山东省烟台市2021届高三上学期期末考试生物试题 Word版含答案

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山东省烟台市2021届高三上学期期末考试生物试题 Word版含答案

烟台市 2020—2021 学年度第一学期期末等级考试 高三生物 注意事项∶ 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题∶本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.核小体是染色质的结构单位,是由近乎球状的组蛋白形成的八聚体和在其外围绕两圈长 度为 180~200bp(碱基对)的 DNA 所构成。下列有关核小体的叙述,错误的是 A.染色质主要由 DNA、组蛋白构成,还含有少量 RNA B.酵母菌细胞核中存在核小体 C.普通光镜下可观察到核小体 D.核小体中含有 C、H、0、N、P 元素 2.幽门螺旋杆菌(简称 Hp)主要寄生在人体的胃中,是引起胃炎、胃溃疡等的首要致病菌。 尿素呼气实验是目前诊断 Hp 感染最准确的方法,受试者口服 13C 标记的尿素胶囊后,尿素 在 Hp 产生脲酶的作用下水解为 NH 和 13CO2,通过测定受试者吹出的气体是否含有 13C 作 出判断。下列叙述正确的是 A. 脲酶在 Hp 的核糖体上合成,并经内质网和高尔基体加工 B.脲酶可降低尿素水解反应的活化能,在 Hp 细胞外无催化活性 C.感染者呼出的 13CO2 来自脲酶在线粒体中催化尿素水解产生的 D.检测 Hp 采用了同位素标记法,所用的 13C 对人体应该是无害的 3.协同运输是物质跨膜运输的一种方式,其过程如下图 所示。细胞膜上的载体蛋白同时与 Na 和葡萄糖结合后,在膜两侧 Na+浓度梯度驱动下吸收葡 萄糖,跨膜的 Na+再由另一种载体蛋白运回膜外。对此 过程分析错误的是 A. 葡萄糖进入细胞所需能量间接来自 ATP 水解 B.同时与 Na+和葡萄糖结合的载体蛋白无特异性 C. 图中细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输 D.当细胞内外 Na+浓度相等时,Na+和葡萄糖的协同运输不能进行 4.转座子是一段可移动的 DNA 序列,这段 DNA 序列可以从原位上单独复制或断裂下来, 插入另一位点。转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移,在细菌的拟核 DNA、质 粒或噬菌体之间自行移动。有的转座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地传播到其他细菌 细胞。下列推测不合理的是 A.转座子不能造成染色体变异或基因重组 B.转座子可用于基因工程的研究 C.转座子能独立进行 DNA 复制 D.细菌的抗药性可来自转座子或者自身的基因突变 5."有氧运动"是指人体吸入的氧气与需求的相等,达到 生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中 乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法错误的是 A. a、b 和 c 运动强度下有氧呼吸和无氧呼吸同时存 在 B.运动强度大于或等于 b 后,肌肉细胞 CO2 的产生量将血液中大于 O2 的消耗量乳酸正值 C.无氧呼吸所释放的能量中大部分以热能散失,其余储存在 ATP 中 c 运动强度 b D.若运动强度长时间超过 c,会因为乳酸增加而使肌肉酸胀乏力 6. miRNA 是真核细胞中参与基因转录后调控的小分子 RNA,在生物的生长发育过程中发挥重 要作用。研究发现水稻细胞内的 miRNA393 直接作用于生长素受体基因 0sTIR1 和 OsAFB2 的 mRNA,抑制它们的表达。进一步研究发现 miRNA393 增多时水稻的生长素运输基因 OsAUX1 和分蘖抑制基因 0sTB1 的表达也显著性降低,导致水稻分蘖数增加和抽穗提前。以 下结论正确的是 A.生长素不能调控水稻的分蘖和抽穗 B. miRNA393 通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 C.miRNA393 通过影响 RNA 聚合酶的功能调控生物性状 D.miRNA393 增多可导致水稻对生长素的敏感程度降低 7.纯种黄色(HH)小鼠与纯种黑色(hh)小鼠杂交,子一代小鼠却表现出不同的毛色∶介 于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。研究表明,H 基因上有一段特殊的碱基序列,该序列 有多个位点可发生甲基化修饰(如图所示)。当没有发生甲基化时,H 可正常表达,小鼠为 黄色。反之,H 基因表达就受到抑制,且发生甲基化的位点越多,基因表达被抑制的效果越 明显。结合上述信息,下列叙述错误的是 A.此实验表明基因型与表现型之间的关系,并不是简单的一一对应关系 B.甲基化修饰导致 H 基因的碱基对的排列顺序发生改变,产生了不同的等位基因 C.基因型是 Hh 的小鼠体毛的颜色随 H 基因发生甲基化的位点的增多而加深(黑) D.纯种黄色体毛小鼠与纯种黑色小鼠杂交,正常情况下子一代小鼠的基因型都是 Hh 8.基因流是指生物个体从其发生地分散出去而导致不同种群之间基因交流的过程,可发生在 同种或不同种的生物种群之间。下列相关叙述不正确的是 A. 邻近的种群间基因频率有较大差 异,也可能存在基因流 B.不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度 C. 基因流发生的时间和发生的强度不会影响物种形成的概率 D.种群之间的基因流被地理隔离阻断后产生生殖隔离是形成新物种的一种途径 9.房水是充满在眼球前、后房内的一种透明清澈液体,其中蛋白质的含量仅为血浆中的 1/200, 葡萄糖含量约为血浆中的 80%,主要是供应虹膜、角膜和晶状体营养,并把这些组织的代 谢产物运走。如果房水循环不畅,积累过多,就会导致青光眼。下列说法正确的是 A.房水位于眼球内部,属于细胞内液 B.泪液是房水外排形成的一种液体,具有抑制细菌生长的作用 C.房水中无机盐的含量可能高于血浆,以便维持渗透压的平衡 D.利用药物抑制房水的生成是治疗青光眼的根本措施 10.膀胱充盈时,牵张感受器兴奋,反射性引起逼尿肌收缩,尿道括约肌舒张,使尿液排出; 当尿液流经尿道,刺激尿道中感受器兴奋,导致逼尿肌进一步收缩,直至尿液排空。下列 说法错误的是 A. 尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩属于负反馈调节 B.不宜排尿时,逼尿肌处于舒张状态,尿道括约肌处于收缩状态 C. 牵张感受器产生的兴奋经脊髓传入大脑皮层可产生尿意 D. 抗利尿激素的分泌能够影响牵张感受器的兴奋 11.血糖是组织细胞所需能量的主要来源,胰岛素对血糖的平衡发挥重要作用。下图为胰岛 素降低血糖浓度的部分作用机理模式图(糖尿病病因之一是患者体内存在甲、乙、丙的异常 抗体)。下列叙述错误的是 A. 血糖调节中枢位于下丘脑,胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素 B.图中作用于胰岛 B 细胞的信息分子组织是神经递质和葡萄糖 C.患者体内若存在乙的异常抗体,属于一种自身免疫型糖尿病 D. 体内出现丙的异常抗体的糖尿病患者可通过注射胰岛素治疗 12.T 细胞易被 HIV 侵染,与其表面的 CCR 蛋白有关,该蛋白由 CCR5 基因编码。某骨髓捐献 者先天性 CCR5 基因突变,将其骨髓移植给一名患白血病、并感染 HIV 的患者后,不仅治 愈了白血病,而且彻底清除了患者体内的 HIV。下列有关叙述错误的是 A. HIV 可能通过与 CCR 蛋白结合,进而特异性地侵染 T 细胞 B. 捐献者的造血干细胞可以通过增殖与分化过程产生 T 细胞 C. 受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常 CCR5 基因不能遗传给下一代 D.捐赠者感染 HIV 后,体内既产生了体液免疫,也产生了细胞免疫 13.自然灾害和人类活动能破坏自然生态系统,自然生态系统的恢复与重建需要利用恢复生 态学的理论和技术。下列关于生态系统恢复的叙述,正确的是 A. 抵抗力稳定性越低的生态系统其恢复力稳定性就越高 B.恢复生态学主要是利用了生物群落演替理论,强调自我调节能力与生物的适应性 C. 减少捕食者和寄生生物的数量可提高生态系统的稳定性 D. 生态系统恢复稳定后,群落的物种组成不再改变 14.小球藻和鱼腥藻是养殖水体中的两种典型藻类。小球藻易被鱼类消化,是养殖水体中的 有益藻类;鱼腥藻(蓝藻中的一种)不易被鱼类消化,且异常增殖会形成水华使水质恶化, 是污染指示种。科研人员研究了氮磷浓度对小球藻和鱼腥藻生长的影响,实验结果如图。 下列分析错误的是 A.单独培养时每天补足氮、磷和水到初始浓度,两种藻类都不会呈"J"型增长 B. 无论是单独培养还是共同培养,氮磷含量增加都有利于藻类繁殖 C.两种藻类共同培养时鱼腥藻处于竞争优势,种间竞争强度不随氮磷浓度改变而改变 D.共同培养时,中氮磷条件有利于小球藻繁殖,且可以防止鱼腥藻的过度繁殖 15.某生物兴趣小组对校园花坛土壤中小动物的丰富度进行了调查。下列有关叙述错误的是 A. 可用样方法调查土壤小动物类群丰富度 B. 可采用目测估计法或记名计算法统计物种相对数量 C. 可根据土壤小动物的避光性特点用诱虫器进行采集 D.花坛 0~5cm 土层中小动物的丰富度通常最高 二、选择题∶ 本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要 求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。 16.MTT 法是一种检测细胞是否存活的方法。其检测原理为活细胞线粒体中的琥珀酸脱氢酶 能将外源性淡黄色的 MTT 染料还原为蓝紫色结晶并沉积在细胞中,而死细胞无此功能。下 列相关叙述正确的是 A.在一定细胞数范围内,检测 MTT 结晶的量可直接反映活细胞数量 B. MTT 与台盼蓝检测细胞是否存活的原理相同 C. MTT 法还能用于检测细胞的代谢强度 D.MTT 法能够检测哺乳动物成熟红细胞是否存活 17."分子马达"是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质,它们的结构会随着与 ATP 和 ADP 的交替结合而改变,促使 ATP 转化成 ADP,同时引起自身或与其结合的分子产生运动。参 与物质跨膜运输、肌肉收缩、转录等一系列重要生命活动。下列相关分析错误的是 A. "分子马达"的结构改变使其失去活性 B."分子马达"具有酶的功能,其参与的活动一般与放能反应相联系 C.叶绿体中光合色素吸收光能的过程需要"分子马达"的直接参与 D.参与细胞分裂间期染色体复制的"分子马达"有解旋酶、RNA 聚合酶等 18.某种南瓜矮生突变体可分为两类∶激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研 究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型,研究者使用赤霉素和生长素溶液进行了相 关实验,结果如图所示。下列相关分析正确的是 A. 由图可看出,赤霉素能促进正常植株茎的伸长,生长素对正常植株的作用具有两重 性 B. 同赤霉素相比,正常南瓜茎的伸长对生长素的作用更敏感 C.若两种南瓜体内生长素和赤霉素的含量都很接近,则可以判断该矮生南瓜突变体是激 素合成缺陷型 D.由图可以判断,该矮生南瓜突变体是生长素和赤霉素不敏感型突变体 19.某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因(A、a 和 B、b)控制,A 对 a、B 对 b 为完全显性,其中 A 基因控制黑色素的合成,B 基因控制黄色素的合成,两种色素均不合成 时毛色呈白色。当 A、B 基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表 达。纯合的黑色和黄色亲本杂交,F1 为白色,F1 随机交配获得 F2 以下分析正确的是 A.自然界中,该高等动物白色个体的基因型共有 5 种,黑色和黄色各有 2 种 B.若 F2 中黑色∶黄色∶白色个体之比接近 3∶3∶10,则两对基因独立遗传 C.若检测 F2 中的黑色个体是纯合子还是杂合子,可将其与白色纯合子杂交 D.若 F1 减数分裂时两对基因发生了重组,则可以增加生物变异的多样性 20.某农场中甲、乙、丙三种生物归属于三个营养级,三者的数量变化曲线(不都是消费者) 如图 1 所示;该农场中的能量流动简图如图 2 所示,其中 a 和 b 分别为第二、第三营养级从 上一营养级同化的能量,d 和 d 为摄入的饲料量。下列相关叙述错误的是 A.甲、乙、丙构成了农场的营养结构,甲生物是该农场生态系统的基石 B.图 1 中乙、丙分别属于第二、第三营养级,且乙和丙的种间关系为捕食 C.图 2 中第二、第三营养级粪便中的能量分别属于 a、b。 D.该农场中第二和第三营养级之间的能量传递效率为(b+d)/(a+td)×100% 三、非选择题∶本题共 5 小题,共 55 分。 21.(11 分)马缨丹是一种原产于美洲的热带植物,在高温下生长旺盛。植株中还存在挥发 油、酚酸类和黄酮类物质,能够抑制其他植物生长。 (1)马缨丹在光合作用过程中光反应的场所是___,光反应中能量的转换过程是__。 (2)如右图所示,以马缨丹绿叶、CO. 缓冲液、聚光灯等为实 验材料,研究光对马缨丹光合作用的影响。实验时,试管内变 化的气体是__。在光照足够强的情况下,用不同颜色的玻璃纸 罩住聚光灯,研究发现用绿色玻璃纸罩住的实验组红色液滴移 动量最少,原因是____。 (3)在探究马缨丹对高温适应性机制时表明,适当降温后马缨丹叶片气孔导度增大不是由 适当降温直接引起的,而是由叶片中的细胞分裂素(CTK)含量增高引起的。请利用生理状 况相同的马缨丹 CTK 缺失突变体(不能合成 CTK)植株、CTK 溶液、气孔导度测定仪,设 计实验来验证这一结论,要求简要写出实验思路及预期结果。 22.(10 分)阈电位是指使膜上 Na 通道突然大量开放引起动作电位的临界电位值,达到阈 电位的刺激强度就是阈强度。图 1 表示多个神经元之间联系示意图。现将一示波器的两极连 接在 D 神经元膜内外侧。用同种强度的电流分别刺激 A、B、C,刺激方式不同,结果产生如 图 2 所示波形。Ⅰ表示分别单次刺激 A 或 B。Ⅱ表示连续两个相同强度的阈下刺激 A。Ⅲ表 示单次刺激 C。 (1)A、B、C 末端膨大的部分叫___,图__个突触结构。单次刺激 A 或 B,示,图 1 中有____ 个波器都出现波形但是未引发动作电位的原因是___。 (2)单次刺激 C,D 细胞膜内侧电位为___电位。由图 2 中 II 所示波形推测,C 神经元释放 的是___性神经递质,作用于突触后膜,使膜上的____通道打开,引起相应离子内流。 (3)图 2 中Ⅱ表明∶___可以叠加引发突触后膜的动作电位。为验证不同突触在相同强度的 阈下刺激也能叠加引发突触后膜的动作电位,可利用图 1 的结构和仪器设计实验∶用_观察 示波器的波形变化,若能引起动作电位,表明不同突触的阈下刺激能叠加。 23.(15 分)果蝇的长翅受 M 和 N 两个显性基因控制,m 基因控制小翅,n 基因控制残翅, 两对基因独立遗传。某研究小组选择纯合的残翅雌果蝇与小翅雄果蝇杂交。F1 全为长翅果 蝇, F1 的雌雄果蝇随机交配,F2 中长翅∶小翅∶残翅=9∶3∶4,且小翅果蝇均为雄性。 (1)根据题意分析,M、m 基因位于___染色体上。亲本雄雌果蝇的基因型分别为___。 F2 长翅果蝇中,雌雄果蝇的比例为____。 (2)根据 F2 中残翅果蝇的比例,推测当 n、m 基因同时存在时果蝇表现为残翅,遗传学上 把这种现象称为"隐性上位"。为了证明 n 基因对 m 基因具有"隐性上位"效应,该研究小组让 F2 中残翅雄果蝇与纯合的小翅雌果蝇杂交得 F3 让每个杂交组合得到的 F3 中的雌雄果蝇相互 交配得 F4,若____,则可以说明 n 基因对 m 基因具有"隐性上位"效应。若 n 基因对 m 基因 具有"隐性上位"效应,则 F2 中长翅雌雄果蝇随机交配,子代为小翅果蝇的概率为__ (3)若 F1 中的一只长翅雄果蝇不小心受到 X 射线的辐射,继续将其与多只 F1 长翅雌果蝇杂 交,得到后代中残翅占 1/2,出现这种结果的可能的原因有(不考虑变异致死问题)∶ ①___; ②___。在不再进行杂交实验的基础上,可以通过___的方法判断具体是上述哪种原 因。 24.(9 分)湿地消失和退化引发的洪灾隐患、水体污染、环境恶化与经济发展的瓶颈效应是 世界各地城市化过程中的通病之一。恢复城市湿地,有机地将湿地水景、湿地动植物景观、 湿地小气候等与城市功能融为一体,将会大大改善城市环境。 (1)湿地中的各种生物共同构成一个__,各生物种群占据不同的位置,体现了群落的_结构。 (2)湿地生态系统夏天蚊虫甚多,随着分子生物学和基因工程技术的发展,遗传学家将显 性致死基因插入到蚊子的基因组中,形成转基因蚊子,再放飞到野外,以达到调控蚊子种群 数量的目的。主要原理如下图所示∶ 直接决定蚊子种群密度的因素是____。人工饲养的上述转基因蚊子,其食物中应添加_,它 们能够存活到生殖阶段,但是其后代会在成年之前死去,所以为了达到最佳的调控效果,放 飞到野外的蚊子应该是____性。这种方法是通过提高种群的____来降低种群密度。 (3)生活污水流经城市湿地时,通过物理沉降、化学分解和微生物分解,会消除污染,高 说明生态系统具有一定的____能力,其基础是____。湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源 的作用,还可为人类提供休闲娱乐场所,体现了生物多样性的____价值。 25.(10 分)肿瘤(Tumor)是机体在各种致癌因素作用下,局部组织的某一个细胞在基因 水平上失去对其生长的正常调控,导致其克隆性异常增生而形成的新生物,是严重危害人类 健康的恶性疾病。近年来研究发现二甲双胍(Met)具有降低肿瘤发生的作用。 (1)为探究二甲双胍(Met)对肿瘤细胞增殖的影响,用含不同浓度 Met 的培养液培养肿 瘤细胞,结果如图 1,该结果表明__。 (2)为进一步研究 Met 的作用机制,研究人员用含 1mmol/L Met 的培养液培养肿瘤细胞 12h 后,结果发现位于线粒体内膜上的呼吸链复合物Ⅰ的活性下降,由此可以推测 Met 是 通过减少___,抑制肿瘤细胞的增殖。Met 对呼吸链的影响导致 AMPK(AMP 依赖的蛋白 激酶)磷酸化而被激活(AMP 为一磷酸腺苷),激活的 AMPK(P-AMPK)可通过图 2 所示的 信号转导途径抑制分裂相关蛋白的合成,从而抑制细胞的分裂。测定实验中各组肿瘤细胞中 相关物质的含量,电泳结果如图 3。结合图 2、3,阐述 P-AMPK 抑制分裂相关蛋白合成的 机制___。 (3)TGFβ1-Smads 是另外一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白 TGFβ1 与 靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子 Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶 基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。从功能来看,复合物诱导的靶基因 属于__,复合物的转移实现了细胞质与细胞核之间的___。若该受体蛋白基因不表达,则靶 细胞就不能正常凋亡,其原因是_。 2020—2021 学年度第一学期期末等级考试高三生物 试题参考答案及评分标准 一、选择题:1—15 小题单选,每小题 2 分,共 30 分。 1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.C 10.A 11.D 12.D 13.B 14.C 15.A 二、选择题:16—20 小题不定项选择,每小题 3 分,全部选对的得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分,共 15 分。 16.C 17.ABC 18.BD 19.ABD 20.CD 三、非选择题:本大题共 5 个小题,除特殊说明以外,其余每空 1 分,共55 分。21.(11 分) (1)类囊体薄膜 将光能转化成 ATP 中活跃的化学能(2 分) (2)氧气 光合色素对绿光的吸收最少,光合作用产生的氧气最少(2 分) (3)方案一: 实验思路:取 CTK 缺失突变体植株在较高温度下第一次测定气孔导度,经适当降温 处理后, 第二次测定气孔导度,最后给予外源 CTK 处理,第三次测定气孔导度(3 分) 预期结果:第一次和第二次测定的气孔导度相同,第三次测定的气孔导度增大 (2 分) 方案二: 实验思路:取 CTK 缺失突变体植株在较高温度下测定气孔导度,经适当降温处理后, 再测定气孔导度。(1 分)然后将上述降温处理的 CTK 缺失突变体植株分成两组,在低温 条件下,一组进行CTK 处理,另一组作为对照组,一段时间后,分别测定两组的气孔导度。 (2 分) 预期结果:降温处理前后的气孔导度不变;低温条件下 CTK 处理组气孔导度增大, 对照组气孔导度不变。(2 分) 22.(10 分) (1)突触小体 3 刺激强度低,突触前膜释放的神经递质数量少,突触后膜 Na+通道 少量开放导致示波器出现波形,但不能产生超过阈电位的兴奋,不能引起动作电位(2 分) (2)负 抑制 阴离子 (3)单个(同一)突触连续两个相同强度的阈下刺激(1 分) 相同强度的阈下刺激同时 刺激 A 和 B(2 分 ) 23.(15 分) (1)X NNXmY、nnXMXM (2 分) 雌性:雄性=2:1(2 分) (2)F4 果蝇的表现型及比例为小翅:残翅=3:1(长翅:小翅:残翅=3:3:2)(2 分) 1/9(2 分) (3)长翅雄果蝇发生基因突变,N 突变为n (2 分) 长翅雄果蝇 N 基因所在的染色体(片 段) 缺失(位置可互换)(2 分) 光镜下观察后代中残翅果蝇染色体的形态(和数目) (2 分) 24.(9 分) (1) 生物群落 水平和垂直 (2) 出生率和死亡率 四环素 雄 自然死亡率 (3) 自我调节 负反馈调节 间 接和直接 25.(10 分) (1)二甲双胍(Met)的浓度越高,处理时间越长,对肿瘤细胞增殖的抑制作用越强(2 分) (2)能量供应(2 分) P-AMPK 抑制 P-mTOR 的合成,减弱了 P-mTOR 对P-P70S6K 的促进 作用, 从而减少了 P-P70S6K 合成,导致细胞分裂相关蛋白合成减少(2 分) (3)抑癌基因 信息交流 若该受体蛋白基因不表达,就不能使信息传到细胞核诱 导靶基因的表达,就不能抑制靶细胞的不正常分裂(2 分)
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