2018-2019学年安徽省巢湖市柘皋中学高二上学期期中考试生物试题 Word版

2018-2019学年安徽省巢湖市柘皋中学高二上学期期中考试生物试题 Word版

柘皋中学高二生物试卷2018.11.07‎ 一、单选题（本大题共25小题，共50分）‎ 1. 人体内环境主要是由（）‎ A. 细胞内液组成 B. 组织液和淋巴组成 C. 血浆、细胞液和组织液组成 D. 血浆、组织液和淋巴组成 2. 下列物质中，不属于内环境成分的是（）‎ A. CO2、O2 B. 血红蛋白、呼吸酶 C. C6H12O6、尿素 D. H2O、Na+‎ 3. 内环境是人体细胞直接生存的液体环境，它对体内细胞与外界环境之间进行物质交换有至关重要的作用．人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是（　　）‎ A. 细胞内液 B. 血浆和组织液 C. 淋巴和组织液 D. 血浆和淋巴 4. 图为人体内环境示意图，①～④表示相关液体，下列相关叙述错误的是（） ‎ A. ①②③是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 B. 人体所有的生化反应及代谢活动只能发生于④中 C. ②与①③在组成成分上的最主要区别是②中含有较多的蛋白质 D. 食用大量酸性食物不会使血浆pH降低与②中含、等有关 5. 下列关于稳态的叙述，错误的是（）‎ A. 稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节 B. 正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动 C. 当血液的成分稳定时，人就不会发生疾病 ‎ D. 体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用 1. 概念图中的a、b分别代表 ‎ A. 细胞外液、内环境 B. 血浆、细胞内液 C. 血浆、内环境 D. 内环境、血浆 2. 人在青春期，身体生理状况发生很大变化，与这些变化无关的激素为（）‎ A. 胰岛素 B. 性激素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素 3. 在I型糖尿病患者的血液中可查出多种自身免疫抗体，这些异常的自身抗体可以损伤人体胰岛B细胞，使之不能正常分泌胰岛素。下列关于该病的叙述正确的是（）‎ A. 属于过敏反应 B. 由免疫缺陷所致 C. 属于自身免疫病 D. 可注射胰高血糖素缓解症状 4. 某校为了解高二学生血糖含量情况，在医院的协助下对高二学生进行空腹血常规检查，并就血糖含量进行了统计，统计数据如下表。下列相关叙述错误的是（） ‎ 统计结果 ‎ 血糖含量 ‎ 甲组 ‎ ‎458人 ‎ ‎0.8～‎1.2g／L ‎ 乙组 ‎ ‎2人 ‎ ‎1.6～‎2.3g／L ‎ 丙组 ‎ ‎10人 ‎ ‎0.5～‎0.6g／L ‎ A. 甲组同学的血糖属于正常范围 B. 乙组同学属于高血糖，可能患糖尿病 C. 丙组同学可能会出现头晕、昏厥和注意力不集中等现象 D. 乙组胰岛素含量肯定偏低，丙组的胰高血糖素含量偏低 5. 生物体生命活动的调节形式是多种多样的，下列叙述错．误．的是 A.   切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素含量减少 B. 饭后胰岛素的分泌量增加，使血糖浓度下降 C. 激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活 ‎ D.   水的平衡、体温等稳定，都与下丘脑有关 1. 关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（）‎ A. 下丘脑是神经系统的器官之一 B. 调节产热和散热，维持体温的相对恒定 C. 感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡 D. 分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌 2. 人的体温调节中枢位于（　　）‎ A. 下丘脑 B. 脊髓 C. 大脑皮层 D. 垂体 3. 当正常人体感觉到冷时，通过神经和体液调节，可使 A. 促甲状腺激素分泌减少 B. 汗腺分泌量增加 C. 皮肤毛细血管收缩 D. 有机物氧化分解速率减慢 4. 下图为机体部分免疫过程示意图，有关叙述错误的是（） ‎ A. I为T细胞，可分泌免疫活性物质 B. I和B细胞都在骨髓中分化成熟 C. “某物质”为抗体，由浆细胞通过胞吐作用释放 D. 当相同抗原刺激Ⅱ时，④过程比①②③过程更强烈 5. 下列过程不属于人体对抗病原体的第一道防线的是 A. 胃液杀灭了食物中的部分细菌 B. 呼吸道黏膜阻挡了空气中的病原体 C. 油脂腺分泌的油脂抑制了某些真菌 D. 血浆蛋白对抗侵犯人体的病原体 6. 下列哪种现象属于特异性免疫 A. 泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B. 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 C. 体内的天花抗体能防御天花病毒 ‎ D. 胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 1. 下列关于免疫系统功能的叙述，错误的是（    ）‎ A. 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 B. 监控并清除癌变的细胞不是免疫系统的功能 C. 免疫系统的防卫功能是通过三道防线实现的 D. 免疫系统攻击自身正常细胞会引发自身免疫病 2. 图表示某幼儿先后两次接种乙肝疫苗后血清中相应抗体浓度变化情况及患病程度，下列叙述错误的是（） ‎ A. 甲为抗体变化，乙为患病程度 B. O～a有B细胞、T细胞等免疫细胞参与 C. b点时应为第二次注射乙肝疫苗的时间点 D. bc段的变化是记忆T细胞增殖分化的结果 3. 下列关于细胞免疫的叙述，正确的是（）‎ A. 效应T细胞直接吞噬并裂解靶细胞 B. 效应T细胞也可产生抗体直接消灭抗原 C. 细胞免疫能消灭侵入人体内的所有病原体 D. 与体液免疫各有其独特的作用，又相互配合 4. 接种乙肝疫苗，主要目的是使体内产生下列哪种细胞，从而在相当长的时间内保持对乙肝病毒的记忆 A. 效应T细胞 B. 浆细胞 C. 记忆细胞 D. 吞噬细胞 5. 下列有关各种疾病和诊断的叙述正确的是 A. 如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症 ‎ B. 获得性免疫缺陷综合征和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 C. 听觉性语言中枢(H区)受损伤时，引起听觉性失语症，患者可以讲话和书写，也能看懂文字，但听不懂别人的讲话 D. 当血糖含量低于45 mg/dL时，机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应 1. 下图是有关生长素的两个实验，根据实验结果可以得出的结论是 ‎ A. 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 B. 生长素的化学成分是吲哚乙酸 C. 单侧光照射引起生长素分布不均匀 D. 生长素能促进植物生长 2. 下列有关植物激素应用的叙述，正确的是( )‎ A. 果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B. 用细胞分裂素处理大蒜，可抑制其细胞分裂以利于储存 C. 用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟 D. 用赤霉素处理棉花植株的幼苗，可抑制其长高 3. 某校生物兴趣小组探究生长素类似物2，4－D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是 ‎ A. 插条长势、处理时间、2，4－D浓度等属于无关变量 ‎ B. 若处理插条时采用沾蘸法，则要求2，4－D浓度较低 C. 该实验可确定400mg/L是促进插条生根的最适浓度 D. 实验结果表明2，4－D对插条生根的作用具有两重性 1. 实验室合成的2、3、5－三碘苯甲酸（TIBA）能够专一性阻碍生长素的极性运输，下列有关TIBA在农业上的应用，正确的是 A. TIBA不属于植物生长调节剂 B. 将TIBA喷洒到大豆植株上会造成茎尖分生组织细胞加速分裂，茎秆变粗 C. TIBA作用于甘蔗，一定会使其产量降低 D. 在合适的时间对大豆施加TIBA，可提高作物产量 二、填空题（本大题共4小题，共50.0分）‎ 2. 柯萨奇病毒感染人体后，机体会出现发热、打喷嚏、咳嗽、腹泻等症状。请回答下列问题： ‎ ‎（1）柯萨奇病毒进入人体后，人体发热，体温维持在‎38.5℃‎左右，此时产热量________（填 “大于”“等于”或“小于”）散热量。‎ ‎（2）当体温过高时，新陈代谢加快，耗氧量增加，此时病人仍会感到肌肉酸痛，原因可能是________________________。‎ ‎（3）人体胃部因柯萨奇病毒或其他毒性物质进入，会通过非条件反射使胃体肌肉收缩，将胃内容物排出体外，该反射弧中效应器是由___________组成的。‎ ‎（4）剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液丧失，造成水盐大量流失，使机体的内环境渗透压________，从而使得________产生渴觉。‎ 3. 如图表示突触的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题： （1）突触是由______、______和______这三部分构成的． （2）若b点受刺激，则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是______． A．a→b→c  B．a←b→c  C．c→b→a  D．b→c→a （3）兴奋在①上的传导是由______引起的． （4）引起⑥兴奋或抑制的是______，它存在于突触小泡中，只能由______释放． （5）神经细胞间兴奋的传递方向是______的．‎ 1. 甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题： ‎ ‎（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级的，其中由________分泌促甲状腺激素释放激素，由________分泌促甲状腺激素。‎ ‎（2）甲状腺激素的作用包括提高_____________的速率，使机体产热________；影响神经系统的_____________。甲状腺激素作用的靶细胞是________________。‎ ‎（3）除了作用于靶细胞外，激素调节的特点还有___________、_______________。‎ 2. 请回答有关动植物生命活动调节的有关问题． （1）在缩手反射活动中，兴奋在一条神经纤维上 ______ （填“单向”或“双向”）传导，在神经元之间 ______ （填“单向”或“双向”）传递． （2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是 ______ 不同；神经纤维产生兴奋时，Na+将大量 ______ ，从而引起膜内外的电位变化．Na+进入神经细胞的方式为 ______ ，神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向 ______ （3）人体体温升高时，细胞内的葡萄糖氧化分解 ______ ．人的体温是由位于 ______ 的 ______ 中枢调控的，而与体温调节直接相关的两种激素是 ______ ． （4）植物激素都要通过与 ______ 结合，将 ______ 传递给靶细胞，从而调节植物的生命活动． （5）油菜素内酯是一种新型植物内源激素．下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果： ‎ 油菜素内酯浓度（mg/L）‎ ‎0‎ ‎0.10‎ ‎0.20‎ ‎0.30‎ ‎0.40‎ ‎0.50‎ 平均株高（cm）‎ ‎16‎ ‎20‎ ‎38‎ ‎51‎ ‎42‎ ‎24‎ ‎①油菜素内酯的作用与 ______ 或 ______ （填植物激素名称）相似． ②上述实验的目的是 ______ ．‎ ‎【答案】‎ ‎1. D 2. B 3. C 4. B 5. C 6. C 7. A 8. C 9. D 10. C 11. D 12. A 13. C 14. B 15. D 16. C 17. B 18. D 19. D 20. C 21. C 22. D 23. C 24. D 25. D ‎ ‎26. （1）等于 ‎（2）供氧不足，肌肉细胞无氧呼吸产量乳酸 ‎（3）传出神经末梢及其所支配的胃体肌肉 ‎（4）升高  大脑皮层 ‎  ‎ ‎27. 突触前膜；突触间隙；突触后膜；B；局部电流；神经递质；突触前膜；单向  ‎ ‎28. （1）下丘脑     垂体 ‎（2）细胞代谢   增多   发育和兴奋性  几乎全身所有的细胞 ‎（3）微量高效  通过体液运输 ‎  ‎ ‎29. 单向；单向；感受器；内流；协助扩散；相反；加快；下丘脑；体温调节；甲状腺激素和肾上腺素；受体；信息（或信号）；生长素；赤霉素；不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响  ‎