2020学年高一生物下学期期末考试试题 新人教-新版

2020学年高一生物下学期期末考试试题 新人教-新版

‎2019 学年度第二学期高一期末考试 生物试题 本试卷满分100分 考试时间90分钟 ‎ 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）‎ ‎1.等位基因与非等位基因的最本质区别是 （ ）‎ A.基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状 B.在减数分裂时，基因A与基因a分离 C.两者的碱基序列不同 D.A对a起显性作用 ‎2. 为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果，DD：Dd：dd＝10：5：5，该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是（ ）‎ ‎①．把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差 ‎②．将某桶内的2种配子各减少到1个；因为卵细胞的数量比精子少得多 ‎③．改变桶内配子的比例，继续重复抓取；保证基因的随机分配和足够大的样本数 ‎④．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④‎ ‎3. 在个体发育中，通过细胞增殖增加细胞数目，同时通过细胞分化增加细胞种类，下列相关说法正确的是( )‎ A．细胞分化过程中，其形态、结构、生理功能及遗传物质均发生变化 B．细胞分化只在幼年的生物体内进行 ‎ C．克隆羊多利说明已分化的动物体细胞具有全能性 D．同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息，但遗传信息的执行情况不同 ‎4.属于生命系统的结构层次的同一层次的是( )‎ A．骨骼肌；软骨组织；上肢 B．东湖中的鱼；武当山上的鸟；长江中游的白鳍豚 C．卧龙自然保护区；洞庭湖；三江源地区 D．一个大肠杆菌；培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染,生长了多种细菌和真菌 ‎5. 用花药离体培养法得到马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，能观察到染色体两两配对，共有12对。据此可推知马铃薯是( )‎ A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．六倍体 ‎6．豌豆叶肉细胞中，含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是( )‎ A．1种、4种、4种 B．2种、5种、8种C．2种、4种、4种 D．2种、5种、5种 ‎7. 生物体生命活动的主要承担者、w.w.w.k.s.5 u.c.o.m遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、 生命活动的主要能源物质依次是( )‎ A．蛋白质、 核酸、 细胞、 脂肪 B．核酸、 蛋白质、细胞、糖类 C．核酸、 蛋白质、 糖类、 细胞 D．蛋白质、 核酸、 细胞、糖类 ‎8. 在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是( )‎ ‎①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律 ‎②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”‎ ‎③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B．①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 - 8 -‎ C．①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D．①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理 ‎9. 诱变育种可以改良某种性状，这是因为( 　　)‎ ‎①后代性状较快稳定 ②提高突变率，增加变异类型 ‎③控制某些性状的基因突变成等位基因 ④有利突变体数目多 ‎ A．①② B．②③ C．①③ D．②④‎ ‎10. 在下列自然现象中或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )‎ A.壁虎断尾后重新长出尾巴 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 C.小鼠腺细胞的自我复制 D.用体外培养的皮肤细胞治疗烧伤病人 ‎11.关于右图说法正确的是 ( )‎ A.该图表示减数第一次分裂后期 ‎ B.该图可以表示次级卵母细胞 C.该图中含有4个染色体和4个染色单体 ‎ ‎ D.能产生该图的体细胞的染色体数为4条 ‎12．某DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。这DNA在连续复制时，对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述，不正确的是( )‎ A．在第一次复制时，需要（m－A）个 B．在第二次复制时，需要3（m－A）个 C．在第n次复制时,需要2n－1（m－A）个 ‎ D．在n次复制过程中，总共需要(2n－1)（m－A）个 ‎13.某个DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为 （ ）‎ A.330 B.660 C.990 D.1320‎ ‎14.如果用3H、15N、35S、32P标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为 （ ）‎ A.可在外壳中找到15N和35S和3H B.可在DNA中找到3H、15N、32P C.可在外壳中找到15N和35S D.可在DNA中找到15N、35S、32P ‎15．将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是（ ）‎ A．2小时 B．4小时 C．1.6小时 D．1小时 ‎16把用15N标记的DNA分子放到含14N脱氧核苷酸的培养基中连续复制了三代，形成的子代DNA分子中，含15Ｎ的DNA分子占（ ）‎ A.1／８ Ｂ．１／４ Ｃ．１／２ Ｄ．３／４‎ - 8 -‎ ‎17. 一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越的磷脂分子层数是( )‎ A.8 B.10 C.12 D.14‎ ‎18.对于多细胞动物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是( )‎ A．细胞衰老导致细胞中的遗传物质发生改变 B．致癌因子可使细胞中遗传物质发生变化，形成恶性增殖的癌细胞 C．细胞衰老时细胞呼吸的速率降低，细胞核的体积减小 D．蝌蚪发育过程中尾的消失是通过细胞坏死实现的 ‎19．一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩，下列说法不正确的是( )‎ A．父母双方都是杂合体 B．这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4 ‎ C．白化病为隐性性状 D．本题的3：1正好符合孟德尔分离规律的分离比 ‎20．诱变育种可以改良某种性状，这是因为( 　　)‎ ‎①后代性状较快稳定 ②提高突变率，增加变异类型 ‎③控制某些性状的基因突变成等位基因 ④有利突变体数目多 ‎ A．①② B．②③ C．①③ D．②④‎ ‎21．用链霉素和新霉素,可使核糖体与单链DNA结合,这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽,这说明( )‎ A．遗传信息可由RNA流向DNA B．遗传信息可由蛋白质流向DNA C．遗传信息可由DNA流向蛋白质 D．遗传信息可由RNA流向蛋白质 ‎22.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是（ ）‎ A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变 ‎ B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C．突变只能定向形成新的等位基因 D．突变对生物的生存往往是有利的 ‎23．下图是A、B两个家族的系谱图，与甲病、乙病有关的基因分别用A、a和B、b表示，下列分析正确的有( )‎ A．乙病是常染色体显性遗传病 B．如检测出2号个体带甲病致病基因，则甲病是X染色体隐性遗传病 C．如检测出2号个体不带甲病致病基因，则15号个体的基因型为XAYBb - 8 -‎ D．如检测出2号个体不带甲病致病基因，则15号个体与16号个体结婚后生出同时患两病男孩的概率是1/32‎ ‎24．以下叙述中，哪一条不是孟德尔能获得成功的原因 ( )‎ A．正确假设了等位基因控制相对性状 B．正确选用了试验材料 C．由单因素到多因素的研究方法 D．科学地设计了试验的程序 ‎25．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（ ）‎ A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 ‎26. 人类多指(A)对正常指(a)为显性。属于常染色体遗传病。在一个多指患者(Aa)的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是( 　　)‎ ‎①神经细胞　②成熟的红细胞　③初级性母细胞　④次级性母细胞　⑤肌肉细胞　⑥成熟的性细胞 A．①②⑥ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥‎ ‎27.有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方式，细胞进行有丝分裂具有周期性，相关的说法错误的是( )‎ A．连续分裂的细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期 B．分裂间期完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长 C．细胞周期的大部分时间处于分裂间期 D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，可以看到多数细胞处于间期，少数细胞处于分裂期 ‎28．已知某精原细胞的基因型为FfGg,由它形成的四个精子中有一个精子的基因组合是Fg,那么其余三个精子的基因组合分别是: ( )‎ A、FG、FG、fg B、Fg、fG、fG C、FG、fg、fG D、fG、Fg、fg ‎29．“进行性营养不良症”是由位于X染色体上隐性致病基因控制的一种遗传病。下图为某家系该遗传病的遗传系谱图，Ⅲ５的致病基因来自Ⅰ代中的( )‎ A.1号 B.2号 C.3号 D.4号 ‎30．根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是( 　)‎ A．生物进化的方向决定于生物变异的方向 - 8 -‎ B．在自然条件下，不同种群之间一旦产生生殖隔离，就不会有基因交流了 C．蓝藻有叶绿体，能够进行光合作用，所以在生物进化中起重要作用 D．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代 二、非选择题（本大题共4小题，共40分）‎ ‎31.(10分，每空1分) 如图甲表示A．B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化 曲线。‎ 请分析回答： (1).在较长时间连续阴雨的环境中，图甲中生长受到显著影响的植物是_____。 (2).图甲中的“a”点表示________________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是________。 (3).在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从________向________方向移动。如下图所示中与c点相符合的是________。 ‎ ‎(4).e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________。（填“高”、“低”或“基本一致”） (5).当光照强度为g时，比较植物A．B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为M1________M2、N1________N2。‎ ‎32．（8分，）以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答： ‎ - 8 -‎ ‎（1）A所示过程称“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的_________个体相同.‎ ‎（2）B过程中，由物种P突变为物种P1。在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的_______改变成了_________。（缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）‎ ‎（3）C过程所示的育种方法叫做_________，该方法最常用的作法是在①处__________‎ ‎（4）D表示的育种方法是______________，若要在F2中选出最符合要求的新品种，最简便的方法是___________________________________________________________。‎ ‎（5）E过程中，②常用的方法是________________________ ‎ ‎33.(7分) 下图为高等生物细胞分裂过程中某时期示意图 ‎（1）该细胞名称为_________，处于______时期。‎ ‎（2）该生物体细胞中，染色体最多是有_______条 ‎（3）3号和8号染色体来自于_______________。‎ ‎（4）若4号染色体上有A基因，则9号染色体同一 位置上基因最可能为_____，原因为__________________。‎ ‎（5）若1号—5号分别存在A、b、D、F、g基因，且与该细胞同时产生的另一细胞中无显性基因，则该生物测交后代的基因型有_____种。‎ ‎34.(15分） （一）在研究生物遗传物质的过程中，人们做过很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。。‎ ‎（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题。‎ A.将一部分S型细菌加热杀死；‎ B.制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；‎ - 8 -‎ C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况（见上图）。‎ ‎①本实验中的对照组有 。‎ ‎②本实验得出的结论是： 。‎ ‎（2）艾弗里等人通过实验证实了上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。‎ ‎①实验设计方案：‎ 第一步 。‎ 组合编号 A B C 处理 第二 步： 。‎ 第三步： 。‎ 第四步： 。‎ ‎②预测实验结果并得出结论： 。‎ ‎③通过你设计的实验，还能得出什么新结论： 。‎ ‎ (二）分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。‎ ‎(1)一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。‎ ‎(2)图C中含________个染色体组，每个染色体组含________条染色体 ‎ (3)对于有性生殖生物而言，在该个体由受精卵发育而来时，由B细胞组成的生物体是 _______倍体；在该个体由未受精的生殖细胞直接发育而来时，由B细胞组成的生物体是 _______倍体。‎ 生物参考答案与评分标准 - 8 -‎ 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C A D C C B D C B B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D B C B C B C B D B 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 C A C A B D D B C B 二、非选择题（本大题共4小题，共40分）‎ ‎31．（1）、 A （2）、无光条件下A植物不进行光合作用，呼吸作用释放的CO2的量 ‎ 向右 （3）、 叶绿体基质 类囊体薄膜 D （4）、 低 高 （5）、 = > ‎ ‎32（（1）甲　（2）天门冬氨酸　 缬氨酸　（3）多倍体育种 　用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗　（4）杂交育种　 从F2中选出符合要求的个体连续自交，直到得到不发生性状分离的个体　（5）花药离体培养 ‎33.(7分)‎ ‎（1）次级精母细胞或（第一）极体 减II后（2）20 （3）同一条染色体 ‎ ‎（4）A 同一条染色体复制而形成的（5）8‎ ‎34．（一）①1、2、3组 ②S型细菌中的某种物质（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌，产生可遗传的变异 ‎（2）①第一步：从S型细菌中提取DNA，制备符合要求的培养基 第二步：‎ 组合编号 A B C 处理 不加任何提 取物 加入提取出的S型细菌DNA 加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶 第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上 第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况 ‎②A、C组中未出现S型细菌；只有B组培养基中出现S型细菌，说明DNA分子可以使R 型细菌转化为S型细菌 ‎③DNA结构要保持完整才能促进R型细菌转化为S型细菌 ‎（二） (1)D　（2）3　3　 (3)二、单　‎ - 8 -‎