【生物】甘肃省白银市靖远县2019-2020学年高一下学期期末考试试题

【生物】甘肃省白银市靖远县2019-2020学年高一下学期期末考试试题

甘肃省白银市靖远县2019-2020学年 高一下学期期末考试试题 第I卷（选择题共50分）‎ 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.蓝藻能进行光合作用的原因是 A.具有叶绿体 B.具有细胞核 C.含有叶绿素和藻蓝素 D.具有多种细胞器 ‎2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是 A.遗传物质都是DNA B.都有细胞壁 C.遗传物质都主要分布于染色体上 D.单细胞生物的细胞都是原核细胞 ‎3.下列细胞中的物质属于生物大分子的是 A.麦芽糖 B.ATP C.磷脂 D.DNA ‎4.下列关于细胞中元素的叙述，错误的是 A.微量元素Mg是叶绿素的组成元素 B.人体活细胞中含量最高的元素是O C.哺乳动物的血液中如果Ca2+的含量太低，会出现抽搐等症状 D.与大量元素相比，微量元素的含量低，但其作用也很重要 ‎5.下列关于蛋白质的叙述，错误的是 A.蛋白质在高温下会变性，是因为破坏了肽键 B.蛋白质的结构和功能都具有多样性 C.大部分酶是蛋白质 D.一些蛋白质具有调节作用，例如胰岛素 ‎6.下列关于核酸的叙述，正确的是 A.病毒中的核酸只有DNA B.真核细胞中的核酸主要分布于细胞核中 C.组成核酸的单体是脱氧核苷酸或核糖核苷酸 D.DNA一般为单链结构，RNA一般为双链结构 ‎7.下列物质鉴定所选用的试剂及颜色反应均对应正确的是 A.脂肪—苏丹1V染液—橘黄色 B.蛋白质—斐林试剂—紫色 C.葡萄糖—双缩脲试剂—砖红色 D.酒精—酸性重铬酸钾—灰绿色 ‎8.下列关于水的叙述，正确的是 A.水是光合作用和有氧呼吸的原料 B.氨基酸脱水缩合产生的水中的H只来自羧基 C.种子在晾干的过程中失去的水是结合水 D.有氧呼吸在第二阶段产生水 ‎9.下图是人工合成的脂双层膜结构的示意图，下列物质不能通过该膜的是 A.氨基酸 B.水 C.酒精 D.甘油 ‎10.下列关于核糖体的叙述，错误的是 A.核糖体是原核细胞和真核细胞共有的细胞器 B.核糖体是遗传物质的载体 C.氨基酸在核糖体上可以发生脱水缩合 D.核仁与核糖体的形成有关 ‎11.细胞中含有多种水解酶的细胞器是 A.高尔基体 B.内质网 C.液泡 D.溶酶体 ‎12.下列关于细胞核的叙述，正确的是 A.核膜是由两层生物膜构成的 B.遗传物质都分布于细胞核中 C.染色体和染色质的成分和形态均不同 D.核仁是蛋白质合成的场所 ‎13.为研究酶的特性，某小组进行了相关实验，过程如下表所示。下列叙述错误的是 A.过氧化氢酶和二氧化锰都能降低化学反应的活化能 B.该实验探究的是酶的催化具有专一性 C.该实验的无关变量需要保持相同 D.单位时间内试管B中产生的气泡数量比试管A中产生的少 ‎14.下列关于物质运输的叙述，错误的是 A.氧气和二氧化碳通过细胞膜的方式相同 B.人体成熟的红细胞吸收葡萄糖需要载体 C.农作物被淹会影响根吸收无机盐的速率 D.胞吐和胞吞既需要载体也需要消耗ATP ‎15.下图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是 A.该实验违反了对照原则，应另外设置对照组 B.蔗糖溶液浓度越高，越能更快地观察到质壁分离与复原的现象 C.本实验主要观察原生质层的体积及其与细胞壁之间的位置关系 D.该实验也可用人的口腔上皮细胞 ‎16.国家癌症中心2019年的报告显示，我国2015年新发恶性肿瘤病例392.9万例，40岁以后人群恶性肿瘤发病率快速升高，发病人群主要是60岁以上的老年人。下列叙述不属于癌细胞特征的是 A.无限增殖 B.易转移、易扩散 C.核膜内折、细胞核体积增大 D.细胞表面的糖蛋白减少 ‎17.在探究某种酶的最适温度的实验中，自变量是 A.pH B.时间 C.底物的浓度 D.温度 ‎18.下列关于ATP的叙述，正确的是 A.一个ATP分子中含有三个高能磷酸键 B.ATP中含有核糖成分 C.人体在运动时，肌细胞中ATP的含量很多 D.合成ATP需要的能量都来自化学能 ‎19.下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述，正确的是 A.在细胞质基质和线粒体基质中都可产生CO2‎ B.有氧呼吸第三阶段产生的ATP数量最少 C.能产生CO2的呼吸方式一定是有氧呼吸 D.无氧呼吸的各个阶段都能产生[H]‎ ‎20.下列关于光合作用的叙述，错误的是 A.光合作用可以将无机物合成为有机物 B.细胞中如果没有叶绿体就不能进行光合作用 C.暗反应需要光反应提供ATP和[H]‎ D.暗反应过程中，CO2被C5固定生成C3‎ ‎21.夏季麦田被水淹后容易烂根，主要原因是 A.无氧呼吸产生的酒精对根有毒害作用 B.小麦根吸收的无机盐减少 C.根尖的分生区细胞不能再进行有丝分裂 D.根细胞缺乏糖类等能源物质 ‎22.下列不属于有丝分裂中期所具有的特征或现象的是 A.每条染色体都具有染色单体 B.染色体的着丝点整齐排列在赤道板上 C.染色体的数目最清晰 D.染色体数目加倍 ‎23.下列关于细胞分化的叙述，正确的是 A.单细胞生物和多细胞生物均可发生细胞分化 B.细胞分化仅仅引起细胞形态的改变 C.细胞分化是细胞中遗传信息的执行情况不同导致的 D.只有在胚胎时期才会发生细胞分化 ‎24.下列关于细胞衰老的叙述，正确的是 A.细胞衰老后，细胞膜运输物质的效率提高 B.细胞衰老和细胞坏死对个体都是不利的 C.细胞衰老后，核遗传物质的数量减少 D.人的整个生命历程都具有细胞衰老的现象 ‎25.下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是 A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 B.蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的 C.机体清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡 D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定 第Ⅱ卷（非选择题共50分）‎ 二、非选择题：本大颗共5小题，共50分。‎ ‎26.（10分）下图表示细胞中含有的四种有机物的结构与功能。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）A、B、C、D四种物质中，组成元素相同的是 ，与ATP组成元素相同的是 。‎ ‎（2）在E、F、G、H四种物质中，属于染色体主要成分的是 。E的合成场所是 。‎ ‎（3）E在结构上具有多样性，直接原因包括组成E的A在 等方面不同，以及E的 千变万化。‎ ‎（4）H含有的能量要比等质量的G多，原因是 。‎ ‎27.（10分）下图表示浆细胞的部分结构及某一生理过程。请回答下列问题：‎ ‎（1）图中含有双层膜结构的是 ，含有DNA的是 ，抗体最初是在结构 上合成的。（填图中序号）‎ ‎（2）在动物细胞中，结构②主要与 有关。‎ ‎（3）结构D的组成成分主要是 。浆细胞分泌抗体的过程体现了结构D具有 的特点。‎ ‎28.（10分）图甲为物质进出细胞的两种方式的示意图，图乙和图丙表示影响运输速率的两种因素。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）图甲中，与O2运输方式相同的是 ，与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的运输方式相同的是 。（填序号）‎ ‎（2）图甲中的①与 （填“图乙“或“图丙”）所示的运输方式一定相同：图丙可以表示的运输方式是 ，理由是 。‎ ‎（3）图丙中的曲线所代表的方式与根尖细胞吸收无机盐的方式不相符，原因是 。‎ ‎29.（10分）下图是某植物叶肉细胞进行光合作用的示意图，A、B代表不同的生理过程，序号代表物质。请回答下列问题：‎ ‎（1）叶肉细胞进行光合作用时，A、B生理过程发生的场所分别是 、 、 。‎ ‎（2）图中①②③④代表的物质依次是 、 、 、 。‎ ‎（3）叶肉细胞进行B生理过程时，所需的CO2可来源于 。‎ ‎30.（10分）图甲是某植物细胞分裂的图像，图乙表示该植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核DNA含量的变化。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）请将图甲中的各细胞按一个完整的细胞周期排序：③→ （用序号和箭头表示）。图甲中发生DNA复制和蛋白质合成的是 （填序号）；⑤细胞中的染色体数目比上一个时期正好增加一倍，原因是 。‎ ‎（2）纺锤体是在图甲中的 （填序号）细胞中形成的，动物细胞在有丝分裂形成过程中，纺锤体是通过 形成的。‎ ‎（3）图乙所示的核DNA数量加倍的原因是 ；比较曲线的起点和终点可以看出，有丝分裂的特点之一是分裂前后核DNA数量 ，其意义是 ‎ ‎ 。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.C 2.A 3.D 4.A 5.A 6.C 7.D 8.A 9.A 10.B 11.D 12.A 13.B 14.D 15.C 16.C 17.D 18.B 19.A 20.B 21.A 22.D 23.C 24.D 25.C ‎26.（1）C和D（1分）B（1分） （2）E和F（1分） 核糖体（1分）‎ ‎（3）种类、数量和排列顺序（2分）空间结构（2分） （4）H中含氢比例高（2分）‎ ‎27.（1）①⑦（2分） ①⑤（2分） ④（1分）‎ ‎（2）有丝分裂（或减数分裂）（2分）‎ ‎（3）脂质和蛋白质（1分） 流动性（2分）‎ ‎28.（1）①（1分） ②（1分）‎ ‎（2）图乙（2分） 被动运输（或自由扩散和协助扩散）（2分） 被动运输不需要消耗能量，所以与O2浓度无关（2分）‎ ‎（3）根尖细胞吸收无机盐的方式是主动运输，而图丙代表的是被动运输（2分）‎ ‎29.（1）叶绿体的类囊体薄膜（2分） 叶绿体基质（2分）‎ ‎（2）O2（1分） NADPH（或[H]、还原氢）（1分） ATP（1分）C5（1分）‎ ‎（3）外界环境、线粒体（细胞呼吸）（2分）‎ ‎30.（1）②→①→⑤→④（2分） ③（1分） 染色体的着丝点分裂（1分）‎ ‎（2）②（1分） 中心体发出星射线（1分）‎ ‎（3）DNA的复制（1分） 保持稳定（或不变）（1分） 使细胞在亲代和子代之间保持遗传性状的稳定性（2分）‎