捕法调查水库中草鱼的种群密度时，标记物容易脱落，则调查结果比实际种群密度偏大 D． 不同水层分布的动物不同，与多样的栖息空间和食物条件无关 ‎28．下列有关生产措施与其原理或预期结果的对应关系中，错误的是（ ）‎ A．鱼类捕捞之后的剩余量接近K/2保持鱼类的持续高产 B．退耕还林，退牧还草——提高生物多样性的直接价值 C．模拟动物信息吸引鸟类捕食害虫——降低害虫的种群密度 D．桑基鱼塘——实现能量多级利用和物质循环再生 ‎29．下列有关植物激素的叙述正确的有几项 （ ）‎ ‎①生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用　‎ ‎②生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中　‎ ‎③喷洒高浓度的生长素类似物可以疏花疏果 ‎④乙烯利属于植物生长调节剂，2,4-D属于植物激素 ‎⑤切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长受抑制 ‎⑥脱落酸主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 A．二项 B．三项 C．四项 D．五项 ‎30．下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是（ ）‎ A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2‎ C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 ‎31．某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后，画出了如图示意图，下列相关分析正确的是（ ） ‎ A．若图Ⅰ所示为食物网，生产者是F，G代表分解者 B．若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系，甲是组织液，当人感染了某病毒痊愈后，能在甲中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞 C．野外生存训练时，探险者食用了馒头，由于种种原因没有及时喝到水，随后他的血液中含量明显增多的激素可能有胰岛素和抗利尿激素 D．若图Ⅲ表示碳循环，B代表大气中的CO2库，C表示消费者 ‎32．如图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是（ ）‎ A．图中A所固定的能量是B、C的能量之和 B．若C增加1 kg，则需要消耗A约42 kg C．B营养级的个体数量一定多于C的个体数量 D．若B的数量越多，则C获得的能量越少 ‎33．下列有关生物多样性的叙述，错误的是（ ）‎ A． 生物多样性锐减，是全球性生态环境问题之一 B． 生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值 C． 就地保护是保护生物多样性最有效的方式，建立自然保护区就属于就地保护 D． 地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性 ‎34．某相对封闭的陆地生态系统中除分解者外共有五个种群(每个种群只占一个营养级)，一年内输入各种群的能量数值如表所示：‎ 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量(×102 kJ/m2)‎ ‎7‎ ‎50‎ ‎20‎ ‎0.98‎ ‎500‎ 下列对表中数据做出的分析，正确的是（ ）‎ A．调查该生态系统中戊的种群密度时可采用目测估计法 B．当甲与丙无捕食关系时，相邻两营养级之间的能量传递率为14%‎ C．甲的数量增加以后，会导致丙的数量减少，乙的数量增加 D．碳元素在该群落中主要以二氧化碳和含碳有机物的形式循环 ‎35．下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化，有关叙述错误的是（ ）‎ A．因环境阻力的存在，该种群数量不能呈“J”型增长 B．曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏 C．形成曲线Ⅱ后，若建立保护区可以提高该种群数量 D．形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多 二、非选择题（共5道题，共50分）‎ ‎36．图甲为横放的植株，图乙和图丙为横放后1〜4处生长素浓度变化曲线（虚线代表生长素既不促进，也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题 （1） 图甲中能体现生长素具有两重性的是_____。‎ A．根的向地生长 B．茎的背地生长 C．根的向地生长和茎的背地生长 ‎（2）图甲幼苗横放后，1、2处起始浓度变化为图________（乙/丙）对应的曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是_____________________________。‎ ‎（3）从图丁曲线分析，________对种子萌发有抑制作用，这种激素对果实的作用效果是促进果实的____________。‎ ‎（4）结合图丁曲线及激素作用分析，细胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是__________。‎ ‎37．长跑是时下流行的健身方式之一，请回答长跑过程中人体内环境稳态调节的相关问题：‎ ‎（1）运动过程中，人体内肾上腺素分泌___________，使心跳加快、血压升高。‎ ‎（2）跑步过程中，胰岛分泌的_________激素增多，通过促进 维持血糖平衡。‎ ‎（3）运动过程中，人体细胞外液渗透压升高，____________产生渴觉；同时____________激素释放增加，促进________________________重吸收水，从而调节水盐平衡。‎ ‎（4）跑步过程中，人体汗液分泌量______________，皮肤毛细血管_____________，从而起到调节体温的作用。‎ ‎（5）在人体中，内环境的主要作用为：①细胞生存的直接环境，②_______________。内环境稳态的重要意义是_______________________________________。‎ ‎38．某人脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀，我的天啊”。图为该人某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触。请据图作答。‎ ‎（1）该人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的__________区。‎ ‎（2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是________；若刺激图中M点，则A点____(能、不能)发生这种变化，这是由于图中_____处只能单向传递兴奋导致。若将该标本置于较高浓度的KCl溶液中，刺激A点，A点______（会、不会）发生电位变化。该人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是____________。‎ ‎（3）人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。注射时，该人手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。‎ ‎（4）由于伤口过深，而破伤风芽孢杆菌又是__________（需氧、厌氧、兼性厌氧）型微生物，医生担心该人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程，如下图所示。‎ 其中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[ ]_____________，与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有__________。‎ ‎39.Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题:‎ ‎（1）图中①表示__________________________。‎ ‎（2）种群的“J”型曲线增长数学模型:Nt=N0λt中，λ值与增长率的关系是：增长率=________________。‎ ‎（3）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。‎ ‎（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常___________，从而降低该种群密度。‎ Ⅱ ‎. 某一森林在遭受大火完全烧毁前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示（b点为发生火灾的时间）。请回答下列问题。‎ ‎（1）草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是_______________ 。‎ ‎（2）a～b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的 __________。 ‎ ‎（3）b～f段，显示火灾后植物群落的演替情况，该演替类型属于_________。三类植物在b～f段的增长方式近似于____型曲线。 ‎ ‎（4）与cd段相比，ef段的动物分层现象较为_________。‎ ‎40．“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分，是我国16种危害最大的外来物种之一，我国创建出如图1的稻鸭绿色农业生产模式；图2为该生产模式中碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物及其生物量所占的比例。请思考回答下列问题：‎ ‎(1)生态系统的结构包括______________________________________；图1中所含内容与完整的生态系统相比，缺少的成分有__________________________。‎ ‎(2)图1中的生物对应图2中的________，图2中的①是________________________过程，在①③过程中碳以________的形式进行循环。‎ ‎(3)图1中占有两个营养级的生物是______________________，鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应．这说明信息传递具有________________的作用。‎ ‎(4)若图1中线虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长，发育和繁殖等生命活动的能量为N，则该线虫的同化量可表示为________。‎ ‎(5)若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4，福寿螺增加1 kg体重，设福寿螺和田螺的总量不变的情况下，从理论上分析，微藻比原来多消耗________kg。(能量传递效率按20%计算)‎ ‎(6)科研人员在该生态系统中引入中华鳖，可大量捕食福寿螺的成体和卵块，鳖和水稻生活在一起，鳖也可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等，对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测，鳖处于第______________营养级。从生态学原理上分析。这种做法的优点有__________________。‎ 牡一中2017级高二学年上学期期中考试 理科生物试题答案 一、选择题（1-20题，每题1分，21-35题，每小题2分，共50分）‎ ‎1-5 BCCBC 6-10 ACBAB 11-15 ABBBA 16-20BACAC ‎21-25 DDDAD 26-30 CCBCB 31-35 CBDBD 二、非选择题（共5道题，共50分）‎ ‎36．（每空1分，共6分） ‎ ‎(1)A ‎ ‎(2)乙 根比茎对生长素更敏感 ‎ ‎(3)脱落酸 衰老和脱落 ‎ ‎(4)种子萌发过程中细胞先分裂，后伸长生长 ‎37．（每空1分，共10分）‎ ‎（1）增多 ‎ ‎（2）胰高血糖素 肝糖原分解为葡萄糖和非糖物质转化 ‎ ‎（3）大脑皮层 抗利尿 肾小管和集合管 ‎ ‎（4）增大 舒张 ‎ ‎（5）细胞与外界环境进行物质交换的媒介 机体进行正常生命活动的必要条件 ‎38.（每空1分，共11分）‎ ‎(1) S区 ‎ ‎（2）由正变负 不能 B、C 不会 持续性兴奋或抑制 ‎ ‎（3）脊髓 大脑皮层 ‎ ‎（4）厌氧 ⑤浆细胞 内质网、高尔基体、线粒体 ‎39.（每空1分，共9分）‎ Ⅰ.(1)出生率和迁入率 (2) λ-1 (3)偏大 (4)性别比例 ‎ Ⅱ.(1)竞争 （2）水平结构 （3）次生演替 S （4）复杂 ‎40.（除特殊标记外，每空1分，共14分）‎ ‎(1)生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网) 　分解者和非生物的物质和能量　‎ ‎(2)乙、丙　 光合作用和化能合成作用　 二氧化碳　‎ ‎(3)鸭子和福寿螺　 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定　‎ ‎(4)N＋R　‎ ‎(5)12.5　（2分）‎ ‎(6)二、三、四（2分）　 实现能量多级利用，防止环境污染（2分）‎