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文档介绍
2017-2018学年江苏省如东高级中学高二4月月考生物试题 Word版
2017-2018学年江苏省如东高级中学高二4月月考生物试卷 20180413 命题人:赵亚华 审核人:张红 一、 单项选择题:本题共20题,每题2分,共计40分。 1.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( ) A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待 B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆 C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散 D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权 2.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。如图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是( ) A.图示过程利用了动物细胞培养和动物体细胞融合技术 B.图示过程实现了动物细胞的全能性,其优点是用上述方式获得的各种脏器组织细胞、神经细胞等进行移植降低了免疫排斥 C.①过程的细胞学基础是细胞的增殖和分化 D.①、②过程需要进行DNA复制和蛋白质合成,同时还需在培养液中不断补充细胞所需要的ATP 3. 下列关于生物工程的叙述,正确的是( ) A. 沼气池实现了物质和能量的多级利用,提高了能量传递效率 B. 以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同 C. 三北防护林松毛虫肆虐主要是由于违背了协调与平衡的原理 D. 种植转基因植物会因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 4.下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是( ) 选项 有关实例 相关的生态工程原理 A 无废弃物农业 遵循物质循环再生原理 B 在人工林中增加植被的层次 遵循物种多样性原理 C 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 违反协调与平衡原理 D 前面造林,后面砍林 违反系统学和工程学原理 5.如图是“菇—菜”立体栽培生态农业,下列有关叙述不正确的是( ) A.图中X可代表CO2,Y可代表O2 B.该生态系统中食用菌属于分解者 C.菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量 D.该模式遵循了物质循环再生等生态工程原理 6. 图示装置可用于生物技术实践的相关实验。下列有关叙述正确的是( ) A. 制作果酒、果醋或腐乳时,所需控制的温度都是相同的 B. 两种装置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作 C. 用装置甲制作腐乳时,自下而上随着豆腐块加高逐渐减少用盐量 D. 装置乙中b为排气口,c为充气口,可防止空气中微生物的污染 7.下列关于中学“腐乳的制作”的实验,叙述正确的是 ( ) A. 加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长 B. 加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质 C. 发酵过程中起主要作用的是乳酸菌 D. 实验室制作的腐乳不宜直接食用 D.HTV再次侵入人体时,记忆细胞迅速产生大量抗体 8.下列有关细菌培养的叙述,正确的是( ) A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌 B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长 C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长 D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动 9.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是( ) A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板 B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上 C.将实验组和对照组平板倒置,37 ℃恒温培养24~48小时 D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 10.下列关于酶的叙述,正确的是( ) A.同一生物体的不同功能细胞中,酶的种类相同 B.加酶洗衣粉中常添加碱性蛋白酶和碱性脂肪酶 C.酶在完成催化作用后即降解为氨基酸或核苷酸 D.用包埋法将果胶酶固定化后,其活性明显增强 11. 研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD),分别测定其催化四种不同酚类物质及H2O2反应中的酶活性,实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是( ) 图1 图2 A. 图1所示实验的主要目的是探究酚类物质浓度对POD活性的影响 B. 由图1可知,底物浓度相同时,POD催化酚类2的反应速率大于酚类3 C. 由图2可知,在不同的H2O2浓度下,POD活性可能相同 D. POD既能催化酚类物质的反应又能催化H2O2的反应,说明酶具有高效性 12.下列关于生物技术实践的叙述中,不正确的是( ) A.加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等 B.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌 C.利用PCR技术在生物体外快速扩增目的基因是依据DNA双链复制的原理 D.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长 13. 小球藻可用于污水净化,其繁殖能力(生长量)在一定程度上可以反映藻细胞消耗N、P等的能力。科研人员比较游离小球藻和用海藻酸钠固定化后的小球藻生长量变化,结果如右图。相关叙述错误的是( ) A. 本研究中固定化小球藻采用的方法是包埋法 B. 实验中可用CaCl2浸泡凝胶珠使其形成稳定结构 C. 结果表明固定化小球藻的生长期较短、生长速率低 D. 使用固定化小球藻有利于重复使用且可避免水体二次污染 14.某兴趣小组学习了酵母细胞的固定化技术后,以酵母菌为材料进行“固定化原生质体”实验。下列叙述错误的是( ) A.酵母菌去除细胞壁后更利于胞内物质的分泌 B.为了提高原生质体的形成率应尽量延长酶解时间 C.凝胶珠呈白色是因为海藻酸钠的浓度偏低 D.酶解法去壁制备原生质体应在等渗或略高渗透压的溶液中进行 15. 下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,错误的是( ) A. DNA既溶于2mol/L的NaCl溶液也溶于蒸馏水 B. 向鸡血细胞液中加蒸馏水是为了释放出DNA C. 向溶解DNA的浓盐溶液中加蒸馏水是为了析出DNA D. 用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同 16.下图所示为“DNA的粗提取与鉴定”实验的部分操作过程,有关分析不正确的是( ) A. 图①④中加入蒸馏水的目的相同 B. 图①中向鸡血细胞液内加入少许嫩肉粉有助于去除杂质 C. 图②操作的目的是纯化DNA,去除溶于95%酒精中的杂质 D. 图③中2 mol/L NaCl溶液能溶解黏稠物中的DNA 17.下列有关组成生物体细胞化学元素的叙述中,错误的是( ) A.组成生物的最基本元素是C B.H7N9病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P C.占人体细胞干重百分比最多的元素是O D.Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素 18.下列关于无机盐的叙述,错误的是( ) A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成 B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用 C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿 D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘 19.下列关于细胞结构或成分的叙述,正确的是( ) A. 可用双缩脲试剂检测氨基酸 B. 缺铁可能会导致哺乳动物血液中乳酸含量上升 C. 溶于NaCl溶液中的抗体一定会造成其生物活性的丧失 D. 适宜光照时蓝藻细胞中叶绿体类囊体薄膜上可产生ATP 20 .小麦种子萌发时会产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理: 在3支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是( ) A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色 B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色 C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色 D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色 二、 多项选择题:本题共5题,每题4分,共计20分。 21. 如图为某地通过新建沼气池和植树造林构建的新型农业生态系统。关于该农业生态系统的叙述,错误的是 ( ) A.该生态系统的维持,人的作用非常关键 B.该生态系统利用了物质循环再生原理,实现了农业生产的可持续发展 C.该生态系统采用分布式结构,提高了能量传递率 D.该生态系统充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的循环利用 22.下列有关生物技术实践操作的叙述,错误的是( ) A.倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置 B.利用平板划线法分离纯化大肠杆菌时,只能分离大肠杆菌但不能对其进行计数 C.在腐乳制作过程中,向腐乳表面喷水有利于毛霉菌丝的生长 D.配制植物组培的培养基时,用等量葡萄糖代替蔗糖不会影响细胞的分裂分化 23. 在固定化小球藻的过程中,凝胶球的直径对小球藻的生长产生影响,实验者分别用直径为0.2 mm、0.3 mm、0.4 mm的滴管制备凝胶球,其中小球藻的生长量如图所示。下列叙述中正确的是( ) A. 小球藻被包埋在不溶于水的多孔性载体中 B. 用直径为0.3 mm的滴管制备凝胶球较适宜 C. 凝胶球直径过大不利于小球藻获得充足光照 D. 凝胶球直径过小不利于小球藻获得养分 24.下列有关水与生命活动的说法,正确的是( ) A.细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低 B.正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降 C.在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成 D.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化 25.下列关于实验操作步骤的叙述中,不正确的是( ) A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒 C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同 D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ染液将脂肪染成红色 三、 非选择题:本部分包括4题,每空2分,共计60分。 26.生物技术与社会现象、生产实际联系密切,请回答下列关于生物技术实践的问题。 (1) 在果酒发酵过程中发酵装置内加入果汁后要留出约1/3的空间,目的是 。酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是 。 (2)下面为腐乳制作的实验流程示意图,据图回答下列问题: →→→ 图中A代表________,在配制的卤汤中酒的含量一般控制在________左右。 (3) 为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果的关系,某同学通过实验获得如下图所示的结果。由图可知,加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是________,本实验的自变量是________。在不同条件下加酶洗衣粉的洗涤效果________(一定,不一定)比普通洗衣粉好。 27.在白酒发酵的窖池中,当培养液的pH≤4.5时,酵母菌的代谢活动逐渐受到抑制,甚至停止。耐酸性酵母菌能在pH≤3.5的环境下继续表现出较强发酵能力,适宜作白酒发酵生产用菌种,为选育适合白酒生产的耐酸性强的酵母菌,研究者进行了相关实验,请回答下列有关问题: (1) 在发酵过程中,窖池中培养液的pH会逐渐下降,原因是___________________ ________________________________________________________________________。 (2) 取窖底泥,溶于10 mL无菌水中,再取1 mL上清液接入一定量的麦芽汁培养基中培养,其目的是________________,2天后分别接种到不同酸碱度的麦芽汁培养基上,培养结果见下表。为选择合适的菌种,根据培养结果,可从表格中pH范围为________的培养基中获得菌种。注:“+”越多表示菌体长得越好。 pH=5 pH=4 pH=3 pH=2.5 pH=2 +++++ ++++ +++ ++ + (3) 通过右图所示________ 法进行纯化培养,取最终的酵母菌稀释液0.1 mL滴在培养基上进行涂布,要将涂布器________后才能进行操作。在恒温培养箱中培养一段时间后,其中某组的3个平板上菌落数分别为99个、92个、94个,则可以推测酵母菌液中每毫升含菌数为________个。运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小,原因是 ________________________________________________________________________。 (4) 实验获得了三个耐酸性较强的酵母菌菌株,特点如下表。 菌株 A B C 特点 pH≤3.5时,生长代谢正常、优于其他常规菌种 pH≤3.5时,生长代谢正常,pH4~6时不正常 pH2.5~6,生长代谢正常、优于其他常规菌种 依据菌株特点,研究者认为________菌株更适合作为白酒发酵菌株,做出这一判断的理由是________________________________________________________________________。 28.我国食品加工企业每年都会产生大量高浓度有机废水,如直接排放会造成严重污染。固定化酶技术可应用于高浓度有机废水的处理,科研人员对固定化酶进行了以下实验研究。 实验一:研究人员选择了硅胶、活性炭和大孔树脂为载体制备固定化蛋白酶,三种载体的固定化率如图1所示。 实验二:为探究pH对三种载体固定化酶活性的影响。研究人员将高浓度污水的pH值分别调至4.5、5.0、5.5、6.0、6.5、7.0,各取500 mL。分别使其与等量不同载体的固定化酶混合,然后在37℃的水浴中反应6小时。测定每个反应器中氨基酸的生成速率。测定结果如图2所示。回答下列问题: (1) 由图1可知,三种载体蛋白酶固定化率最低的是________。与水溶性酶相比,固定化酶处理高浓度污水的优点是________。 (2) 实验二的自变量是________,无关变量是________(至少写两点)。 (3) 从图2中可得出的结论:____________________;____________________。 (4)结合图1和图2分析,进行高浓度污水的净化时应选择________载体的固定化酶。 29.生物兴趣小组以苹果为材料开展细胞中DNA含量测定研究,主要实验流程如下图,其中SDS(十二烷基硫酸钠)具有破坏细胞膜和核膜、使蛋白质变性等作用,苯酚和氯仿不溶或微溶于水,它们的密度均大水。请分析回答: (1)步骤①中苹果组织研磨前先经液氮冷冻处理的主要优点是 。在常温条件下,也可向切碎的组织材料中加入一定量的 ,再进行充分搅拌和研磨。 (2)根据实验流程可推知,步骤③、④所依据的原理是 。 (3)步骤⑤加入2~3倍体积的95%乙醇的目的是 。 (4)下面是某同学设计的DNA鉴定实验的主要步骤: ①取1支20mL试管,向其中先后加入2mol·L-1的NaCl溶液5mL和少量絮状DNA沉淀,用玻棒搅拌使其溶解。 ②向试管中加入4mL二苯胺试剂,混匀后将试管置于50~60℃水浴中加热5min,待试管冷却后,观察溶液是否变蓝。 请指出上面实验步骤中的两个错误: 、 。 (5)兴趣小组成员还以同种苹果的不同组织器官为材料,测定不同组织细胞中DNA的含量,结果如下表(表中数值为每克生物材料干重中DNA含量): 试从细胞分裂的角度,解释不同生物材料中DNA含量差异明显的原因 。 如东中学高二生物选修月考试卷参考答案 20180413 1-5 BCDDC 6-10 BDDDB 11-15 CBCBD 16-20 ACCBD 21.CD 22.CD 23.ABC 24.CD 25.ACD 26.(14分)(1)利于酵母菌快速繁殖,防止发酵液溢出 通入无菌空气 (2)加盐腌制 12﹪ (3)0.6﹪ 碱性蛋白酶含量 不一定 27. (18分)(1) 细胞呼吸产生CO2,可形成碳酸,代谢过程还产生了其他酸性物质 (2) 使得酵母菌大量繁殖 2~3 (3) 稀释涂布平板法 灼烧冷却 9.5×108 有的菌落可能是由2个或多个菌体形成的 (4) C 该菌对pH的耐受范围更大,发酵初期pH近中性,C菌种适合此环境,更易于形成优势菌群;发酵后期pH逐渐降低,C菌种依然能正常生长。 28.(14分) (1) 硅胶 可反复利用,易与反应物分离 (2) pH和三种载体固定化酶(缺一不可) 温度、污水的量、固定化蛋白酶的量和反应时间(至少写两点) (3) 在pH 4.5至7之间,硅胶固定的蛋白酶活性最低(或活性炭固定的蛋白酶活性最高) 蛋白酶在三种载体上的最适pH均为5.5左右 (4) 活性炭 29. (14分)(1)充分破碎植物细胞 洗涤剂和食盐 (2)DNA不溶于苯酚、氯仿,而蛋白质等杂质能溶 (3)使DNA析出,同时去除部分蛋白质等杂质(提取杂质较少的DNA) (4)水浴温度应为“沸水浴” 缺少对照组 (5)形成层、冬芽、嫩叶等部位的细胞分裂旺盛,DNA复制使得细胞中DNA含量较高查看更多