高中生物（人教版）同步习题：4-3关注生物资源的合理利用（选修2）

高中生物（人教版）同步习题：4-3关注生物资源的合理利用（选修2）

第3节 关注生物资源的合理利用 ‎(时间：30分钟　满分：50分)‎ 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 生物资源面临的危机 ‎1、3、7‎ ‎2‎ 生物资源的合理利用 ‎6、8‎ ‎5‎ ‎4‎ 一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)‎ ‎1．黄顶菊原产于南美洲，生长和繁殖能力极强。2001年首次在我国天津、河北发现黄顶菊，由于没有动物取食，迅速蔓延。试推测黄顶菊的迅速蔓延最可能会使这些地区 (　　)。‎ A．原有物种的生存受到威胁 B．生态系统的营养结构趋于复杂 C．物种多样性增加 D．基因多样性增加 解析　没有天敌的外来物种入侵，将使本地原有物种在竞争中处于劣势，生 存受到威胁，破坏当地物种的多样性。‎ 答案　A ‎2．在渔业捕捞中，过度捕捞往往会造成一些危害，下列不属于其危害的是(　　)。‎ A．破坏生态环境 B．严重危害社会的可持续性发展 C．污染环境 D．导致生物多样性面临威胁 解析　渔业捕捞中，过度捕捞往往会导致生物多样性面临威胁，破坏原有的生态环境，危害可持续发展。‎ 答案　C ‎3．微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，20年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。20年来，湖区四周县市的工业快速发展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌入湖中。湖水变得不仅很浑浊，而且腥味难闻。据有关专家说，近几年来，微山湖中已经消失了一些 物种，例如，四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等。上述现象说明的道理主要是 (　　)。‎ A．掠夺式开发是破坏生物多样性的主要原因 B．环境污染是破坏生物多样性的重要原因 C．外来物种入侵破坏了生物多样性 D．环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因 解析　考查环境污染对生物多样性的影响。‎ 答案　B ‎4．下列措施中，与人类的可持续发展的原则最不相符的是 (　　)。‎ A．森林的采伐量小于生长量 B．人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量 C．农田从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素 D．农田施用的无机肥多于生物固定的氮肥 解析　农田长期处于C项中的状况会使土壤贫瘠，降低农作物的产量。‎ 答案　C ‎5．生态效益的大小是评价森林资源价值的重要指标。林业部门将森林的保护和增值作为主要目标，走“采育结合，育重于采”的道路，是为了 (　　)。‎ A．提供木材等具有直接经济效益的产品 B．控制木材消耗 C．大搞荒山绿化，弥补森林资源的过度开发利用 D．求得生态效益和经济效益的统一 解析　生态效益与经济效益的统一是合理利用生物资源的原则之一。‎ 答案　D ‎6．为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是 (　　)。‎ ‎①全面禁止捕捞　②实行休渔期、划分休渔区　③控制渔网网眼大小　④制定相应的法律法规 A．①②③ B．①②④‎ C．①③④ D．②③④‎ 解析　合理开发和保护海洋鱼类资源，不应禁止捕捞，而应适度捕捞，否则，会因种内斗争激烈而影响鱼类的繁殖和生长。‎ 答案　D 二、非选择题(共2小题，共26分)‎ ‎7．(12分)下图为我国长江中下游地区某地的生态结构图。请据图所提供的信息完成下列有关问题。‎ ‎(1)将正确的选项填在上图相应的空白格内。‎ A．流域蓄水能力降低 B．围湖造田 C．沙土流失 D．旱涝增多 ‎(2)为了保障本地区农业的良性持续发展，目前应当采取的主要措施是(　　)。‎ A．计划生育，控制人口 B．绿化造林，兴修水利 C．退耕还湖，扩大水域面积 D．发展乡镇企业，增加人均收入 ‎(3)围湖造田对本地区水患的影响在于：‎ ‎①_______________________________________________________________。‎ ‎②_______________________________________________________________。‎ ‎(4)该地区旱涝发生的规律是：‎ ‎①______________________________________________________________。‎ ‎②_______________________________________________________________。‎ ‎(5)1998年夏季，长江中下游地区发生了有史以来最大的洪涝灾害，是天灾还 是人祸？你是怎样理解的？‎ ‎_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ 答案　(1)①C　②B　③A　④D　(2)C ‎(3)减小了湖区的水域面积，降低了流域的蓄洪能力 降低了湖泊对洪水的调节能力，增加了干流的排洪负荷 ‎(4)梅雨过强，梅雨期过长则洪灾发生　梅雨期过短，梅雨过弱则旱灾发生 ‎(5)既是天灾，更是“人祸”。长期以来，由于对生态环境保护不强，森林资源被乱砍滥伐，造成长江中下游水土流失严重，中下游湖泊泥沙淤积，再加上长江中下游围湖造田，湖泊面积萎缩，蓄水调节功能减弱。说是“天灾”，恰逢长江中下游地区梅雨季节，我国受厄尔尼诺现象的影响，降水量猛增，降雨集中，持续时间长 ‎8．(14分)如下图所示为我国20世纪50～90年代某海域一种渔业资源的产量变化情况。请据图分析回答下面的问题。‎ ‎(1)新中国成立后，从50年代到70年代，产量迅速增加是由于________的改善，而70年代以后产量迅速下降，是由于从60年代末开始就已出现________超过________的缘故。‎ ‎(2)造成70年代以后渔业资源严重衰退的原因，除了过度捕捞外还有________，其中近海海水中最主要的污染物是________，能沿着食物链在生物体内富集的污染物是________，能引起水体富营养化的污染物有________和________等。‎ ‎(3)请运用相关生物学知识谈谈海洋生物资源低质化的原因。‎ ‎(4)对海洋生物资源的开发、利用和保护，行之有效的措施有哪些？‎ 解析　本题旨在考查海洋渔业资源变化情况、原因及海洋资源的开发、利用及保护。我国海洋资源有严重衰退的趋势，其原因主要是过度捕捞和海洋污染。要保护海洋资源必须有针对性地采取各种有效措施，如休渔、人工放流、人工增殖、发展远洋捕捞、保护海洋环境等以避免海洋资源的退化、海洋生态环境的日趋恶化，让海洋生态系统实现其应有的经济价值和生态价值。‎ 答案　(1)捕捞工具、手段、措施　捕捞量　资源再生能力 ‎(2)环境污染　石油、重金属等　重金属　N、P等矿质元素　有机物　(3)海洋生物资源 低质化的原因有两个：①长期过度捕捞某些经济鱼类等破坏了食物链，如大黄鱼为肉食性鱼，它以某些小杂鱼为食，过度捕捞大黄鱼，则使小杂鱼失去天敌而大量繁殖，导致低质化；②严重的环境污染导致畸形变异也是低质化的原因　(4)①开发：大力发展沿海水产品养殖和增殖；②利用和保护：适度捕捞、控制污染因素，实施禁渔区和禁渔期政策，规范捕捞工具等。‎