2018-2019学年新疆石河子二中高二下学期期末考试生物试题 解析版

2018-2019学年新疆石河子二中高二下学期期末考试生物试题 解析版

‎2018-2019学年第二学期高二生物期末试卷 一、单选题 ‎1.手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者会出现心肌炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述正确的是(　　)‎ A. 肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸 B. 肠道病毒的遗传符合基因的分离定律，不符合基因的自由组合定律 C. 可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒 D. 清除入侵的肠道病毒依赖于体液免疫和细胞免疫 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 肠道病毒属于病毒的一种，主要由蛋白质和核酸组成，其中核酸只有一种，其生命活动离不开细胞，所以单独用培养基不能直接培育出新病毒。‎ ‎【详解】病毒只含有一种核酸，故只含4种碱基和4种核苷酸，A错误；病毒的基因不在染色体上，其遗传不符合基因的分离定律和自由组合定律，B错误；病毒必须寄生在活细胞中，不能用培养基培养，C错误；清除入侵的肠道病毒依赖于体液免疫（清除内环境中病毒）和细胞免疫（清除含病毒的靶细胞），D正确。‎ ‎【点睛】熟悉病毒的化学组成、生活方式和繁殖方式是解决本题的基础。注意：遵循遗传规律的基因一定要位于染色体上，所以只有真核生物的核基因在有性生殖过程中才可能遵循基因的遗传规律。‎ ‎2.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确（ ） ‎ ‎①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物 ‎ ‎②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA ‎ ‎③T2噬菌体（一种病毒）的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器 ‎④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 ‎ ‎⑤有些细菌只含有RNA A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 乳酸菌、大肠杆菌都属于原核生物，青霉菌为真核生物，①错误；乳酸菌、酵母菌的遗传物质都是DNA，二者共有的细胞器是核糖体，②正确；T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌细胞内的病毒，没有细胞结构，不具有核糖体，其繁殖只在宿主细胞中进行，③错误；蓝藻细胞没有叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，因此能进行光合作用，④错误；细菌属于原核生物，原核生物既含有DNA，又含有RNA，⑤错误。综上分析， A正确，B、C、D均错误。‎ ‎3.某科学兴趣小组研究M、N、P三种细胞的结构和功能，发现M细胞没有核膜包被的细胞核，但含有核糖体，N细胞含有叶绿体，P细胞能合成糖原。下列叙述正确的是（　　）‎ A. M细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸 B. N细胞中的遗传物质一定为DNA C. M、P细胞一定是取材于异养型生物 D. M、N、P细胞均有发生染色体变异的可能 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题干信息：M细胞没有核膜包被的细胞核，但含有核糖体，属于原核细胞；N细胞含有叶绿体，为绿色植物细胞；P细胞能合成糖原，为动物细胞。‎ ‎【详解】M细胞没有核膜包被的细胞核，属于原核生物，其无线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，仍能进行有氧呼吸，A错误；细胞类生物的遗传物质都是DNA，B正确；M细胞为原核细胞，可能是自养型生物，如蓝藻，C错误；M细胞为原核细胞，不含染色体，不可能发生染色体变异，D错误；故选B。‎ ‎【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能正确分析题干信息，再结合所需的知识准确答题。‎ ‎4.下列关于细胞学说及其建立，叙述正确的是（　　）‎ A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B. 所有生物都是由细胞发育而来是细胞学说的重要内容 C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的多样性 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞学说的建立过程：‎ ‎1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。‎ ‎2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。‎ ‎3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。‎ ‎【详解】细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，A正确；细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的，B错误；细胞分为真核细胞和原核细胞，不是细胞学说的内容，C错误；细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性，没有阐明多样性，D错误；故选A。‎ ‎【点睛】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。‎ ‎5.下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中，正确的是 ‎①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜结构 ‎ ‎②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 ‎ ‎③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” ‎ ‎④遗传信息均储存在核糖核酸分子中 ‎ ‎⑤编码氨基酸的密码子基本相同 ‎ ‎⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对原核细胞和真核细胞多样性与统一性、细胞膜的结构、ATP的功能、基因的表达等相关知识的识记和理解能力。‎ ‎【详解】所有细胞都具有细胞膜，而细胞膜的基本组成成分是磷脂分子和蛋白质分子，其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，①正确；ATP是所有细胞可直接利用的能源物质，②正确；原核细胞和真核细胞都具有核糖体，而核糖体是蛋白质合成的“机器”，③正确；所有细胞的遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中，④错误；所有生物共用一套密码子，因此编码氨基酸的密码子基本相同，⑤正确；细胞是最基本的生命系统，所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的，⑥正确。综上分析，C正确，A、B、D均错误。‎ ‎【点睛】硝化细菌与蓝藻细胞均为原核细胞，根尖分生区细胞与神经细胞均为真核细胞。理清原核细胞和真核细胞的形态、结构的异同，并与ATP的功能和基因的表达建立联系是正确解答此题的关键。‎ ‎6.下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，不正确的有几项(　　)‎ ‎①两类细胞中都含有2种五碳糖②两类细胞遗传物质都主要是DNA ‎③两类细胞都能够进行细胞呼吸④两类细胞中都含有染色质、核糖体、细胞膜 ‎⑤原核细胞不能进行有丝分裂，真核细胞能 ‎⑥原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构，真核细胞中有 ‎⑦原核细胞不能独立地进行DNA复制和蛋白质合成等生理过程，真核细胞能 ‎⑧原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞都有以核膜为界限的细胞核 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 原核细胞与真核细胞比较：‎ 比较项目 真核生物 原核生物 细胞 结构 细胞核 有核膜、核仁、染色体（质）‎ 只有拟核,而没有成形的细胞核,也没有染色体（质）‎ 细胞质 有线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体等细胞器 只有核糖体 细胞膜 细胞膜的化学组成和结构相似 细胞壁 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖 增殖方式 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 二分裂 遗传物质 DNA DNA 举例 植物、动物、真菌 细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体(无细胞壁)、立克次氏体 ‎【详解】两类细胞中都含有DNA和RNA，故含有2种五碳糖，①正确；两类细胞遗传物质都是DNA，②错误；两类细胞都能够进行细胞呼吸，③正确；原核细胞中不含染色质，④错误；原核细胞不能进行有丝分裂，真核细胞能，⑤正确；原核细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸结构，如核糖体，真核细胞中也有，核糖体和染色体，⑥错误；原核细胞、真核细胞均能独立地进行DNA复制和蛋白质合成等生理过程，⑦错误；原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞并不是都有以核膜为界限的细胞核，如哺乳动物成熟红细胞，⑧错误。综上分析可知，不正确的选项有5项，故选C。‎ ‎【点睛】解答本题关键在于熟悉原核细胞和真核细胞在结构组成上的异同。‎ ‎7.下列关于组成生物体元素及化合物的叙述，正确的是 A. ATP、磷脂、酶、脱氧核糖都含有的组成元素是C、H、0、N、P B. 蛋白质彻底水解得到的是氨基酸，核酸彻底水解得到的是核苷酸 C. 糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架 D. 变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA。‎ ‎2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位，核苷酸是组成核酸的基本单位。‎ ‎【详解】脱氧核糖含有的组成元素是C、H、O，A错误；核酸彻底水解得到五碳糖（脱氧核糖或核糖）、磷酸和含氮碱基，B 错误；糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架，C正确；蛋白质变性是空间结构改变，但肽键不水解，仍能与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。故选C。‎ ‎【点睛】蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应的原因是：蛋白质中有肽键，肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色络合物。‎ ‎8.微量元素在生物体内含量虽少，却是生命活动不可缺少的，可通过下面哪些实例得到证明( )‎ A. Mg2＋是叶绿素的组成成分 B. 缺N会影响蛋白质的合成 C. 哺乳动物血液中Ca2＋的含量太低会出现抽搐 D. 油菜缺少硼，会只开花不结果 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 组成细胞的元素根据在细胞中含量分为大量元素和微量元素，无论多少都是生命活动不可缺少的，当缺乏时都会影响生命活动的进行。‎ ‎【详解】Mg、N、Ca是组成细胞大量元素，不是微量元素，A、B、C错误，硼在细胞中含量很少，是组成细胞的微量元素，当植物缺硼时，影响花粉管的萌发，出现只开花不结果的现象，D正确。‎ ‎【点睛】大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Mg、Ca，微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。‎ ‎9.如图为某二肽化合物的结构示意图，虚框①～④表示其中的部分结构。下列叙述错误的是（　　）‎ A. ①是氨基，④是羧基 B. 肽键②是连接氨基酸的化学键 C. 形成②时脱去的水中，氢只来自氨基 D. R基③决定氨基酸的种类 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程。参与脱水缩合形成肽键的氨基是氨基酸中与羧基连接在同一个中心碳原子上的氨基，氨基酸的R基中的氨基或羧基不参与肽键的形成。‎ 识图分析可知，图中①是氨基，②是肽键，③是R基，④是羧基，该化合物为二肽。‎ ‎【详解】图中①是氨基，④是羧基，A正确； 肽键②是连接氨基酸的化学键，通过脱水缩合形成，B正确； 形成②时脱去的水中，氢来自氨基和羧基，C错误； R基③决定氨基酸的种类，大约有20种，D正确。‎ ‎【点睛】本题结合二肽分子结构示意图，考查蛋白质的合成过程中氨基酸的脱水缩合过程，要求考生明确氨基酸脱水缩合及肽键形成的实质，特别是掌握肽键形成过程中氢的来源，这是该题的重点。‎ ‎10.有这样几则广告语：①这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用   ②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量  ③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸  ④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素。请判断上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误（　　）‎ A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查组成细胞的分子，考查对糖类、无机盐、氨基酸、元素相关知识的理解和识记，可在熟记无机盐作用、糖、氨基酸、元素种类等知识的基础上，判断各叙述是否正确。‎ ‎【详解】天然谷物主要含有淀粉，淀粉属于多糖，糖尿病患者不能大量食用，①错误；无机盐不能为人体的生命活动提供能能量，②错误；组成蛋白质的氨基酸有20种，其中8种为必需氨基酸，③错误；钙属于大量元素，④错误，选D。‎ ‎【点睛】无机盐功能的“一、一、二”‎ ‎11.下列关于哺乳动物体内脂质与蛋白质的叙述，正确的是 A. 各种细胞器中均含有脂质和蛋白质 B. 盘曲的肽链被解开时，蛋白质的功能不变 C. 脂肪与生长激素都是细胞内的能源物质 D. 维生素D可以促进肠道对Ca、P的吸收 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查细胞的分子组成、细胞结构，考查对脂质、蛋白质的功能、细胞器化学成分的理解和识记，解答此题，可根据细胞器是否含有膜结构判断其是否含有脂质，根据结构与功能相统一的观点理解蛋白质结构与功能的关系。‎ ‎【详解】核糖体和中心体没有膜结构，不含有脂质成分，A项错误；蛋白质的功能与其空间结构有关，B项错误；生长激素参与生命活动的调节，不参与能量供应，C项错误；维生素D可以促进肠道对Ca、P的吸收，D项正确。‎ ‎【点睛】不同细胞器的分类 ‎(1)‎ ‎ ‎ ‎(2)‎ ‎(3)‎ ‎12.某兴趣小组釆用两种途径处理鸡蛋淸溶液，过程如下图所示。有关叙述正确的是 A. ①②所依据的原理不同，过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键 B. ③④所依据的原理不同，过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键 C. 在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂，都会变成紫色 D. 过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 蛋白质盐析：少量的盐（如硫酸铵、硫酸钠等）能促进蛋白质的溶解，但如向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液，可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出，这种作用叫做盐析，析出的蛋白质再继续加水时，仍能溶解，并不影响原来蛋白质的性质，盐析属于物理变化。蛋白质变性：蛋白质受热、紫外线、X射线、强酸、强碱、重金属（如铅、铜、汞等）盐、一些有机物（甲醛、酒精、苯甲酸）等作用时会凝结，这种凝结是不可逆的，即凝结后不能在水中重新溶解，这种变化叫做变性。据图分析，过程①为蛋白质的盐析过程，过程②为蛋白质在高温下变性的过程。‎ ‎【详解】过程②高温加热使蛋白质变性，导致蛋白质的空间结构改变，但是肽键并没有断裂，A错误；过程③加入蒸馏水使得蛋白质溶解，并没有破坏蛋白质的空间结构和肽键，B错误；溶解后产生的溶液中含有的物质是蛋白质或多肽，仍然具有肽键，因此用双缩脲试剂鉴定均能产生紫色反应，C正确；过程②产生的蛋白块其蛋白质已经变性，用③的方法不能使其再溶解，D错误。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是了解蛋白质的性质，弄清楚蛋白质变性和盐析的区别与联系，明确前者空间结构被破坏已经失活，而后者仍然具有生物活性。‎ ‎13.下列有关细胞中化合物的叙述正确的是( )‎ A. C是构成细胞的最基本的元素，细胞中的化合物都含有C B. 在细胞代谢过程中，糖类、脂质和核酸均可以作为能源物质 C. 等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多 D. RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、RNA的中文名称是核糖核酸，其基本组成单位是核糖核苷酸。  2、RNA分为3种：（1）mRNA，作为翻译的模板；（2）tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；（3）rRNA，参与构成核糖体。  3、RNA的其他功能，如少数病毒的遗传物质是RNA；某些酶的化学本质是RNA，因此还具有催化功能等。  4、RNA主要分布在细胞质，细胞核中也有RNA。  5、RNA的元素组成是C、H、O、N、P。‎ ‎【详解】C是构成细胞的最基本的元素，水中不含C，A错误；一般来说，核酸不是生物体的能源物质，核酸是遗传信息的携带者，B错误；等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中H含量多，C错误；RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能， D正确。 故选D。‎ ‎14.组成核酸的单体（如图）中，不含氮元素，且在DNA和RNA分子中不同的成分是（　　）‎ A. ① B. ② C. ①和② D. ②和③‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图，图示为核苷酸的结构式，其中①为含氮碱基，②为五碳糖（脱氧核糖或核糖），③为磷酸。‎ ‎【详解】根据以上分析已知，①为含氮碱基，其中含有氮元素，AC错误；②为五碳糖，在DNA和RNA中不同，组成DNA分子五碳糖是脱氧核糖，组成RNA分子的五碳糖是核糖，B正确； ③为磷酸，在DNA和RNA分子中相同，D错误。‎ ‎15.医生给病人补液或输入药物时，输入身体的必须是质量分数0.9%的NaCl溶液或以质量分数0.9%的NaC1溶液作为药物的溶剂，其主要目的是（　　）‎ A. 维持人体内环境渗透压的稳定 B. 维持人体内环境pH值的稳定 C. 满足人体对Na+和Cl-的需要 D. 满足人体细胞代谢活动的需要 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、细胞中的无机盐主要以离子形式存在，对维持机体正常生命活动有重要作用。‎ ‎2、无机盐的生理作用：（1）维持细胞和生物体的生命活动；（2）维持酸碱平衡；（3）维持渗透压平衡等。‎ ‎【详解】0.9%的NaCl溶液是人体细胞的等渗溶液，在此溶液浓度下细胞既不失水皱缩，也不吸水膨胀。在给病人输液时，使用质量分数为0.9%的NaCl溶液（生理盐水），其目的维持细胞渗透压的稳定，A正确，BCD错误。故选A。‎ ‎【点睛】理解无机盐的生理功能，并能解释相关现象是解答本题的关键。‎ ‎16.近些年由于温室效应导致北极海冰持续融化，已知降低空气中CO2的浓度能缓解温室效应，海洋浮游植物是吸收CO2的主力军。马丁设想：向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物吸收CO2进行光合作用，降低CO2浓度，从而减缓温室效应。针对以上介绍，下列说法正确的是 A. 铁元素和CO2中的C、O均是大量元素 B. 铁以化合物的形式被浮游植物吸收 C. 铁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分 D. 海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞中的元素、无机盐的存在形式及其功能、物质跨膜运输的方式的相关知识的识记和理解能力。‎ ‎【详解】铁元素是微量元素，CO2中的C、O均是大量元素，A错误；铁以离子的形式被浮游植物吸收，B错误；镁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分，C错误；浮游植物吸收铁的方式是主动运输，需要细胞呼吸提供能量，而海水温度的高低会通过影响酶的活性来影响细胞呼吸的强弱，因此海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁，D正确。‎ ‎17.下列与物质运输有关的叙述，正确的是 A. 葡萄糖、K+以协助扩散的方式进入人的成熟红细胞 B. 温度降低不会使水分子通过半透膜的速率下降 C. 胞间连丝及细胞骨架均与物质运输有关 D. 对细胞有害的物质不会进入细胞 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 物质跨膜运输包括主动运输和被动运输，前者需要载体和能量，后者不消耗能量。‎ ‎【详解】K+以主动运输的方式进入人的成熟红细胞，A项错误；温度降低会使水分子通过半透膜的速率下降，B项错误；胞间连丝可实现高等植物细胞间的物质运输，细胞骨架与细胞内的物质运输有关，C项正确；细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的，某些对细胞有害的物质也会进入细胞，D项错误。故选C。‎ ‎【点睛】葡萄糖进入红细胞，钠离子内流及钾离子外流为协助扩散。‎ ‎18.下列表述正确的是 A. 氨基酸的基本骨架是由若干个相连的碳、氮原子构成 B. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，蕴藏着遗传信息 C. 细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞的分裂、能量转换等生命活动密切相关 D. 磷脂双分子层与蛋白质共同构成了生物膜的基本支架，参与控制物质进出 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 单体是多聚体的基本组成单位，多糖的单体是葡萄糖，核酸的单体是核苷酸，蛋白质的单体是氨基酸。DNA分子是由两条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架；两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对，排列在内侧。细胞骨架是真核细胞内由蛋白纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化、以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。‎ ‎【详解】蛋白质的基本骨架是由若干个相连的氨基酸构成，氨基酸是小分子没有基本骨架，A错误； DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，但不蕴藏着遗传信息，B错误；细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞的分裂、能量转换等生命活动密切相关，C正确；磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，参与控制物质进出，D错误；故选C。‎ ‎19.下列有关细胞化学成分、结构与功能的叙述，正确的是 A. 组成蛋白质的N元素主要存在于氨基中 B. 淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖 C. 细胞核是细胞遗传和代谢的中心 D. 植物细胞最外层的细胞壁是系统的边界 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，连接不同的氨基酸之间的化学键是肽键；糖原、淀粉和纤维素都属于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚体；细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心；细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的物质交流。‎ ‎【详解】组成蛋白质的N元素主要存在于肽键中，A错误；淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖，B正确；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C错误；细胞壁没有生物活性，不是细胞系统的边界，细胞系统的边界是细胞膜，D错误。‎ ‎20.以下有关细胞的物质与结构的叙述，错误的是 A. 细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性 B. 1959年，罗伯特森提出所有的生物膜都是由“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构构成 C. 生物膜是生物体内所有膜结构的统称，原核生物有生物膜但没有生物膜系统 D. 细胞骨架和膜上的离子通道中都含有C、H、O、N等元素 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞学说、对生物膜结构的探究历程、生物膜与生物膜系统的概念、蛋白质的元素组成等相关知识的识记和理解能力。‎ ‎【详解】细胞学说的主要内容之一是：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，可见，细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性，A正确；1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构，他结合其他科学家的工作，大胆地提出生物膜的模型：所有的生物膜都是由“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构构成，B正确；生物膜是细胞内所有膜结构的统称，包括细胞膜、细胞器膜、核膜等，而细胞的生物膜系统是由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成，所以原核生物有生物膜但没有生物膜系统，C错误；细胞骨架是由蛋白纤维组成的网架结构，它和膜上的离子通道的化学本质都是蛋白质，因此都含有C、H、O、N等元素，D正确。‎ ‎21.如图的模型主要表明了细胞膜的哪种功能( )‎ A. 将细胞与外界环境分开 B. 控制物质进出细胞 C. 促进物质的运输 D. 进行细胞间信息交流 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞膜的功能：1.  将细胞与外界环境分割开，保障了细胞内部环境的相对稳定。 2.控制物质进出细胞。 3.进行细胞间的信息交流。‎ ‎【详解】图中模型是通过内分泌细胞分泌激素，‎ 通过血液运输作用在相应的靶细胞或把器官上，靶细胞上具有与激素特异性识别的受体，与之结合后传递信息。图中体现的是细胞膜的进行细胞间信息交流的功能，A、B、C错误，D正确。‎ ‎【点睛】细胞膜的信息交流有三种方式：第一种是内分泌细胞释放激素经血液循环到达靶细胞或靶器官，在靶细胞或靶器官上有识别激素的相关受体；第二种是细胞膜相互接触(例如精子和卵细胞的相互识别)；第三种是细胞间通道，如植物细胞间的胞间连丝。‎ ‎22.下列关于细胞结构和功能相关叙述，错误的是 A. 大分子物质进出细胞基础是细胞膜的流动性 B. 鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，死细胞被染成蓝色 C. 离子的跨膜运输方式不一定是主动运输 D. 蜜饯腌制时蔗糖进入细胞的方式是协助扩散 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查物质进出细胞的方式，考查对细胞膜功能、物质进出细胞方式特点的理解。明确物质进出细胞各种方式的特点是解答本题的关键。‎ ‎【详解】大分子物质通过胞吞、胞吐方式进出细胞，胞吞、胞吐依赖于细胞膜的流动性，A项正确；活细胞的细胞膜不允许台盼蓝进入，鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，死细胞被染成蓝色，B项正确；离子的跨膜运输方式也可能是协助扩散，如钠离子进入人体细胞，C项正确；蜜饯腌制时高浓度的蔗糖导致细胞失水过多而死亡，蔗糖分子通过简单的扩散作用进入细胞，D项错误。‎ ‎23.‎2018年10月1日宣布，将2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。他们的研究提供了一种治疗癌症的方法——通过刺激免疫系统原有的能力，来对抗肿瘤细胞，该项研究发现一种名为PD—1的细胞表面成分能帮助免疫系统识别癌症细胞，请问PD—1的化学成分是(　　)‎ A. 磷脂 B. 胆固醇 C. 蛋白质 D. 脂肪 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 人体细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，其中脂质包括磷脂和胆固醇，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质以不同的方式分布于磷脂双分子层，其种类和含量与细胞膜的功能的复杂程度有关。‎ ‎【详解】磷脂双分子层过程细胞膜的基本骨架，没有特异性，不能识别癌细胞，A错误；人体细胞膜含有少量胆固醇，没有识别作用，B错误；细胞膜上含有大量的蛋白质，其与细胞膜的功能密切相关，如蛋白质与多糖形成的糖蛋白具有识别功能，C正确；细胞膜上不含脂肪，D错误。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是了解细胞膜的成分，明确不同的成分具有不同的功能，其中蛋白质的种类和数量与细胞膜的功能复杂程度密切相关。‎ ‎24.如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式)，下列叙述中错误的有几项(　　)‎ ‎①功能越复杂的细胞膜，甲的种类和数量越多 ‎②细胞间的信息交流都离不开丙 ‎③制备细胞膜可选用鸡血作实验材料 ‎④在a～e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d ‎⑤图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程 ‎⑥图中b可表示氧气进入细胞的过程 ‎⑦图中c可表示水分子通过水通道蛋白进入细胞过程 ‎⑧ 图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：甲表示蛋白质，乙表示磷脂双分子层，丙表示糖蛋白（膜的上方为外侧，下方为膜的内侧）。a、e的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量，代表主动运输；b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散。‎ ‎【详解】功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，①正确；细胞间的信息交流与糖蛋白有关，但是胞间连丝与糖蛋白无关，②错误；鸡血细胞中具有细胞核和多种具膜细胞器，不适合作为制备细胞膜的实验材料，③错误；在a～e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d，④正确；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，⑤错误；氧气进入细胞的方式是自由扩散，⑥正确；水分子通过水通道蛋白进入细胞是协助扩散，⑦正确；图中e是主动运输出细胞的过程，⑧错误；综上分析，本题错误选项有4项，选C。‎ ‎【点睛】本题关键要注意细胞膜的结构组成，尤其要注意糖蛋白的分布（判断细胞膜外侧）与功能（与多数信息交流有关）。‎ ‎25.在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，这是一种细胞自噬的现象，下列有关叙述错误的是 A. 处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可获得维持生存所需的物质和能量 B. 细菌侵入细胞后，通过细胞自噬将细菌菌体释放到胞外，利于抗体与菌体结合 C. 在细胞受到损伤或细胞衰老时，通过细胞自噬可以持细胞内部环境的稳定 D. 哺乳动物红细胞成熟过程中通过细胞自噬可将线粒体、核糖体等细胞器清除 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 溶酶体为细胞内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体。溶酶体是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。‎ ‎【详解】‎ 处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬作用可以将受损或功能退化的细胞结构分解，从而获得维持生存所需的物质和能量，A正确；细菌侵入人体细胞后，溶酶体酶释放水解酶并将细菌分解，B错误；在细胞受到损伤或细胞衰老时，通过细胞自噬可以损伤或衰老的细胞分解，进而持细胞内部环境的稳定，C正确；哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体、核糖体等细胞器，其成熟过程中通过细胞自噬可将线粒体、核糖体等细胞器清除，D正确。‎ ‎26.下列结构和化合物中，不具有对应关系的一组是（ ）‎ A. 叶绿体和叶绿素 B. 细胞壁和纤维素 C. 细胞核和磷脂 D. 核糖体和DNA ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 植物细胞的叶绿体的类囊体薄膜上分布有叶绿素和类胡萝卜素。磷脂是构成生物膜的主要成分，细胞膜、核膜和细胞器膜均属于生物膜。DNA主要分布在细胞核和线粒体、叶绿体中。核糖体的组成成分是RNA和蛋白质，不含DNA。‎ ‎【详解】叶绿体中含有叶绿素，A正确；植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，B正确；细胞核的核膜成分有磷脂分子，C正确；核糖体的成分是蛋白质和RNA，没有DNA，故二者不具备对应关系，D错误。 故选D。‎ ‎27.下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述，正确的是 A. 硝化细菌中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工 B. 天水大樱桃植株上所有的细胞都可以发生质壁分离和复原 C. 线粒体中的DNA，能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成 D. 生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有成形的细胞核，此外原核细胞只有核糖体一种细胞器；质壁分离指的是植物细胞由于液泡失水而使原生质层与细胞壁分离的现象，成熟的植物细胞（具有大液泡）可以发生质壁分离和复原；线粒体是半自主性的细胞器，含有少量的DNA和核糖体；脂肪的组成元素是C、H、O，蛋白质的组成元素主要是C、H、O、N，核酸的组成元素是C、H、O、N、P。‎ ‎【详解】硝化细菌是原核生物，细胞中没有内质网和高尔基体，A 错误；天水大樱桃植株上成熟的、具有大液泡的细胞才可以发生质壁分离和复原，B错误；线粒体中含有少量的DNA和核糖体，可以进行DNA的复制和蛋白质的合成，C正确；生物吸收氮元素用于合成核酸及蛋白质等，而脂肪不含N元素，D错误。‎ ‎28.线粒体是一种半自主性细胞器。研究表明，参与组成线粒体的蛋白质有上千种之多，但线粒体基因能编码的只有20种左右，这20种蛋白质在线粒体内合成。核基因编码的蛋白质运送至线粒体内部时，均依赖一段由氨基酸组成的相当于“火车头”的导肽，引导这些蛋白质分配到线粒体的不同部位行使其功能。下列相关分析错误的是（　　）‎ A. 线粒体对核遗传系统有很大的依赖性 B. 线粒体内存在着能生产蛋白质的机器 C. 线粒体蛋白质的加工由内质网和高尔基体完成 D. 线粒体蛋白质可存在于外膜、内膜和基质中 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。‎ ‎【详解】线粒体是一种半自主性细胞器，因此其对核遗传系统有很大的依赖性，A正确；线粒体内存在着生产蛋白质的机器--核糖体，B正确； 线粒体蛋白质的加工是在线粒体内完成的，不是由内质网和高尔基体完成的，C错误； 线粒体蛋白质可存在于外膜、内膜和基质中，D正确。 故选C。‎ ‎【点睛】本题考查线粒体的相关知识，要求考生识记线粒体的结构和功能，能结合题干信息准确判断各选项。‎ ‎29.下列有关生物膜系统的说法正确的是（ ）‎ A. 内质网膜向内外分别与核膜、细胞膜相连，以增大酶附着的面积 B. 没有生物膜系统的生物无法独立进行各种代谢活动 C. 生物膜可以使细胞内部区域化，保证代谢的高效有序进行 D. 性激素合成旺盛的细胞，粗面内质网一般比较发达 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查生物膜系统的概念、结构和功能等知识，意在考查考生的识记能力，只需识记生物膜系统的概念和功能等相关知识即可解答。‎ ‎【详解】内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用，A错误；原核生物无生物膜系统，但仍可独立完成各种代谢活动，B错误；细胞内的生物膜把细胞区域化，使细胞内的化学反应高效有序的进行，C正确；性激素合成旺盛的细胞，滑面内质网一般比较发达，D错误。‎ ‎【点睛】生物膜系统：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。‎ ‎30.下列关于细胞中物质的观察与鉴定的叙述，正确的是 A. 苹果可使斐林试剂形成砖红色沉淀，说明其中含有蔗糖 B. 要观察细胞中的染色体，需先用盐酸解离，再用甲基绿染色 C. 用健那绿对线粒体进行染色的目的是用于判断细胞死活 D. 在马铃薯匀浆中加入双缩脲试剂后会呈现紫色 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀；斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉等）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色。‎ ‎【详解】斐林试剂用于检测还原糖并产生砖红色沉淀，而蔗糖不属于还原糖，A错误；观察细胞中的染色体需要龙胆紫溶液或者醋酸洋红溶液染色，B错误；用健那绿对线粒体进行染色的目的是观察线粒体，C错误；马铃薯匀浆中含有淀粉、蛋白质等成分，蛋白质加入双缩脲试剂后呈现紫色，D正确。‎ ‎31.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是 A. ①是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色 B. 所有细胞中核糖体的形成都与②有关，且蛋白质合成旺盛的细胞中②通常较大 C. ③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 D. ④是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据图分析，①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成；②表示核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；③表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开；④表示核孔，是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流通道。‎ ‎【详解】A. ①是染色质，是细胞生物的遗传物质载体，病毒没有细胞结构，没有染色质，A错误；‎ B. 原核细胞无细胞核，但仍然有核糖体，B错误；‎ C. ③是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，C正确；‎ D. ④是核孔，是大分子物质如RNA、蛋白质等出入细胞核的通道，但DNA不会从核孔出来，D错误。‎ ‎32.某耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na+逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害，下列叙述正确的是 A. Na+和苯进入液泡的方式相同 B. 液泡膜和细胞膜构成了原生质层 C. 盐碱条件下导致植物产生了耐盐性状 D. Na+运输调节了细胞的渗透压，有利于维持细胞内水分平衡 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题关键要从题中获取信息，题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境。‎ ‎【详解】A、Na+的逆浓度转运，同时要依赖载体蛋白，属于主动运输；苯进入液泡的方式属于自由扩散，错误； ‎ B、液泡膜、细胞膜和这两层膜之间的细胞质构成了原生质层，错误； ‎ C、植物产生了耐盐性状是随机突变发生的，盐碱条件对此类突变进行了选择，突变发生在选择之前，错误；‎ D、Na+载体蛋白数量增多， Na+的吸收增多，导致细胞液浓度升高，吸水能力增强，从而提高了植物的耐盐性，正确；‎ 故选D。‎ ‎33.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要想图2转化成图1，正确的叙述是（ ）‎ A. 视野变暗 B. 向右上方移动装片 C. 视野观察到的实际面积变大 D. 图2放大的倍数小于图1‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】由图可知图2转化成图1，应该要缩小放大倍数，视野变亮，A错误；图2中的图形在图1的左下方，要将图2中的图形移至图1，应该向左下方移动装片，B错误。放大倍数变小，所观察到的实际面积变大，C正确。图2的放大倍数大于图1的放大倍数，D错误。‎ ‎34.将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示，下列相关分析错误的是（ ）‎ A. 实验开始时，甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度 B. 与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化 C. 实验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞 D. 实验结束时，甲溶液的浓度有所下降 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、原生质层：指的是成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质。其包括细胞膜，细胞质，液泡膜。‎ ‎2、由图可知紫色洋葱外表皮细胞在甲溶液中发生质壁分离，在乙溶液中质壁分离后自动复原，在丙中无变化。‎ ‎【详解】A、根据图示，实验开始时原生质层的外界面与细胞壁间距离在慢慢加大，细胞在失水，故甲、乙溶液的浓度大于洋葱表皮细胞细胞液浓度，A正确。‎ B、紫色洋葱外表皮细胞在放入乙溶液中时，乙溶液中的溶质分子进入细胞液，在外界溶液大于细胞液浓度之前表现为质壁分离，后来随着溶质分子进入细胞液，当细胞液浓度大于外界溶液时，表现为质壁分离复原，与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液由于有乙溶液溶质分子进入，浓度增大，B错误。‎ C、实验过程中，丙溶液中水分子进出平衡，故有水分子进出洋葱表皮细胞，C正确。‎ D、实验结束时，细胞液中的水进入甲、乙溶液中的溶质分子进入细胞液，故二者的浓度有所下降，D正确。‎ 故选B。‎ ‎35.根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与图中信息判断下列叙述错误的是（　　）‎ A. 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深 B. 若将图所示状态的细胞放入清水中，可观察到复原现象 C. 若将图中所示细胞分别置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中，可观察到该细胞A值基本不变 D. 图中B/A值愈大，说明细胞质壁分离程度越高 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 图中A是从细胞的两端测量的，代表的是细胞的长度，可以表示伸缩性小的细胞壁大小，B是细胞内缩小的原生质体，代表的是原生质体的长度。细胞失水越多，B越小，而A基本不变。‎ ‎【详解】在探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系实验中，发生质壁分离的细胞中细胞液由于失水，浓度越来越高，颜色越来越深，A正确；图中洋葱细胞处于质壁分离状态，如果将其放入清水中，则细胞液浓度大于清水，细胞吸水，质壁分离逐渐复原，B正确；图中是从细胞的两端测量的，代表的是细胞的长度，由于细胞壁的伸缩性很小，所以A值变化很小，几乎不变，C正确；B/A值＝原生质体的长度÷细胞的长度，在这个比值中A一般是不变的，所以B/A越小，说明B越小，原生质层与细胞壁之间的距离增大，则质壁分离程度越大，D错误。‎ 故选：D。‎ ‎【点睛】本题考查植物细胞质壁分离，考查学生对质壁分离形成的原理，内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，外因是细胞外浓度大于细胞液浓度。‎ ‎36.下列与物质运输有关的叙述错误的是 A. 囊性纤维病的发生是由于有的细胞中某种蛋白质结构异常，影响某些离子跨膜运输 B. 生理功能不同的人体细胞，吸收葡萄糖的方式可能不同 C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸的多少，主要取决于载体蛋白的种类和数量、能量、温度等因素 D. 大分子物质如抗体、神经递质和胰高血糖素的分泌过程都属于胞吐作用 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 物质跨膜运输的方式有主动运输、协助扩散、自由扩散以及胞吞和胞吐几种。主动运输是逆浓度梯度运输，需要消耗能量和载体蛋白的协助，协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度运输，协助扩散需要载体蛋白协助，而自由扩散则不需要，大分子物质跨膜运输主要为胞吞和胞吐的方式，且需要消耗能量，其中小分子的神经递质也是通过胞吐的方式跨膜进入突触间隙液。‎ ‎【详解】囊性纤维病的发生是由于有的细胞中CFTR蛋白质结构异常，影响氯离子跨膜运输，A正确；人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，多数组织细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，故生理功能不同的人体细胞，吸收葡萄糖的方式可能不同，B正确；小肠上皮细胞吸收氨基酸主要采用主动运输，因此与其膜上载体蛋白质的种类和数量、能量、温度等因素都有关系，C正确；大分子物质如抗体、胰高血糖素的分泌过程都属于胞吐作用，而神经递质虽然也是采用胞吐的方式进入组织间隙液，但递质主要为小分子，故D错误；综上所述，选D项。‎ ‎【点睛】解答此类问题的关键是需识记物质跨膜运输方式的相关实例，并进行类比迁移，具体实例如下：‎ 名　称 运输方向 载体 能量 实　　例 自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等 ‎37.将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中，一段时间后，发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降，而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，下列叙述正确的是 A. 水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻细胞外排离子的结果 B. 植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用 C. 番茄与水稻相比, 其对Mg2+、Ca2+ 需要量大，而对SiO44-需要量小 D. 此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据题文的描述和图示分析可知：该题考查学生对物质跨膜运输的实例、主动运输等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。‎ ‎【详解】水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻吸收Mg2+、Ca2+的速度小于吸收水的速度，的结果，A错误；植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子的方式为主动运输，B错误；一段时间后，水稻培养液中Mg2+与Ca2+浓度升高、SiO44-浓度降低，而番茄培养液中Mg2+与Ca2+浓度降低、SiO44-浓度升高，说明水稻吸收Mg2+与Ca2+量小于番茄吸收Mg2+与Ca2+量，水稻吸收SiO44-量大于番茄吸收SiO的量，即番茄与水稻相比，其对Mg2+、Ca2+需要量大，而对SiO44-需要量小，C正确；水稻和番茄对Mg2+、Ca2+、SiO44-离子的吸收方式都是主动运输，其吸收差异取决于根细胞膜上运输相应离子的载体数量与细胞呼吸产生的能量，D错误。‎ ‎【点睛】解答此题需要明确：根细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输，需要以图中虚线为参照线。当培养液中某离子浓度小于初始浓度，是因为植物吸收该矿质元素离子的速度大于吸收水的速度；当培养液中某离子浓度大于初始浓度，说明植物对该矿质元素离子的吸收速度小于吸收水的速度，而不是植物分泌矿质元素进入到溶液中。在此基础上，以题意和图中信息为切入点，围绕植物对水、矿质元素的吸收等相关知识对各选项进行分析判断。‎ ‎38.人体组织细胞内K+浓度远高于组织液，说明组织细胞吸收K+的方式为（　　）‎ A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 被动运输 D. ‎ 主动运输 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 物质跨膜运输方式：‎ 名　称 运输方向 载体 能量 实　　例 自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等 ‎【详解】正常生理条件下，人体组织细胞内K+浓度远高于细胞外液，表明组织细胞吸收K+是逆浓度梯度进行的，因此属于主动运输。综上所述，D正确，ABC错误。‎ ‎39.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（ ）‎ A. 不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 B. 细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新 C. 效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特性 D. 人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 细胞膜上的多糖链，有的与蛋白质结合形成糖蛋白，有的与脂质结合形成糖脂，A错误；高尔基体分泌的小泡能与细胞膜融合，实现细胞膜的自我更新，B正确；效应T细胞与靶细胞紧密接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使得靶细胞裂解死亡，体现细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，C错误；蛋白质是生命活动的承担者，蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度，肝脏细胞与神经细胞的结构功能不同，说明蛋白质的种类和含量不同，D错误。‎ ‎40.由我国科学家研制成功的耐盐碱“海水稻”，依靠细胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞或将Na+区隔化于液泡中，减少Na+对植物细胞的毒害。下列分析错误的是 A. Na+的跨膜运输需要载体蛋白协助及消耗能量 B. 将Na+区隔化于液泡中会降低细胞的吸水能力 C. 该转运蛋白的功能体现了生物膜的选择透过性 D. 提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 题中指出“依靠细胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞或将Na+区隔化于液泡中”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，使植物细胞的吸水能力增强，从而适应盐碱环境。‎ ‎【详解】根据以上分析已知，Na+的跨膜运输属于主动运输，需要载体蛋白协助，并消耗能量，A正确； 将Na+区隔化于液泡中，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，B错误；Na+的跨膜运输属于主动运输，体现了液泡膜的选择透过性，C正确； 由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高植物的耐盐性，所以提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性，D正确。‎ 二、填空题 ‎41.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C 代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题。‎ ‎(1)在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则A是________。‎ ‎(2)图中的物质b是________，其分子结构通式是___________________，物质c是 ‎___________。若B、C是构成细胞膜的主要成分，则B、C分别是________。若B、C构成了染色体，则B、C分别是________。与核糖体成分相同的生物是_______________。‎ ‎(3)物质d是________，合成场所是_________。‎ ‎【答案】 (1). 糖原 (2). 脂肪 (3). 氨基酸 (4). (5). 核糖核苷酸 (6). 蛋白质和磷脂 (7). 蛋白质和DNA (8). RNA病毒 (9). 雄性激素 (10). 内质网 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞中的有机物：‎ 图示分析：A是多糖，a是单糖；B是蛋白质，b是氨基酸；C是rRNA，c核糖核苷酸；d是雄性激素。‎ ‎【详解】（1）由于a是细胞生命活动所需要的主要能源物质，且仅由C、H、O三种元素组成，所以a为葡萄糖；由于A为植物细胞内的储能物质，且由葡萄糖组成，所以A为淀粉，在动物体内与淀粉作用最接近的是糖原；若A在动物、植物细胞中均可含有，仅由C、H、O三种元素组成，且为细胞内最理想的储能物质，则A为脂肪。‎ ‎（2）核糖体的组成成分为蛋白质和RNA，而B仅由C、H、O、N四种元素组成，所以B 为蛋白质，b为氨基酸；氨基酸结构通式：；c是RNA的基本单位核糖核苷酸；若B、C为细胞膜的基本结构，而B仅由C、H、O、N四种元素组成，C由C、H、O、N、P五种元素组成，则B、C分别为蛋白质和磷脂。若B、C构成了染色体，则B、C分别是蛋白质和DNA。与核糖体成分相同的生物是RNA病毒。‎ ‎（3）由于d由C、H、O三种元素组成，且能促进生育器官的发育，激发并维持雄性动物第二性征，所以d为雄性激素，合成场所是内质网。‎ ‎【点睛】本题结合题图，考查组成细胞的元素和化合物，重点考查组成细胞的化合物及功能，这也是审图的切入点，根据化合物的功能，准确判断图中各物质的名称，对选项作出合理的判断，属于考查识记和理解层次的考查。‎ ‎42.甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①～⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：（[ ]中填写图中数字）。‎ ‎ （1）甲图中囊泡X由[ ]__________经“出芽”形成，到达[ ]____________并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是_______________。‎ ‎（2）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”以________方式分泌到细胞外，据图推测其精确运输的原因是____________________________，此过程体现了细胞膜具有_______________、_______________的功能。‎ ‎（3）与分泌蛋白形成相关的细胞结构有______________________。‎ ‎【答案】 (1). ③内质网 (2). ④高尔基体 (3). 溶酶体 (4). 胞吐 (5). 囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B（特异性）结合（或识别） (6). 控制物质进出细胞 (7). 信息交流（或者信息传递） (8). 核糖体，内质网，高尔基体，细胞膜，线粒体 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、图甲中①是细胞核，②是细胞质，③是内质网，④是高尔基体，⑤是溶酶体；图乙是囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外的机制。‎ ‎2、分泌蛋白质先在内质网的核糖体上以mRNA为模板翻译形成肽链，肽链依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类、包装和发送，由细胞膜通过胞吐过程分泌到细胞外。‎ ‎【详解】（1）由图甲可知，囊泡X由③产生，③为内质网，主要功能是进行蛋白质的加工和转运，以及脂质的合成。当蛋白质完成加工后，内质网分泌囊泡包裹着蛋白质，向④高尔基体进行转运。囊泡与高尔基体膜融合，蛋白质进入高尔基体中，进行蛋白质的再加工。水解酶向⑤运输，⑤可以分解进入细胞的物质，由此可知，⑤为溶酶体。‎ ‎（2）由图乙可知，囊泡膜上具有蛋白质A，细胞膜上具有蛋白质B，两种蛋白质特异性结合后，囊泡膜与细胞膜融合，将“货物”胞吐出细胞。由于两种蛋白质的存在，此过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和信息交流（或者信息传递）的功能。‎ ‎（3）与分泌蛋白形成相关的细胞结构有：核糖体合成多肽链，内质网和高尔基体将多肽链加工成成熟的蛋白质，细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外，线粒体为整个过程提供能量。‎ ‎【点睛】此题主要考查的是细胞膜的成分、结构和功能，意在考查学生对基础知识的掌握理解，难度适中。‎ ‎43.有机磷农药使用不当有时会造成瓜果蔬菜等食品农药残留超标，危害人类健康。某生物兴趣小组同学提出：土壤中可能存在高效降解有机磷农药的微生物。请回答下列问题：‎ ‎（1）在制备固体培养基时需加入的常用凝固剂是__________。若培养基需要调节pH，则应在灭菌之____(填“前”或“后”）调节。‎ ‎（2）为了获得能降解有机磷农药的微生物菌种，可在被有机磷农药污染土壤中取样，并在培养基上添加适量的______________进行选择培养。分离纤维素分解菌，宜从富含纤维素的土壤中取样。纤维素分解菌之所以能够利用纤维素维素，是因为其细胞内含有纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有三种组分，即 __________________ ‎ ‎。前两种酶使纤维素分解成 ___________ ， 第三种酶将它分解成葡萄糖。‎ ‎（3）该小组在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间，这样做的目的是____________________________________。‎ ‎（4）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用___________________直接计数，也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目，当样品的___________足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的______________。用这种方法测定菌体密度时，实际活菌数量要比测得的数量多，是因为__________________________________。‎ ‎【答案】 (1). 琼脂 (2). 前 (3). 有机磷农药 (4). C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶 (5). 纤维二糖 (6). 检测培养基平板灭菌是否合格 (7). 血细胞（血球）计数板 (8). 稀释度 (9). 一个活菌 (10). 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质，营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水，根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等根据用途分选择培养基、鉴别培养基，根据性质分为液体、半固体和固体培养基。‎ ‎（2）制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤：计算、称量、溶化、调整PH、灭菌、倒平板。‎ ‎【详解】（1）在制备固体培养基时需加入的常用凝固剂是琼脂，若培养基需要调节pH，则应在灭菌之前调节。‎ ‎（2）为了获得能降解有机磷农药的微生物菌种，可在被有机磷农药污染的土壤中取样，并在培养基上添加适量的有机磷农药进行选择培养。纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶。C1酶、CX酶将纤维素分解成纤维二糖，葡萄糖苷酶将纤维二糖分解成葡萄糖。‎ ‎（3）在该小组在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间，这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格。‎ ‎（4）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用血细胞计数板直接计数，也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目。当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，此菌落源于样品稀释液中的一个活菌不断分裂产生。当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，故稀释涂布平板法测定菌体密度时，实际活菌数量要比测得的数量多。‎ ‎【点睛】本题考查了微生物分离与培养、计算等有关知识，要求考生能够识记培养基的成分和培养条件，掌握微生物分离与纯化的方法与步骤，再结合所学知识准确答题。‎ ‎44.生物组织中存在多种有机物，不同的有机物其提取与鉴定方法不尽相同。根据所学知识，请回答下列问题。‎ ‎（1）采用蒸馏法提取玫瑰油时，向初步提取的乳化液中加入NaCl，作用是____________________________。‎ ‎（2）采用压榨法提取橘皮精油时，提取之前需用___________浸泡，以提高出油率。还要分别加入相当于橘皮质量0.25％的____________和5%的Na2SO4，并调节pH至7～8，是为了______________________ 。‎ ‎（3）采用萃取法从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、____________、浓缩。干燥时，要注意控制________________________，否则会引起胡萝卜素的分解；萃取的效率主要取决于萃取剂的________________________，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对提取的胡萝卜素粗品通过 ________ 法进行鉴定时应与__________________作对照。‎ ‎（4）下图是某同学对萃取的胡萝卜素样品所做的鉴定实验的结果。图中实验组是__________。‎ ‎【答案】 (1). 使油水明显分层 (2). 石灰水 (3). NaHCO3 (4). 使橘皮油易与水分离 (5). 过滤 (6). 温度和时间 (7). 性质和使用量 (8). 纸层析 (9). 标准样品 (10). B、C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、植物有效成分的提取的主要方法有:蒸馏法、压榨法和萃取法。‎ ‎2‎ ‎、玫瑰精油具有较强的挥发性，适用于蒸馏法提取；橘皮精油如果使用蒸馏法会导致原料焦糊和有效成分的部分水解，通常采用压榨法提取；胡萝卜素不溶于水，易溶于石油醚等有机溶剂，适用于萃取法提取。‎ ‎【详解】（1）玫瑰精油具有较强的挥发性，可以利用水蒸气将玫瑰精油携带出来，适用于蒸馏法提取，提取过程中向初步提取的乳化液中加入氯化钠，可增加盐的浓度，有利于油水分层。‎ ‎（2）采用压榨法提取橘皮精油时，橘皮压榨之前，要对橘皮用石灰水浸泡10小时以上，橘皮要浸透，因为石灰水呈强碱性，能够破坏细胞结构，分解果胶，压榨时不会脱滑，出油率高；提取过程中，为了使橘皮精油易于与水分离，还要分别加入相当于橘皮质量的0.25%的NaHCO3和5%Na2SO4，并调节pH至7-8。‎ ‎（3）胡萝卜素为橘黄色结晶，脂溶性物质，易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂，用萃取法提取胡萝卜素的流程为：胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-浓缩-胡萝卜素；新鲜的胡萝卜含有大量的水分，在干燥时要注意控制温度和时间，温度过高或时间过长均会导致胡萝卜素的分解；萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对提取的胡萝卜素粗品通过纸层析法进行鉴定时应与标准样品作对照，通过分别观察标准样品和萃取样品中位于滤纸条最上面的胡萝卜素层析带对所提取的胡萝卜素进行分析和评价。‎ ‎（4）分析题图可知，A、D样点都出现了胡萝卜素的层析带，B、C没有出现相应的层析带，因此A、D是标准样点，为对照组，B、C是实验组。‎ ‎【点睛】本题主要考查植物有效成分的提取的知识，意在强化学生对相关提取方法的识记、理解与运用，把握知识间的内在联系的能力，识记植物有效成分提取的不同方法和原理是解题的关键。‎