2019-2020学年山东省师范大学附属中学高二上学期第五次学分认定考试生物试题 word版

2019-2020学年山东省师范大学附属中学高二上学期第五次学分认定考试生物试题 word版

绝密 ★ 启用前 试卷类型A 山东师大附中2018级第五次学分认定考试 生 物 试 卷 ‎ ‎ 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页，满分为100分，考试用时90分钟。‎ 注意事项：‎ ‎1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。‎ ‎2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。‎ ‎3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。‎ 第Ⅰ卷 选择题（共50分）‎ 一、单选题（每题只有一个正确答案，每题2分，共40分）‎ 1. 下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )‎ A．若②为肝细胞，则肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层 B．④是人体内新陈代谢的主要场所 C．毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤‎ D．①中的蛋白质含量减少将导致④增多 2. 下列有关人体内环境的叙述，错误的是(　　)‎ A．体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中 B．图中②是血浆，内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分 C．图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少 D．图中④是细胞生存的液体环境，又称细胞外液 3. 去甲肾上腺素是一种激素，也是常见的神经递质，能使突触后膜产生兴奋，但是，当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放。下列说法中不正确的是(　　)‎ A.突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体 ‎ B.去甲肾上腺素经内环境只运输到相应的靶器官、靶细胞 C.去甲肾上腺素可经扩散作用由突触间隙到达突触后膜 D.去甲肾上腺素分泌过多时作用于突触前膜属于反馈调节 4. 内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介。下列关于人体内环境的叙述错误的是(　　)‎ A.细胞内有些物质不能进入内环境，因为细胞膜具有选择透过性 B.内环境的渗透压升高，因为垂体向内环境中释放较多的抗利尿激素 C.由于机体的产热量与散热量有差异，故内环境的温度并非恒定不变 D.由于缓冲物质的存在，内环境的pH仅在微小范围内波动 1. 关于人体神经细胞的叙述,正确的是　(　　)‎ A. 神经递质与突触后膜上的受体结合使下一个神经元产生兴奋 B. 神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础 C. 神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 D. 增加神经细胞膜外Na+或K+的浓度均可增加动作电位的大小 2. 右图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，不正确的是(　 　)‎ A．a、b、c分别表示下丘脑、垂体、甲状腺 B．a分泌的激素增多对b分泌激素有促进作用 C．b分泌的激素对a、c分泌激素都有抑制作用 D．c分泌的激素对a分泌激素有促进作用 3. 下列有关叙述中，正确的是( )‎ A．血浆、淋巴、组织液三者构成了体液 B．肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，但血浆的pH不会有明显变化 C．内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、激素、抗体、血红蛋白、神经递质等物质 D．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 ‎ 4. 凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列哪项调节过程的机制与此最为相似(　　)‎ A.寒冷时，甲状腺激素浓度升高，抑制促甲状腺激素分泌 B.临近排卵时，雌性激素浓度升高，促进促性腺激素分泌 C.进餐后，胰岛素分泌增多，使血糖浓度下降 D.生态系统中，捕食者数量增长，使被捕食者数量减少 5. 如图是正常人体处于温度变化的环境中，机体散热量变化曲线图。据图分析，下列说法中不正确的是(　　)‎ A．t3～t4时段，产热量等于散热量 B．t1～t2时段，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大 C．t3～t4时段的散热量大于O～t1时段，t3～t4时段的体温低于O～t1时段 D．t2～t3时段，散热量减少，这是体温调节的结果 6. 图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是(　　)‎ A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位 B．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处 C．动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同 D．t1～t2，t3～t4电位的变化分别是Na＋内流和K＋外流造成的 7. 下列有关人体免疫系统及功能的叙述，正确的是(　　)‎ A. 浆细胞都是由效应B细胞增殖分化来的， ‎ B. 免疫活性物质都是由免疫细胞合成的 C. 吞噬细胞的溶酶体参与抗原的加工处理过程 D. 浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原 1. 下图曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（　　）‎ A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好 B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C．医学上一般采用方法②进行免疫预防 D．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 2. 艾滋病(AIDS)是由感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和T细胞浓度随时间变化关系如图。下列相关说法正确的是(　　)‎ A.曲线AB段，HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖 B.曲线BC段，HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 C.曲线CD段，人体的细胞免疫能力大大下降，体液免疫基本不受影响 D.曲线EF段，T细胞浓度上升是骨髓中造血干细胞快速分裂的结果 3. 下列有关叙述，正确的是(　　)‎ A.用低浓度生长素类似物促进插条生根时常用沾蘸法处理插条 ‎ B.生产上常用生长素类似物除去双子叶农作物中的单子叶杂草 C.促进芽生长的生长素浓度必然会抑制根的生长 D.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向、重力方向无关 4. 如下图所示，a、b、c表示对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验结果的描述，正确的是(　　)‎ A.b、c胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输 B.a直立生长，b向光弯曲生长，c向光弯曲生长 C.若固定d中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长 D.若将d中纸盒和植株固定并一起旋转，则植株向小孔弯曲生长 5. 为探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆幼苗伸长的影响，生物兴趣小组用生长素和赤霉素处理豌豆幼苗的完整植株和去顶植株，实验测得不同条件下幼苗伸长的长度如下表所示。下列分析错误的是(　　) 注：CK为空白对照组 项目 完整植株 去顶植株 CK IAA GA IAA＋GA CK IAA GA IAA＋GA 测量值/mm ‎9.2‎ ‎11.3‎ ‎29‎ ‎23‎ ‎7.9‎ ‎13‎ ‎8.1‎ ‎17.2‎ A.实验的自变量是激素种类和植株类型，因变量是豌豆幼苗伸长量 B.生长素和赤霉素单独作用时均可促进两种植株幼苗的伸长生长 C.生长素和赤霉素混合作用时均能体现对两种植株伸长的协同作用 D.赤霉素处理去顶植株效果不佳的原因可能与内源生长素的含量有关 6. 如图所示为种群数量增长曲线，下列叙述正确的是(　　)‎ A.当种群数量达到E点时，年龄组成的类型为增长型种群 B.种群增长过程中D点增长速率最大 C.防治蝗灾应在害虫数量达到C点时进行 D.为保证可持续发展，渔业捕捞某鱼类后剩余的数量应维持在C点 1. 下列关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是(　　)‎ A.年龄组成和性别比例均可通过影响出生率和死亡率从而影响种群数量变化 B.某时期出生率小于死亡率的种群，种群密度不可能上升 C.呈“J”型增长的种群，增长率大小与种群密度大小无关 D.呈“S”型增长的种群，K/2时种群的增长率最大 2. 下列有关生物群落演替的叙述中，正确的是(　　)‎ A.冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂 C.群落演替的方向和速度不受人类活动的影响 D.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化 3. 有关土壤动物研究的叙述，正确的是(　　)‎ A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物种间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度 二、不定项选择题（每题有一个或多个正确答案，每题2分，错选不得分,选不全得1分,共10分）‎ 4. 有关神经调节的叙述中，错误的是(　　)‎ A.学习和记忆是人脑特有的高级功能 B.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧 C.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，这一反射过程需要大脑皮层的参与 D.静息电位时没有离子进出神经细胞 ‎ 5. 小刚2岁时，一次意外使他的下丘脑受到损伤，这可能会导致 (　　)‎ A.大脑和睾丸的生长发育都会受到影响 B.体温调节会受到影响 C.血糖调节和水盐调节都会受到影响 D.昼夜节律的调节作用受到影响 6. 有关植物激素的叙述，正确的是(　　)‎ A.植物的生命活动都是在植物激素的调节下进行的 B.植物体各个部位都可以合成乙烯，乙烯可以促进果实的成熟 C.顶端优势、倒伏植物根的向地性生长和茎的背地性生长都说明了生长素作用的两重性 D.除了生长素外，其它植物激素也都具有两重性的作用特点 7. 科研小组对某地甲、乙两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt＋1/Nt随时间的变化趋势，结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量，Nt＋1表示第t＋1年的种群数量)。下列分析错误的是(　　)‎ A. 甲种群在t3后数量达到K值，这可能是生存条件得到了改善 B. 甲种群在0～t3段的年龄组成为增长型 C. 乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长 D. 乙种群在t2时数量最少 8. 以下关于种群和群落相关知识的叙述中，正确的是(　　)‎ A. 用样方法只能调查植物的种群密度 B. 不同的海拔高度分布了不同的生物类群，这充分体现了群落的垂直结构 C. 一个物种引入新的地区后，如果环境条件等适宜，开始一段时间种群增长会出现类似的“J”型曲线 D. 达到K值后种群的增长速率也可能为负值 第Ⅱ卷 非选择题（共50分）‎ 三、非选择题（共50分）‎ 1. ‎ (10分) 机体通过各个器官、系统分工合作、协调统一而实现内环境的相对稳定。请回答下列问题：‎ ‎(1)内环境的稳态是指内环境的各种化学成分和________保持相对稳定的状态，如血浆渗透压的大小主要与________________的含量有关。‎ ‎(2)当机体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌的甲状腺激素增加，人体的新陈代谢加强，此过程的调节方式为________。当血液中的甲状腺激素超过一定量时又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调节称为________。‎ ‎(3)科研工作者在利用小鼠研究内分泌腺的功能时，若给小鼠饲喂含促甲状腺激素的食物，则其血液中甲状腺激素的量将________（填“升高”“下降”“不变”）；若给小鼠饲喂含甲状腺激素的食物，其对缺氧的敏感性将________（填“增强”“减弱”“不变”）。‎ ‎(4)研究发现，病毒感染能刺激T细胞分泌淋巴因子，使效应T细胞的功能增强，从而增强________免疫功能。当该病毒再次进入人体后，人体主要是通过________过程发挥免疫作用，其特点是________________，从而表现出抵抗力增强。‎ ‎(5) ________________调节网络是人体内环境稳态的主要调节机制。‎ 2. ‎(10分)糖尿病有多种病因，下图①②③是由三种不同类型的糖尿病，请据图回答下列问题：‎ ‎(1)图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是________；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的________(结构名称)上，体现了该结构具有_________________的功能。‎ ‎(2)图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合，造成胰岛B细胞对________________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，导致血糖浓度升高。‎ ‎(3)图中②所示的糖尿病，其患病机理是________________________________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。‎ ‎(4)图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与___________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。‎ ‎(5)上述三种不同类型的糖尿病均属于_______病，其中可以通过注射胰岛素进行治疗的为________(填数字)（2分）。有一名青少年型(Ⅱ型)糖尿病患者，经检查发现，其血液中的胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，最有可能类似于图示中的________(填数字)。‎ 3. ‎(10分)最新研究发现，尼古丁(俗称烟碱)通过与神经细胞膜或肾上腺髓质细胞膜上的烟碱接受器结合，引起人体血液中肾上腺素含量增加。此外，尼古丁还能增加人体细胞对胰岛素的敏感性，增强胰岛素对血糖的调节作用。请分析回答：‎ ‎(1)当尼古丁与神经细胞膜上的烟碱接受器结合后，引起钙离子由通道流入细胞，可见尼古丁的作用相当于一种________，此时的神经细胞膜所完成的信号转换是：　　　　　。‎ ‎(2)同样，肾上腺髓质细胞接受尼古丁刺激后，会引起肾上腺素的分泌增加，肾上腺素在人体调节中的作用是________。寒冷环境下，正常机体通过神经调节促进肾上腺素分泌量增加，这一反射活动中兴奋的传递过程是单向的，这一方向性是由_______（结构名称）决定的。‎ ‎(3)为验证尼古丁对胰岛素作用的影响，研究人员将实验鼠随机均分为两组，每天分别注射一定量的尼古丁溶液和生理盐水，相同且适宜条件下饲养3周。然后给各鼠注射等量的葡萄糖溶液，并立即开始计时，测定1小时内两组鼠的胰岛素浓度，实验结果如图所示。分析给小鼠注射葡萄糖的目的是________，图中两条曲线注射尼古丁的是　　(填“甲组”或“乙组”)。胰岛素降血糖的机理是_____________________________。‎ ‎(4)如果将实验中的“测定胰岛素浓度”改为“测定血糖浓度”，上述实验过程需将“给各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改为________。请在下图中尝试画出甲乙两组血糖含量的变化图。‎ 1. ‎(10分)人工合成的生长素类似物，如2，4-D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。‎ ‎ ‎ ‎ 图1 图2‎ ‎(1)2，4-D是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2，4-D浓度的反应如图1曲线所示。‎ ‎①从图中可以看出2，4-D作用的特点是_______________。‎ ‎②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是___________，2，4-D作为除草剂的最佳使用浓度是_________点所对应的浓度。‎ ‎③近几年媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2，4-D不是假冒产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是________________________。（2分）‎ ‎(2)2，4-D还能促进插条生根。为了探索2，4-D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如图2所示。‎ ‎①图中纵坐标的标识是_______________；推测最适浓度的大致范围在_______________。‎ ‎②做预实验的目的是________________________（2分），正式实验中要实现实验目的，最少需要设置______组实验(相对浓度梯度为1)。‎ 2. ‎(10分)图中数据为相应湿地的地下水位与地表距离)。‎ ‎(1)从草丛沼泽到落叶松沼泽，生物的种类有着显著的差异，这体现了群落具有________结构。白桦沼泽中所有白桦组成一个______。‎ ‎(2)在图示A～E 5个沼泽区中具有垂直分层现象的有____________(用字母表示)。‎ Ⅱ.若大兴安岭的草丛沼泽湿地在自然状态下不断退化，其植被变化顺序如图所示。‎ 海三棱藨草群落→芦苇群落→芦苇→柽柳群落→旱柳群落 ‎(3)海三棱藨草群落被芦苇群落替代的现象称为________。该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化，在调查小动物类群丰富度时，常用________的方法进行采集、调查。用________(方法)调查田鼠种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，则调查的结果要比实际数________(填“多”或“少”)。‎ ‎(4)由柽柳群落变成旱柳群落的过程中，柽柳和旱柳的种间关系为_______，旱柳的数量呈现_____型增长，一定时间后旱柳的种群数量趋于稳定，该种群的数量最大值称为______。‎ 山东师大附中2018级第五次学分认定考试生物（稳态与环境模块）‎ 试题参考答案 ‎1-5 DBBBC 6-10 ADBCB 11-15 CCBDD 16-20 CDCBC ‎ ‎21ABD 22ABCD 23B 24ABD 25CD ‎26.（10分，每空1分）‎ ‎(1)理化性质　 无机盐和蛋白质(缺一不可)‎ ‎(2)神经—体液调节　 (负)反馈调节 ‎(3)不变　 增强 ‎(4)细胞　 二次免疫（应答）　 反应快而强 ‎(5)神经—体液—免疫 ‎27.（10分，除标注外每空1分）‎ ‎(1)球蛋白(蛋白质)　 细胞膜　 进行细胞间信息交流　‎ ‎(2)葡萄糖浓度上升　‎ ‎(3)浆细胞产生的抗体(Y2)直接作用于胰岛B细胞，使其受损　‎ ‎(4)靶细胞上的胰岛素受体　‎ ‎(5)自身免疫 ①②（2分，答对1个给1分）　 ③‎ ‎28.（10分，除标注外每空1分）‎ ‎(1)神经递质　把化学信号转化为电信号 ‎(2)增强代谢（增加产热、参与体温调节）；升高血糖；参与应激反应等（至少写出两点给1分） 突触 ‎(3)引起（促进）机体产生胰岛素　 甲组 促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存（要点写全给1分）‎ ‎(4)给各鼠注射等量的胰岛素溶液（不写“等量”不给分） ‎ 画图2分（画对曲线趋势及乙组在甲组之上给2分）‎ ‎ ‎ ‎29.（10分，除标注外每空1分）‎ ‎(1)①具有两重性　②促进生长 　F或D　‎ ‎③使用的浓度过高，抑制了作物的生长甚至杀死了作物（2分）‎ ‎(2)①平均生根条数(或平均生根长度)　 2～6　‎ ‎②探索实验条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性（减少盲目性和浪费）（2分）　 5‎ ‎30.（10分，每空1分）‎ ‎(1)水平 种群 ‎(2)A、B、C、D、E（写全给1分）‎ ‎(3)（次生）演替　 取样器取样 标志重捕法 多 ‎(4)竞争 S 环境容纳量（K值）‎