2017-2018学年湖北省荆州中学高二下学期第三次半月考生物试题 Word版

2017-2018学年湖北省荆州中学高二下学期第三次半月考生物试题 Word版

‎2017-2018学年湖北省荆州中学高二下学期第三次半月考生物试题 一、选择题（共45题，合计54分。第37-45题，每题2分，其余毎空1分）‎ ‎1．如图为关于细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（ ）‎ A. 该图表示不够完整，缺少细胞核等结构 B. 图中c是指细胞膜，e是指细胞质 C. 若该细胞为植物细胞，则图中d成分主要是纤维素和果胶 D. 图中f是指细胞器，只有g能产生ATP ‎2．为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度 的实验方案，实验结果如下表：他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是（ ）‎ 浓度(mol/L)‎ ‎0.15‎ ‎0.2‎ ‎0.25‎ ‎0.3‎ 质壁分离状况 不分离 刚分离 显著 显著 A. ≥0.2 B. ≤0.2 C. <0.2 D. 0.15<土壤溶液<0.3‎ ‎3．下面的表格中表示多肽化合物和构成其的氨基酸数，下列说法中错误的是（ ）‎ 多肽化合物 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ ‎⑦‎ ‎⑧‎ ‎⑨‎ ‎⑩‎ 氨基酸数 ‎9‎ ‎9‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎13‎ ‎22‎ ‎223‎ ‎51‎ ‎660‎ ‎524‎ A. 多肽化合物①②③，氨基酸的种类、排列顺序可能不同 B. 若多肽化合物⑧由两条肽链组成，则⑧中含有的肽键数为49‎ C. 多肽化合物⑦⑨⑩中常见的氨基酸最多为20种 D. 表中数据表明，蛋白质的功能具有多样性，这种功能决定蛋白质的空间结构 ‎4．下面有关有氧呼吸和无氧呼吸相比的说法中，正确的是（ ）‎ A. 二者均能产生还原性氢 B. 二者均可直接利用糖类物质进行细胞呼吸 C. 有氧呼吸的产物有CO2 ，无氧呼吸没有 D. 无氧呼吸逐步释放能量，有氧呼吸瞬间释放能量 ‎5．下列有关细胞物质的叙述，正确的是（ ）‎ A. 组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性 B. 脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能 C.核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关 D. DNA是主要的遗传物质，可通过噬菌体侵染细菌的实验来证明 ‎6．下列有关生物体内蛋白质的叙述正确的是（ ）‎ A. 不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的 B. 由m个氨基酸合成的n条肽链中至少有m-n+2个氧原子 C. 每种蛋白质中都包含20种氨基酸 D. 生长激素、DNA聚合酶、神经递质受体、抗体都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应 ‎7．用35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述错误的是（ ） ‎ ‎ ‎ A. 图甲中a曲线所指的细胞结构是内质网 B. 图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体 C. 图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体 D. 图乙中e曲线表示的细胞结构是细胞膜 ‎8．图甲,乙分别表示置于透明玻璃罩内的两棵相同的植物。在自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示，下列说法正确的是 （ ）‎ A. b点时，甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于a点 B. e点时，气孔关闭导致光合作用基本停止 C. c点时，植物叶绿体中三碳化合物含量低于d点 D. 丁图中积累有机物最多的时间点是d点对应的时间 ‎9．下面为生物体的新陈代谢示意图，下列描述错误的是（）‎ A. 过程①ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生 B. 过程②中提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）‎ C. 过程③发生在生物体的活细胞中 D. 过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程 ‎10．下图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶内装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管内装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其他条件适宜。下列叙述错误的是（ ）‎ A. 若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于无关变量 B. 若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生 C. 若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛 D. 若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄 ‎11．下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是（ ）‎ A. 一个受精卵发育成一个多细胞的个体主要依赖于细胞的分裂和分化 B. 细胞衰老，代谢速率减慢，细胞内许多酶活性降低 C. 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 D. 细胞癌变，细胞膜的上的粘连蛋白减少或缺失，使癌细胞能不断增殖 ‎12．下列有关酶的叙述，正确的是）（ ）‎ A. 用淀粉和淀粉酶为实验材料，可用于探究PH对酶活性的影响 B. 脲酶能够将尿素分解成氨和O2‎ C. 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氨化铁溶液，用于研究酶的高效性 D. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液，可用于验证pH对酶活性的影响 ‎13．图中①—④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是（ ）‎ ‎ ‎ A. 该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B. 此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 C. 结构⑤对进出细胞核的物质具有选择性 D. 结构①和④中都存在碱基A和T ‎14．吃的食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于(　)‎ A. 下丘脑和上丘脑 B. 大脑皮层和下丘脑 C. 下丘脑渗透压感受器和大脑皮层 D. 上丘脑和下丘脑 ‎15．下列与神经细胞有关的叙述，错误的是（ ）‎ A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP ‎16．下图为地震毁损的某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图［单位为103kJ/（m2·a）］。下列说法错误的是（ ）‎ A. 计算可知，肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/（m2·a）‎ B. 由图可知营养级较高的生物，在这场地震中受到的影响较大。‎ C. 在人为干预下，能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%‎ D. 流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 ‎17．下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（ ）‎ A. 大自然中许多生物具有观赏价值 B. 森林具有调节气候、保持水土的等功能 C. 有些生物的特殊功能在科研中的作用 D. 对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 ‎18．下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是 ( )‎ A. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B. 神经冲动引起神经递质的释放，实现了由化学信号向电信号的转变 C. 神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放 D. 如果该神经递质为兴奋性，图中离子通道开放后，Na+内流 ‎19．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是（ ）‎ A. 动物都属于消费者 B. 细菌都属于分解者 C. 生产者属于自养型生物,是生态系统的基石 D. 肉食性动物只能属于第三营养级 ‎20．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（ ）‎ A. 组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 B. 生成与回流的组织液中二氧化碳的含量相等 C. 血浆中的各种成分应保持动态平衡，如脂肪，蛋白质等 D. 组织液中的大部分物质经毛细血管静脉端进入血液，小部分进入淋巴管 ‎21．下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是　(　　)‎ A. a B. b C. c D. d ‎22．下图是甲状腺激素分泌调节的示意图。下列叙述正确的是（ ）‎ A. 下丘脑中的某些细胞既能传导兴奋，又能分泌激素 B. TRH是由下丘脑合成，垂体释放的一种蛋白质类激素 C. 寒冷刺激时，TRH分泌增多，TSH分泌减少 D. 切除垂体后，TRH分泌增加，甲状腺激素分泌立即停止 ‎23．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，不正确的是（ ）‎ A. 这一反射过程需要大脑皮层的参与 B. 这是一种反射活动，其效应器是传出神经末梢和它所支配的唾液腺 C. 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D. 该反射中，兴奋在神经纤维上传导是单向的 ‎24．如下图所示， A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是（　　）‎ A. 该图表示一个生物群落 B. 图中C种群摄入的能量占A种群能量的10%～20%‎ C. B在该生态系统中是分解者，F是初级消费者 D. 若D种群的年龄组成为增长型，则E种群密度有可能逐渐增大 ‎25．有关生态系统信息传递的叙述，正确的是（ ）‎ A. 生态系统中物理信息的来源只能是无机环境 B. 动物的特殊行为对同种或异种生物传递信息 C. 生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的 D. 生态系统中的信息传递和物质循环都具有全球性 ‎26．某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究，下图是实验结果示意图，图中箭头所示是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA溶液（ ）‎ ‎ ‎ A. 导致了多倍体草莓的产生 B. 在本实验中帮助草莓完成了授粉 C. 抑制了草莓的生长 D. 作用类似于草莓种子发育时产生的生长素 ‎27．下列说法有几项正确的有几顶（）‎ ‎（1）生态系统的能量流动指能量的输入和散失过程 ‎（2）流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能 ‎（3）散失的热能不可以被生产者固定再次进入生态系统 ‎（4）流经第二营养级的总能量指次级消费者摄入到体内的能量 ‎（5）相邻两个营养级的能量传递效率不会小于10%，也不会大于20%‎ ‎（6）研究能量流动，可合理设计人工生态系统，提高能量的传递效率 ‎（7）多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 ‎（8）研究能量流动，可调整能量流动关系，使生产者固定的能量全部流向人类 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 ‎28．下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是（ ）‎ A. 植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果 B. 在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目 C. 乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育 D. 赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂 ‎29．将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激 (a点离左右两个接点距离相等)，下列说法不正确的是（）‎ A. 分别刺激a、d点时，指针都偏转1次 B. 分别刺激b、c点时，指针都偏转2次 C. 神经递质在释放过程中会消耗能量 D. 分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时 ‎30．下列有关植物激素的叙述，完全错误的一组是（ ）‎ ‎①细胞分裂素可促进细胞伸长生长 ‎②生长素与植物顶端优势有关 ‎③赤霉素只能促进叶片衰老 ‎④乙烯能促进果实发育 ‎⑤脱落酸能促进果实脱落 A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ②④⑤‎ ‎31．下列有关激素调节特点的叙述，错误的是（ ）‎ A. 激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活 B. 内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞 C. 正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡 D. 激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用 ‎32．当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动会发生怎样的变化（ ）‎ A. 胰岛A细胞和B细胞的活动都加强 B. 胰岛A细胞和B细胞的活动都减弱 C. 胰岛B细胞的活动加强，胰岛A细胞的活动减弱 D. 胰岛A细胞的活动加强，胰岛B细胞的活动减弱 ‎33．赤霉素与生长素都能促进莲秆伸长，两者促进植物生长及关系可用下图表示，请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是（ ）‎ A. 赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物 B. 图中赤霉素对①②过程都起促进作用 C. 赤霉素促进茎秆伸长是通过提髙生长素的含量而实现的 D. 赤霉素与生长素在植物体内促进生长方面表现为协同作用 ‎34.用等体积的三个玻璃瓶甲（透光）、乙（透光）、丙（不透光），同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测得甲瓶中的氧气含量为a mg ‎，并将乙、丙瓶密封后沉回原处．白天光照适宜，一昼夜后取出玻璃瓶，测得乙、丙瓶中的氧气含量分别为b mg和c mg．下列分析合理的是（　　）‎ A．丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是线粒体 B．乙瓶中光合作用形成的糖类和O2可在线粒体中被利用 C．白天丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为（a﹣c）mg D．白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为（b﹣c）mg ‎35．关于DNA生物合成的叙述，错误的是（ ）‎ A. DNA的复制需要消耗能量 B. RNA分子可作为DNA合成的模板 C. 真核生物细胞中的DNA只能在细胞核中合成 D. 真核细胞染色体上DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 ‎36．下图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像,下列有关叙述正确的是(   ) ‎ A. 细胞①中有2个四分体 B. 细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体 C. 属于减数分裂的细胞有4个 D. 若用某种药物抑制纺锤体形成,则细胞⑤着丝点不会分裂 ‎37．基因型为Aa的植株连续自交3代后，显性个体中，纯合子的概率是（ ）‎ A. 1/8 B. 1/9 C. 7/9 D. 7/16‎ ‎38．下图为果蝇细胞中1对同源染色体在某次细胞分裂时的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）‎ A. 甲在分裂前期倍增并发出星射线 B. 图中含有1个四分体4条姐妹染色单体 C. 该时期细胞中染色体数与果蝇体细胞染色体数相等 D. 该时期在显微镜下可观察到赤道板 ‎39．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述正确的是（ ）‎ A. HIV病毒可进行⑤⑥过程 B. ②过程启动部位对应的碱基序列可能是AUG C. ①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则 D. ③过程结束时由tRNA携带相应氨基酸与终止密码子结合 ‎40．下列关于DNA、染色体、基因关系的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 每条染色体上有一个DNA分子或2个DNA分子 B. 每个DNA分子上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片段 C. DNA分子上每一片段都是基因 D. 一条染色体上可能存在等位基因 ‎41．将细菌在15N的培养基中繁殖很多代后，换到14N的培养基中培养，经过两次的分裂后进行分析。下列有关子代DNA的叙述，错误的是（ ）‎ A. 全部子代DNA分子内均含有14N B. 半数的子代DNA分子两条链都含14N C. 全部子代DNA分子的两条链中，一条链含14N，另一条链含15N D. 并非所有子代的DNA分子内都含有15N ‎42．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色觉正常，生了一个性染色体为XXY的孩子。可能是父母亲减数分裂产生配子的过程异常，下列说法正确的是（）‎ A. 若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子不会来自父亲 B. 若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子不会来自母亲 C. 若孩子色觉正常，则出现的异常配子不会来自父亲 D. 若孩子色觉正常，则出现的异常配子不会来自母亲 ‎43．如图为某单基因遗传病在一个家庭中的遗传图谱。据图可作出的判断是（ ）‎ A. 该病一定是显性遗传病 B. 致病基因有可能在X染色体上 C. 1肯定是纯合子，3、4是杂合子 D. 3的致病基因不可能来自父亲 ‎44． 噬菌体外壳的合成场所是（）‎ A. 细菌的核糖体 B. 噬菌体的核糖体 C. 噬菌体基质 D. 细菌的核区 ‎45．在家蚕遗传中，黑色（B）与淡赤色（b）是有关蚁蚕（刚孵化的蚕）体色的相对性状，黄茧（D）与白茧（d）是有关茧色的相对性状，假设这两对相对性状独立遗传。某基因型相同的雌雄家蚕杂交，F1的数量比为黑蚁黄茧∶黑蚁白茧∶淡赤蚁黄茧∶淡赤蚁白茧=9∶3∶3∶1，让F1中的黑蚁白茧类型自由交配，其后代黑蚁白茧中纯合子的概率为（）‎ A. 1/2 B. 7/16 C. 4/9 D. 5/16‎ 二、非选择题（共3小题，合计36分）‎ ‎46（10分）．豌豆的紫花与白花是一对相对性状，由一对等位基因（A、a）控制。现有一株紫花植株甲，设计了如下实验方案，以鉴别该紫花植株的基因型。（每一代都可提供白花植株，后代数量足够多。）‎ ‎（1）该实验设计原理遵循基因的_____________定律。‎ ‎（2）完善下列实验步骤及实验结果预测：‎ 第一步：______________（填选择的亲本及交配方式）。若F1出现了性状分离，则说明紫花植株甲的基因型为_____________；若未出现性状分离，则进行下一步实验。‎ 第二步：将F1与白花植株杂交。若F2全为紫花，则紫花植株甲的基因型为__________；若F2全部为白花或出现白花，则紫花植株甲的基因型为_____________。‎ ‎47（12分）．如图表示反射弧及局部放大的示意图，请据图回答： ‎ ‎（1）A图的反射弧中②是________________________。‎ ‎（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是____________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了__________。‎ ‎（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图中[ ]________结构中，即信号在C图中的传递不能由乙传到甲，其原因是________________________________________________。‎ ‎（4）用针刺①和⑤，都可以引起②的收缩，可以称为反射的是________________（填“前者”或“后者”）。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎48（14分）．某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查.请分析回答: ‎ ‎（1）采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意_________。若选取面积为 10m2的样方5个,种群密度分别是 n1, n2, n3, n4, n5,则该植物的种群密度约为_________株 /m2 。‎ ‎（2）如图1表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据,绘制出的 λ值变化曲线.分析可知,在 0-20年间种群数量最少的是第______年。‎ ‎ ‎ ‎（3）某研究所对该生态系统某一段河流进行了几年的跟踪调查,如图2表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线.请分析回答: ‎ ‎①A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是_________。 ‎ ‎②从种群的数量特征分析,这种鱼在 t2时期后,种群数量不再增加,其原因是_____________。 ‎ ‎③若在 t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________________水平,因为在此水平__________________。‎ 荆州中学2017/2018学年春季高二第三次考试 生物试题 选择题答案 CCDAB / DACDD / DCCCB / DBBCB / DACDB /‎ ‎ DAAAC / BDBDC /CCCCC /CABAA 非选择题答案：‎ ‎46.分离 将紫花植株甲自交 Aa AA aa ‎47. 效应器 b 局部电流 ⑥突触 神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 前者 ‎48 . 随机取样 (n1+n2+n3+n4+n5)/5 20 B 食物和空间(或资源)有限 N/2 种群的增长速率最大